广西南宁市马山县金伦中学4 N高中联合体2019-2020学年高二上学期期中考试生物试题

广西南宁市马山县金伦中学4 N高中联合体2019-2020学年高二上学期期中考试生物试题

‎2019—2020学年度上学期“4+ N”高中联合体期中联考试卷 高二生物 ‎（满分100分，考试时间90分钟）‎ 考生注意：‎ 1. 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，请将答题卡交回。‎ 2. 考生作答时，请将答案答在答题卡上。第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔直接在答题卡上各题的相应位置内作答。‎ 3. 第I卷选择题共35小题，每小题2分，共70分。第Ⅱ卷共4小题，共30分。‎ 第Ⅰ卷　（选择题　共70分）‎ 一、选择题。（本题35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）‎ 1. 下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，正确的是 A.核酸和蛋白质的组成元素相同 B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 2. 下列关于HIV、大肠杆菌和变形虫的叙述，正确的是 A．HIV、大肠杆菌和变形虫最大的区别是没有以核膜为界限的细胞核 B．大肠杆菌和变形虫共有的细胞器只有核糖体 C．变形虫的变形运动体现了细胞膜的选择透过性 D．上述生物的形态、结构和功能上存在较大差异的根本原因是使用的密码子不同 3. 下列有关细胞中的元素和化合物的说法.错误的是 A. ATP、脱氧核糖都含有元素C、H、O、N、P B.葡萄糖彻底氧化分解的产物只有CO2和H2O C.多糖、蛋白质、核酸都是以碳元素为核心元素 D.细胞中的DNA与遗传变异密切相关 1. 下列有关真核细胞结构与功能的叙述，错误的是 A.磷脂是生物膜的主要组成成分之一，有些脂质可参与生命活动的调节 B.液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质，可维持细胞渗透压 C.胡萝卜韧皮部细胞可培养出含叶绿体的个体 D.生物膜上的蛋白质主要与物质交换有关，而与生物催化作用无关 2. 病毒侵入人体细胞后，一定不会发生的是 A.线粒体为病毒蛋白质的合成提供能量 B.病毒诱导细胞发生癌变 C.病毒核酸的碱基序列改变 D.RNA和蛋白质组装成病毒的核糖体 3. 研究发现某些致癌物质可能造成溶酶体膜的伤害，使其内部的酶游离出来，造成DNA分子的损伤，引起细胞癌变。下列有关叙述错误的是 A.溶酶体释放的酶损伤DNA，可使原癌基因等发生突变 B.可用差速离心法分离得到溶酶体，以研究其成分和功能 C.溶酶体膜的选择透过性能防止其中水解酶的异常释放 D.溶酶体属于生物膜系统，能合成水解酶执行其功能 4. 柽柳能够在盐碱环境中正常生长。研究发现柽柳能积累土壤中的无机盐离子，使其细胞液中的无机盐离子浓度高于土壤溶液。下列相关叙述，正确的是 A.柽柳积累无机盐离子的过程不消耗ATP B.柽柳耐盐性的形成与环境因素有关，与遗传因素无关 C.柽柳根细胞吸收无机盐离子和吸收水分子的方式相同 D.冬季气温较低时，柽柳吸收无机盐离子的能力会下降 5. 下列关于跨膜运输的叙述中，正确的是 A.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗能量 B.艾滋病病毒入侵T淋巴细胞需要载体蛋白的协助 C.物质跨膜运输的方式中消耗能量的有主动运输、协助扩散等 D.性激素进入靶细胞内需要载体蛋白的协助，同时也消耗能量 1. 下列关于ATP的叙述不正确的是 A．ATP全称叫三磷酸腺苷，其分子的结构简式为A-P～P～P B．ATP脱去一个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 C．体温的变化可能会影响ATP与ADP相互转化的速率 D．细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源物质 2. 下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是 A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制 B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现 C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动 D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起 3. 与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是 A．卵原细胞先进行减数分裂，再通过变形成为成熟卵细胞 B．染色体复制一次，细胞连续分裂两次 C．初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂 D．减数分裂结束后，卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数目的一半 4. 一个基因型为 AaBb的小鼠在细胞分裂过程中，基因A与a，B与b的分离是在 A．有丝分裂后期 B．卵原细胞中 C．减数第一次分裂后期 D．减数第二次分裂后期 5. 下列关于实验的叙述正确的是 A．探究温度对淀粉酶活性的影响实验中，可用斐林试剂替代碘液进行鉴定 B．制作洋葱根尖细胞装片时，用酒精对解离后的根尖进行漂洗 C．在叶绿体色素的提取和分离实验中，用无水乙醇作为有机溶剂分离色素 D．选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片，在显微镜下观察不到联会现象 6. 在豌豆中，由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入了外来DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。此事实说明 A．基因是生物体性状的载体 B．基因能直接控制生物体的性状 C．基因可以通过控制酶的合成控制生物性状 D．基因可以通过控制蛋白质结构来控制生物性状 1. 下列关于赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验的相关说法不正确的是 A. 用32P标记噬菌体的DNA，35S标记噬菌体的蛋白质 B. 分别用含有32P和35S的培养基培养噬菌体使其被标记 C. 在32P标记的实验组中，若搅拌离心前，保温时间过长，则离心后上清液放射性增强 D. 新合成的噬菌体蛋白质外壳的原料都来自细菌 2. 下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，下列说法不正确的是 A．①→②过程操作简便，但培育周期长 B．