2018-2019学年四川省攀枝花市高一下学期期末调研检测生物试题

2018-2019学年四川省攀枝花市高一下学期期末调研检测生物试题

‎2018-2019学年四川省攀枝花市高一下学期期末调研检测生物试题 注意事项：‎ ‎1.答题前，考生必须将自己的姓名、考号填写在答题卡规定上。并用2B铅笔将答题卡考号对应数字标号涂黑。‎ ‎2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。‎ ‎3.回答非选择题时，必须使用0.5毫米黑签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。答在本试题卷、草稿纸上无效。‎ ‎4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 一、选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项 符合题目要求。‎ ‎1.两只白羊交配，其子代有白羊和黑羊两种表现型，这种现象在遗传学上称为 A.显性遗传 B.隐性遗传 C.性状分离 D.相对性状 ‎2.下列叙述中哪项是淀粉、纤维素和蔗糖的共同特征 A.都是细胞内储存能量的物质 B.都含有C、H、O三种元素 C.都参与构成细胞膜 D.基本组成单位都是葡萄糖 ‎3.蓝藻和酵母菌结构上最相似的是 A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核 ‎4.研究表明：长翅果蝇幼虫在25℃的环境中培养，最终都表现为长翅。而将卵化后4〜7天的长翅 果蝇幼虫在35〜37℃环境下处理6〜24小时后，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在25℃下产 生的后代仍是长翅果蝇。此实验说明 A.此变异属于可遗传的变异 B.低温诱导果蝇的基因发生突变 C.生物的性状只由遗传物质决定 D.环境会影响生物的表现型 ‎5.下列有关生物体内基因、酶与性状的关系，叙述正确的是 A.基因通过控制酶的合成来控制所有性状 B.基因与性状之间是一一对应的关系 C.基因控制性状可通过控制蛋白质的结构来实现 D.细胞只要含有某种酶的基因就一定有相应的酶 ‎6.下列有关孟德尔“一对相对性状的杂交实验”的叙述中，不正确的是 A.提出的问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交基础上的 B.孟德尔“作出假设”依据了减数分裂的结果 C.受精时，雌雄配子的结合是随机的属于“假说”内容 D.“测交实验”是对推理过程及结果进行的验证 ‎7.中国二胎政策的放开，使得当前出现生育小高峰。而二胎孩子往往与头胎孩子在性状表现上既有 相同又有差异，引起这种现象的主要原因是 A.基因重组 B.基因突变 C.环境影响 D.染色体变异 ‎8.细胞各结构中的蛋白质都是 A.在核糖体上合成 B.由核基因控制合成 C.在内质网中加工 D.由高尔基体分泌 ‎9.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是 A.酒精发酵过程中有ATP生成 B.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量 D.ATP可为物质跨膜运输提供能量 ‎10.下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中，错误的是 A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关 B.多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流 C.生物膜系统中，只有细胞膜具有选择透过性 D.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多 ‎11.癌症患者晚期发生癌细胞扩散，这是因为 A.细胞膜具有流动性 B.癌细胞膜上糖蛋白等物质减少 C.癌细胞的形态变为球形 D.癌细胞体积较小 ‎12.在细胞生命活动过程中，糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要作用。下列结构 中，糖蛋白含量最高的是 A.细胞膜 B.线粒体外膜 C.类囊体膜 D.内质网膜 ‎13.将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统，主要原因是 A.液泡膜内外溶液有浓度差 B.细胞壁是全透性的 C.原生质层相当于一层半透膜 D.水分可以自由出入细胞 ‎14.下列有关育种的叙述，正确的是 A.基因工程育种和杂交育种的原理不同 B.我国用杂交育种来生产高产青霉素菌种 C.可用诱变育种使植物体表达动物蛋白 D.由单倍体育种可获得二倍体纯合子 ‎15.孟德尔在一对相对性状的研究过程中，发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例，最能说 明分离定律实质的是 A.测交后代比为1∶1 B.F2产生配子的比为1∶1‎ C.F2的表现型比为3∶1 D.F1产生配子的比为1∶1‎ ‎16.下列有关基因型为 DdXBY的果蝇进行正常减数分裂和受精作用的叙述，不正确的是 A.X、Y染色体属于同源染色体，能发生联会 B.D与d、XB与Y的分离发生在减数第一次分裂后期 C.D、d与XB、Y的自由组合发生在减数第一次分裂 D.XB与XB、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期 ‎17.下列关于性染色体的说法，正确的是 A.所有生物的体细胞中都含有性染色体和常染色体 B.XY型生物的体细胞一定含有两条异型的性染色体 C.