2019学年高一生物下学期期末大联考试题新人教 版

2019学年高一生物下学期期末大联考试题新人教 版

‎2019年高一年级第二学期期末大联考 生物试题 ‎―、选择题（本题共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有—项符合题目要求的）‎ ‎1.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，不正确的是 A.细胞凋亡由基因所决定的细胞自动结束生命的过程 B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的 C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D.细胞会随着分裂次数的增多而衰老。‎ ‎2.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的描述，错误的是 A.装片的制作流程:解离一漂洗一染色一制片 B.根据细胞内染色体的形态和分布特点判断细胞所处分裂时期 C.应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程 D.如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 ‎3.如下图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置下列与之有关的叙述中，错误的是 A.应向培养皿中倒入层析液 B.应将色素的提取液滴在a处，而不能滴在b处 C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆（近似圆形）‎ D.实验结果中，最小的一个圆呈黄绿色，它主要吸收紫外光 ‎4.下列关于细胞癌变的叙述，错误的是 A.人和动物的染色体上存在与癌变有关的基因 B.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达 C.致癌病毒能够引起细胞发生癌变 D.癌细胞易扩散和转移的原因是细胞膜表面糖蛋白减少 ‎ - 11 -‎ ‎5.如下图为某细胞内生物膜结构的一部分，据图分析正确的是 A.图示结构中产生的ATP能运出所在的细胞器 B.叶绿体的内膜被破坏后，H20的光解将不能进行 C.图中色素吸收光能需要酶的参与 D.图示结构中产生的NADPH被传递到叶绿体的基质中 ‎6.科学家从植物细胞中提取得到叶绿体，将叶绿体膜破坏，分离出基质和基粒，用来研究光合作用的过程。（+：加入 -：未加入）下列条件下不能产生葡萄糖的是 选项 场所 光照 C02‎ ATP ‎[H]‎ C3‎ A 基质 ‎-‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ B 基粒 ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎+‎ C 基质和基粒 ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ D 基质和基粒 ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎7.下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述不正确的是 A.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组 ‎ B.若向D瓶中加入酸性重格酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变成灰绿色 ‎ C.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率 ‎ - 11 -‎ D.D瓶应封口一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶 ‎ ‎8.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的是 A.选用透气性好的“创可贴”是为保证人体细胞的有氧呼吸 B.稻田要定期排水，防止根因缺氧而变黑、腐烂 ‎ C.皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血淸 D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量 ‎9.下列叙述正确的是 A.纯合体测交后代都是纯合体 B.纯合体自交后代是纯合体 C.杂合体自交后代都是杂合体 D.杂合体测交后代都是杂合体 ‎ ‎10.下列关于性状分离的叙述中正确的是 A.性状分离就是具有相对性状的亲本杂交，F1只表现一个亲本的性状 B.性状分离就是指杂合的F1产生的两种配子 C.指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 D.性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型 ‎11.下列关于建构模型或科学研究方法的相关叙述错误的是 A.摩尔根用类比推理的方法证明了“基因在染色体上”‎ B.孟德尔用豌豆进行杂交实验发现遗传定律时，运用了假说一演绎法 C.沃森和克里克研究DNA分子结构时，建构了物理模型 D.放射性同位素示踪法研究光合作用释放的氧气来源于水 ‎12.下列关于孟德尔发现遗传规律的叙述，不正确的是 A.利用自然状态下是纯合子的豌豆作为实验材料，是获得成功的原因之一 B.孟德尔研究豌豆花的构造，杂交时要考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.提出假说解释性状分离现象产生的原因，并设计实验予以检验 D.通过F1表现的性状否定了融合遗传 ‎13.让杂合子Aabb连续自交三代，则第四代中杂合子所占比例为 ‎ A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32‎ ‎14.