2018-2019学年河北省衡水中学四川分校·遂中实验校高高二上学期第一学段考试生物试题 Word版

2018-2019学年河北省衡水中学四川分校·遂中实验校高高二上学期第一学段考试生物试题 Word版

衡水中学四川分校·遂中实验校高2020届第三期第一学段考试 生物科试题 考试时间：90分钟 总分：100分 一、选择题（本题包括50小题，1-40每小题1分，41-50每小题2分，共60分）‎ ‎1、下列有关作物育种的叙述错误的是（　　）‎ A．在杂交育种中，F1自交后代可筛选出符合人类需要的优良品种 B．单倍体育种可以明显缩短育种的年限 C．人工诱导多倍体常用的方法是用秋水仙素处理花粉 D．诱变育种不一定获得优良性状的新品种 ‎2、如图是高产糖化酶菌株的育种过程，有关叙述错误的是（　　） ‎ A．通过图中筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株 B．X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异 C．图中筛选高产菌株的过程是定向选择过程 D．每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高 ‎3、下列有关基因工程的叙述不正确的是（ ）‎ A.剪切基因的工具是限制酶，拼接基因的工具是DNA连接酶 B.搬运目的基因的运载工具是质粒、噬菌体和动植物病毒等 C.基因工程的步骤首先是将提取的目的基因与运载体结合 ‎ D.基因工程又叫基因拼接技术，是把目的基因导入到另外一种生物的细胞里 ‎4、随着基因工程的兴起，人们越来越关注转基因生物和转基因食品的安全性问题。下列相关叙述错误的是（ ）‎ A．公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品 B．基因工程在医、农、林等领域具有广阔的应用前景 C．在我国生产及销售转基因食品的行为都是违法的 D．我国十分重视转基因生物及其产品的安全性问题 ‎5、下列不属于达尔文自然选择学说的局限性的是（　　）‎ A．自然界中所有的生物都有共同的祖先 B．不能科学的解释遗传和变异的本质 C．对生物进化的解释局限于个体水平 D．不能很好的解释物种大爆发等现象 ‎6、下列说法符合达尔文自然选择学说的是（　　）‎ A．昆虫抗药性的形成是因农药引起了昆虫的变异 B．生活在洞穴中的盲螈的眼睛因为长期不用而退化 C．长颈鹿的祖先中的颈短个体因得不到食物而被淘汰 D．食蚁兽的细长舌是因其祖先都是细长舌而遗传下来 ‎7、家鸡起源于原鸡，现家鸡的年产卵量可达260个以上，而原鸡年产卵量仅为12个．“先有（家）鸡，还是先有（家鸡）蛋？”‎ 下列与这一问题相关的叙述中正确的是（　　）‎ A．原鸡和家鸡可以交配产生可育后代，可见由原鸡到家鸡并没有发生进化 B．人工饲养条件能够满足原鸡多产卵的营养需求，从而使产卵量变多 C．遗传物质发生了变化的蛋，孵化出了产卵量高的鸡，并被人工选择 D．由原鸡到家鸡,是定向的自然选择使原鸡种群基因频率发生定向改变的结果 ‎8、在一个种群中基因型为AA的个体占45%，aa的个体占15%。则A基因的基因频率是（　　）‎ A.70% B.65% C.62.5% D.35%‎ ‎9、以下关于生物进化的叙述，正确的是（　　）‎ A.二倍体生物用秋水仙素处理形成四倍体，二者之间不存在生殖隔离 B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 C.不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性 D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变 ‎10、如图为现代生物进化理论的概念图。以下说法正确的是（ ）‎ A．①表示种群的基因型频率改变，②‎ 表示可遗传的变异，为生物进化提 供原材料 B．③表示自然选择学说，其中自然选 择决定生物进化的方向 C．所有物种的形成都要经过长期的地理隔离，并逐步形成生殖隔离 D．④表示基因多样性和物种多样性 ‎11、下列关于人体内环境的叙述，正确的是（　　）‎ A．在剧烈运动时血浆pH显著下降 B．内环境包括血液、组织液和淋巴 C．血红蛋白是内环境的组成成分 D．内环境稳态是细胞正常生存所必需的 ‎12、关于渗透压的说法错误的是( )‎ A.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力 B.血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 C.血浆渗透压越大，抗利尿激素分泌越多，尿量越多 D.在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压 ‎13、内环境的稳态是细胞生活必需的。