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文档介绍
2017-2018学年湖北省荆州市公安县车胤中学高二上学期期中考试生物试题
车胤中学 2017-2018 学年上学期高二期中考试 生 物 试 卷 时间:90 分钟 总分:100 分 一、单选题(本大题共 32 小题,每题 2 分,共 64 分) 1.下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是() A. 在新物种形成过程中基因频率发生改变 B. 生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 C. 生物的适应性是由用进废退和获得性遗传作用的结果 D. 对生物进化方向起决定性作用的是可遗传的变异 2.对达尔文自然选择学说的不正确理解是() A. 环境改变使生物产生适应性的变异 B. 能遗传的变异是生物进化的基础 C. 变异经过长期的选择和积累能产生出生物新类型 D. 变异是不定向的,而选择是定向的 3.下列有关生物进化的叙述中,不正确的是() A. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 B. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 C. 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 D. 自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向 4.下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是() A. 自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变 B. 色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 C. 共同进化是指生物与无机环境之间相互影响,不断进化 D. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件 5.由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,研究某时间段中其鸟类种类和数量随时 间变化的情况如下图所示,下列有关叙述中正确的是( ) ①甲、乙两岛存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离②甲岛上鸟的种类较多,可 能是甲岛的环境变化较剧烈③甲、乙两岛的鸟类各形成一个种群基因库,并且两个基因库之 间的差异将越来越大④最终甲、乙两岛上鸟类的种类和数量趋于相同 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 6.下列说法正确的是() A. DNA 解旋酶能使 DNA 双链解旋,且需要消耗 ATP B. 抗生素的使用能使病原微生物产生适应性的变异 C. 共同进化是指同种生物之间和不同种生物之间相互选择共同发展的过程 D. mRNA 上有多少个密码子就有多少个 tRNA 与之对应 7.以下是对现代生物进化理论的理解,错误的是() A. 环境改变使生物产生适应性的变异 B. 隔离是新物种形成的必要条件 C. 突变和基因重组产生进化的原材料 D. 自然选择使种群的基因频率定向改变 8.某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下图所示。有关叙述错误的是( ) A. 若图中 X、Y、Z 表示生物进化中的基本环节,则 Z 是隔离 B. 根据达尔文的观点可认为,X 来源于突变和基因重组 C. 现代生物进化理论认为,自然选择使有利性状的基因频率不断增大 D. 该小岛上的蜥蜴原种和新形成的蜥蜴新种组成不同种群 9.下列说法符合现代生物进化理论的是 ( ) A. 种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 B. 自然选择是对种群的有利基因进行选择,且决定了新基因的产生 C. 种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小 D. 隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件 10.理想状态下,在某一人群中经调查得知隐性性状者为 16%,则该性状不同基因型 AA、Aa、 aa 的基因型频率是( ) A. 0.36、0.48、0. 16 B. 0.48、0.36、0.16 C. 0.16、0.48、0.36 D. 0.16、0.36、0.48 11.原始生命出现之后,最可能符合生物进化趋势的是( ) A. 无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸 B. 无氧呼吸→有氧呼吸→光合作用 C. 有氧呼吸→光合作用→无氧呼吸 D. 光合作用→无氧呼吸→有氧呼吸 12.如图表示人体部分体液的关系图,下列叙述正确的是 () A. 