2020年人教版高中生物必修1课时跟踪检第一章第1章　第2节

2020年人教版高中生物必修1课时跟踪检第一章第1章　第2节

第 1 章 第 2 节 细胞的多样性和统一性 课下提能 一、选择题 1．下列常见生物中，细胞内无真正细胞核的一组是( ) ①发菜 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④噬菌体 ⑤蘑菇 ⑥念珠藻 ⑦霉菌 ⑧大肠杆菌 A．①③⑤⑦⑧ B．①③⑥⑧ C．⑤⑥⑦⑧ D．①③④⑥⑧ 解析：选 B 发菜属于蓝藻，是原核生物；酵母菌属于真菌，是真核生物； 乳酸菌属于细菌，是原核生物；噬菌体是病毒，无细胞结构，既不是真核生物， 也不是原核生物；蘑菇属于真菌，是真核生物；念珠藻属于蓝藻，是原核生物； 霉菌属于真菌，是真核生物；大肠杆菌属于细菌，是原核生物。综上所述，B 符 合题意，A、C、D 不符合题意。 2．(2019·江西九江高一期末)下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是 ( ) A．颤藻与绿藻的共同点是都能进行光合作用，但它们的细胞中都不含叶绿 体 B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，后者无细胞壁 C．细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、 核糖体及相同类型的遗传物质 DNA 等 D．甲型流感(H1N1)病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器 解析：选 C 颤藻属于原核生物，含有光合色素，但不含叶绿体，绿藻属于 真核生物，含有叶绿体，因此都能进行光合作用，A 错误；硝化细菌属于原核生 物，变形虫属于真核生物，两者在结构上的根本区别是前者无核膜包被的细胞核， B 错误；细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、 核糖体及相同类型的遗传物质 DNA 等，C 正确；甲型流感(H1N1)病毒结构简单， 病毒无细胞结构，不含任何细胞器，D 错误。 3．(2019·山东潍坊高一期末)有关下列结构的叙述，不正确的是( ) ①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核 A．菠菜和蓝藻体内都含有①③④⑤ B．①～⑤在绿藻体内都存在 C．除①②③外，其他结构在颤藻的体内都存在 D．大肠杆菌和蓝藻共有的结构是④⑤⑥ 解析：选 A 菠菜和绿藻是真核生物，体内含有①～⑤，蓝藻、颤藻和大肠 杆菌都是原核生物，都含有④～⑥，蓝藻可以进行光合作用，其体内含有叶绿素 和藻蓝素，但没有叶绿体。 4．细胞的统一性体现在( ) ①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质 ②真核细胞的细胞核内有 染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有 DNA ③真核细胞多种多 样，原核细胞也多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样 A．① B．② C．①② D．①②③ 解析：选 C 细胞的统一性体现在细胞都有细胞膜、细胞质等相似的基本结 构，遗传物质都是 DNA 等方面，所以 C 项正确。 5．(2019·武汉外国语学校高一期中)下列叙述正确的是( ) A．细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性 B．不同生物生命系统结构层次都相同 C．可以用人工配制的培养基来培养病毒 D．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的生 命系统是细胞 解析：选 D 细胞学说揭示了生物体结构的统一性，并未揭示其多样性，A 错误；不同生物生命系统结构层次不一定相同，如植物没有系统层次，单细胞生 物只有细胞和个体层次，B 错误；病毒必须依赖宿主活细胞才能完成生命活动， 不能在人工配制的培养基培养，C 错误；生命系统的每个层次都是“系统”，能 完整表现生命活动的最基本的生命系统是细胞，D 正确。 6．下列关于显微镜操作的叙述，正确的是( ) A．低倍镜下用粗准焦螺旋调焦，高倍镜下用细准焦螺旋调焦 B．低倍镜换用高倍镜时，需要先调节镜头上移，以免损坏玻片标本 C．观察未经染色的动物细胞时，需要将视野适当调暗，以便于观察 D．通常低倍镜观察后还要进行高倍镜观察，因为高倍镜下物像清晰度更高 解析：选 C 低倍镜下先用粗准焦螺旋调焦，然后用细准焦螺旋调焦，使物 像清晰，A 错误；低倍镜换用高倍镜时，不需要使镜头上移，直接转动转换器， 把低倍物镜换成高倍物镜即可，B 错误；观察未经染色的动物细胞时，需要将视 野适当调暗，以便于观察，C 正确；通常低倍镜观察后，还要进行高倍镜观察， 因为高倍镜下物像更大，更容易观察细微结构，D 错误。 