自然状况下，鸡有时因激素的变化会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体ZW决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配，并产生后代（WW不能发育），后代中母鸡与公鸡的比例是 A.1：0 B.1：1 C.2：1 D.3: 1‎ - 11 -‎ ‎15.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是 A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型属于可遗传的变异 B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 ‎ C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的 D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2嗤菌体的主要遗传物质 ‎ ‎16.某二倍体生物的细胞，如下图分析叙述，正确的是 A.图中两对等位基因A与a、B与b遵循自由组合规律 B.图中发生了基因突变 C.图中发生了基因重组 D.非姐妹染色单体发生互换导致染色体结构变异 ‎ ‎17.孟德尔的遗传规律发生在 ‎①噬菌体 ②乳酸菌 ③无性生殖 ④有性生殖 ⑤细胞质基因 ⑥细胞核基因 ⑦酵母菌 A.②③⑥⑦ B.①②③⑥ C.④⑥⑦ D.③⑤⑥‎ ‎18.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，让子代雌雄个体进行交配产生F2代，将]F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例是 A.2:1 B.5:1 C.8:1 D.l：1‎ ‎19.如下图为某植株自交产生后代过程示意图，下列对此过程及结果的描述，不正确的是 A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程 B.②过程发生雌、雄配子的随机结合 ‎ C.M、N、P分别代表16、9、3 D.该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1‎ - 11 -‎ ‎20.如下图中，甲、乙、丙表示基因型为AaBb生物体内的三个细胞，相关叙述不正确的是 A.甲细胞中有两对同源染色体 B.乙细胞处于有丝分裂后期，此时有8条染色体 C.三种细胞不可能都存在于性腺中 D.无变异发生时，A和3分离仅发生于丙细胞中 ‎21.减数分裂过程中每个四分体具有 ‎ A.4个着丝点 B.2条姐妹染色体单体 ‎ C.4个DNA D.2对染色体 ‎22.下列有关性别决定叙述，正确的是 A.雄蜂的性染色体组成为XY B.X、Y染色体是一对同源染色体，故其形状、大小相同 C.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 D.性染色体上的基因所控制性状的遗传和性别有关 ‎23.以含300个碱基对的DNA片段为模板，在含32P的核苷酸原料中，复制N次。下列叙述错误的是 A.32P可能分布于核苷酸分子的碱基或磷酸中 B.复制N次后形成的DNA分子都含32P ‎ C.复制过程需要消耗（2N-1）×600个脱氧核昔酸 ‎ D.DNA复制速度受酶活性、温度、pH等限制 ‎ ‎24.下图为中心法则示意图，相关叙述正确的是 ‎ - 11 -‎ A.①②③仅发生在细胞核和线粒体中 ‎ B.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础 C.细胞中的tRNA通过④过程复制 D.⑤过程可在噬菌体中发生 ‎25.某生物黑色素的产生需要如下图所示的三对独立遗传的基因控制，三对基因均表现为完全显性。由下图可知下列说法正确的是 A.基因与性状是一一对应的关系，一个基因控制一个性状 B.基因可通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状 C.若某生物的基因型为AaBbCc，该生物自交产生的子代中含物质乙的占3/16‎ D.若某生物的基因型为AaBbCc，该生物可以合成黑色素 ‎26.人的胰岛素细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛素细胞中：‎ A.只有胰岛素基因 B.比人受精卵的基因要少 C.既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因 D.有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因 ‎27.一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关？后者的病因发生在什么时期？‎ A.与父亲有关、减数第一次分裂 B.与母亲有关、减数第二次分裂 C.与父母亲都有关、减数第二次分裂 D.与母亲有关、减数第一次分裂 ‎28.果蝇中，红眼（B）与白眼（b）是由一对等位基因控制的相对性状，白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F1全为红眼，F2代白眼:红眼=1:3，但是白眼只出现于雄性，下列叙述正确的是 A.实验结果不能用孟德尔分离定律解释 B.从上述结果就可判断该基因仅位于X染色体上，Y上无等位基因 C.眼色与性别遗传符合自由组合规律 D.要确定该基因是否仅位于X染色体上，应将白眼雌蝇与纯合红眼雄蝇杂交 ‎29.下列有关基因重组的说法，不正确的是 - 11 -‎ A.纯合子自交因基因重组导致子代性状分离 B.基因重组能够产生多种基因型 C.基因重组发生在有性生殖的过程中 D.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组 ‎30.下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是 ‎ A.21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组 B.