2019学年高一生物下学期期末考试试题(新版)人教版(1)

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文档介绍

2019学年高一生物下学期期末考试试题(新版)人教版(1)

‎2019学年高一(下)学期期末 生物试题 一、选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分。在每小题给出的选项中只有一项符合题意。)‎ ‎1.下列属于相对性状的是 A.家鼠的长尾与豚鼠的短尾 B.兔的长毛与灰毛 C.南瓜果实的白色与盘状 D.水稻的非糯性与糯性 ‎2.孟德尔研究豌豆杂交试验时发现遗传定律所用的科学方法是 ‎ A.假说一演绎法 B.类比推理法 C.同位素标记法 D.对比实验法 ‎3.基因分离定律的实质是 A.F1产生两种基因型的配子的比为3:1‎ B.F2中出现两种性状 C.测交子代的性状分离比为1:1‎ D.等位基因随同源染色体的分开而分离 ‎4.豌豆种皮的灰色对白色为显性,下列属于性状分离的是 A.灰色豌豆自交,子代全为灰色 B.白色豌豆自交,子代全为白色 C.灰色豌豆自交,子代中有灰色和白色 D.灰色和白色豌豆杂交,子代中有灰色和白色 ‎5.孟德尔用豌豆做杂交实验,发现了遗传定律。孟德尔获得成功的原因不包括 A.科学地设计实验程序 B.待豌豆花成熟后进行人工授粉 C.先分析一对相对性状后分析多对相对性状 D.运用统计学方法分析实验结果 ‎6.在不考虑基因突变的情况下,基因型为WWDd的个体产生的配子是 ‎ A.WD和WD B.WD和Wd C.wd和WD D.wD和Wd ‎7.豌豆豆荚的饱满(F)对不饱满(f)为显性,其花的腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。下列杂交组合中,子代会出现四种表现型的是 A.FFhh×ffHH B.FFHh×ffhh C.FfHh×FfHh D.FfHH×FFHh - 13 -‎ ‎8.下列关于测交或自交的叙述,正确的是 A.纯合子测交,子代都是纯合子 B.杂合子测交,子代都是杂合子 C.杂合子自交,子代都是杂合子 D.纯合子自交,子代都是纯合子 ‎9.一对杂合的黑色豚鼠接连生下三只白色豚鼠,若它们再生第四只豚鼠,则这只豚鼠的毛色 A.—定是白色的 B.是白色的可能性大 C.是白色或黑色的可能性相同 D.是黑色的可能性大 ‎10.下列对遗传学概念的叙述,正确的是 A.纯合子的豌豆会产生两种基因型的配子 B.表现型相同,基因型一定相同 ‎ C.等位基因控制相对性状 D.性状分离是指杂交子代出现隐性性状的现象 ‎11.下图表示相关基因在染色体上的位置,下列基因的遗传不遵循自由组合定律的是 ‎12.人类的秃顶(B)对不秃顶(b)为显性,基因B、b位于常染色体上。男性在基因型为bb时才不秃顶,女性在基因型为BB时才秃顶。下列有关叙述正确的是 A.当基因型为Bb时,男性和女性的表现型相同 B.秃顶男性和秃顶女性结婚,生育的女孩均会秃顶 C.秃顶男性和不秃顶女性结婚,生育的男孩均会秃顶 D.—对均不秃顶的夫妇生了一个会秃顶的孩子,该孩子为男孩 ‎13.首次用杂交实验的方法证明了基因位于染色体上的生物学家是 ‎ - 13 -‎ A.孟德尔 B.摩尔根 C.萨顿 D.沃森和克里克 ‎ ‎14.正常情况下,会在次级精母细胞中出现的染色体行为是 ‎ A.复制 B.联会 C.姐妹染色单体分开 D.交叉互换 ‎15.若不考虑突变,下列选项中最可能含有等位基因的是 A.四分体 B.—个染色体组 C.姐妹染色单体 D.非同源染色体 ‎16.下图能表示二倍体动物在减数第一次分裂结朿后形成的细胞的是 ‎17.下列关于精子与卵细胞的比较,正确的是 A.二者的细胞中染色体数目都减半 B.二者的形成过程都要经过变形 C.二者形成过程中细胞质都是均等分裂 D.二者的细胞中都有同源染色体 ‎18.下列关于减数分裂和受精作用的叙述,正确的是 A.减数分裂过程中DNA复制两次 B.减数分裂过程中细胞只分裂一次 C.受精卵中的染色体大部分来自卵细胞 D.受精作用与细胞膜的流动性有关 ‎19.下列人类遗传病的系谱图中,可能表示抗维生素D佝偻病的遗传方式的是 ‎20.果蝇的红眼(R)对白眼(r)为显性,基因R、r位于X染色体上;长翅(B)对残翅(b)为显性,基因B、b位于常染色体上。用1只红眼长翅果蝇与1只白眼长翅果蝇做亲本进行交配,所得F1中果蝇均为红眼,且长翅红眼:残翅红眼=3:1。