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文档介绍
【生物】湖北省2019-2020学年高一下学期期末联考试题
湖北省2019-2020学年 高一下学期期末联考试题 一、选择题(共30题,每题1.5分,共45分) 1.细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用,下列关于细胞学说的说法,不正确的是 A.细胞学说的诞生依赖于显微镜的发明和改进 B.提出植物和动物都是由细胞构成,反映了动物和植物的统一性 C.细胞学说揭示了细胞的多样性 D.细胞学说在修正中不断发展和前进 2.淡水水域有时会形成水华,其中有多种蓝细菌,下列叙述错误的是 A.水华往往是水域污染后水体富营养化导致的 B.水华影响水质,也会影响水生动物的生活 C.发菜、颤藻、念珠藻、水绵都属于蓝细菌 D.蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用 3.下列关于原核生物与真核生物的叙述,正确的是 A.核糖体是真核细胞和原核细胞共有的细胞器 B.真核细胞和原核细胞都具有复杂的生物膜系统 C.真核生物细胞只进行有丝分裂 D.原核生物细胞只进行无丝分裂 4.下列关于光学显微镜的说法,错误的是 A.显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 B.观察装片时,不能随意移动显微镜 C.要将视野右下方的观察目标移至视野中央,应将装片向右下方移 D.在显微镜下观察透明材料时,应该用较强的光源,用较大的光圈 5.蛋白质是生命活动的主要承担者,下列有关蛋白质的叙述,错误的是 A.蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中 B.组成不同蛋白质的氨基酸种类和数量可能相同 C.蛋白质彻底水解的产物是氨基酸 D.蛋白质都是在核糖体上合成的 6.下图甲乙丙为核苷酸和核酸的示意图,下列相关叙述错误的是 A.大肠杆菌细胞中的甲共有8种 B.当m为胸腺嘧啶时,a应该为脱氧核糖 C.在多个甲聚合成丙的过程中会产生水 D.图乙所示物质是人的主要遗传物质 7.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组。关于这一实验现象,下列说法错误的是 A.给营养液通入空气有利于该植物的生长 B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散 C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗 D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收 8.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是 A.溶酶体合成的多种水解酶能分解衰老、损伤的细胞器 B.高尔基体膜、内质网膜和细胞膜之间能进行膜成分的转换 C.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心 D.内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间” 9.某同学利用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离复原实验,观察到如图所示图像。下列 叙述不正确的是 A.长时间处于图示状态的细胞可能死亡 B.①的形成与高尔基体有关 C.细胞正在发生质壁分离 D.水分子能从②进入③,也能从③进入② 10.下列关于酶和ATP的叙述,错误的是 A.不是所有的酶都在核糖体上合成 B.同一种酶可存在于不同的组织细胞中 C.酶的合成需要ATP供能 D.细胞质中有ATP的分布,细胞核中没有 11.如图表示某种动物细胞在正常培养和药物处理培养时,核DNA含量与细胞数的关系。下列分析错误的是 A.该药物可能抑制了DNA的复制 B.该药物可能抑制了纺锤体的形成 C.存在染色单体时核DNA通常不能进行转录 D.DNA含量为4n的细胞可能进行翻译过程 12.