2018-2019学年河北省武邑中学高二上学期期末考试生物试题 word版

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河北武邑中学2018-2019学年上学期高二年级期末考试 生物试卷 ‎ 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共12页。考试结束后，将答题卡交回。‎ 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．下列不属于人体内环境稳态范畴的是 A．细胞中DNA含量相对稳定 B．血浆渗透压相对稳定 C．血糖含量相对稳定 D．血浆pH相对稳定 ‎2.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（ ）‎ A.有无核膜 B.有无细胞膜 C.有无核物质 D.有无细胞质 ‎3.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（ ）‎ A.细胞膜 B.核酸 C.细胞质 D.细胞壁 ‎4细胞学说揭示了（ ）‎ A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程； B.植物细胞与动物细胞的区别； ‎ C.生物体结构的统一体； D.细胞为什么要产生新细胞。‎ ‎5．下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是 ‎ A．结构①为神经递质与受体结合提供能量 ‎ B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正 ‎ C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 ‎ D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 ‎6.如图是生物圈中碳循环示意图 ,下列相关分析错误的是(   ) ‎ A.生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足 B.A 是消费者,C是生产者,碳在各成分间以CO2的形式传递 C.对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡 D.碳循环过程需要能量驱动 , 同时又是能量的载体 ‎7.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是(   ) A.森林中,害虫数量增加时,食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节 B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础 C.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高 D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将会丧失 ‎8.下列关于生态系统的叙述正确的是 （  ） ①生态系统的一个重要特点就是它常常趋向于稳态 ②生态系统稳态是依靠生态系统的自我调节实现的 ③在自然条件下,生态系统总是朝着物种多样化.结构复杂化和功能完善化的方向发展 ④当生态系统达到最稳定状态时,它能够在很大程度上克服和消除外来干扰,保持自身的稳定 ⑤保持生物圈结构和功能的相对稳定是人类可持续生存和发展的基础 A.只有两项     B.只有三项     C.只有四项     D.全部正确 ‎9． 油菜物种甲(2n＝20)与乙(2n＝16)通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是(　　)‎ A．秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍 B．幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体 C．丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向 D．形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种 ‎10． 下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是 A．Ⅰ2和Ⅰ4必须是纯合子 B．Ⅱ1、Ⅲ1和Ⅲ4必须是纯合子 C．Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2和Ⅲ3必须是杂合子 D．Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅳ1和Ⅳ2必须是杂合子 ‎11. 下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是 ‎ A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 ‎ B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成 ‎ C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 ‎ D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节 ‎12．（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（2）艾滋病病人往往死于由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于:①过敏反应 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病 A． ②③① B． ①③② C． ①②③ D． ③①②‎ ‎13．研究人员将生长状况相同的黄化的豌豆幼苗切段均分为8组，置于不同浓度的生长素培养液中，培养一段时间后测量茎段的生长量结果见下表。下列有关分析正确的是 组别 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 生长素浓度/mol·L-1‎ ‎0‎ ‎10-8‎ ‎10-7‎ ‎10-6‎ ‎10-5‎ ‎10-4‎ ‎10-3‎ ‎10-2‎ 茎段生长量/mm ‎0.6‎ ‎1.1‎ ‎1.5‎ ‎2.6‎ ‎2.1‎ ‎1.6‎ ‎0.9‎ ‎0.4‎ A． 