女性的性染色体必有一条来自父亲 D.初级精母细胞和次级精母细胞中一定含X染色体 ‎18.关于减数分裂和受精作用的说法，正确的是 A.卵细胞形成过程中，所有细胞的细胞质都是不均等分裂 B.受精卵中的遗传物质来自母方的部分多于来自父方的部分 C.精巢内精原细胞不进行有丝分裂，只进行减数分裂 D.精子和卵细胞受精过程进行了基因重组 ‎19.下列过程中涉及肽键数量变化的是 A.食物中蛋白质的消化分解 B.用纤维素酶处理植物细胞 C.高温使蛋白酶失去活性 D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出 ‎20.下列生物学操作及方法对应不正确的是 A.鉴别细胞死活——染色排除法或是否发生质壁分离 B.分离各种细胞器——差速离心法 C.观察人的口腔上皮细胞中的线粒体——甲基绿染色剂 D.观察叶肉细胞中的叶绿体——无需染色 ‎21.右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 A.当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降 ‎ B.当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升 ‎ C.酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存 ‎ D.酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重 ‎22.关于无丝分裂名称的由来，主要原因是 A.无丝分裂过程中也存在DNA的复制 B.分裂时细胞核先延长缢裂 C.分裂时整个细胞缢裂为两部分 D.分裂过程中无纺锤丝和染色体的变化 ‎23.造成人类遗传病的原因有多种。在不考虑基因突变的情况下，下列说法正确的是 A.苯丙酮尿症是由于患者体细胞中缺少一种酶 B.猫叫综合征是第5号同源染色体中缺失1条造成的遗传病 C.21三体综合征一般是由于第21号染色体结构异常造成的 D.原发性高血压和镰刀型细胞贫血症都是多基因遗传病 ‎ ‎24.已知果蝇的黑身（A）和灰身(a)是一对相对性状。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染 色体还是在性染色体上，选择的亲本表现型应为 A.黑身雌蝇×黑身雄蝇 B.灰身雌蝇×灰身雄蝇 C.黑身雌蝇×灰身雄蝇 D.灰身雌蝇×黑身雄蝇 ‎25.下列关于四分体的叙述，正确的是 ‎①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体；②四分体就是四条染色单体；③复制后的同源染色体都能形成四分体；④只有减Ⅰ时期形成四分体；⑤‎ 四分体时期可发生交叉互换现象进一步丰富了配子类型；⑥四分体时期的下一个时期是联会 A.①④⑤ B.①②③ C.④⑤⑥ D.③④⑤‎ ‎26.下列有关噬菌体侵染细菌的实验的叙述，正确的是 A.该实验若用烟草花叶病毒侵染大肠杆菌能够得到同样的结论 B.该实验中每组先后两次用大肠杆菌培养了噬菌体，培养的目的不同 C.子代噬菌体的DNA全部来自于亲代，蛋白质全部是新合成的 D.噬菌体增殖过程中也可能发生基因突变和基因重组等变异 ‎27.下列关于中心法则的叙述，错误的是 A.图解中每一过程都涉及碱基互补配对 B.逆转录过程中，碱基互补配对方式有三种 C.细胞内的翻译过程都发生在转录完成后 D.与此图解过程有关的酶有解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等 ‎28.控制两对相对性状的基因自由组合，结果F2的性状分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1，那么 F1与隐性个体测交，得到的性状分离比分别是 A.1∶3、1∶2∶1和3∶1 B.3∶1、4∶1和1∶3‎ C.1∶2∶1、4∶1和3∶1 D.3∶1、3∶1和1∶4 ‎ ‎29.如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质（甲、乙），下列有关叙述中正确的是 A.甲是该生物的遗传物质 ‎ B.乙的结构中没有氢键 C.甲在合成时需要RNA聚合酶 ‎ D.乙能识别并转运一种或多种氨基酸 ‎ ‎30.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一 个小球并记录字母组合；乙同学每次分 别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并 记录字母组合。将抓取的小球分别放回 原来小桶后，再多次重复。下列相关叙 述中，正确的是 ‎ A.Ⅲ、Ⅳ两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，所以乙同学的实验只模拟了遗传因子的分 离和配子随机结合的过程 B.甲、乙同学重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4‎ C.Ⅰ、Ⅱ小桶中小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，所以甲同学的实验可模拟每对遗传因 子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合 D.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 二、非选择题：本题55分，共5个小题。‎ ‎31.（10分）‎ 如图为DNA分子部分结构示意图，据图回答下列问题：‎ ‎（1）图中A链和B链的方向 ,共具有 ‎ 个游离的磷酸基团，图中④的名称是 ，‎ DNA分子中⑥的含量越 ，其分子结构越稳定。