甲代表血浆,乙代表组织液 B. 甲的蛋白含量明显比丙高 C. 戊可代表吞噬细胞、淋巴细胞 D. 丁中 O2 浓度比甲中高 13.下列各项不能诱发人体组织水肿的是( ) A. 毛细血管通透性增强,血浆蛋白进入组织液 B. 营养不良造成血浆蛋白含量减少 C. 毛细淋巴管受阻,组织液中的蛋白质不能回流 D. 饮水过多 14. 下列过程,不发生在内环境中的生理生化反应是:() ①神经递质和激素的合成;②在有关酶催化下,神经递质在突触间隙被分解;③丙酮酸氧化 分解成二氧化碳和水;④神经递质和突触后膜受体作用; ⑤HCO、HPO 发挥作用维持血浆的 酸碱度;⑥蛋白质在消化道中的消化分解 A. ②③④ B. ①③④ C. ①③⑥ D. ②④⑥ 15.下列有关内环境及其稳态的叙述,错误的是( ) A. 免疫参与机体稳态的调节,是机体的保护性生理功能 B. 抗原与抗体的结合、氧气与血红蛋白的结合发生在内环境中 C. 内环境中的钠离子、钾离子浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的稳定性 D. 正常情况下,内环境的各项理化性质都处于动态平衡中 16.下列有关人体的体液和内环境的叙述,正确的是() A. 内环境即细胞外液,它约占据体液的 2/3 B. 内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定 C. 内环境只包括血浆、组织液和淋巴三部分 D. 细胞质基质是体液的一部分 17.内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介,下列有关气体交换过程中,CO2 分压 由高至低的顺序通常是() A. 肺动脉、组织液、肺泡气、呼出气 B. 组织液、肺动脉、肺泡气、呼出气 C. 组织液、肺动脉、呼出气、肺泡气 D. 呼出气、肺泡气、肺动脉、组织液 18.下列有关人脑功能的叙述错误的是() A. 完成呼吸、排尿、阅读的神经中枢依次位于:脑干、脊髓、大脑皮层 B. 聋哑人艺术团的精彩舞蹈,受老师“手语”指挥,依靠的神经中枢是位于大脑皮层的视觉 中枢 C. 针刺指尖引起的缩手反射,属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓,属低级中枢 D. 维持身体平衡的中枢位于小脑,调节机体活动的最高级中枢位于大脑皮层 19.去甲肾上腺素是一种常见的神经递质,也是一种胺类激素。该神经递质能使突触后膜产生 兴奋,但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜,抑制去甲肾上腺素的释放。据 此判断,下列说法中不正确的是() A. 突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体 B. 去甲肾上腺素经过扩散作用由突触间隙到达突触后膜 C. 去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节 D. 去甲肾上腺素经过体液只能运输给相应的靶器官、靶细胞 20.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的、两点,点所在部位的膜已被损伤,其余部分 正常。如图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是( ) 图中黑色区域为兴奋部位,阴影区域为被损伤部位 A. 兴奋传到点时记录仪的指针将向左侧偏转 B. 损伤部位点的膜外电位为负电位 C. 兴奋的产生与膜对 N a+的通透性改变有关 D. 结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导 21.兴奋在神经元之间是通过突触来传递的,下面是人体内的突触结构模式图。下列有关该结 构的叙述,正确的是 () A. 1 是突触间隙,2 释放的神经递质引起下一个神经元的兴奋 B. 2 是胞体膜,3 是轴突膜或树突膜 C. 由于 2 与 3 之间存在着电位差,因而兴奋可以从一个神经元传递到另一个神经元 D. 兴奋的传递方向是从 2 所在的神经元传向 3 所在的神经元 22.如图为枪乌贼动作电位产生过程示意图,下列叙述正确的是() A. 若将离体神经纤维放在高于正常海水 Na+浓度的溶液中,图中 c 点将降低 B. a 点之前膜电位形成的原因是 Na+内流的结果 C. 图中 c 点时细胞膜外侧 Na+浓度高于细胞膜内侧 D. d 过程中 K+外流需要消耗 ATP、不需要膜蛋白 23.图甲、乙、丙、丁分别表示四个神经元,a、b 是电流表.在四个神经元的任意一点给予一 定强度的刺激,一定能使两电流表都发生偏转的神经元是() A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 24.下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是() A. 在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B. 胰岛 B 细胞分泌的激素促进①、③过程 C. 胰岛 A 细胞分泌的激素促进②、③过程 D. 胰岛素促进③、④、⑤、⑥等过程 25.