2018-2019学年生物同步苏教版必修2课时跟踪检测（五） 基因分离定律的验证及应用

2018-2019学年生物同步苏教版必修2课时跟踪检测（五） 基因分离定律的验证及应用

课时跟踪检测（五） 基因分离定律的验证及应用 一、选择题 1．孟德尔豌豆杂交实验中，用 F1 高茎豌豆(Dd)与隐性纯合子测交，F2 植株中高茎与矮 茎的数量比接近( ) A．1∶1 B．2∶1 C．3∶1 D．4∶1 解析：选 A 将纯种高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交得到的 F1(Dd)，F1(Dd)再和矮茎 豌豆(dd)进行测交，后代的基因型、表现型及比例为：高茎(Dd)矮茎(dd)＝1∶1。 2．水稻的基因型为 Aa，自交后代中的纯合子占总数的( ) A．25% B．50% C．75% D．100% 解析：选 B 根据题意可知，水稻的基因型为 Aa，其产生的配子的种类及比例为 A∶a ＝1∶1，该个体自交产生的后代基因型及比例为 AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，其中 AA 和 aa 均为纯合子，因此自交后代中的纯合体占总数的 50%。 3．下图中能正确表示基因分离定律的是( ) 解析：选 B 基因分离定律的实质是，等位基因随着同源染色体的分开而分离。 4．番茄果实的颜色由一对等位基因 A、a 控制，下表是关于番茄果实颜色的 3 个杂交 实验及其结果。下列分析正确的是( ) 实验组 亲本表现型 及杂交组合 F1 的表现型和植株数目 红果 黄果 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1 511 508 A．番茄的果实颜色中，显性性状是黄果 B．实验 1 中，亲本黄果的基因型为 Aa C．实验 2 中，F1 中所有的红果基因型都是 AA D．实验 3 中，两个亲本红果的基因型相同 解析：选 D 从实验 2 中可以看出，红果与黄果杂交，后代只出现红果没有黄果，说 明黄果为隐性，红果为显性；实验组 1 的子代红果∶黄果＝1∶1，则实验 1 的亲本基因型： 红果为 Aa，黄果为 aa；实验 2 的亲本基因型：红果为 AA，黄果为 aa，实验 2 的 F1 中红 果番茄均为杂合子；实验 3 中，亲本都是红果而子代发生性状分离，出现红果和黄果，说 明两个亲本红果的基因型相同，都是 Aa。 5．基因型为 Aa 的个体产生的配子情况是( ) A．雌配子∶雄配子＝1∶1 B．雄配子 A∶雌配子 a＝1∶1 C．雌配子 A∶雄配子 a＝1∶1 D．雌配子 A∶雌配子 a＝1∶1 解析：选 D 基因分离定律的实质是等位基因的分离，Aa 的个体产生的雄配子中 A 和 a 数量相等，雌配子中 A 和 a 数量也相等。 6．某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色(B)对白色(b)为显性，要想鉴定一头黑色公 猪是杂合子(Bb)还是纯合子(BB)，最合理的方法是( ) A．让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变 B．让该黑色公猪与黑色母猪(BB 或 Bb)交配 C．让该黑色公猪与多头白色母猪(bb)交配 D．从该黑色公猪的表现型即可分辨 解析：选 C 要想鉴定一头黑色公猪是杂合子(Bb)还是纯合子(BB)，最合理的方法是测 交，即让该黑色公猪与多头白色母猪(bb)交配。若子代全为黑猪，则表明该黑色公猪是纯合 子(BB)，若子代出现白猪，则表明该黑色公猪为杂合子(Bb)。 7．豌豆的红花与白花由一对等位基因决定。两个红花亲本杂交，子代的表现型有红花 和白花，其比例为 3∶1。以下推论正确的是( ) A．两个亲本都是杂合子 B．两个亲本都是纯合子 C．仅一个亲本是纯合子 D．亲本的基因型不确定 解析：选 A 由于豌豆的红花与白花由一对等位基因决定，且两个红花亲本杂交，子 代的表现型有红花和白花，其比例为 3∶1，所以可判断红花亲本都是杂合子。 8．如图为一种由显性基因(A)决定的遗传病系谱图，Ⅱ代中，基因型为 Aa 的个体是 ( ) A．Ⅱ3 B．Ⅱ4 C．Ⅱ5 D．Ⅱ6 解析：选 C 由于该病为显性基因决定的遗传病，Ⅰ1 和Ⅱ5 是患者，而Ⅰ2 和Ⅱ3、Ⅱ4、 Ⅱ6 为正常，他们的基因型都是 aa，所以只有Ⅱ5 的基因型为 Aa。 9．科学研究发现，控制人类 ABO 血型的基因有 IA、IB、i，各种血型的基因型如下表 所示。 血型类型 A 型 B 型 AB 型 O 型 基因型 IAIA 或 IAi IBIB 或 IBi IAIB ii 现有一个血型为 AB 型的男子与 A 型的女子婚配，生了一个 B 型血的男孩，则该夫妇 再生一个 A 型血的孩子的概率为( ) A．0 B．1/4 C．1/2 D．3/4 解析：选 C 据题意知，该夫妇的基因型是 IAIB、IAi，其后代的基因型及比例为 IAIA(A 型)∶IAi(A 型)∶IAIB(AB 型)∶IBi(B 型)＝1∶1∶1∶1，所以该夫妇再生一个血型为 A 型血 孩子的概率是 1/2。 二、非选择题 10．现有以下牵牛花的四组杂交实验，请回答下列问题： A 组：红花×红花→红花、蓝花 B 组：蓝花×蓝花→红花、蓝花 C 组：红花×蓝花→红花、蓝花 D 组：红花×红花→全为红花 其中，A 组中子代红花数量为 298，蓝花数量为 101；B、C 组未统计数量。 (1)若花色只受一对等位基因控制，则______组和______组对显隐性的判断正好相反。 (2)有人对实验现象提出了假说：花色性状由三个复等位基因(A＋、A、a)控制，其中 A 决定蓝色，A＋和 a 都决定红色，A＋相对于 A、a 是显性，A 相对于 a 为显性。若该假说正 确，则 B 组同学所用的两个亲代蓝花基因型组合方式是________。 (3)若(2)中所述假说正确，那么红花植株的基因型可能有________种，为了测定其基因 型，某人分别用 AA 和 aa 对其进行测定。 ①若用 AA 与待测植株杂交，则可以判断出的基因型是________________。 ②若用 aa 与待测植株杂交，则可以判断出的基因型是________________。 解析：(1)若花色只受一对等位基因控制，则 A 组中，红花×红花→后代出现蓝花，即 发生性状分离，说明红花相对于蓝花是显性性状；而 B 组中，蓝花×蓝花→后代出现红花， 说明蓝花相对于红花是显性性状。由此可见，A 组和 B 组对显隐性的判断正好相反。(2)若 花色性状由三个复等位基因(A＋、A、a)控制，其中 A 决定蓝色，A＋和 a 都决定红色，A＋ 相对于 A、a 是显性，A 相对于 a 为显性，则亲本蓝花中没有基因 A＋，因此 B 组后代红花 的基因型为 aa，两个亲代蓝花的基因型均为 Aa。(3)若(2)中所述假说正确，那么红花植株 的基因型可能有 4 种，即 A＋A＋、aa、A＋a、A＋A；为了测定其基因型，某人分别用 AA 和 aa 对其进行测定。①若用 AA 与待测植株杂交，若后代均为红花，则其基因型为 A＋A＋；若 后代均为蓝花，则其基因型为 aa；若后代有红花，也有蓝花，则其基因型为 A＋a 或 A＋A， 因此可以判断出的基因型是 A＋A＋和 aa。②若用 aa 与待测植株杂交，若后代均为红花，则 其基因型为 A＋A＋或 aa 或 A＋a；若后代有红花，也有蓝花，则其基因型为 A＋A，因此可以 判断出的基因型是 A＋A。 答案：(1)A B (2)Aa×Aa (3)4 A＋A＋和 aa A＋A 一、选择题 1．为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是( ) A．自交 B．测交 C．正交 D．反交 解析：选 A 鉴别一株高茎豌豆是不是纯合子，可用测交法和自交法，但豌豆是自花 传粉、闭花受粉(自交)植物，因此自交法最简便。 2．用纯种圆粒豌豆(RR)和纯种皱粒豌豆(rr)杂交，子一代全为圆粒。用子一代与豌豆 甲个体杂交，所得豌豆中圆粒与皱粒数量相等。则豌豆甲的基因型是( ) A．RR 或 Rr B．RR C．Rr D．rr 解析：选 D 由于子一代是纯种圆粒豌豆(RR)和纯种皱粒豌豆(rr)杂交所得，所以子一 代的基因型一定是 Rr。用子一代(Rr)与豌豆甲个体杂交，得到数量相等的圆、皱粒豌豆， 即 1∶1，说明(亲代)的基因型分别是 Rr 和 rr。因此豌豆甲的基因型是 rr。 3．眼皮的单双是由一对等位基因 A 和 a 所决定的，某女孩的双亲都是双眼皮，而她却 是单眼皮。她的基因型及其父母的基因型依次是( ) A．aa、AA、Aa B．aa、Aa、aa C．aa、Aa、Aa D．aa、AA、AA 解析：选 C 根据女孩的双亲都是双眼皮，而她却是单眼皮，可判断女孩是隐性纯合 体，其基因型为 aa；由于双亲都是双眼皮，所以双亲的基因型都为 Aa。 4.如图是白化病遗传系谱图，根据图示推测，Ⅲ2 为纯合子的概率是( ) A．1/4 B．1/3 C．1/2 D．2/3 解析：选 B 白化病属于常染色体隐性遗传病，假设致病基因为 a，父母双亲都不患病， 所 以 父 母 的 基 因 型 为 A_ ， 由 于 Ⅲ1 的 基 因 型 是 aa ， 所 以 父 母 的 基 因 型 都 为 Aa 。 Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa；由于Ⅲ2 不患病，所以Ⅲ2 基因型为 1/3 AA、2/3 Aa，所以Ⅲ2 为纯合子的概率是 1/3。 5．豌豆的花色中紫色对白色为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代，则子三代 中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是( ) A．3∶1 B．15∶7 C．9∶7 D．15∶9 解析：选 C 一对杂合子连续自交后代中，隐性纯合子＝1/2－1/2(n＋1)，则白花植株占 7/16，紫花植株占 9/16。 6．下列关于测交的说法，不．正确的是( ) A．F1×隐性类型个体→测 F1 基因型 B．通过测定 F1 的基因组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性 C．根据 F1×隐性类型个体→所得后代表现型及其比例，反向推知 F1 的基因型 D．测交时，与 F1 杂交的另一亲本无特殊限制 解析：选 D 测交时，与 F1 杂交的另一亲本应为隐性类型个体。 7．