如图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是 A.这5种细胞的形态、结构和生理功能存在差异 B.细胞1中不含d基因 C.e可能是控制合成血红蛋白的基因 D.b可能是控制合成呼吸酶的基因 13.下列关于癌变的说法,正确的是 A.人体中出现癌细胞就会患癌症 B.在任何条件下癌细胞都能无限增殖 C.癌细胞的形态结构会发生显著变化 D.正常细胞中只要原癌基因发生突变,细胞就会变成癌细胞 14.如图表示某动物细胞中染色体和染色体上的基因,在该细胞正常进行减数分裂的过程中,不会出现的现象是 A.A和a基因在减数第一次分裂后期分离 B.A和B基因在减数第一次分裂后期分配到同一极 C.染色体1和2在联会后形成四分体 D.分裂过程中细胞中含有4个染色体组 15.某初级精母细胞在发生减数分裂时,两对同源染色体发生特殊的联会现象(如图,字母为染色体区段的标号,数字为染色体的标号),减数第一次分裂后期四条染色体随机两两分离,遗传信息不丢失的配子才成活。以下分析不正确的是 A.可利用光学显微镜观察这种特殊联会现象 B.②、④发生了染色体结构的变异 C.图中四条染色体共有4种分离方式 D.含①、③或②、④的配子可以成活 16.人类对“什么是生物的遗传物质”的探究经历了漫长的历程,下列关于该过程的叙述,正确的是 A.首先通过确凿的实验证据向“遗传物质是蛋白质”的观点提出挑战的是艾弗里 B.格里菲斯的实验证明了“转化因子”是DNA C.赫尔希和蔡斯的实验中,若32P标记组上清液放射性较高,原因是搅拌不充分 D.赫尔希和蔡斯的实验中,搅拌的目的是为了促进噬菌体裂解 17.下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是 A.每个脱氧核糖上均连着两个磷酸基团和一个含氮碱基 B.在双链DNA分子中,有4个游离的磷酸基团 C.在单链DNA分子中,碱基的数目和脱氧核糖的数目一定相等 D.磷酸和含氮碱基交替排列,构成了DNA的基本骨架 18.玉米的某突变型和野生型是一对相对性状,分别由显性基因B和隐性基因b控制,但是携带基因的个体外显率为75%(即杂合子中只有75%表现为突变型)。现将某一玉米植株自交。F1中突变型:野生型=5:3。下列分析正确的是 A.F比例说明该性状的遗传遵循基因自由组合定律 B.亲本表现型为突变型 C.F1野生型个体都是纯合子 D.F1自由交配获得的F2突变型和野生型的比例也是5:3 19.下图是DNA分子复制的模式图,据图分析错误的是 A.碱基互补配对原则是DNA分子复制精确无误的关键之一 B.DNA中氢键全部断裂后,以两条母链为模板各合成-条子链 C.解旋酶和DNA聚合酶都参与了图示过程 D.DNA复制过程中会消耗ATP 20.下图代表两个核酸分子的一部分,已知丙链以乙链为模板合成。下列说法错误的是 A.肺炎双球菌丙链主要在细胞核中合成 B.合成丙链需要消耗ATP C.密码子可能存在于丙链上 D.丙链可能是核糖体的组成成分 21.下列关于孟德尔杂交实验的叙述,错误的是 A.孟德尔杂交试验的结果否定了融合遗传 B.孟德尔提出“体细胞中基因是成对存在的” C.孟德尔巧妙设计的测交可用于检测F1的基因型 D.孟德尔把数学方法引入生物学研究,是一大创新 22.下列关于生物体变异的说法,错误的是 A.非同源染色体上的非等位基因和同源染色体上的非等位基因都可能发生基因重组 B.三倍体无子西瓜是利用染色体变异培育得到的新物种 C.控制小鼠毛色的灰色基因可以突变成黄色基因,也可以突变为黑色基因,说明基因突变具有不定向性 D.由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状,这种变异不是可遗传变异 23.豌豆编码淀粉分支酶的基因中插入了一段外来的DNA序列,打乱了该基因,导致淀粉分支酶不能合成,而淀粉分支酶的缺乏又导致细胞内淀粉含量降低,豌豆由于失水而显得皱缩。下列关于该变异的错误叙述是 A.该变异属于基因突变 B.上述实例中,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 C.某豌豆植株发生该变异后,所结种子都为皱粒豌豆 D.这种变异可能发生在有丝分裂中,也可能发生在减数分裂中 24.XXY综合征又称为克氏综合征,患者的性染色体组成为XXY。下列关于该病的分析,错误的是 A.