①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 C．③过程常用的方法是花药离体培养 D．⑥过程与⑦过程的育种方法基本相同 3. 下列有关生物进化和育种的叙述，正确的是 A．基因重组必然改变种群的基因频率，导致生物进化 B．二倍体西瓜与四倍体西瓜存在生殖隔离，不是同一物种 C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 D．诱变育种通过提高基因突变频率，在较短时间内定向改良生物性状 4. 真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述中，错误的是 ‎ A．该过程不会发生在细胞质中 B．RNA聚合酶2移动方向由右向左 C．该DNA片段至少含有2个基因 D．同一个DNA分子不同基因中模板链可能不同 1. 有关人体内环境及稳态的叙述中，错误的是 A.内环境是指多细胞生物体内细胞外液构成的液体环境 B.稳态是指内环境的化学成分、理化特性等保持相对稳定的状态 C.人类疾病的产生都是内环境稳态遭到破坏的结果 D.饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会增加 2. 植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是 A．生长素在植物体成熟组织部位的运输形式是极性运输 B．茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现 C．在芦苇生长期喷施赤霉素可增加其产量 D．植物插条生根的数目，随着生长素类似物浓度升高而增加 3. 机体稳态的调节离不开物质运输，下列相关叙述正确的是 A．神经递质都是生物大分子，所以都以胞吐的方式运出细胞 B．神经纤维上兴奋的产生与Na＋内流密切相关 C．性激素在载体协助下进入靶细胞 D．淋巴因子、激素等信息分子在机体内的运输都是定向的 4. 大熊猫常被作为友好使者运送到国外。在被运输过程中，大熊猫体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。皮质醇分泌的调节过程如图所示，下列叙述正确的是 A．运输刺激使下丘脑分泌激素增加属于神经调节 B．激素M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节 C．皮质醇作用的靶细胞只有下丘脑细胞和垂体细胞 D．运输过程中，大熊猫体内皮质醇含量先下降再恢复 ‎ 1. 如图表示人体某免疫过程，与此有关的叙述中，错误的是 A. 图中表示的是细胞免疫过程，细胞a是吞噬细胞 B. 同种抗原再次进入人体，细胞b能大量增殖分化成细胞c C. 图中d为抗体，且能分布到血浆中起作用 D. 若HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是T细胞 2. 下列关于植物激素的叙述，正确的是 A．赤霉素能促进细胞伸长生长，还能促进种子萌发和果实成熟 B．生长素浓度过高促进了乙烯合成，乙烯则可抑制生长素的作用 C．不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果肯定不相同 D．用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 3. 下列有关免疫调节的叙述，正确的是 A．浆细胞进行分裂并分泌抗体 B．浆细胞、记忆细胞、效应T细胞均能特异性识别抗原 C．T细胞释放的淋巴因子不能促进受到抗原刺激的B细胞增殖 D．感染病毒后，通常需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除病毒 4. H9N2 病毒能导致禽类患流感，为了研发 H9N2 病毒的疫苗，某研究机构将未接触过 H9N2病毒的家鸽随机均分为两组进行实验，实验过程如下表，下列有关说法正确的是 甲组 乙组 注射 是否患流感 注射 是否患流感 第一次实验 减毒处理的H9N2 病毒 否 等量的生理盐水 否 第二次实验 H9N2 病毒 否 H9N2 病毒 是 A．第一次实验中，甲组家鸽体内的吞噬细胞和浆细胞参与了免疫反应 ‎ ‎　　B．甲组家鸽经减毒处理的 H9N2 病毒诱导产生了抗性突变 　　C．第二次实验中，乙组家鸽体内相应的记忆细胞参与了免疫反应 　　D．乙组家鸽出现流感症状是因为体内没有发生特异性免疫反应 1. 下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是 ‎ 细胞I 细胞II 物质E 物质F A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体 B 胰岛A细胞 肝细胞 胰岛素 受体 C 甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体 D 传出神经元 传入神经元 神经递质 受体 2. 下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是 A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩 C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号 →电信号 3. 刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物 A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能 C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放 1. 关于人体激素的叙述，错误的是 A.激素在人体内作为信息物而发挥作用 B.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C.甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应 D.正常人体内，激素的分泌受反馈调节 2. 人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有 A.蛋白质消化分解成氨基酸 B.神经递质和激素的合成 C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 3. 狭长峡谷中某陆生植物的个体数量减少，若用样方法调查其种群密度，下列做法最正确的是 A．进行随机取样，适当减少样方数量 B．将样方内的个体进行标记后再计数 C．采用五点取样法，适当扩大样方的面积 D．采用等距取样法，适当扩大样方的面积 4. 图甲为某种鼠的种群数量随时间的变化曲线图，图乙为该种群增长速率随时间的变化曲线图。下列说法正确的是 A.图甲中ae段鼠群的年龄结构为稳定型 B.图甲中的c点是防治鼠害的最佳时刻 C.改变空间和资源条件不会使图甲中K值改变 D.