人的次级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因 C.二倍体西瓜幼苗的芽尖经秋水仙素处理后，细胞中都有含4个染色体组 D.单倍体生物的体细胞内有一个染色体组 ‎ 二、简答题（5小题，共55分）‎ ‎31.（14分）如下图示在不同光照条件下测定的某种植物净光合速率（以02释放量为测定指标）变化情况。请分析回答：‎ ‎（1）叶绿体中含量最多的色素是 ，该种色素分布在 上。‎ ‎（2）图中be段限制叶片光合速率的最主要环境因素,是 ，此时提高环境中C02的浓度，光合速率将 （明显增大/基本不变/明显减小）‎ ‎（3）图中a点时叶绿体中ATP的转移方向 ，晴天11:50过后净光合出现负值的原因是 。 ‎ ‎（4）在图中cd对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是 。‎ ‎（5）经测定，晴天遮光条件下该植物的二氧化碳平均释放速率为0. 8umol/（m2·s ），则a点时该植物光合作用氧气产生速率约为 umol/（m2·s ）。‎ ‎（6）在实验过程中，给该植物浇灌H218O，发现叶肉细胞中出现了含180的糖类，分析其最可能的转化途径是：H218O→ → 。‎ ‎32.（11分）某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，其中A基因（位于2号染色体上）‎ - 11 -‎ 控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交的F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。‎ 组别 亲本 F1‎ F2‎ 甲 白花×黄花 红花 红花：黄花：白花=9:3:4‎ 乙 白花×黄花 红花 红花:黄花：白花=3:1:4‎ ‎（1）根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的 定律。亲本中白花的基因型 ，黄花的基因型 。‎ ‎（2）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是 （A/ a）（2分）基因所在的2号染色体。‎ ‎（3）为检测甲组F2中红花植株（染色体正常）基因型，以基因型为aabb个体与之进行杂交。‎ ‎①若子代表现型均为红花，则该红花植株基因型为 。‎ ‎②若子代表现型及比例为 ，（2分）则该待测红花植株基因型为AaBb。‎ ‎③若子代红花：白花=1：1，则该待测红花植株基因型为 。‎ ‎④若子代表现型及比例为 ，则该待测红花植株基因型为 。‎ ‎33.（10分）图1是表示细胞内染色体及核DNA相对数量变化的曲线图。图2表示其细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化曲线图，据图回答问题。（注:图中横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。）‎ ‎（1）图1中代表染色体相对数量变化的曲线 。‎ ‎（2）图中0—8时期表示细胞的 分裂过程，该过程中染色体最显著的变化之一:（ ）‎ - 11 -‎ A.着丝点分开 B.同源染色体联会 C.有纺锤体的形成 D.染色体移向细胞两级 ‎（3）图1中8处发生的生理过程是 。‎ ‎（4）若生物体细胞中染色体数为20条，则在4—5时期一个细胞核中有 对同源染色体。 ‎ ‎（5）图2中的EF段可对应图1中区间，DE段可对应减数分裂 期和有丝分裂的 期。‎ ‎34.（10分）如下图表示某家系中有甲（相关基因为A、a）、乙（相关基因为B、b）两种单基因遗传病，其中一种是伴性遗传病。回答下个问题：‎ ‎（1）甲病的遗传方式是 、乙病的遗传方式是 。‎ ‎（2）Ⅱ3的基因型是 。‎ ‎（3）Ⅲ6的致病基因来自Ⅰ中 个体。若Ⅲ3与Ⅲ7结婚，生一患病孩子的概率为 。‎ ‎35.（10分）据图回答下列问题：‎ - 11 -‎ ‎（1）图甲中主要在细胞核中进行的过程是 （填序号）。mRNA是以 为模板，在有关酶的催化作用下，以4种游离的 为原料，依次连接形成的。正常情况下，与①相比较②过程中没有的碱基互补配对形式是 。‎ ‎（2）图乙对应图甲中的过程 （填序号），图中决定缬氨酸的密码子为 。‎ ‎（3）通常情况下，图乙中一个mRMA分子可以相继结合多个 ，同时进行多条肽链的合成。‎ ‎（4）图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化，但其编码的氧基酸可能不变其原因是 。‎ ‎2017—2018学年度第二学期高一年级期末教学质量检测试卷 生物参考答案 一、选择题 ‎1-5 CCDBD 6-10 BAABC 11-15 ADBCA 16-20 CCCDC 21-25 CDABD 26-30 CBDAB 二、非选择题 ‎31.（14分，除标注外，每空1分）‎ ‎（1）叶绿素 类囊体薄膜 ‎ ‎（2）光照强度 基本不变 ‎ ‎（3）由类囊体薄膜到叶绿体基质（2分） 光照强度过强,气孔关闭，CO2供应减少，导致净光合作用出现负值（2分）‎ - 11 -‎ ‎（4）先减少后增加（2分） ‎ ‎（5）1.8 （2分） ‎ ‎（6）先参与呼吸作用生成CO2 CO2再参与暗反应生成有机物 ‎32.（11分,除标注外，每空1分）‎ ‎（1）自由组合（分离和自由组合） aaBB AAbb ‎（2）A （2分）‎ ‎（3）①AABB ②红：白：黄=1:2:1（2分） ③AaBB ④红：黄=1:1 AABb ‎33.（10分,除标注外，每空1分）‎ ‎（1）曲线B ‎ ‎（2）减数 B ‎ ‎（3） 受精作用 ‎ ‎（4）0 ‎ ‎（5） 6-8；11-13 （2分） 减数分裂第二分裂后期（2分）， 后期 ‎34.（10分，每空2分）‎ ‎（1）常染色体显性 伴X染色体隐性遗传 ‎ ‎（2）AaXBY ‎ ‎（3）1号 1/8‎ ‎35.（10分，除标注外，每空1分） ‎ ‎（1）①②③（2分） DNA的一条链 核糖核苷酸 A－T ‎（2）④ GUC ‎ ‎（3）核糖体 ‎ ‎（4）不同的密码子可编码相同的氨基酸（2分）‎ - 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