可以推测，第8组茎段内乙烯的含量高于第4组 B． 实验所用黄化豌豆幼苗的尖端要保持完整，不能损坏 C． 将第6组的培养液稀释一倍，预测茎段生长量约为0.9〜‎‎1.6mm D． 8个组的茎段均有伸长，故本实验不能证明生长素的作用具有两重性 ‎14．下列有关植物体内生长素的叙述，错误的是 A． 其合成的前体物质为色氨酸 B． 既能防止落花落果，也能疏花疏果，这是其生理作用两重性的表现 C． 光照能影响胚芽鞘尖端生长素的分布，但不能影响琼脂块中生长素的分布 D． 其含量增高时，会促进乙烯的合成，二者通过协同作用共同调节植物的生长 ‎15.下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是 A．a B．b C．c D．d ‎16.下列关于生物体内激素的叙述，正确的是(　　)‎ A． 都有单一的靶器官、靶细胞 B． 能够对生物体内的生化反应起催化作用 C． 都是含量微少但有高效的调节功能 D． 都经过内质网和高尔基体的加工和运输 ‎17.当人主要依靠出汗维持体温稳定的时候(　　)‎ A． 外环境温度一定较高 B． 外环境湿度较大，温度高 C． 此刻体内产热一定多于散热 D． 体温一定会升高较多 ‎18.如图表示人体部分体液的关系图，则下列叙述正确的是(　　)‎ A． 过程2、3受阻时，会引起组织水肿 B． 乙表示血浆，通常情况下其渗透压高于丁 C． 甲通过毛细血管壁与丁进行物质交换 D． 丁液中CO2浓度比甲液中的高 ‎19．下列有关人体免疫调节的叙述，错误的是 A． B细胞和T细胞均为免疫细胞，二者都由造血干细胞分化而来，分别在骨髓和胸腺中发育成熟 B． 免疫活性物质包含抗体、淋巴因子、溶菌酶等，并非都由免疫细胞产生 C． 抗原再次侵入机体时，主要是被记忆细胞识别并作出相应的免疫应答，吞噬细胞在二次免疫中并没有发挥作用 D． HIV侵入人体时，免疫系统可发挥作用，摧毁大多数病毒，但到后期T细胞数目减少，免疫系统被破坏，人体免疫能力大部分丧失 ‎20．下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程，英文字母表示细胞)，有关说法错误的是 A． 参与②过程的细胞除了T细胞外，还有吞噬细胞 B． B和C细胞均由A细胞分化而来，其中C细胞在骨髓中发育成熟 C． 器官移植中发生排斥反应，该过程中起免疫效应的是D细胞 D． 过敏反应可以在首次接触过敏原，通过①或者②过程发生21. 如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是 A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长 B．a直立生长，b、c向光弯曲生长 C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长 D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长 ‎22．植物生长素具有低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长的特性。以下哪一现象或应用不能说明生长素调节具有“两重性”‎ A．在自然状况下，大型乔木的树冠多呈圆锥形 B．被大风刮倒的树木，其露出地面的根总是向地生长 C．置于窗台上的盆栽植物总是朝窗外生长 D．用生长素或其类似物除去稻田双子叶杂草时要使用较高的药剂浓度 ‎23.对植物激素的应用正确的是 A．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大 B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根 C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟 D．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高 ‎24．下图是植物体内赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的形成过程，下列相关说法不正确的是 ‎ A．GA与ABA的形成途径相似，都受到外界环境的影响 ‎ B．GA与ABA在植物不同器官和组织中含量不同，但是含量都极低 ‎ C．GA与ABA有一定的拮抗作用,共同对植物的生长发育起调节作用 ‎ D．夏季植物体内ABA产生量增加，生长加快；冬季GA量产生增加，生长受抑制 ‎25. 关于植物生命活动的调节，下列叙述正确的是 ‎ A．高浓度生长素溶液可防止落花落果 B．成熟的果实采摘后仍可能产生乙烯 ‎ C．植物激素控制植物的所有生命活动 D．不同激素分别调节生长发育的不同阶段 ‎26．下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是（ ）‎ A．RNA聚合酶、逆转录酶、Taq酶 B．DNA聚合酶、DNA连接酶、DNA酶 C．遗传信息的翻译、PCR中DNA解链 D．cDNA文库的构建、基因突变过程 ‎27．用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是（ ）‎ A．过程①需使用Taq聚合酶 B．过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因 C．过程③可将重组表达质粒导入所有的大肠杆菌 D．过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否己导入受体细胞 ‎28．下列关于种群密度调查的叙述中，合理的是 A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 B．宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度 C．一般而言，样方越多，其统计结果越接近真实情况 D．所有活动能力强的生物都可采用标志重捕法调查 ‎29．自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长曲线 的说法正确的是 A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 B．种群增长率在各阶段是不相同的 C．“S”型增长曲线表示了种群增长速度和时间的关系 D．种群增长不受种群密度制约 ‎30．