下列说法错误的是（ ）‎ A．渗透压的稳态遭到破坏，必然会引起代谢紊乱 B．内环境本质上是一种盐溶液，类似于海水 C．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,且神经调节占主导地位。‎ D．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 ‎14、关于人体内环境与健康的叙述，错误的是（　　）‎ A．毛细血管壁细胞生活的液体环境是组织液、血浆等 B．内环境pH恢复正常是由于缓冲物质的存在 C．长期蛋白质营养不足，会造成组织水肿 D．运动后Na+、K+排出体外较多，机体的内环境就不能维持稳定状态 ‎15、如图表示人体内环境的几个主要组成部分，下列说法正确的是（　　）‎ A．稳态就是指内环境的各种化学成分相对稳定 B．图中如果④中蛋白减少或①流动受阻，均可 导致⑥增多 C．如果⑦表示肝细胞，饭后4小时的A端CO2‎ 浓度较B低；但葡萄糖浓度较B端高 D．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这 四个系统的协调活动来维持的 ‎16、肌肉注射时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是(　　)‎ A.血浆→组织液→淋巴→病变细胞 ‎ B.淋巴→血浆→组织液→血浆→病变细胞 C.血浆→组织液→病变细胞 ‎ D.组织液→血浆→组织液→病变细胞 ‎17、神经冲动在两个神经细胞间传递的方向是（　　）‎ A．单向 B．双向 C．既可单向，也可双向 D．以上都不对 ‎18、下列实例能说明神经系统的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）‎ A．针刺激指尖引起缩手反射 B．短期记忆的多次重复可以形成长期记忆 C．大脑皮层语言H区损伤，导致病人不能听懂别人讲话 D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制排尿 ‎19、若在图甲所示神经的图乙给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（　　）‎ A．②→①→②→③ B．②→③→②→① ‎ C．③→②→①→② D．③→②→①‎ ‎20、下列关于人体激素调节的说法错误的是（ ）‎ A．激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质 B．与神经调节相比，激素调节比较缓慢，作用范围比较广泛 C．促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素 D．胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺 ‎21、结扎小白鼠的胰管，小白鼠将出现的症状是（　　）‎ A．影响消化和血糖浓度 B．不影响消化和血糖浓度 C．影响消化，不影响血糖浓度 D．不影响消化，影响血糖浓度 ‎22、如表为某人血液化验的两项结果，据此分析，其体内最可能发生的是（　　）‎ 项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 ‎10‎ ‎3.1﹣﹣6.8‎ PmoI/L 胰高血糖素 ‎12‎ ‎7﹣24‎ mIU/L A．神经系统的兴奋性降低 B．促甲状腺激素分泌增多 C．血糖含量可能处于正常 D．此人心跳平稳，代谢正常 ‎23、当健康人处于炎热、缺水的环境中，会发生（ ）‎ A．抗利尿激素释放量减少 B．皮肤汗腺的分泌增强 C．肾小管对水的重吸收减弱 D．皮肤毛细血管收缩 ‎24、下列有关神经调节和体液调节的说法，正确的是（　　）‎ A．通过体液传送的方式对生命活动进行调节的物质只有激素和C02‎ B．神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样 C．体液调节只适于人和高等动物并占主导地位 D．神经调节较体液调节反应迅速，但作用位置不够准确 ‎25、如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15 ℃突然升至40 ℃,在时刻B,室内温度又突然降至15 ℃,以下说法不正确的是( ) ‎ A.在AB段时间内,皮肤血管舒张,立毛肌舒张 B.在AB段时间内,外界环境温度高于人体温度,人体通过蒸发汗液散热 C.在AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高 D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量增加 ‎26、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒HIV引起的，当HIV侵入人体初期(一年内)时，机体会发生的变化是（ ）‎ A．