2017-2018学年西藏林芝市第一中学高二下学期第一次月考生物试题 Word版答案不全

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2017-2018学年西藏林芝市第一中学高二下学期第一次月考生物试题 Word版答案不全

林芝市第一中学2017-2018学年第二学期 高二第一次月考生物试卷 ‎(满分:100分)‎ 第I卷 选择题 一、选择题(共6小题,每题6分,满分36分)‎ ‎1.用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,溶液的颜色变化过程为: ( )‎ ‎ A.浅蓝色→无色→砖红色 B.无色→浅蓝色→棕色 ‎ C.浅蓝色→棕色→砖红色 D.棕色→无色→砖红色 ‎2.与低等植物细胞有丝分裂有关的细胞器是: ( )‎ ‎ ①高尔基体 ②染色体 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤核糖体 ⑥中心体 ‎ A. ①④⑤ B. ①④⑤⑥ C. ②③⑤⑥ D. ①④⑥‎ ‎3.下列有关血糖调节的叙述中,正确的是: ( )‎ ‎ A. 下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低 ‎ B. 当下丘脑某一区域兴奋时,会直接促进血糖转变为糖元从而达到降低血糖的作用 ‎ C. 若验血时发现某人血糖达到了185mg/100mL,可以推知此人一定患有糖尿病 ‎ D. 血糖升高只受体液调节,血糖降低则需要神经调节和体液调节的共同作用 ‎4.白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,F2中杂合白色球状南瓜3966株,则理论上分析,F2中杂合白色盘状南瓜有 ( )‎ ‎ A、17847株 B、15864株 C、3966株 D、7932株 ‎5.在碳循环中,使碳从无机环境进入群落的生理作用是( )‎ ‎ ①呼吸作用 ②光合作用③摄食作用④化能合成作用 ⑤硝化作用 ‎ A.①② B.③④ C.②④ D.②③ ‎ ‎6.牛肉膏可以为微生物提供( )‎ ‎ A.氮源和维生素 B.氢元素氧元素 ‎ ‎ C.碳源、磷酸盐和维生素 D.无机盐 第II卷 非选择题 二、填空题(每空2分,满分64分)‎ ‎7.(14分)下面是人体内蛋白质代谢过程的图解,请据图回答:‎ ‎ (1)写出A、B、E代表的物质的名称:‎ ‎ A ,B ,E 。‎ ‎ (2)写出C、D代表的生理过程:C ,D 。‎ ‎ (3)合成物质A的场所是哪种细胞器? 。‎ ‎ (4)F过程主要发生在哪种细胞器? 。‎ ‎8.(10分)右图表示植物不同器官对生长素的反应。‎ ‎ 请观察后据图回答:‎ ‎ (1)促进茎生长的生长素最适浓度对根生长的 ‎ 效应是 。(填抑制或促进,下同)‎ ‎ (2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应 ‎ 是 ,对芽生长的效应是 。‎ ‎ (3)比较生长素浓度对芽、根、茎的不同影响,‎ ‎ 可以看出对生长素浓度敏感程度依次增强的是 。‎ ‎ (4)若想培养出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是 。‎ ‎9.(12分)下图甲、乙、丙分别表示某种雄性动物(假定体细胞内只含有两对染色体)的三个正在进行分裂的细胞。请据图回答:‎ ‎ 甲 乙 丙 ‎ (1)甲图表示 分裂,乙图表示 中期。‎ ‎ (2)甲、乙、丙三图细胞中含有的染色体数依次为 ;不具有姐妹 ‎ 染色单体的细胞是 。‎ ‎ (3)丙图细胞分裂产生的子细胞是 细胞或 。‎ ‎10.(14分)右图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中“圆圈”表示生 ‎ 态系统的生物成分,“箭头”表示过程。请据图回答:‎ ‎(1)③为 , 4为 。 ‎ ‎(2)6为 ,7为 。 ‎ ‎(3)碳元素在生物群落内部传递是沿 实现的 ‎ ‎(4)陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级 ‎ ‎ 是 。‎ ‎ (5)流经该生态系统的总能量是 ‎ ‎11.(6分)如下图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答:‎ 原料选择 修剪、洗涤、晾晒、‎ 切分成条状或片状 加盐 盐水冷却 泡菜盐水 加入调味 料、装坛 发酵 成品 测定亚硝酸盐含量 (1) 制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是_____________________‎ ‎ _。‎ ‎ (2) 制备泡菜的盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是_________________ 。‎ ‎(3)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发霉变味,试分析可能的原因:____________________________________________。‎ ‎12.(8分)制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入烧杯内,加200mL蒸馏水,用玻璃棒搅匀后,在酒精灯上加热。当蛋白胨、牛肉膏融化后,加入琼脂,用微火继续加热至琼脂溶化,补充水至200mL。用0.1mol/L的NaOH或0.1mol/L的HCl将pH调至7.0~7.2,分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌。当培养基的温度下降到‎50℃‎时,将其分装在5套培养皿中,当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理。将处理完毕的培养基置于‎35℃‎的温度下培养2~3天,观察每个培养基中的细菌生长情况。请回答下列问题:‎ 第1套 开盖,在空气中暴露10s 第2套 用手指接触培养基约10s 第3套 用硬币接触培养基约10s 第4套 用滤纸擦一下课桌,再接触培养基约10s 第5套 对照(不打开盖)‎ ‎ ‎ ‎(1)该培养基中,含有的营养物质有_______________________。 ‎ ‎(2)从培养基的物理性质来看,上述培养基是__________培养基,该种培养基主要用于微生物的______________________等。‎ ‎(3)实验中,有一处特别强调温度控制,请简要说明其控制温度的科学道理。‎ ‎“将处理完毕的培养基置于‎35℃‎的温度下培养”_ __ ‎ ‎____________ ____ ________。‎ ‎参考答案 ‎1-5 CBABC ‎‎6 C
查看更多

相关文章

您可能关注的文档