图甲中c点对应图乙中t1，此时鼠群增长速率最大 1. 下列关于种群特征的叙述，错误的是 A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率 B.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源 C.出生率和死亡率、迁入率和迁出率可直接影响种群数量 ‎ D.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势 2. 下列有关种群“S”型增长和“J”型增长的叙述，错误的是 A．“S”型增长的种群都有K值 B．“S”型曲线形成的条件是资源、空间有限等 C．自然界中绝大多数种群呈“J”型增长 D．“J”型增长的种群个体数量不断增加 第Ⅱ卷（非选择题　共30分）‎ 二、非选择题。（本题共4小题，共30分。）‎ 3. ‎（6分）在大气CO2浓度和适宜温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率， 光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及细胞中CO2的转移方向如图所示，据图回答下列问题：‎ ‎ （1）在图中a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的场所是________‎ A.类囊体薄膜 B.细胞质基质 C.线粒体 D.叶绿体基质 ‎（2）如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是：b点对应________；c点对应________。 ‎ ‎（3）限制c点的环境因素是________。在温室中可通过增施有机肥提高作物的产量，其主要原因是_________________________________（2分）。‎ 1. ‎（8分）甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标，为进一步弄清是否患糖尿病，依据规范又进行了血液检测。图1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为：空腹≥7.0 mmol/L，餐后2h≥11.1 mmol/L，请回答下列问题： ‎ ‎（1）正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多。胰岛素能促进____________________‎ ‎____________________________________________，并抑制__________分解及非糖物质转化为葡萄糖；同时胰岛A细胞分泌__________受抑制，使血糖浓度下降。‎ ‎（2）据图初步判断__________是糖尿病患者，需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压升高，__________产生渴感，表现为多饮。‎ ‎（3）结合图1、图2分析，乙出现上述检测结果的原因可能有__________（填序号）。‎ ‎①自身抗体与胰岛素结合 ‎②自身效应T细胞持续杀伤胰岛B细胞 ‎③自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体 ‎④胰岛B细胞膜上载体对葡萄糖的转运能力下降 ‎ 1. ‎（8分）回答下列有关生长素的问题：‎ (1) 某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。图1为实验示意图。 ①α的范围为________(填“180°≥α＞0°”、“180°≥α≥90°或90°≥α＞0°”) ②由图2可知，不同浓度的生长素可使胚芽鞘具有相同的弯曲角度。若用含某未知浓度生长素的琼脂块处理去顶胚芽鞘，测得其弯曲角度为α1，将该生长素稀释至原浓度的80%后，测得胚芽鞘的弯曲角度为α2。若____________(填“α2>α1”或“α2<α1”或“α2=α1”)，则α1所对应的生长素浓度为图2中的Q点。‎ (2) 若要在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处作__________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较。‎ (3) 经过不断的研究，科学家发现生长素的化学本质是_____________________。 ‎ 2. ‎（8分）某种羊的性别决定为XY型，已知其黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制。现有纯合黑羊和白羊若干，某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子一代全为黑羊，子二代中黑毛∶白毛＝3∶1，请回答下列问题。‎ ‎（1） 是显性性状（填“黑毛”或“白毛”），依据是： 。‎ ‎（2）根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若____________________________________，‎ 则说明M/m是位于X染色体上；若_________________________，则说明M/m是位于常染色体上。‎ ‎2019—2020学年度上学期“4+ N”高中联合体期中联考 高二生物（理科）参考答案及评分标准 一、选择题（每小题2分，共70分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B B A D D D D A B D 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 A C D C B B B A C C 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 B A A B D A C A B B 题号 ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ 答案 D D D D C 二、非选择题（共30分）‎ ‎36.（共6分）‎ ‎（1）BC (1分)‎ ‎（2）丙(1分) 丁 (1分)‎ ‎（3）CO2 浓度 (1分) 有机肥被微生物分解产生大量的CO2 ,提高光合作用的速率(2分)‎ ‎37.（共8分） ‎ ‎ (1) 组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖(2分) 肝糖原(1分) 胰高血糖素(1分)‎ ‎ (2) 甲、乙(1分) 大脑皮层(1分) ‎ ‎(3) ①③ (2分)‎ ‎38. （每空2分，共8分）‎ ‎(1)①90°≥α＞0° ②α2＞α1 　　 (2)纵切 (3)吲哚乙酸（或IAA）‎ ‎39. (每空2分，共8分）‎ ‎（1）黑毛 多对纯合黑毛母羊与白毛公羊杂交，F1全为黑羊 ‎（2）F2中白毛个体全为雄性 F2中白毛公羊：白毛母羊=1:1‎