为了验汪胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果把正常小鼠每次注射 药物前后症状的变化作为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的正确顺序是() A. 先注射葡萄糖溶液,再注射胰岛素溶液 B. 先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 C. 先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D. 先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 26.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是() A. 除激素外,二氧化碳也是体液调节因子之一 B. 脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢 C. 激素通过体液运输到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动 D. 跳水运动员在短时间内做出复杂的动作,只是通过神经调节来完成的 27.关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是() A. 甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低 B. 内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 C. 生物体各项生命活动同时受神经--体液--免疫的调节 D. 神经调节具有迅速和准确等特点 28.吃辣椒后,辣椒素会使人产生全身发热、大量出汗的现象,与炎热环境下的身体特征相似, 在吃辣椒的过程中,有关人体生理变化的叙述错误的是() A. 人体皮肤血管舒张,汗腺分泌增加,散热增加 B. 甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进体内产热增加 C. 人体细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加 D. 产热比散热多,体温将逐渐升高 29.下列关于免疫系统组成的叙述错误的是() A. 骨髓、胸腺、脾脏,扁桃体、淋巴结都是免疫器官 B. T 细胞、B 细胞,吞噬细胞都是免疫细胞 C. 淋巴因子、抗体、溶菌酶是免疫细胞产生的免疫活性物质 D. 胸腺和骨髓分别是 T 细胞和 B 细胞成熟的场所 30.如图代表人体体液免疫的过程。下列叙述正确的是 () A. 细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ均能识别抗原 B. 图中细胞Ⅰ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ代表的分别是 B 细胞、浆细胞和效应 T 细胞 C. 免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强 D. 图中免疫分子可与相应抗原结合,并进一步形成沉淀或细胞集团 31.艾滋病已经成为当今社会关注的热点之一,下列行为一般不会传染艾滋病的是() A. 与艾滋病病人共进晚餐 B. 与静脉吸毒者共用一个针管 C. 与艾滋病病人共用剃须刀 D. 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 32.过敏反应是一种异常的免疫应答。下列疾病可能属于过敏反应的是 () ①喝牛奶引起的腹泻②接触霉变物品引起的荨麻疹③风湿性心脏病 ④青霉素引起的休克⑤油漆等引起的接触性皮炎 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤ 二、填空题(本大题共 6 小题,每空 1 分,共 36 分) 33.如图 1 显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基 因型。A 和 a 这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色,甲虫体色的基因型和表现 型如图 2 所示,请据图回答下列问题: (1)不同体色的甲虫体现了生物多样性中的________多样性。 (2)在种群 1 中出现了基因型为 A′A 的甲虫。A′基因最可能的来源是_______。除该来源 外,还有_____________为生物进化提供了___________。A′A 个体的出现将会使种群 1 基因 库中的________发生改变。 (3)假设存在该甲虫种群 3,只有 AA、Aa 和 aa 个体,满足“雌雄个体间可自由交配,没有 迁入和迁出,没有自然选择,没有基因突变”等理想条件,且黑色和浅黑色个体共占 36%, 则 Aa 的基因型频率为_______________。 34.如图表示人体甲状腺激素分泌的调节过程,①~③表示不同激素,A 表示某种腺体。