2020版新素养同步人教版高中生物必修二练习：课后分层检测案3孟德尔的两对相对性状的杂交实验（一）

2020版新素养同步人教版高中生物必修二练习：课后分层检测案3孟德尔的两对相对性状的杂交实验（一）

课后分层检测案 3 孟德尔的两对相对性状的杂交实验(一) 【合格基础练】 1．下列基因型的生物中，属于纯合子的是( ) A．EE B．eeFf C．EeFf D．Eeff 解析：由两个基因型相同的配子结合而成的个体称为纯合子。 答案：A 2．让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交， 得 F1，F1 自交得 F2，在 F2 中得到白色甜玉米 80 株，那么 F2 中表 现型不同于双亲的杂合植株应约为( ) A．160 B．240 C．320 D．480 解析：黄色非甜玉米 YYSS 与白色甜玉米 yyss 杂交，得 F1， F1 自交得 F2，F2 中黄色非甜玉米：黄色甜玉米：白色非甜玉米： 白色甜玉米＝9：3：3：1，白色甜玉米占 1/16 共有 80 株，F2 中表 现型不同于双亲的杂合子植株(2/16Yyss，2/16yySs)占 4/16，所以 共有 320 株，选 C。 答案：C 3．一个遗传因子组成为 AaBb 的高等植物自交，下列叙述中 错误的是( ) A．产生的雌雄配子种类和数量都相同 B．子代中共有 9 种不同的遗传因子组成 C．雌雄配子的结合是随机的 D．子代的 4 种表现类型之比为 9：3：3：1 解析：雄配子的数量远多于雌配子的数量。 答案：A 4．具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传， 在 F2 中能够稳定遗传的个体数占( ) A．1/16 B．2/16 C．3/16 D．1/4 解析：具有两对相对性状的纯合子杂交实验中，F2 个体中的 纯合子有 4 种，其概率均为 1/16。 答案：D 5．牵牛花的叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色 两种。现用纯种的普通叶白色种子和纯种的枫形叶黑色种子作为 亲本进行杂交，得到的 F1 为普通叶黑色种子，F1 自交得 F2，结果 符合基因的自由组合定律。下列对 F2 的描述中，错误的是( ) A．F2 中有 9 种基因型、4 种表现型 B．F2 中普通叶与枫形叶之比为 3：1 C．F2 中与亲本表现型相同的个体大约占 3/8 D．F2 中普通叶白色种子个体的基因型有 4 种 解析：由题干信息可知，F2 共有 9 种基因型、4 种表现型，其 中与亲本表现型相同的个体大约占 3/16＋3/16＝3/8；F2 中普通叶 白色种子的个体有纯合和杂合 2 种基因型。 答案：D 6．下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代的遗传 因子组成，其中部分遗传因子组成并未列出，而仅用阿拉伯数字 表示。下列叙述错误的是( ) 雌配子 雄配子 YR Yr yR yr YR ① ③ YyR R YyR r Yr YYR r YYrr ④ Yyrr yR ② YyR r yyRR yyRr yr YyRr Yyrr yyRr yyrr A.①、②、③、④的性状表现都一样 B．在此表格中，YYRR 只出现一次 C．在此表格中，YyRr 共出现 4 次 D．遗传因子组成出现概率的大小顺序为④>③>②>① 解析： 在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1 产生的雌、 雄配子各 4 种，随机组合共有 16 种：“双杂”占 4/16；“单杂”4 种，各占 2/16；“纯合子”4 种，各占 1/16。 答案：D 7．以黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆作亲本进行杂 交，F1 植株自花传粉，从 F1 植株上所结的种子中任取 1 粒绿色圆 粒和 1 粒绿色皱粒的种子，这两粒种子都是纯合子的概率为( ) A．1/3 B．1/4 C．1/9 D．1/16 解析：根据题意，F1 植株的遗传因子组成类型为 YyRr，则 F2 中绿色圆粒占 3/16，其中纯合子占 F2 的 1/16，则任取 1 粒绿色圆 粒种子，是纯合子的概率为 1/3，而绿色皱粒种子一定是纯合子， 所以这两粒种子都是纯合子的概率为 1/3×1＝1/3，故 A 正确。 答案：A 8．遗传因子组成为 AAbbCC 与 aaBBcc 的小麦进行杂交，这 三对遗传因子的遗传遵循自由组合定律，F1 杂种形成的配子种类 数及其自交后代(F2)的遗传因子组成种类数分别是( ) A．4 和 9 B．4 和 27 C．8 和 27 D．32 和 81 解析：F1 的基因型为 AaBbCc，该个体形成配子的种类数为 2(A、a)×2(B、b)×2(C、c)＝8(种)。自交后代(F2)的遗传因子组成 种类数为 3×3×3＝27(种)。 答案：C 9．孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验时，不必考虑的 是( ) A．亲本双方都必须是纯合子 B．