7．(2019·福建泉州高一期中)下列有关显微镜的知识，叙述正确的是( ) A．一个物体若被显微镜放大 50 倍，这里“被放大 50 倍”是指放大该标本 的面积 B．当显微镜的目镜为 10×、物镜为 10×时，在视野直径范围内看到一行 相连的 8 个细胞，若目镜不变、物镜换成 40×时，则在视野直径范围内可看到 一行相连的 2 个细胞 C．在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应 向右下方移动玻片，将要观察的物像移到视野的中央 D．若载玻片上有 d 字母，则视野中呈现 b 字母 解析：选 B 显微镜的放大倍数是指放大被观察物体的长度或宽度，A 错误； 当显微镜的目镜为 10×、物镜为 10×时，在视野直径范围内看到一行相连的 8 个细胞，若目镜不变、物镜换成 40×时，放大倍数扩大了 4 倍，则在视野中可 看到一行相连的 2 个细胞，B 正确；在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的 物像位于视野的左上方，由于显微镜成像为倒像，物体实际位于视野的右下方， 故应向左上方移动玻片，才能使要观察的物像位于视野的中央，C 错误；由于显 微镜下看到的物像与实物之间是倒立关系，因此载玻片上有 d 字母，则视野中呈 现 p 字母，D 错误。 8．(2019·湖北孝感高三期末)若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸 菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则如图所示的上述概念的从属关系正 确的是( ) 解析：选 B 酵母菌属于真核生物，细菌属于原核生物，乳酸菌和硝化细菌 属于细菌。 9．关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是( ) A．a、b、c、d 均由 DNA 储存遗传信息 B．a、b、c、d 均具有细胞结构 C．b、d 均可在叶绿体中合成有机物 D．b、c、d 均具有由纤维素和果胶构成的细胞壁 解析：选 A T4 噬菌体不具有细胞结构，B 错误；蓝藻没有叶绿体，C 错误； 蓝藻细胞壁成分为肽聚糖，酵母菌细胞壁的成分为几丁质，D 错误。 10．下图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成 的四组，下列选项错误的是( ) A．甲组中的生物都有细胞膜、细胞质和细胞核 B．乙中的生物都能进行光合作用 C．丙与丁的分类依据可以是有无染色体 D．丁组中的生物细胞都具有核膜 解析：选 A 甲组中噬菌体为病毒，没有细胞结构，A 错误；乙中的蓝藻含 有叶绿素和藻蓝素，衣藻含有叶绿体，都能进行光合作用，B 正确；丙组中噬菌 体没有细胞结构，蓝藻是原核细胞，都没有染色体，丁变形虫和衣藻都是真核细 胞，都具有染色体，丙与丁的分类依据可以是有无染色体，C 正确；变形虫和衣 藻都是真核细胞，都具有核膜，D 正确。 11．(2019·皖西北县中高一期末)图 1、图 2 是利用不同放大倍数的显微镜观 察某种细胞时看到的图像。据图分析，若不换目镜，由图 1 切换到图 2，下列有 关说法不正确的是( ) A．若不调光，则图 1 的视野比图 2 亮 B．若不调焦，则图 1 的物镜离玻片的距离比图 2 远 C．若图 1 的物镜是 10×的，则图 2 的物镜应为 40×的 D．若移动装片，视野中的细胞向左移，则实际上装片也向左移 解析：选 D 图 1 是低倍镜下的视野，图 2 是高倍镜下的视野；若不调光， 则图 1 的视野比图 2 亮，A 正确；若不调焦，则图 1 的物镜离玻片的距离比图 2 远，B 正确；更换物镜后，观察到的横向的细胞数目变为原来的四分之一，即放 大倍数为原来的 4 倍，故若图 1 的物镜是 10×的，则图 2 的物镜应为 40×的， C 正确；显微镜下成的像是上下左右都颠倒的，若移动装片，视野中的细胞向左 移，则实际上装片向右移，D 错误。 12．如图所示：甲图中⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示 不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( ) A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数大 B．把视野里的图像从图中的乙转为丙，应选用②③ C．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动 标本→转动细准焦螺旋 D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②④⑥ 解析：选 B 图中⑤物镜与载玻片之间的距离比⑥小，镜头长，所以⑤对应 的镜头是③高倍物镜，⑥对应的镜头是④低倍物镜，③比④的放大倍数大；目镜 跟物镜的情况相反，长目镜①是低倍的，短目镜②是高倍的，①比②的放大倍数 小，A 错误；视野从图中的乙转为丙时，细胞变大，数目减少，说明是换用的高 倍镜观察，即用②③观察，B 正确；换高倍物镜观察的正确调节顺序是：移动标 本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，C 错误；若使物像放大倍数最大， 应使用放大倍数最大的目镜和物镜，所以甲图中的组合一般是②③⑤，D 错误。 