辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019-2020学年高二上学期期中考试（2）生物试卷

辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019-2020学年高二上学期期中考试（2）生物试卷

沈阳市城郊市重点联合体高二年级生物试题 试卷说明：‎ ‎1、命题范围：人教版生物必修三1-3章；‎ ‎2、考试时间为90分钟，满分100分。‎ ‎3、试卷分两卷，第一卷为单选题，30题，每题2分，计60分，用2B铅笔将正确答案涂在答题卡上；第二卷为非选择题，请将正确答案用黑色水性笔答在答题纸指定位置上；‎ 第一卷：单项选择题（每题2分，共30题，60分）‎ ‎1．关于人体内环境的叙述，正确的是(　　)‎ A．组织液渗透压增大，引起细胞吸水 B．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 C．血浆中的HCO参与维持血浆pH的稳定 D．血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响 ‎2．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是(　　)‎ A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C．维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 ‎3．下图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是(　　)‎ A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高 B．X中的大分子物质可通过Z进入Y C．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低 D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节 ‎4．下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是(　　)‎ A．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 B．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性 C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解 D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 ‎5．兴奋是动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。下列关于兴奋的描述正确的是(　　)‎ A．兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生 B．前一个神经元的兴奋总能引起后一个神经元的兴奋 C．神经元既能够产生兴奋，也能够传导兴奋 D．在反射弧中兴奋总是以生物电的形式传递 ‎6．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是(　　)‎ A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来 B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元 C兴奋在反射弧中的传导是双向的 D．神经元细胞膜外Na＋的内流是形成静息电位的基础 ‎7．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是(　　)‎ A．这一反射过程需要大脑皮层的参与 B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D．这一过程中有“电—化学—电”信号的转化 ‎8．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是(　　)‎ ‎9．Ca2＋能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2＋的通透性，将引起的效应是(　　)‎ A．加速神经冲动的传递 B．使突触后神经元持续性兴奋 C．减缓神经冲动的传递 D．使突触后神经元持续性抑 ‎10．神经元之间的兴奋传递是通过突触进行的，突触的结构如图所示。下列说法中不正确的是(　　)‎ A．图中显示了神经递质释放进入突触间隙的过程 B．神经递质不是细胞的结构物质和能源物质，而是一种信息分子 C．神经递质通过与突触后膜上的特异性受体的结合引起突触后膜上电位的变化 D．刺激B的某一部位，一段时间以后A上可以检测到膜电位的变化 ‎11．运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na＋、Cl－被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是(　　)‎ A．出汗可使血浆渗透压降低 B．出汗不利于体温维持稳定 C．汗腺导管重吸收Na＋需消耗ATP D．下丘脑渗透压感受器兴奋减弱 ‎12．下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是(　　)‎ A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高 B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱 C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快 D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少 ‎13．下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是(　　)‎ A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺 B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节 C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节 D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水 ‎14．下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列相关叙述不正确的是(　　)‎ A．图中c处虚线箭头表示负反馈调节 B．缺碘时激素a和b浓度都高于正常水平 C．寒冷环境中激素c在血液中的含量上升 D．从甲状腺静脉中抽取血液进行检测，血浆中只有激素c ‎15．如图是甲状腺激素分泌调节示意图，下列与该图有关的叙述正确的是(　　)‎ A．寒冷会促使X分泌激素a B．Y除了能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽 C．缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值 D．Z结构的活动只受Y结构的控制 ‎16．下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是(　　)‎ A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 D．下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加 ‎17．关于甲状腺激素的叙述，错误的是(　　)‎ A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加 C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官 D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少 ‎18．神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是(　　)‎ A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 ‎19．驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是(　　)‎ A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 C．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 ‎20．