下列叙述正确的是 - 13 -‎ A.亲本的基因型为BbXRXr、BbXrY B.F1雌蝇中纯合子所占的比例为1/2‎ C.F1雄蝇能产生4种基因型的配子 D.若让F1果蝇自由交配,则所得F2雌雄果蝇中均有白眼 ‎21.用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用该标记的噬菌体侵染大肠杆菌,进入大肠杆菌体内的是 A.35S B.32P C.35S和32P D.35S和32P都不进入 ‎22.下列有关生物遗传物质的叙述,正确的是 A.小麦的遗传物质主要是DNA B.T2噬菌体的遗传物质是单链结构 C.酵母菌的遗传物质是DNA或RNA D.HIV的遗传物质由核糖核苷酸组成 ‎23.下图为DNA分子片段的部分平面结构示意图,下列叙述正确的是 A.物质2为尿嘧啶,物质5为脱氧核糖 B.物质6为胸腺嘧啶核糖核苷酸 ‎ C.碱基对3的排列顺序能代表遗传信息 D.物质4只能与一分子五碳糖连接 ‎24.某双链DNA分子中含有胞嘧啶700个,若该DNA分子连续复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸 A.2400个 B.4200个 C.4900个 D.5600个 ‎25.遗传信息的翻译过程中,转运游离氨基酸的是 A.核糖体 B.tRNA C.mRNA D.rRNA ‎26.在人体的胰岛细胞中,遗传信息的主要传递方向是 A.蛋白质→DNA→RNA B.蛋白质→RNA→DN A C. DNAiRNA→蛋白质 D.RNA→DNA→蛋白质 ‎27.下列关于基因与性状之间的关系的叙述,错误的是 A.基因可通过控制蛋白质的结构来控制h杨性状 B.基因可通过控制酶的合成来控制生物性状 - 13 -‎ C.基因组成不同的个体的表现型可能相同 D.基因与性状都是一一对应的关系 ‎28.下列关于基因突变的叙述,正确的是 A.基因突变后都能传给子代 B.基因突变是生物变异的根本来源 C.基因突变后,生物性状会发生改变 D.基因突变只发生在细胞分裂的间期 ‎29.用γ射线处理籼稻种子,选育出了新品种。该育种方法属于 A.诱变育种 B.杂交育种 C.单倍体育种 D.转基因育种 ‎30.下图是某染色体结构变异的示意图,该变异类型为 A.缺失 B.重复 C.倒位 D.易位 ‎31.肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型菌与R型活菌混合,使R型菌转化为S型菌的变异属于 A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.环境因素 ‎32.进行“低温诱导植物染色体数目的变化”实验时,低温处理的主要目的是 ‎ A.降低酶的活性 B.抑制纺锤体的形成 C.抑制DNA的复制 D.降低细胞分裂速度 ‎33.下列人类遗传病属于染色体结构变异引起的是 A.先天性聋哑 B.哮喘 C.21三体综合征 D.猫叫综合征 ‎34.用基因型为AABB和aabb的二倍体亲本植株进行杂交,并用秋水仙素处理R幼苗,发育成的植株的基因型和染色体倍数分别是 A.AAaaBBBB、四倍体 B.AaBb、二倍体 C.AAaaBBbb、四倍体 D.AAbbb、二倍体 ‎35.下列关于染色体组的叙述,正确的是 A.一个染色体组内存在同源染色体 B.染色体组只存在于生殖细胞中 C.一个染色体组内的染色体全部来自父方或母方 D.配子中染色体组的数量减少一半 ‎36.下列植株可以确定为单倍体的是 A.高度不育的植株 B.经花药离体培养发育成的植株 - 13 -‎ C.染色体组数目为奇数的植株 D.用秋水仙素处理过的植株 ‎37.—对老鼠生了多只小鼠,毛色各不相同,其主要原因是 A.基因突变率高 B.基因重组 C.染色体变异 D.环境因素的影响 ‎38.培育三倍体无子西瓜的方法属于 A.诱变育种 B.杂交育种 C.基因工程育种 D.多倍体育种 ‎39.下列关于“调查人群中遗传病”活动的叙述,正确的是 A.只调查少数样本即可统计发病率 B.选择发病率较高的多基因遗传病 C.在家族中调查'遗传病的遗传方式 D.遗传病在男性与女性中的发病率都不同 ‎40.先天性夜盲症属于伴X染色体隐性遗传病,下列叙述正确的是 A.该病女性患者的基因型有两种 B.该病男性患者的致病基因来自其母亲 C.若儿子为患者,则母亲也一定是患者 D.