HIV攻击人的T细胞而不能产生特异性免疫 B．增殖分化形成的浆细胞能特异性识别HIV C．浆细胞分泌的抗体可以和HIV特异性结合 D．效应T细胞与HIV密切接触使其裂解死亡 ‎27、如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头指示为疫苗注射时间)。以下选项错误的是（ ）‎ A．a与d时间所注射的为不同种疫苗，甲、乙 两种抗体由不同浆细胞产生 B．甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用 C．甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异 D．c时间段抗体水平突然上升，可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗 原的刺激 ‎28、胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病。临床上可通过注射免疫抑制剂缓解糖尿病症状。下列叙述正确的是（ ）‎ A.该病与系统性红斑狼疮属于同一类免疫失调疾病 B.患者症状缓解的检测指标是血液中胰岛素水平高于健康人 C.胰岛B细胞死亡的原因是效应T细胞产生的抗体与之结合 D.治疗该病的过程不会导致患者免疫能力的改变 ‎29、以下关于生长素和生长激素联系的选项，不正确的是（ ）‎ A．都是有机物 B．在生物体内含量都很少 C．都是活细胞产生的 D．化学本质都是蛋白质 ‎30、如图为生长素发现过程中的实验，对该实验的分析不正确的是（　　）‎ A．自变量为琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端 B．证明造成胚芽鞘弯曲的是一种化学物质 C．设置对照组并体现了单一变量原则 D．证实生长素的化学本质是吲哚乙酸 ‎31、如图是一平放的活植物茎尖，另将琼脂块A、B置于如图位置。以下说法正确的是（ ）‎ A．生长素浓度：A＞B；生长速度：近地侧＞远地侧 B．生长素浓度：A＜B；生长速度：近地侧＜远地侧 C．生长素浓度：A＜B；生长速度：近地侧＞远地侧 D．生长素浓度：A＝B；生长速度：近地侧＝远地侧 ‎32、下列关于动物种群特征的叙述，正确的是（ ）‎ A．不同种群的出生率相同 ‎ B．所有种群的性比率都为1：1‎ C．害虫种群密度不能作为防治的依据 ‎ D．增长型年龄结构预示种群数量将增多 ‎33、植物生命活动的调节主要依赖五大类激素完成，以下有关说法错误的是（ ）‎ A.当植物的特定部位感受到外界的刺激时,会引起该部位激素浓度或比例的改变 B.高浓度的生长素抑制植物生长，可能是因为其诱导了乙烯的合成 C.植物激素可由产生部位运输到作用部位，但在运输方向上只能进行极性运输 D.同一部位的细胞可能含有多种不同的植物激素,共同配合调节植物的生命活动 ‎34、植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是（ ）‎ A．植物生长调节剂容易合成、原料广泛、效果稳定 B．用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶 C．乙烯利是由植物产生可用于香蕉催熟的一种植物激素 D．青鲜素可以延长马铃薯、大蒜的贮藏期 ‎35、运用标志重捕法调查某种动物的种群密度，不会对调查结果产生影响的是（ ）‎ A.带标记的个体警惕性提高而不易被再次捕获 B.初捕和重捕间隔的时间长短 C.重捕时，捕获的带标记个体受伤死亡 D.初捕和重捕的范围是否一致 ‎36、图甲为某种鼠的种群数量随时间的变化曲线图，图乙为该种群增长速率随时间的变化曲线图。下列说法正确的是 （ ）‎ A．图甲中ae段鼠群的年龄结构为 稳定型 B．图甲中的c点是防治鼠害的最佳时刻 C．改变空间和资源条件会使图甲中K值改变 D．图甲中e点对应图乙中t1，此时鼠群增长速率最大 ‎37、向日葵和番茄都能产生果实和种子，我们平时吃的“瓜子”是向日葵的果实，“瓜子皮”是果皮，“瓜子仁”是种子。在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉。管理人员及时喷洒一定浓度的生长素，下列对采取这一措施产生结果的叙述中，正确的是（ ）‎ A．两种植物都能形成无籽果实，产量未受影响 B．番茄形成无籽果实，产量未受影响；向日葵形成无籽果实，产量下降 C．两种植物都能形成无籽果实，产量下降 D．番茄形成无籽果实，产量上升；向日葵不形成无籽果实 ‎38、关于种群和群落的有关说法，不正确的是（ ） ‎ A.统计培养液中酵母菌种群数量宜采用抽样检测的方法 B.“J”型增长种群的数学模型中大于1‎ C.增长型种群的出生率一定大于稳定型种群的出生率 D.