两对相对性状各自要有显隐性关系 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．显性亲本为父本，隐性亲本为母本 解析：做两对相对性状的遗传实验时，要求是纯合亲本杂交。 两对相对性状中每一对相对性状的遗传都遵循分离定律，即两对 相对性状各自有显隐性关系。以豌豆为实验材料，为避免自然条 件下的自花传粉，要对母本去雄，授以父本的花粉。正交和反交 的结果都一样，所以不需要考虑显性亲本为父本，隐性亲本为母 本。 答案：D 10．南瓜的果实形状有球形(球甲和球乙)、扁形和长形 4 种， 受两对等位基因 A、a 和 B、b 控制，两对等位基因独立遗传。现 将两纯种球形果实的南瓜进行杂交，结果如图，请分析回答： (1)纯种球形南瓜甲和乙的基因型是________和________。 (2)F1 扁形南瓜产生配子的种类是________。 (3)F2 球形南瓜中杂合子的基因型是________。 (4)从 F2 可知，当基因________存在时，就表现为扁形果实。 解析：(1)F2 性状分离比为 9：6：1，说明 F1 扁形南瓜的基因 型为 AaBb，则纯种球形南瓜甲和乙的基因型为 AAbb 和 aaBB。 (2)F1 的基因型为 AaBb，产生的配子的基因型为 AB、Ab、aB、ab。 (3)F2球形南瓜的基因型为A_bb、aaB_，其中杂合子基因型是Aabb、 aaBb。(4)从 F2 可知，当基因 A 和 B 存在时，南瓜就表现为扁形 果实，A 和 B 都不存在时南瓜表现为长形果实，只存在 A 或只存 在 B 时南瓜表现为球形果实。 答案：(1)AAbb aaBB (2)AB、Ab、aB、ab (3)Aabb、aaBb(缺 一不可) (4)A 和 B 【等级提升练】 11．番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性，圆形果实(S)对梨形果实(s) 为显性(控制两对相对性状的遗传因子独立遗传)。现将一株性状表 现为高茎圆形果植株的花粉授给另一株性状表现相同的植株，所 得子代性状表现及比例是高茎：矮茎＝3：1，圆形果实：梨形果 实＝3：1。根据以上实验结果，判断下列叙述不正确的是( ) A．上述亲本产生的子代的性状表现有 4 种 B．上述亲本产生的子代的遗传因子组成有 9 种 C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 D．以上两株性状表现相同的亲本，遗传因子组成不相同 解析：先利用分离定律分析每一对相对性状的遗传情况。由 题中高茎(显)：矮茎(隐)＝3：1，得出亲本的相应遗传因子组成均 为 Tt。由圆形果实(显)：梨形果实(隐)＝3：1，得出亲本的相应遗 传因子组成均为 Ss，所以两亲本的遗传因子组成均为 TtSs，其子 代中性状表现有 4 种，遗传因子组成有 9 种。两株亲本可以通过 TTSS×ttss 和 ttSS×TTss 两种杂交组合获得。 答案：D 12．某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如下表(两对基 因独立遗传)： 表现型 蓝眼 绿眼 紫眼 基因型 A_B_ A_bb、aabb aaB_ 现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交，F1 有蓝眼和绿眼两种表现型，理 论上 F1 蓝眼蛙 绿眼蛙为( ) A．3：1 B．3：2 C．9：7 D．13：3 解析：蓝眼蛙(A_B_)与紫眼蛙(aaB_)杂交，F1 有蓝眼(A_B_) 和绿眼(A_bb、aabb)两种表现型，据此推断亲本蓝眼蛙的基因型为 AABb，紫眼蛙的基因型为 aaBb。AABb×aaBb 后代的表现型及比 例为 AaB_(蓝眼蛙)：Aabb(绿眼蛙)＝3：1。 答案：A 13．南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性，盘状(B)对球状 (b)为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为 AaBb 的白色盘状 南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某 南瓜”的基因型为( ) A．AaBb B．Aabb C．aaBb D．aabb 解析：AaBbד某南瓜”，将两对相对性状分开考虑，根据 子代表现型倒推双亲的基因型。从题图可看出，F1 中白色：黄色 ＝3：1，盘状：球状＝1：1，所以“某南瓜”的基因型为 Aabb。 答案：B 14．玉米是雌雄同株的植物，顶生雄花序，侧生雌花序，已 知玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性， 控制上述两对相对性状的遗传因子独立遗传，现有两个纯合的玉 米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)，试根据图示分析回答： (1)玉米的一对遗传因子 R、r 的遗传遵循________定律，欲将 甲 、 乙 杂 交 ， 其 具 体 做 法 是 ________________________________________________________ ________________。 (2)将图 1 中 F1 与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及比例 如图 2 所示，则丙的遗传因子组成为________。 (3)已知玉米高秆植株易倒伏，为获得符合生产要求且能稳定 遗传的新品种，按照图 1 所示过程得到 F2 后，对植株进行________ 处理，选出性状组合为________的植株，再通过多次自交并不断 选择获得所需的新品种。 (4)科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现， 易感病植株存活率是 1/2，高秆植株存活率是 2/3，其他植株的存 活率是 1，据此得出图 1 中 F2 成熟植株性状组合有________种， 比 例 为 ________________________________________________________ ________________(不论顺序)。 解析：(1)控制一对相对性状的遗传因子的遗传遵循分离定律。 因玉米是单性花，欲将甲、乙杂交，所以无须去雄，只要对雌、 雄花分别进行套袋处理，待花蕊成熟后，将甲(乙)的花粉撒在乙(甲) 的雌蕊上，再套上纸袋。(2)由图 1 可知，F1 的遗传因子组成为 DdRr， 根据图 2 可知，F1 与品种丙杂交，其子代中高秆：矮秆＝1：1， 抗病：易感病＝3：1，由此推知，亲本遗传因子组合为 DdRr×ddRr， 因此丙的遗传因子组成为 ddRr。(3)为获得符合生产要求且能稳定 遗传的新品种，即矮秆抗病纯合子，可对 F2 植株进行病原体感染 处理，然后选出矮秆抗病植株，再通过多次自交并不断选择获得 所需的新品种。(4)根据题意可知，易感病植株存活率是 1/2，高秆 植株存活率是 2/3，其他性状的植株存活率是 1，据此得出图 1 中 F2 成熟植株性状组合有 4 种，它们分别为高秆抗病、矮秆抗病、 高 秆 易 感 病 、 矮 秆 易 感 病 ， 比 例 为 [(9/16)×(2/3)] ： (3/16) ： [(3/16)×(2/3)×(1/2)]：[(1/16)×(1/2)]＝12：6：2：1。 答案：(1)分离 对雌、雄花分别套袋处理，待花蕊成熟后， 将甲(乙)的花粉撒在乙(甲)的雌蕊上，再套上纸袋 (2)ddRr (3)病原体感染 矮秆抗病 (4)4 12：6：2：1(其他顺序也可) 【素养达成练】 15．豌豆的高茎对矮茎为显性，圆粒对皱粒为显性，控制这 两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。高茎豌豆产量 更高，皱粒豌豆味道更甜美。现有高茎圆粒和矮茎皱粒两个纯合 豌豆品种，某实验基地欲通过传统杂交育种方法培育出高茎皱粒 新品种。以下是该实验基地设计的育种计划，请将该计划补充完 整： (1)第一年： a．将两个纯合品种的豌豆种子分别种植在不同地块上，获得 亲本植株； b．以高茎圆粒豌豆为母本，在自花传粉前对母本进行 ________和套袋，在适宜时期取矮茎皱粒豌豆花粉对母本进行人 工授粉； c．收获 F1 种子。 (2)第二年： a．种植 F1 种子，获得 F1 植株。任其自交，收获 F2 种子；b. 保留 F2 种子中的________。 (3)第三年： a．种植上年选出的 F2 种子，获得 F2 植株； b．保留 F2 植株中的________，该植株占当年植株总数的 ________。 c．任其自交，单独收获每株 F2 上的 F3 种子，获得多份 F3 种 子。这些 F3 种子共有________种基因型。 (4)第四年： a．__________________________________________________ ______________________，获得 F3 植株； b．任其自交产生 F4 种子，从不发生性状分离的地块的植株上 获得所需纯种。 解析：根据该同学的实验方案可以看出，该同学利用了杂交 育种的方法；设两对性状分别受 A、a 和 B、b 控制。先让高茎圆 粒和矮茎皱粒两个纯合豌豆品种杂交获得子一代双杂合子高茎圆 粒(AaBb)，再让子一代逐代自交，选择每一代的高茎皱粒(A_bb)， 直到不再发生性状分离。(1)第一年：豌豆是严格的自花传粉的植 物，为避免其自花传粉，所以自花传粉前需对高茎的母本进行人 工去雄和套袋处理。(2)第二年：种植 F1 种子，后代发生了性状分 离，保留 F2 种子中的皱粒种子(bb)。(3)第三年：种植上年选出的 F2 种子中的皱粒种子，获得 F2 植株；保留 F2 植株中的高茎植株， 基因型为 A_bb，该植株占当年植株总数的 3/4。F2 自交，后代基 因型有 3 种，分别是 AAbb、Aabb、aabb。(4)第四年：在不同地 块上单独种植每株 F2 上的 F3 种子，获得 F3 植株；再自交产生 F4 种子，从不发生性状分离的地块的植株上获得所需纯种。 答案：(1)人工去雄(或去雄) (2)皱粒种子 (3)高茎植株 3/4 3 (4)在不同地块上单独种植每株 F2 上的 F3 种子