若父亲为患者,则女儿也一定是患者 ‎41.下列关于变异和育种的叙述,正确的是 A.人工诱变能诱导基因定向突变 B.通过杂交育种能产生新物种 C.花药离体培养体现了植物细胞的全能性 D.通过多倍体育种得到的植株都是纯合子 ‎42.普通小麦(6n=42)的体细胞中含有6个染色体组,下列有关叙述错误的是 A.单倍体小麦通常是由花粉或者卵细胞直接发育而来的 B.单倍体小麦的体细胞中一般含有3个染色体组 C.单倍体小麦植株弱小且高度不育 D.可用秋水仙素处理单倍体小麦的种子或幼苗 ‎43.下图为生物育种的过程示意图,下列叙述错误的是 - 13 -‎ A.过程Ⅱ需要经过多次自交以筛选获得纯合子 B.过程Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ的优点是能明显缩短育种年限 C.过程Ⅵ依据的遗传学原理是基因重组 D.过程Ⅳ依据的遗传学原理是染色体数目变异 ‎44.下列不属于生物多样性的是 A.核酸分子多样性 B.基因多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性 ‎45.马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但两地生物种类有许多不同,造成这种现象的原因最可能是 A.祖先不同 B.自然选择方向不同 C.岛上生物没有进化 D.变异方向不同 ‎46.在调查某植物种群时,发现其叶片的锥形(L)对刺形(l)为显性。据统计,基因型为LL、Ll、11的植株所占的比例分别为40%、50%、10%,该植物种群中基因L的频率为 A.40% B.50% C.65% D.90%‎ ‎47.下列有关生物进化的叙述,错误的是 A.生物进化的基本单位是种群 B.自然选择决定生物进化的方向 C.生物进化的过程中,种群基因库不断发生变化 D.不同物种的基因库完全不同 ‎48.下图表示某物种进化的基本过程,下列相关叙述正确的是 A.X表示基因突变和基因重组导致生物产生新性状 B.Y表示自然选择保留不利变异而淘汰有利变异 C.Z表示生殖隔离是新物种产生的标志 D.新物种的产生都需要经过长期的自然选择 ‎49.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是 - 13 -‎ A.生物发生的变异都能为进化提供原材料 B.自然选择能定向改变种群的基因型频率 C.新物种的形成都需要经过地理隔离 D.生物与生物、生物与无机环境之间存在共同进化 ‎50.某地区的菜农长期使用除虫菊酯杀灭菜青虫,导致菜青虫的抗药性不断增强。下列叙述错误的是 ‎ A.出现抗药性对菜青虫而言属于有利变异 B.除虫菊酯诱导菜青虫出现抗药性突变 C.该地区菜青虫的抗药性基因频率逐渐增大 D.除虫菊酯杀灭菜青虫的同时会污染环境 二、非选题(本大题共包括7个小题,共50分。)‎ ‎51.(7分)已知豌豆的叶腋花和茎顶花由一对等位基因F、f控制,下图为相关的杂交实验示意图。请分析并回答下列问题:‎ ‎(1)从实验 可判断豌豆花的位置性状中 是显性性状。‎ ‎(2)植株甲、乙的基因型分别为 、 。植株群体戊的基因型为 ,其中能稳定遗传的植株所占的比例为 。‎ ‎(3)若让植株群体戊自交,其子代的表现型及比例为 。‎ ‎52.(8分)下图表示某高等雄性生物(2n)的细胞分裂示意图,请据图回答下列问题:‎ - 13 -‎ ‎(1)该生物属于 (填“动物”或“植物”),细胞甲中染色体的行为最明显的特征是 。‎ ‎(2)细胞甲的染色体上共含有 个DNA分子,该生物的体细胞中最多含有 条染色体。细胞甲、乙、丙中,含有同源染色体的细胞是 ,含有四分体的细胞是 。‎ ‎(3)若甲、乙、丙是一个细胞分裂过程中前后三个时期的示意图,那么这三个时期发生的先后顺序是 ‎ (用箭头和序号表示)。细胞乙分裂产生的子细胞的名称是 。‎ ‎53.(6分)某种家蚕的体色有黄色、白色和斑纹三种类型,受两对等位基因(D、d;H、h)控制,已知基因D、d位于常染色体上,基因H、h位于Z染色体上,其体色与基因组合的关系如下表所示。请分析并回答下列问题:‎ 基因组合 D_ZH_‎ ddZH_‎ 其他情况 体色 黄色 白色 斑纹 ‎(1)控制该种家蚕体色的两对等位基因的遗传遵循 定律。该种家蚕群体中,黄色雄蚕的基因型有 种,斑纹蚕的基因型有 种。