自然群落演替的过程中种间关系一般会越来越复杂 ‎39、右图为生长素类似物对植物生长的影响，‎ 为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条生根情况无差异。下列分析不正确的是（ ）‎ A．生长素类似物的作用表现出两重性,它不直接参与细胞代谢 B．生长素类似物的两种浓度可能都低于A点的浓度 C．生长素类似物的两种浓度可能为图中A点和C点的浓度 D．再设置两种浓度之间一系列浓度梯度的生长素类似物继续实验就能达到实验 目的 ‎40、右图表示种群的各个特征之间的关系图，下列叙述正确的是（ ）‎ A．甲为出生率和迁入率，乙为死亡率和迁出率 B．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影 响种群密度 C．丁为年龄组成，稳定型的出生率最大 D．种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群数量变化趋势 ‎41、如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是 (　　) ‎ A．培育品种⑥的最简捷途径是Ⅰ、V B．通过Ⅱ、Ⅳ过程最不容易到达目的 C．通过Ⅲ、Ⅵ过程的原理是染色体变异 D．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子 丁 ‎1‎ 甲 乙 丙 ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎42、卫生防疫站在对某学校学生作健康检查时，随机抽出该校男女生各100人，测知男性色盲患者9人，女性色盲者4人，携带者7人，则该学校学生中的色盲基因频率是（ ）‎ A．6% B．8% C．12% D．16%‎ ‎43、右图表示人体中体液的关系图，则下列叙述正确的是（ ）‎ A．过程2受阻时，会引起组织水肿 B．丁表示细胞内液，属于内环境的一部分 C．血细胞所生活的内环境是乙 D．O2浓度高低关系是丁＞甲＞乙 ‎44、某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是(　 ) ‎ A．效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关　　‎ B．指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在 ‎ C．穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体 　　　　　　　　 ‎ D．淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性 ‎45、乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上的离子通道,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启,氯离子(Cl-)进入细胞内(如右下图),正确的判断是(　　)‎ A.形成局部电流 ‎ B.细胞膜两侧电位差保持不变 C.抑制细胞兴奋 ‎ D.使细胞膜内电位由正变负 ‎46、利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是 (　　)‎ A．棉花细胞中检测到载体上的标记基因 B．山羊乳腺细胞中检测到人的生长激素基因 C．大肠杆菌中检测到人的胰岛素基因转录出的mRNA D．酵母菌细胞中提取到人的干扰素 ‎47、右图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（ ）‎ A．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①‎ B．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导 C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动 D．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能 ‎48、女性孕期血糖偏高是一种常见现象。下图为进食葡萄糖后，孕妇与正常女性（非孕妇）血糖浓度变化的数据记录。下列分析不正确的是（ ）‎ A．血糖浓度的升高是胰岛素浓度升高的直接刺激因素之一 B．孕妇血糖浓度升高可能的原因是体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低 C．孕妇的胰岛B细胞对血糖变化比较敏感，产生胰岛素速度较快 D．孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，就必须要及时控制糖类摄入量 ‎49、探究不同浓度的NAA对某植物插条生根的影响，实验结果如下图，下列分析正确的是（ ）‎ ‎ A．