人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法正确的是(　　)‎ A．接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代 B．感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应 C．皮肤和黏膜对病菌的防御功能由后天获得 D．免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞 ‎21．关于免疫细胞的叙述，错误的是(　　)‎ A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 ‎22．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是(　　)‎ A．吞噬细胞摄取和处理病毒 B．T细胞合成并分泌淋巴因子 C．浆细胞进行分裂并分泌抗体 D．B细胞增殖分化形成记忆细胞 ‎23．吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是(　　)‎ A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B．溶酶体参与抗原的加工处理过程 C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 ‎24．少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是(　　)‎ A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性 C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子 D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 ‎25．将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为(　　)‎ A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 C．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原 ‎26．人体感染白喉杆菌后，将启动系列免疫反应，其中属于特异性免疫的是(　　)‎ A．鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖 B．巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化 C．口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌 D．体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性 ‎27．用燕麦胚芽鞘作实验材料，下列实验中，将发生向右弯曲生长的是(　　)‎ ‎28．1914年，科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是(　　)‎ A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响 B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸 C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长 D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输 ‎29．如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是(　　)‎ A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度 B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能会相同 C．经浓度大于M的生长素溶液处理的植物器官，因受到抑制而不再生长 D．若图中曲线表示不同生长素浓度对该植物芽生长的影响，且顶芽处的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M ‎30．中国科学院的植物生理学家研究某种果实成熟过程中相关激素浓度变化的情况如图所示，下列说法中不合理的是(　　)‎ A．在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高 B．在果实生长发育的各个时期，生长素均起主导作用 C．在果实成熟时，果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸 D．在果实生长发育过程中，多种植物激素共同协调起作用 第二卷：非选择题（共3题，每空2分，共40分）‎ ‎31．(12分)下图为人体某一反射弧的示意图，a、b为置于神经细胞B和神经细胞D膜外的微型电流计F的两个微型电极，请据图回答问题。‎ ‎(1)a处受刺激后，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是________(填“正”“负”或“零”)电位。‎ ‎(2)若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器________(填“能”或“不能”)产生反应，它________(填“属于”或“不属于”)反射。‎ ‎(3)在反射弧中，决定神经冲动单向传递的结构是________。‎ ‎(4)如果在电极a处给予一适当的刺激，此时a、b之间会产生电流，其膜外电流方向是________；在细胞A处给予一适当的刺激，电流计的指针能发生两次方向________(填“相同”或“相反”)的偏转。‎ ‎32．(18分)下图代表不同细胞间的信息传递，1～8代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下列问题：‎ ‎(1)图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成________，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的细胞器是________(填图中序号)。‎ ‎(2)若刺激M点，则M点膜外电位变化是____________________，由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与________(填“膜内”或“膜外”)的局部电流方向一致；若刺激N点，电流表将偏转________次。‎ ‎(3)当兴奋抵达时，贮存在________内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的结构1________结合。突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用。上述过程体现了细胞膜具有的功能是________________和________________。‎ ‎33．(10分)如图为人体部分特异性免疫过程示意图，请据图回答下列问题(a、b、c表示细胞，①②③④⑤⑥表示过程)。‎ ‎(1)该特异性免疫属于________免疫，图中b在人体内由______________细胞经分裂、分化而来。‎ ‎(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是________。‎ ‎(3)当抗原经过④⑤过程时，人体内产生d过程的主要特点是___________________________。‎ ‎(4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌，则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的________病。‎ 沈阳市城郊市重点联合体高二年级生物 参考答案 第一卷选择题：( 每题2分 )‎ ‎1-5． C D D A C 6-10. B C C A D 11-15. C D AＤＡ　　‎ ‎16-20. AＤB C A　　 21-25. A B CＢＣ　　　26-30. ＤＢAＣＢ 第Ⅱ卷 非选择题（每空2分）‎ ‎31. (1) 正　 (2)能　 不属于 ‎(3) 突触　 (4)b→a　 相反 ‎32. (1)效应器　 8、7、3‎ ‎(2)由正电位变为负电位 　膜内　 1‎ ‎(3)突触小泡 　(特异性)受体 　控制物质进出细胞　 ‎ 进行细胞间的信息交流 ‎33. (1) 体液　 B细胞或记忆　 (2) a、 c、 d ‎(3) 数量多、速度快　 (4)自身免疫