‎ ‎（2）DNA分子的一条链中（A+G）/（T+C）＜1，则其互补链中该比例 1；小麦根尖细胞的DNA分布在 和 。‎ ‎（3）基因表达的翻译过程中，核糖体具有 个tRNA的结合位点，翻译后形成的分泌蛋白通过 运输到细胞外，此运输方式 （需要/不需要）消耗能量。‎ ‎32.（10分）‎ 下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象，请据图回答：‎ ‎（1）从细胞分裂方式看，图1可以表示 分裂，其中AB段形成的原因是 ；诱变育种时，诱变剂发挥作用的时期一般处于图1中的 阶段。图2中_______‎ 细胞处于图1中的BC段。‎ ‎（2）图2中 细胞进行了基因重组，图2乙细胞是初级卵母细胞，判断的依据是 。其产生的子细胞名称为 。‎ ‎33.（11分）‎ 青蒿素是治疗疟疾的重要药物。为获得青蒿素高产植株，科学家利用雌雄同株的野生型青蒿（2n=18）做了大量实验。已知黄花蒿的茎有圆柱形和菱形，由一对等位基因A、a控制；茎的颜色有青色、红色和紫色，由两对等位基因B、b和C、c控制；这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。研究表明，相同种植条件下，黄花蒿单株干重圆柱形高于菱形；青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于红色植株、红色植株高于青色植株。请回答：‎ ‎（1） 若将一青杆植株和一红杆植株杂交，F1全为青杆，F1自交，F2中青杆124株，红杆31株，紫杆10株，则亲本的基因型为 ，F2青杆植株中能稳定遗传的个体占 。‎ ‎（2）若上述F2各种颜色的茎中均有圆柱形茎和菱形茎植株，则单株青蒿素产量最高的植株的表现型是 。为了确定F2中该表现型的植株是否能稳定遗传，最简单的方法是 。 ‎ ‎（3）研究野生型青蒿的基因组，应研究 条染色体上的基因。四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，用__________处理野生型青蒿的 ，获得四倍体细胞并培育成植株。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为__________。‎ ‎34.（12分）‎ 选取某植物幼苗进行无土栽培实验，如图为该植物的光合速率、呼吸速率随温度变化曲线。请请据图回答：‎ ‎（1）如图甲在温度0-5℃时，该植物细胞光合作用速率低的主要原因是：一方面低温破坏类囊体薄膜，从而引起光反应生成的 减少；另一方面低温使 ，从而使暗反应速率降低。缺锌会破坏叶绿体中结构，在其他条件相同的情况下，缺锌时图中的A点会向 （左/右）移动。‎ ‎（2）该实验的自变量是 ；温室温度控制在B点所对应的温度时，一昼夜内（假设光照和黑暗时间各12小时）植株干重会 （增加/减少/不变），为什么？ ‎ ‎35.（12分）‎ 视网膜色素变性（RP）是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者，该患者的家族系谱如图甲所示，相关基因用B、b表示，图甲中II1为该患病男子，基因检测发现其父不携带致病基因，II4的母亲是该病患者。请回答下列问题：‎ ‎（1）据图甲判断，该病的遗传方式是 ‎ 遗传，判断的依据是 。‎ ‎（2）该病属于人类常见遗传病类型中的 遗传病。II4的基因型为 ，II3与II4生一个儿子正常的概率为 ，其生育前应通过 和产前诊断（基因诊断）等手段对该遗传病进行监控和预防。‎ ‎（3）II5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示，则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是 。‎ ‎ ‎ ‎2018—2019学年度（下）普通高中教学质量监测 2019.7‎ 高一生物参考答案 ‎ 一、选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分。每小题给出的四个选项中，‎ 只有一个选项符合题目要求。‎ ‎1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.A 8.A 9.B 10.C ‎11.B 12.A 13.C 14.D 15.D 16.D 17.C 18.B 19.A 20.C ‎21.B 22.D 23.A 24.D 25.A 26.B 27.C 28.A 29.C 30.B 二、非选择题：本题55分，共5个小题。‎ ‎31.每空1分，共10分。‎ ‎（1）相反 2 鸟嘌呤脱氧核苷酸 高 ‎（2）大于 细胞核 线粒体 ‎（3）两 胞吐 需要 ‎32.除注明外，每空1分，共10分。‎ ‎（1）有丝或减数（2分）  DNA复制 AB 乙、丙 ‎（2）乙 细胞质不均等分裂，同源染色体分离（2分）‎ 次级卵母细胞和（第一）极体（2分）‎ ‎33.除注明外，每空1分，共11分。‎ ‎（1）BBcc/bbCC（或bbCC/BBcc）（2分） 1/6 （2分）‎ ‎（2）圆柱形紫杆（或紫杆圆柱形） ‎ 让F2圆柱形紫杆自交，观察后代是否出现菱形茎（2分）‎ ‎（3）9 秋水仙素（或低温）　　茎尖（或根尖或正在分裂的细胞）　27‎ ‎34.除注明外，每空2分，共12分。‎ ‎（1）ATP、 [H] 与暗反应有关酶的活性降低 右 ‎（2）温度 不变（1分） ‎ B点对应的温度时，白天积累的有机物刚好被夜晚呼吸作用消耗（3分）‎ ‎35.除注明外，每空2分，共12分。‎ ‎（1）伴X隐性（1分） II1患病，其父母不患病，且其父不携带致病基因（3分）‎ ‎（2）单基因（1分） XBXb 1/2 遗传咨询（1分）‎ ‎（3）基因突变 ‎