实验中NAA浓度大小为X＜Z＜Y B．促进该植物生根的最适浓度一定在Y与 Z之间 C．实验结果说明NAA的生理作用没有表现出两重性 D．不加NAA的插条仍然生根，这是植物体内自身产生生长素作用的结果 ‎50、研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是( ) ‎ A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较 ‎1975年低 B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高 于幼苗至成熟植株阶段 C.统计种群密度时，应去掉采集数据中最 大、最小值后取平均值 D.由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S”型增长 二、非选择题（本题包括3小题，每空2分，共40分）‎ ‎1.(每空2分，共14分)右图是神经元网络结构示意简图，图中神经元①、②、③‎ 都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。请回答：‎ （1） 给神经元①一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元①兴奋，引起其神经末梢释放的 进入 ，随后与突触后膜上的 结合，导致神经元②产生兴奋。‎ ‎（2）若给骨骼肌一个适宜刺激，在A处 （能、不能）记录到膜电位的变化，原因是 。‎ ‎（3）若在A处给予一个适宜刺激，在C处 （能、不能）记录到膜电位的变化，原因是 。‎ ‎2.(每空2分，共12分)植物激素在植物生长发育过程中起着重要的调节作用。请结合以下甲、乙、丙、丁四图，分析回答问题：‎ ‎（1）生长素是最早发现的植物激素，能够促进细胞 。某生物兴趣小组的同学为了证明生长素能够促进植物生长，进行了如甲图的实验（置于暗处），一段时间后观察到胚芽鞘向右弯曲生长，进而得出结论。该实验设计的缺陷是 ，如何完善？ 。‎ ‎（2）生长素的运输通常具有极性，即 。乙图代表桃树，丙代表龙爪槐，它们的顶芽产生的生长素的运输方向是：桃树 ，龙爪槐 （用图中字母回答）。‎ 3. ‎(每空2分,共14分)“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群数量增长的数学模型,如图表示自然界中某动物种群数量的动态变化。回答下列问题: ‎ ‎ ‎ ‎(1)在食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等条件下,种群的数量每年以一定的倍数（λ）增长，若种群的起始数量为N。，t年后种群数量Nt= ,据此绘制的种群增长曲线应为“ ”型曲线。  (2)图中该动物种群数量的动态变化曲线为“ ”型曲线，该种群的环境容纳量 (填“大于”“等于”或“小于”)2000只。t2时该种群的年龄组成为 型。  (3)若图中曲线代表草原上某种野兔的数量变化,则可采用标志重捕法调查草原上该种野兔的种群密度。研究发现，该种野兔在被捕捉过一次后更难被捕捉，这会导致种群密度估算结果比实际值__________(填“偏大”“偏小”或“一样”)。  (4)为验证种群数量的“S”型增长,有人做了“培养液中酵母菌种群数量随时间的变化”实验。在用血细胞计数板（规格为16×25，16个中方格，每个中方格有25个小方格，计数板容纳溶液的总体积为0.1mm3）对某一稀释100倍的样品进行计数时，计数出每个小方格所含酵母菌的平均数为4个，据此估算,10mL培养液中有酵母菌数是___________个。‎ 遂宁中学实验学校高二年级第一学段考试 生物参考答案 一、一、选择题（本题包括50小题，1-40每小题1分，41-50每小题2分，共60分）‎ ‎1-5:CDCCA 5-10:CCBCB 11-15:DCCDB 16-20:DADAC 21-25:CCBBC ‎26-30:CBADD 31-35:CDCCC 36-40:CBCDB 41-45:DBCCC 46-50:DBCDB 二、非选择题（本题包括3小题，每空2分，共40分）‎ ‎1.(每空2分，共14分)‎ ‎（1）神经递质 突触间隙 特异性受体 ‎（2）不能 由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递 ‎（3）能 兴奋从A处传到神经元③，再传到神经元①，故在C处能测到膜电位的变化 ‎2.(每空2分，共12分)‎ ‎（1）生长（伸长） 缺少（空白）对照实验 增加一组实验，在胚芽鞘切面上放置空白琼脂块，其他操作不变 ‎ ‎（2）从形态学上端运输到形态学下端 A→B B→A ‎3.(每空2分，共14分)‎ ‎(1)N。λt J (2)S 小于 增长 ‎(3)偏大 (4)1.6×1010 ‎ ‎ ‎