二、非选择题 13．(2019·河北衡水高一期末)如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答 下列问题。 (1)最可能属于病毒的是________。它在结构上不同于其他三种生物的显著 特点是________。病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。 (2)图中属于原核细胞的是________。原核细胞在结构上不同于真核细胞的 最显著特点是____________，与真核细胞的统一性则表现在______________。 (3)图中能进行光合作用的是[ ]________，能完成此生理过程的物质基础是 其内含有________，因而它是一类营自养生活的生物。 解析：图中 A 是细菌，B 是蓝藻，它们都是原核生物，都没有由核膜包被 的细胞核。C 是病毒，无细胞结构，在活细胞内营寄生生活。D 是平滑肌细胞， 具有由核膜包被的细胞核。 答案：(1)C 无细胞结构 宿主(活)细胞 (2)AB 没有由核膜包被的细胞核 都具有相似的细胞膜与细胞质，具有与细胞代谢和遗传关系十分密切的 DNA (3)B 蓝藻 藻蓝素和叶绿素 14．(2019·四川资阳安岳高一期中)细胞是生物体结构和功能的基本单位，又 是新陈代谢的主要场所。据图回答： (1)以上 4 个图中属于原核细胞的是________，能进行光合作用的是 ________。蓝藻能进行光合作用的原因是其具有________和叶绿素。 (2)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是________(填细胞器名称)和细 胞膜。 (3)C 细胞的 DNA 主要存在于________。 (4)生物学实验中常用普通显微镜，试回答： 在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视 野中能清晰地看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断，此 时应( ) A．改用凹面反光镜、放大光圈 B．改用凹面反光镜、缩小光圈 C．改用平面反光镜、放大光圈 D．改用平面反光镜、缩小光圈 解析：(1)原核细胞和真核细胞的最主要区别是有无核膜，图中，C 和 D 细 胞没有核膜，属于原核细胞。图中 A 细胞含有叶绿体，能进行光合作用；D 细 胞虽然没有叶绿体，但细胞内含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用。(2)B 细胞为动物细胞，属于真核细胞，D 细胞为蓝藻，属于原核细胞，真核细胞和原 核细胞中共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。(3)C 细胞属于原核细胞，没有 成形的细胞核，其环状 DNA 分子所在的区域称为拟核。(4)在光照明亮的实验室 里，白色洋葱表皮细胞颜色淡，不易观察，因此需将视野调暗，即改用平面反光 镜，缩小光圈，故选 D。 答案：(1)CD AD 藻蓝素 (2)核糖体 (3)拟核 (4)D 15．生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答： (1)一个细小物体若被显微镜放大 50 倍，这里“被放大 50 倍”是指放大被 观察物体的________。 (2)在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应 向________移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字 母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是________。 (3)在观察叶绿体的实验中可能观察到叶绿体环绕液泡的运动，显微镜下观 察到的结果如图所示，细胞内叶绿体的实际位置和细胞质流动的方向分别为 ( ) A．左侧，顺时针 B．右侧，顺时针 C．左侧，逆时针 D．右侧，逆时针 解析：(1)显微镜的放大倍数是指放大被观察物体的长度或宽度。(2)显微镜 成的是倒像，所以显微镜视野中，物像偏向哪(左上方)，就向哪个方向(左上方) 移动。在玻片上写一个字母 b，则在显微镜的视野中观察到的是 q。(3)由于显微 镜下观察的物像是倒像，图中叶绿体在视野的右侧，因此细胞内叶绿体的实际位 置是在左侧；细胞质实际流动的方向与显微镜下观察的方向相同，都是逆时针方 向流动。 答案：(1)长度或宽度 (2)左上方 q (3)C