患者为男性,因为Y染色体上存在使胚胎发育为男性的相关基因 B.该病的病症可能有多个方面的表现,所以被称为“综合征” C.该病可能是精子形成时在减数第二次分裂后期染色体分配异常所致 D.该病可能是卵细胞形成时在减数第一次分裂后期染色体分配异常所致 25.下图表示获得三倍体无子西瓜的示意图,下列说法错误的是 A.从甲到乙常用秋水仙素处理 B.丁不能由受精卵发育而来 C.戊的作用是为丁提供花粉 D.丁有一定概率产生含有一个完整染色体组的卵细胞 26.调查发现某地区棉铃虫的抗药性不断增强,原因是多年使用同种农药A。下列分析不正确的是 A.棉铃虫产生抗药性变异是由于使用了农药 B.喷洒农药使棉铃虫种群的基因频率发生了定向改变 C.该棉铃虫种群发生了进化 D.更换农药种类可能使棉铃虫对农药A的抗性减弱 27.下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是 A.现代生物进化理论的核心是“自然选择”学说 B.隔离是物种形成的必要条件 C.共同进化是生物多样性形成的原因 D.变异都可以作为生物进化的原材料 28.N个氨基酸组成了N个多肽,其中有Z个是环状肽。据此分析下列表述错误的是 A.这些多肽一定都含有C、H、0、N这些元素 B.形成这些多肽,至少脱去了N-M+Z个水分子 C.这M个多肽至少含有N-M+Z个氧原子 D.这些多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z 29.下列有关实验的描述,正确的是 A.选择金鱼藻作为实验材料可明显观察到细胞中的线粒体 B.在红绿色盲患者家系中调查红绿色盲的发病率,可减小实验误差 C.摩尔根用果蝇作材料,采用“类比推理法”证明基因在染色体上 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞也可用于质壁分离实验 30.某二倍体植物掌形叶(M)对圆形叶(m)为显性,抗病(R)对易感病(r) 为显性。现有一掌形叶抗病突变体,其基因组成为图甲、乙两中的一种,通过与图丁所示植株单体杂交所得F1性状分离比分析判断该突变体的基因组成。假定甲、乙、丙、丁的其他染色体数目及结构正常;各型配子活力相同,当控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡。以下分析正确的是 A.掌形叶抗病与掌形叶感病植株的比例为l:1,则为图甲所示的基因组成 B.掌形叶抗病与掌形叶感病植株的比例为3:1,则为图乙所示的基因组成 C.掌形叶抗病与掌形叶感病植株的比例为3:1,则为图丙所示的基因组成 D.掌形叶抗病与圆形叶感病植株的比例为1:1,则为图丙所示的基因组成 二、非选择题(5大题,共55分) 31.(8分)某研究小组从80~90℃的热泉中分离出一种细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。 请回答下列问题: (1)该细菌的进传物质是 ,其与酵母菌在结构上的主要区别是 。 (2)要鉴定所提取脂肪酶的化学本质,可使用试剂是 。 (3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。 32.(12分)柱花草主要生存在年平均气温19~25℃的地区,为探究高温和低温对其光合作用的影响,科研入员完成了相关实验。下表为科研入员在不同温度下测得的柱花草叶片光合作用速率等相关指标。 请分析回答下列问题: (1)本实验的实验组为 。 (2)CO2固定酶主要存在于叶绿体的 。 (3)柱花草的总光合速率可以用 表示,在6℃条件下适当增加环境中的C02浓度,柱花草的总光合速率增加不明显,主要原因是 。 (4)据表可知,温度胁迫对柱花草的呼吸作用 。 A.有显著抑制作用 B.有显著促进作用 C.无明显影响 (5)在适宜的光照等条件下,如果突然中断CO2的供应,短时间内叶绿体中三碳化合物相对含量 。 33.(12分)下图甲乙丙为某个基因型为AaBbDD的二倍体高等动物的细胞分裂示意图,丁图为细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,请据图回答相关问题: (1)在该个体的 (答某种器官)中可观察到甲、乙、丙三种细胞的分裂状态。