‎ ‎(2)两只黄色亲本雌雄蚕杂交,若所得F1的体色有黄色和白色两种类型,则亲本的基因型分别是 、 ,F1雌蚕的表现型及比例为 。‎ ‎54.(8分)下图表示生物的中心法则,其中①〜⑤表示生理过程。请分析并回答下列问题:‎ - 13 -‎ ‎(1)过程①表示 ,在高等动物的细胞中发生的场所有 和 。‎ ‎(2)过程②表示 ,所需要的酶是 。过程③除了需要mRNA作为模板链外,还需要的另外一种RNA分子是 。‎ ‎(3)过程④需要的酶是 ,需要的原料是 。‎ ‎55.(7分)下图表示用有子西瓜(2n=22)培育三倍体无子西瓜的过程,其中A〜G分别代表不同的时期。请回答下列问题:‎ ‎(1)培育无子西瓜依据的遗传学原理是 。‎ ‎(2)A时期需要用 (填试剂名称)处理使染色体数目加倍,其作用的时期是 。四倍体西瓜植株的体细胞中含有 条染色体,最多含有 个染色体组。‎ ‎(3)图示A〜G各时期中,能发生基因重组的时期有 (填字母),三倍体西瓜植株不能产生种子的原因是 。‎ - 13 -‎ ‎56.(7分)已知甲(A、a)、乙(B、b)是两种单基因遗传病,这两等位基因独立遗传,下图是两个家系中甲、乙两种遗传病的系谱图。请据图回答下列问题:‎ ‎(1)据图分析,甲、乙病的遗传方式分别为 、 。‎ ‎(2)通常采用 技术来检测Ⅰ3是否携带致病基因,若Ⅰ3不携带乙病致病基因,则:‎ ‎①Ⅰ2的基因型是 ,Ⅱ5的基因型是 。若Ⅱ5与Ⅱ6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 。‎ ‎②若Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿,则女儿不患乙病的概率为 。‎ ‎57.(7分)下图为水稻的几种不同育种方法的示意图,请据图回答下列问题:‎ ‎(1)过程B常用的方法是 ;图中育种过程中,需要让染色体数目加倍的有 (填图中字母)。诱导染色体数目加倍后的植株与加倍前的植株 (填“是”或“不是”)同一物种。‎ ‎(2)与育种途径A〜D相比,途径E最大的优点是 ,所依据的遗传学原理是 。‎ ‎(3)若要培育一个能稳定遗传的水稻新品种,其性状都由显性基因控制,则最简单的育种途径是 (用字母和箭头表示);若要缩短育种时间,常采用的育种途径是 (用字母和箭头表示)。‎ - 13 -‎ 生物参考答案 ‎1—5DADCB 6—10BCDDC 11—15BDBCA 16—20DADAC 21—25BDCCB ‎26—30CDBAA 31—35ABDCD 36—40BBDCB 41—45CDCAB 46—50CDCDB ‎51.(1)二(1分) 叶腋花(1分) ‎ ‎(2)Ff(1分) ff(l分) FF和 Ff(l分) 1/3(1分)‎ ‎(3)叶腋花:茎顶花=5:1(1分)‎ ‎52.(1)动物(1分) 染色体的着丝点排列在赤道板上(1分)‎ ‎(2)6(1分) 12(1分) 乙和丙(1分) 乙(1分)‎ ‎(3)丙→乙→甲(1分) 次级精母细胞(1分)‎ ‎53.(1)自由组合(或分离和自由组合)(1分) 4(1分) 6(1分)‎ ‎(2)DdZHW(l分) DdZHZH(l分) 黄色:白色=3:1(1分)‎ ‎54.(1)DNA复制(1分) 细胞核(1分) 线粒体(1分)‎ ‎(2)转录(1分) RNA聚合酶(1分) tRNA(或转运RNA)(1分)‎ - 13 -‎ ‎(3)逆转录酶(1分) 四种脱氧核苷酸(1分)‎ ‎55.(1)染色体(数目)变异(1分)‎ ‎(2)秋水仙素(1分) 细胞分裂前期(1分) 44(1分)8(1分)‎ ‎(3)B、C(1分) 三倍体植株有三个染色体组,进行减数分裂的过程中冋源染色体联会紊乱,不能产生正常配子(1分)‎ ‎56.(1)常染色体隐性遗传(1分)常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传(1分)‎ ‎(2)基因诊断(1分)‎ ‎①AaXBXb(l分) AAXBY 或 AaXBY(l分) 1/36(1分)‎ ‎②100%(1分)‎ ‎57.(1)花药离体培养(1分) C、F(1分)不是(1分)‎ ‎(2)打破物种的界限(或克服远缘杂交不亲和的障碍)(1分)基因重组(1分)‎ ‎(3)A→D(1分) A→B→C(1分)‎ ‎ ‎ - 13 -‎
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