生物卷·2019届内蒙古翁牛特旗乌丹二中高二上学期期中考试（2017-11）

生物卷·2019届内蒙古翁牛特旗乌丹二中高二上学期期中考试（2017-11）

乌丹二中2017-2018学年上学期期中考试 ‎ ‎ 高二年级生物学科试题 ‎ ‎ 考生注意： ‎ 1、 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至X页，第Ⅱ卷X至X页。共100分，考试时间90分钟，请按要求在答题卷作答，考试结束后，将答题卷交回。‎ 2、 答题前，考生在答题卷上务必用黑色墨水签字笔将自己的姓名、考号、班级填写清楚。请认真核对考号、姓名、班级和科目。‎ 第Ⅰ卷（选择题 共60分）‎ ‎ 本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ 一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分) ‎ ‎1.下列不属于内环境组成成分的是（　　）‎ A． 葡萄糖 B． 血浆蛋白 C． 尿素 D． 血红蛋白 ‎2.下列有关甲状腺激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的叙述中，错误的是(　　)‎ A． 给蝌蚪饲喂拌有甲状腺激素的饲料，能促进蝌蚪的发育 B． TRH与甲状腺激素在调节垂体分泌TSH中起拮抗作用 C． TSH经血液定向运输到甲状腺，从而调节甲状腺的活动 D． 切除甲状腺会引起促甲状腺激素的分泌增多 ‎3.过敏反应中的抗体与特异性反应中的抗体的区别是(　　)‎ A． 产生抗体细胞不同 B． 抗体化学本质不同 C． 抗体作用方式不同 D． 抗体作用结果不同 ‎4.人类的大脑皮层中有四个言语区：W区、V区、S区和H区，它们分别对应的语言功能是(　　)‎ A． 听、说、读、写 B． 写、读、说、听 C． 说、写、听、读 D． 读、听、写、说 ‎5.下列不属于反射活动的是(　　)‎ A． 婴儿会眨眼 B． 草履虫向水温适宜的地方运动 C． 看到酸梅流口水 D． 一朝被蛇咬，十年怕井绳 ‎6.为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该(　　)‎ A． 用一只成年的家兔做同样的实验 B． 用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 C． 用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察 D． 用一只幼年的家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察 ‎7.下列液体中属于体液的一组是(　　)‎ ‎①胆汁　②胰液　③血浆　④淋巴　⑤原尿　⑥细胞质基质　⑦组织液　⑧核液　⑨细胞液　⑩胃液 A． ③④⑥⑦⑧⑨ B． ③④⑤⑦⑨⑩ ‎ C． ②③④⑤⑦⑨ D． ①②③④⑤⑦‎ ‎8.关于特异性免疫的叙述，正确的是(　　)‎ A． T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 B． 浆细胞产生的淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用 C． 在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞 D．当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞 ‎9.常吃海带等海生植物可以防治(　　)‎ A． 糖尿病 B． 侏儒症 C． 地方性甲状腺肿 D． 心脏病 ‎10.切除狗的甲状腺后，其体内促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将 (　　)‎ A． 增加，代谢活动减弱 B． 增加，代谢活动加强 C． 减少，代谢活动减弱 D． 减少，代谢活动加强 ‎11.下列关于人体体温调节过程的叙述，正确的是(　　)‎ A． 炎热环境中，毛细血管收缩，汗液分泌增多 B． 炎热环境中，中暑是神经调节紊乱导致的，与体液调节无关 C． 寒冷环境中，位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋，促进机体产热 D． 寒冷环境中，骨骼肌和肝脏产热增多，受神经—体液调节 ‎12.下列物质属于人体内环境的是(　　)‎ A． 血红蛋白 B． 载体蛋白 C． 血浆蛋白 D． 肌动蛋白 ‎13.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生(　　)‎ A． 电荷 B． 局部电流 C． 电势 D． 局部电场 ‎14.代谢废物排出体外是由循环系统运到(　　)‎ A． 泌尿系统 B． 泌尿、消化系统 C． 泌尿、消化、呼吸系统 D． 泌尿、呼吸系统和皮肤 ‎15.图甲表示反射弧和脊髓结构图，图乙表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，图丙是新鲜的神经—肌肉标本，下列叙述不正确的是(　　)‎ A． 图丙中刺激A点能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的 B． 在图甲中，兴奋在③处的传递与化学信号有关 C． 在图乙中，表示兴奋部位的是b，其电位特点是外负内正 D． 在图甲中，给予②处一个强刺激，电流计指针发生0次偏转 ‎16.科学家通过研究发现，人血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是(　　)‎ ‎①H2CO3/ NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用　②通过呼吸系统可不断排出CO2　③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外　④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定　⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH A． ① B． ①②③ C． ①②③④ D． ①②③⑤‎ ‎17.用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料，进行反射活动实验。下列说法错误的是(　　)‎ A． 用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动，该反射活动的神经中枢位于脊髓 B． 反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束 C． 剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图)，立即刺激A端能看到左后肢收缩活动 D． 若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动能称为反射活动 ‎18.下列关于反射弧的理解，正确的是(　　)‎ A． 反射弧通常由感受器、传入神经、传出神经和效应器组成 B． 