如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的 A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的 数量为N/2‎ C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 ‎31．如图表示甲、乙、丙三个种群生物对同种食物的不同大小个体的捕食比例，下列说法错误的是 A．甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系 B．甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直结构层次 C．乙对甲、丙的进化起选择作用，而甲、丙对乙的进化不起作用 D．在某地区仅有该种类食物存在时，乙种群最可能保持数量的基本稳定 ‎32.某生物科研小组调查某弃耕农田在植被恢复过程中，一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段中典型物种的种群密度变化，绘制了如图，下列说法不正确的是（   ）‎ A．弃耕农田在植被恢复过程中所经历的演替属于次生演替 B．三个物种的种间关系为竞争，同时体现出该群落具有垂直结构 C．随时间的推移物种①逐渐消失，该群落的物种丰富度逐渐降低 D．图中b→c段，物种②的种群密度变为相对稳定与其耐受弱光有关 ‎33.如图两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常作用的范围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示恢复到原来状态所需的时间；曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标（TS）。下列说法正确的是（ ）‎ A．y值大小可以作为生态系统恢复力稳定性的定量指标 B．在遭到干扰时，x、y值的大小与生物种类有关，与数量无关 C．对同一个生态系统来说，y值和x值之间呈负相关 D．TS值越小，这个生态系统的总稳定性越大 ‎34．泡菜制作过程中，许多乳酸菌产生大量乳酸，共同抑制其他菌的生长，乳酸积累过多，又会抑制乳酸菌自身的生长，以上体现出的生物关系依次是(　　)‎ A．种内互助、种内斗争、种间斗争 ‎ B．种内互助、种间斗争、种内斗争 C．种内斗争、种间斗争、种内互助 ‎ D．种间斗争、种内斗争、种内互助 ‎35．如图a、b、c、d表示某生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系，下列相关叙述中正确的是 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ A．a和c所包含的所有种群构成群落 B．c1的同化量越大，流向c2的能量就越少 ‎ C．d不一定是原核生物 D．b的含量增加将减缓温室效应 ‎36．下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是 ‎ A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 ‎ B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 ‎ C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 ‎ D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 ‎37．下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是 ‎ A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 ‎ B．就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 ‎ C．就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 ‎ D．变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 ‎38．下列有关种群和群落的叙述中正确的是 A． 种群的空间特征包括垂直结构和水平结构 B． 种群数量介于K/2和K时，其增长速率在下降，年龄组成为衰退型 C． 蚜虫、跳蝻的种群密度可用样方法进行调查 D． 人类活动可以影响演替的速度，不会影响演替的方向 ‎39．甲和乙是两个种群的生物，它们侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中。下图显示的是它们在增长过程中Ⅰ、Ⅱ两个时期的自然增长率的值（a＞0）。下列叙述正确的是 A． 图中a的值小于或等于1‎ B． 时期Ⅰ甲种群的出生率和死亡率等于乙 C． 时期Ⅱ甲种群增长的个体数大于乙种群 D． 种群迁入后先经历时期Ⅱ再经历时期Ⅰ ‎40．在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数最进行了调查之后，又开展了连续4年的跟踪调查，计算其L值（L=当年末种群个体数量/前一年来种群个体数量），结果如图所示。下列关于这4年调查期间的种群数量变化的叙述，错误的是 A． 第1年末甲乙两种群的增长速度不一定相等 B． 第2年来乙种群数最不一定大于甲 C． 第3年来乙种群数量达到了最大值 D． 这4年中甲种群每年增加的数量是相等的 第Ⅱ卷 二、非选择题（共60分）‎ ‎41．（除标注外每空1分，共10分）图1是当A接受一定强度刺激后引起F 收缩过程的示意图，图2为图1中D结构的放大示意图。请回答：‎ ‎（1）图2的结构名称是___________，结构②的名称是__________。‎ ‎（2）神经纤维B在A中的细小分枝叫做_________（2分），用针刺A时，引起F收缩的现象被称为_________（2分）。针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是_________。‎ ‎（3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位是___________。‎ ‎（4）如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱，②处发生的变化是_____（兴奋、抑制），原因是乙酰胆碱引起结构②____________的变化。