甲细胞分裂形成的两个子细胞的基因型是 (答两组基因型)或 (答两组基因型)。 (2)乙细胞含 对同源染色体,丙细胞含 对同源染色体。 (3)丙细胞中3号和4号染色体上分别出现A、a基因的原因是发生了 。 (4)丁图中④变化为⑤的原因是完成了 ,乙图对应丁图中的 (填序号)。 34.(11分)2020年1月12日,世界卫生组织将导致新型肺炎的病原体命名为2019-nCoV(简称新冠病毒),其结构如图甲所示,图乙表示新冠病毒在宿主细胞内增殖的过程。 请回答相关问题: 研究表明新冠病毒主要通过S蛋白与受体ACE2结合侵染人体细胞,据此推测,新冠病毒主要侵染人体肺部细胞,而对机体其他部位细胞侵染能力相对较弱的根本原因是 。 S蛋白由病毒RNA的S基因指导合成,该基因的单体是 。 (2)新冠病毒是一种+RNA病毒,在宿主细胞内+RNA能起到 (答“mRNA”或“tRMA”)的功能,乙图中M酶指的是 。 (3)请利用DNA酶、RNA酶,以及体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验证明新冠病毒是RNA病毒。请简要写出(1)实验思路,(2)预期实验结果及结论(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)。 35.(12分)某种果蝇灰身(A)对黑身(a)为显性,直毛(B)对分叉毛(b)为显性,A与a基因在常染色体上, B与b基因的位置未知(不考虑在Y染色体上) 。现用纯合的灰身分叉毛雄蝇与纯合的黑身直毛雌蝇杂交,F1自由交配,F2的表现型及其比例为灰身直毛:灰身分叉毛:黑身直毛=8:2:2。已知该种果蝇某种基因组成的卵细胞不能受精。 请回答下列问题: (1)控制上述两对相对性状遗传的基因 (答“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。 (2)分析可知,基因组成为ab或 的卵细胞不能受精。若要验证这一结论,可将F1雌果蝇进行测交,预计子代的表现型及比例为 。 (3)可以通过观察F2雌性个体直毛与分叉毛的表现,来确定B/b基因的位置。若B/b基因位于X染色体上。则F2雌性个体的表现型为 ;若B/b基因位于常染色体上,则F2雌性个体的表现型及比例为 。 【参考答案】 第一部分 选择题答案(每小题1.5分,共 45分) 1-10 CCADA DBACD 11-20ABCDC ACDBA 21-30 BBCCB ADCDA 第二部分 非选择题答案(共 55 分) 31(8分,每空2分) (1) DNA;无核膜包被的成型细胞核 (2)双缩脲试剂 (3)在一定温度范围内(包括80~90℃)设置温度梯度,分别测定酶活性,若所测数据出现峰值,则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度。否则,扩大温度范围,继续实验,直到出现峰值。 32(共12分) (1) 甲组和丙组(2分) (2)基质(2分) (3)单位时间内 CO2的固定量/O2的产生量/有机物的合成量(2分) 6℃条件下限制光合作用速率的主要因素是温度而不是CO2浓度,由于6℃条件下CO2固定酶活性较低,即使增加CO2浓度作用,CO2的固定量不会显著增加,总光合速率增加不明显(2分) (4) C(2分) (5) 下降(2分) 33(共12分) (1) 睾丸或精巢(1分); AaBbDD和aaBbDD(2分);AABbDD和AaBbDD(2分) (2)3(1分);0(1分) (3)基因突变或交叉互换(2分) (4)受精作用(1分);①(2分) 34(共11分) (1) ACE2蛋白基因主要在人体肺部细胞表达(2分);核糖核苷酸(1分) (2) mRNA(1分);RNA聚合酶或 RNA复制酶(1分) (3)实验思路∶ 甲组∶提取新冠病毒的核酸,用DNA酶处理后,注入到宿主细胞中,一段时间后,检测 是否有子代病毒产生。(2分) 乙组∶提取新冠病毒的核酸,用RNA酶处理后,注入到宿主细胞中,一段时间后,检测 是否有子代病毒产生。(2分) 预期结果及结论:甲组有子代病毒产生,乙组没有子代病毒产生,说明新冠病毒是RNA病毒。(2分) 35(共12分) (1)遵循(2分) (2)aXb(3分)灰身直毛∶灰身分叉毛∶黑身直毛=1∶1∶1(3分) (3)全为直毛(2分);直毛∶分叉毛=5∶1(2分)查看更多