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推 理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下 列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是( ) A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行了“演绎推理”的过程 C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D．测交后代性状比为 1∶1，可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质 解析：选 C 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”，孟德尔所 在的年代还没有“基因”一词；孟德尔依据假说的内容进行“演绎推理”的过程；为了验 证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验；测交后代性状比为 1∶1，可以从 个体水平上说明基因分离定律的实质。 8．老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)呈显性。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A) 的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代，第 二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例是( ) A．1/2 B．4/9 C．5/9 D．1 解析：选 A 据题意可知，黄鼠的基因型均为 Aa，因此黄鼠与黄鼠交配，即 Aa×Aa， 由于含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合，因此第二代中 Aa 占 2/3 、 aa 占 1/3 ，即第二代产生的精子中，含 A 的占 1/3，含 a 的占 2/3，在产生的卵细胞中，含 A 的占 1/3，含 a 的占 2/3。第二代老鼠自由交配一次得到第三代，第三代中 AA 的概率为 1/3 ×1/3 ＝1/9 、Aa 的概率为 2×1/3 ×2/3 ＝4/9 、aa 的概率为 2/3 ×2/3 ＝4/9。由于含显 性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合，因此在第三代中黄鼠的比例是 4/9 ÷( 4/9 ＋4/9 ) ＝1/2 。 二、非选择题 9．在某种小鼠中，毛的黑色为显性(E)，白色为隐性(e)。下图示两项交配，亲代小鼠 A、 B、P、Q 均为纯合子，子代小鼠在不同环境下成长，其毛色如图所示，请据图分析回答： (1)小鼠 C 与小鼠 D 的表现型不同，说明表现型是________________________共同作用 的结果。 (2)现将小鼠 C 与小鼠 R 交配： ①若子代在－15 ℃中成长，其表现型及比例最可能是________________________。 ②若子代在 30 ℃中成长，其表现型最可能是____________________________________。 (3)现有一些基因型都相同的白色小鼠(雌雄均有)，但不知是基因控制的，还是温度影响 的结果。请设计实验确定它们的基因型，简要写出你的实验设计思路，可能出现的结果及 相应的基因型。 A．设计思路： ①_______________________________________________________________________； ②观察子代小鼠的毛色。 B．可能出现的结果及相应的基因型： ①若子代小鼠____________________，则亲代白色小鼠的基因型为______________； ②若子代小鼠______________________，则亲代白色小鼠的基因型为______________； ③若子代小鼠_____________________，则亲代白色小鼠的基因型为______________。 解析：(1)根据题干 A 的基因型是 EE，B 为 ee，C 和 D 的基因型都是 Ee，由于 C、D 所处的温度环境不同导致 C 和 D 性状不同，说明表现型是基因型与环境因素共同作用的结 果。(2)由题意知，小鼠 C 的基因型为 Ee，R 的基因型为 ee，小鼠 C 与小鼠 R 交配，后代 的基因型为 Ee∶ee＝1∶1。①若子代在－15 ℃中成长，Ee 表现为黑色，ee 表现为白色， 因此黑色∶白色＝1∶1。②若子代在 30 ℃中成长，Ee 表现为白色，ee 表现为白色，因此 全是白色。(3)在－15 ℃的温度下培养，Ee 为黑色，ee 是白色，让这些白色小鼠相互交配， 在－15 ℃的温度下培养后，观察子代小鼠的毛色。①若子代小鼠都是白色，则亲代白色小 鼠的基因型为 ee；②若子代小鼠都是黑色，则亲代白色小鼠的基因型为 EE；③若子代小鼠 既有黑色也有白色，则亲代白色小鼠的基因型为 Ee。 答案：(1)基因型和环境因素 (2)①黑色∶白色＝1∶1 ②全为白色 (3)A.让这些白色小鼠相互交配，在－15 ℃的温度下培养 B．①都是白色 ee ②都 是黑色 EE ③既有黑色也有白色 Ee