刺激某反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 C． 效应器是由传出神经末梢所组成 D． 任何反射弧的神经中枢都位于脊髓 ‎19.反射的结构基础是反射弧，如图为人体反射弧结构示意图，其中表示效应器的是(　　)‎ A． ① B． ③ C． ④ D． ⑤‎ ‎20.下列关于免疫调节的叙述错误的是(　　)‎ A． 自身免疫病和过敏反应是机体免疫防卫过度所致 B． 免疫系统具有防卫、监控和清除的功能 C． 体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，属于特异性免疫 D． 浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物质 ‎21.下列关于激素调节特点的叙述，不正确的是(　　)‎ A． 微量高效 B． 通过体液运输 C． 作用于靶器官、靶细胞 D． 只运输给相应的靶器官、靶细胞 ‎22.下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述，正确的是(　　)‎ A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ②③④‎ ‎23.用下列不同效用的药物作用于某种突触，能阻断信息传递的是(　　)‎ A． 刺激神经递质的合成 B． 促进神经递质的释放 C． 降低神经递质水解酶的活性 D． 与神经递质受体的结合 ‎24.下列关于高等动物体内激素的叙述错误的是(　　)‎ ‎①激素调节比神经调节更迅速、更持久　②激素的分泌不只受神经调节　③激素的合成场所都是核糖体　④激素由内分泌腺分泌后随血液循环选择性的运送到特定的组织器官，起调节作用 A． ①②③ B． ①③ C． ③④ D． ①③④‎ ‎25.在无碘的水中用无碘食物饲养蝌蚪，最可能的结果是(　　)‎ A． 蝌蚪不能发育成蛙 B． 蝌蚪发育成甲状腺肿大的蛙 C． 蝌蚪发育成正常的蛙 D． 蝌蚪立即死亡 ‎26.下列关于人体体液的叙述正确的是（　　）‎ A． 人体体液是指由细胞外液构成的细胞生存的液体环境 B． 泪液、尿液和消化液均不属于体液 C． 饮水过多，会导致血浆渗透压升高 D． 葡萄糖分解成丙酮酸发生在内环境中 ‎27.下列有关免疫的叙述，正确的是(　　)‎ A． 免疫系统相对独立，既不受神经调节也不受体液调节 B． 吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露 C． 类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病 D． 免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞 ‎28.如图为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是(　　)‎ A． 饮水过少时，激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管 B． 血糖平衡调节过程中的a→c→d→e属于体液调节 C． 人的手被针扎时，其调节过程是通过a→b→e来实现的，属于神经调节 D． 水平衡调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、垂体、肾上腺 ‎29.专家指出，90%以上的感冒无需用抗菌药，对付感冒要休息、补水和维生素C。多数感冒不治疗也会好，人体这种免疫属于(　　)‎ A． 非特异性免疫 B． 特异性免疫 C． 免疫治疗 D． 免疫预防 ‎30.下列关于体液调节的叙述，不正确的是(　　)‎ A． 体液调节比神经调节作用的时间长 ‎ B． 体液调节比神经调节作用的范围广 C． 体液调节的化学物质就是各种激素 ‎ D． 体液调节的化学物质通过体液传送 第Ⅱ卷 （非选择题 共40分）‎ 本卷共3小题，共40分。请各位考生在对应试题上按要求作答。‎ ‎31.如图表示某一正常人血糖浓度的变化曲线。据图回答：‎ ‎(1)正常人体血糖浓度大约在____________范围内波动。‎ ‎(2)BC段血糖浓度降低的原因是____________，IJ段血糖浓度升高的原因是____________。‎ ‎(3)CF段血糖主要来自于____________。‎ ‎(4)B、D、H三点血液中胰岛素浓度最高的是____________点，G点血液中浓度较高的激素有____________和____________。‎ ‎(5)调节血糖的相关激素之间相互作用关系是____________和____________。‎ ‎32.下图显示人类大脑左半球皮层外侧面的言语区，请据图回答：‎ ‎(1)临床发现，损伤中央前回底部的S区，病人能看懂文字和听懂别人的谈话，但不能讲话，该区域为__________语言中枢。‎ ‎(2)损伤额中回后部接近中央前回的W区，病人讲话很慢，也能看懂文字和听懂别人的谈话，但不能写字，该区域为________________中枢。‎ ‎(3)损伤颞上回后部的H区，病人会讲话和写好字，能看懂文字，但听不懂别人的谈话，该区域为__________语言中枢。‎ ‎(4)损伤角回的V区，病人看不懂文字的意义，但视觉良好，其他的言语活动功能健全，该区域为__________语言中枢。‎ ‎33.下图是人体特异性免疫的过程 (序号表示过程，字母表示细胞)，请回答：‎ ‎(1)图中细胞B和细胞C都起源于骨髓中[A]________________分化而来的，但这两类细胞成熟的部位不同，其中细胞B是在________________中成熟的，细胞C是在________________中成熟的。‎ ‎(2)E和F都是_______________细胞，发生③过程后，分别分裂分化产生[D]________________细胞和[G]________________细胞。‎ ‎(3)用于预防疾病的疫苗，是为了让机体产生抗体和________________细胞？‎ 高二生物期中考试参考答案 ‎1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】B ‎6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】A ‎11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】D15.【答案】A ‎16.【答案】C 17.【答案】D18.【答案】B19.【答案】D20.【答案】C ‎21.【答案】D22.【答案】B23.【答案】D24.【答案】D25.【答案】A ‎26.【答案】B27.【答案】B28.【答案】D29.【答案】B30.【答案】C ‎31.【答案】(1)0.8～‎1.2g/L ‎(2)葡萄糖氧化分解，合成肝糖原和肌糖原，转化成脂肪或氨基酸 食物中的糖类消化吸收 ‎(3)肝糖原分解　　‎ ‎(4)B　胰高血糖素　肾上腺素 ‎（5）拮抗作用 协同作用 ‎33.【答案】(1)运动性 ‎(2)书写性语言 ‎(3)听觉性 ‎(4)视觉性 ‎34.【答案】(1)淋巴干细胞(或造血干细胞)　胸腺 骨髓 ‎(2)记忆　效应T细胞　效应B细胞(或浆细胞)‎ ‎（3）记忆