2017-2018学年山西大学附属中学高二下学期3月月考试题 生物 Word版

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2017-2018学年山西大学附属中学高二下学期3月月考试题 生物 Word版

山西大学附中 ‎2017-2018学年高二第二学期3月模块诊断 生物试题 ‎(考查时间:80分钟) (考查内容:必修三4+5+6和选修三1+2.1)‎ 第I卷(选择题)‎ 一、选择题(每题1.5分,40题,共60分)‎ ‎1.如图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是(  )‎ A. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势 B. 春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②‎ C. 预测未来种群数量变化的主要依据是④‎ D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量 ‎2.甲和乙是两个种群的生物,它们侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中。下图显示的是它们在增长过程中Ⅰ、Ⅱ两个时期的自然增长率的值(a>0)。下列叙述正确的是 A. 图中a的值小于或等于1‎ B. 时期Ⅰ甲种群的出生率和死亡率等于乙 C. 时期Ⅱ甲种群增长的个体数大于乙种群 D. 种群迁入后先经历时期Ⅱ再经历时期Ⅰ ‎3.如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。下列相关叙述正确的是(  )‎ A. 图中a点和b点,鲤鱼种群的增长率一定相等 B. 0-d时间段内,曲线最低点鲤鱼种群的自然增长率小于零 C. a-b时间段内,该鲤鱼种群的年龄组成为稳定型 D. b-c时间段内,该鲤鱼种群的数量逐渐减少 ‎4.种群增长的“J”型和“S”型曲线是不同条件下种群数量随时间变化的曲线。下列关于种群增长曲线的叙述,正确的是( )‎ A. 以“J”型曲线增长的种群,种群的增长率不发生改变 B. 以“S”型曲线增长的种群,达到K/2值时增长率最大 C. 以“J”型曲线增长的种群,如种群增长率小于1,种群数量将不断下降 D. 以“S”型曲线增长的种群,如是有害动物,应控制在K/2‎ ‎5.下列古诗与生物学原理不符的是( )‎ 古诗 生物学原理 A ‎“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”‎ 低温叶绿素不稳定,易降解。‎ B ‎“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”‎ 描述植物向光性生长的现象 C ‎“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”‎ 描述种间竞争的现象 D ‎“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”‎ 描述植物的营养生殖的现象 ‎6.科学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者-猎物模型,如图甲所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势);图乙为相应的种群数量变化曲线。下列叙述错误的是 A. 甲图所示模型能解释捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定 B. 甲图曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节 C. 甲图中④①②③种群数量变化与乙图中abcd依次对应 D. 乙图中H为猎物的种群数量,P为捕食者的种群数量 ‎7.下列有关生态学研究方法的叙述,正确的是 A. 调查丹顶鹤种群密度时,应在其聚集区进行捕获 B. 利用黑光灯诱捕方法可以调查各种昆虫的种群密度 C. 可采用构建数学模型的方法研究某种生物种群数量变化 D. 调查土壤中小动物的种群密度通常用记名计算法和目测估计法 ‎8.在沙漠的一个灌木群落中,某种基于种子繁殖的灌木,其分布型随着生长进程会发生改变,幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈随机分布,大灌木呈均匀分布,下列叙述错误的是 A. 这种改变使群落的水平结构发生变化 B. 这种改变不属于群落演替所引起的结果 C. 大灌木呈均匀分布的形成原因主要是种内竞争 D. 一棵大灌木上不同高度的喜鹊巢,能反映动物群落的垂直结构 ‎9.目前,我国很多地区A实行了“退耕还林”政策。下列有关“退耕还林”对生物群落影响的叙述,正确的是 A. 群落的物种丰富度将会减小 B. 群落的垂直结构逐渐复杂化 C. 群落内部的种间关系没有变化 D. 群落的演替速度和方向不会改变 ‎10.下列有关生态系统成分的叙述,不正确的是( )‎ A. 自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物 B. 动物不都是消费者,其中食草动物为初级消费者 C. 分解者都是腐生生物,都是生态系统不可缺少的成分 D. 非生物的物质和能量是指土壤、阳光、水分、空气、热能等 ‎11.有关如图的叙述,不正确的是(  )‎ ‎①图中只有两条食物链 ‎②细菌与狐之间既捕食又竞争 ‎③细菌占有第二、三、四、六营养级 A. ① B. ②③ C. ①③ D. ①②③‎ ‎12.某池塘生态系统全部生产者所固定的大阳能总值为a,全部消费者所利用的能量总值为b,全部分解者所利用的能量总值为c.那么,a、 b、c三者之间的关系为:‎ A.a>b,b=c B.a>b+c C.a=b+c D.a
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