请分 析回答 (1)图中代表甲状腺激素的是___________(填序号),图示中的甲状腺激素分泌的调节过程 属于___________(填“体液”或“神经”)调节。 (2)人突然进入寒冷环境后,③的分泌量将___________,从而___________(填“提高”或 “降低”)组织细胞代谢的速率,增加产热。 (3)③的分泌量达到一定值后,会___________(填“促进”或“抑制”)①和②的分泌,进 而使③的分泌量减少,这种调节机制称为_________________________。 35.如图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题: (1)写出图中 A、B 的名称:A____________、B____________。 (2)当健康人体处于环境温度 38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。此时人体 渗透压的神经—体液调节机制是: 此时出汗增加,细胞外液渗透压升高,刺激____________,促使____________分泌________ 增加,经____________释放,作用于____________,重吸收作用增强,尿量减少;同时,大 脑皮层渴觉中枢兴奋,引起口渴,主动饮水,增加机体含水量。 (3)细胞外液渗透压下降对 A 的调节效应是抑制 A 的活动,此种调节方式叫____________调 节。 36.如图是两个相邻的神经元,请据图回答: (1)静息时,神经纤维的细胞膜内外的电位表现为 ______ ,当神经元受刺激产生兴奋时, 膜内外的电位表现为 ______ ,因而与未兴奋部位间形成了电位差,从而形成了 ______ , 使兴奋得以传导. (2)兴奋只能从一个神经元的 ______ 突传递给另一个神经元的树突或细胞体. 37.排尿对于人体正常生命活动具有重要意义,请回答下列相关问题: (1)人在大量饮水后, ______ 渗透压降低,垂体释放的 ______ 减少,使肾小管和集合管 对水的通透性 ______ (降低/升高),导致尿量增多. (2)但膀胱充盈到一定程度时,一般成年人可以有意识地“憋尿”,在适宜的环境下才完成 排尿,而在医院尿检时,在没有尿意的情况下也能拍出尿液,这些现象说明了神经中枢之间 有什么联系? ______ . (3)某同学上学时,为了减少上厕所的次数而很少喝水,这种做法对身体健康不利,原因是 ______ . 38.肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物,研究其合适的使用方法一直是医学工作者 的重要课题.如表为来自某医院的相关数据,请分析并回答: 病例(人)年龄范围(岁) 给 药 方 法 使 用 剂 量 给 药 次 数 不良反应(如血压过高)死亡(人) 31 15-68 静 脉 注 射 常 规 剂 量 1 次 多 5 36 14-72 静 脉 注 射 稀 释 剂 量 2-3 次 少 0 (1)过敏性休克是 ______ (非特异性/特异性)免疫失调引起的疾病.依据表中数据显示, 为增加抢救该病有效性,在对患者用药时应注意采取 ______ 措施. (2)肾上腺(髓质)能分泌肾上腺素,弥散在全身的体液中,主要与 ______ 素协同升高血 糖,与 ______ 激素协同升高体温,从而共同调节动物的生命活动. (3)某些神经元也能分泌肾上腺素.进入突触间隙的肾上腺素,可以与突触后膜受体结合, 引发突触后膜 ______ 变化;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,实现 ______ 调节. (4)上述事实表明,机体是通过 ______ 调节机制来维持内环境稳态的. 车胤中学 2017-2018 学年上学期高二期中考试 生物试卷答案 1. A 2. A 3. A 4. D 5. A 6. A 7. A 8. B 9. A 10. A 11. A 12. C 13. D 14. C 15. B 16. D 17. B 18. B 19. D 20. A 21. D 22. C 23. A 24.C 25. B 26. A 27. C 28. D 29. C 30. D 31. A 32. C 33. 每空 1 分,共 6 分(阅卷老师:刘贤权) (1)基因 (2)基因突变; 基因重组和染色体变异; 原材料; 基因频率 (3)32% 34. 每空 1 分,共 6 分(阅卷老师:刘贤权) (1) ③ ;体液 (2)升高 ;提高 (3)抑制; 反馈 35. 每空 1 分,共 8 分(阅卷老师:毛利华) (1)下丘脑渗透压感受器 ; 垂体 (2)下丘脑渗透压感受器; 下丘脑;抗利尿激素;垂体;肾小管和集合管 (3)负反馈 36. 每空 1 分,共 4 分(阅卷老师:毛利华) (1)外正内负;外负内正;局部电流;(2)轴 37. 每空 1 分,共 5 分(阅卷老师:王俊) (1)血浆(细胞外液、内环境);抗利尿激素;降低; (2)低级中枢受相应高级中枢的调控; (3)代谢废物无法正常排出,造成内环境紊乱 38. 每空 1 分,共 7 分(阅卷老师:王俊) (1)特异性;使用稀释剂量,增加给药次数; (2)胰高血糖;甲状腺; (3)电位;(负)反馈; (4)神经-体液-免疫查看更多