‎ ‎42．(除标注外每空1分，共10 分) 在某湖泊中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例。‎ ‎（1）该湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系是______，该湖中直接决定绿藻种群数量变化的因素是_____。‎ ‎（2）有许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，如果注入鲤鱼脑垂体提取液，可促进其产卵，这主要是利用脑垂体中的_________________。‎ ‎（3）从图乙来看，鲤鱼体长在‎4.2cm 时，假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类，若鲤鱼获得的能量为24kJ，则最少需要藻类________________________kJ。‎ ‎（4）藻类产生的藻毒素在自然界巳知的毒素中排名第二，仅次于二恶英。目前巳被证明是肝癌的促癌剂，推测原因可能是藻毒素诱发肝细胞的______________发生基因突变。‎ ‎（5）为了既能获得经济效益又能治理水体污染，先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，再构建食物链快速去除藻类，具体措施：‎ ‎①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择的较理想藻类是_________，理由_________________。‎ ‎②现要投喂鲤鱼去除上题①中的藻类，投喂鲤鱼的体长应该大于‎4.2cm，理由是此时_____________。‎ ‎43．（每空2分，共16分）在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：‎ ‎（1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素类似物的生理作用与生长素是一样的，对植物生长的作用具有_________________。‎ ‎（2）图中代表单子叶农作物的曲线是________________（填序号）。‎ ‎（3）所用的生长素类似物的浓度最好在图中___________左右（用字母表示）。‎ ‎（4）当生长素类似物的浓度在B一C段时，其对植物①所起的作用是___________。‎ ‎（5）生长素在植物体内的极性运输是指_________ ________，其运输方式是________。‎ ‎（6）由图可知，适宜浓度的生长素对植物的生长有促进作用，在植物生长发育过程中起促进作用的植物激素还有_________________、_________________。‎ ‎44．（除标注外每空1分，共9分）‎ 郑州市内的不少河道在修建初期,河道裁弯取直,边坡及河床采用混凝土、浆砌石等硬质材料,堤岸规划简单化一,使得河道内水体污浊,滨河生态环境和景观单调。后来市政相关部门运用生态学的一些原理,对一些污染严重的河道进行了改造,使市内河道生态系统发挥了应有的功能。‎ ‎（1）河底硬化被拆除、河底生态环境改善后,水生植被、岸坡植被逐渐恢复,河道恢复过程中的演替属于__________。改造过程中,人们需要恢复河道的软性河底,在岸坡堆石构筑动植物、微生物生存的多空隙生存空间,从而加速河道生态的恢复,这说明人类活动可以__________。由于城市污水处理厂的覆盖范围和处理能力有限,常有未经处理的污水排入河道,所以对河道生态系统来说,其能量来源有__________。‎ ‎（2）河道的浅滩区域,生活着挺水植物芦苇、灯芯草,浮游植物绿藻、浮萍,沉水植物黑藻、金鱼藻,这一现象体现了群落具有__________结构,这种结构显著提高了群落利用__________等环境资源的能力。‎ ‎（3）植被恢复后,大量昆虫、鸟类等动物迁徙而来,此外,人们还会放养部分生物进入系统,这些都增加了河道生态系统的__________,从而提高了系统的__________稳定性。‎ ‎（4）某研究小组在河岸对乔木、灌木及草本进行种群密度调查时,同时对某种乔木的胸径(胸径的大小可表示植株的树龄大小)进行了测量和统计,这是为了获得该乔木的__________。‎ ‎（5）改造后的河道既能蓄洪防旱,岸边还兼有旅游观光的功能,这主要体现了生物多样性的__________价值。‎ ‎45．（除标注外每空2分，共15分）豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果为：圆粒：皱粒=3:1，黄色：绿色=1:1，回答以下问题：‎ ‎（1）亲本的基因组成是 （绿色圆粒）， （黄色圆粒）。‎ ‎（2）F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是 ，如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，得到的F2的性状类型有 种，数量比为 。‎ ‎（3）在F1中，表现型不同于亲本的是 ，它们之间的数量比为 。F1中纯合子占的比例是 。‎ 期末考试高二年级生物答案 ‎1-5 AABCD 6-10 BCDBB 11-15 BAADD 16-20 CADCD 21-25 DCDDB 26-30 CDCBB ‎31-35 CCDBC 36-40 DBCDD ‎ ‎41.【答案】（1）突触　突触后膜 ‎（2）感受器(感觉神经末梢)（2分） 反射（2分）大脑皮层 ‎（3）内正外负 ‎（4）兴奋　膜电位 ‎42.【答案】（1）捕食和竞争 出生率和死亡率 （2） 促性腺激素 （3） 240 （4）原癌基因和抑癌基因 （5） ①绿藻 绿藻在碱性水体中藻毒素含量低 ② 植食性比例高 ‎53．（1）给A组狗喂食适量的胰岛素改为注射 斐林试剂应水浴加热 （2） 血糖的浓度 胰岛素能促进细胞摄取、贮存、利用葡萄糖 胰岛A （3） 全部组织 促进 （4） 过度反应 反馈（负反馈或神经—体液） ‎ ‎43.【答案】（（1）两重性 ② （2） D 促进生长 ‎ ‎（3）从形态学上端运输到形态学下端 主动运输 （4）细胞分裂素 赤霉素 ‎44.【答案】1.次生演替; 影响群落演替的速度和方向; 太阳能和污水中的有机物 2.垂直; 阳光; 3.生物种类(物种丰富度或生物多样性); 抵抗力 4.年龄结构(组成); 5.直接和间接 ‎45.【答案】（1） yyRr YyRr ‎（2）YyRR或YyRr 2或4 1:1或1:1:1:1‎ ‎（3）黄皱和绿皱 1:1 1/4‎