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文档介绍
2017-2018学年湖南省衡阳市第八中学高二上学期10月月考生物试题(理科创新班)
2017-2018 学年湖南省衡阳市第八中学高二上学期 10 月月考生物 生物试题(创新班) 命题:张家丰 审题:欧阳小兰 注意:考试时量 90 分钟,满分 100 分。 一、单项选择题:本题共 30 个小题,每个小题 2 分,共 60 分。 1.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是 A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的 C.O 型血夫妇的子代都是 O 型血,说明该性状是由遗传因素决定的 D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的 2.对下列生物科学的经典实验,评价正确的是 A. 赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法,证明了 DNA 是主要的遗传物质 B. 孟德尔利用测交实验,证实了等位基因随着同源染色体的分开而分离 C. 沃森和克里克根据 X 射线衍射图谱,推算出 DNA 分子呈螺旋结构 D. 摩尔根等人通过类比推理法证实了基因位于染色体上 3.人类常染色体上的基因 A+既有显性突变 A 又有隐性突变 a,突变均可导致地中海贫血 症。下列分析正确的是 A.基因 A+有显性突变和隐性突变说明该基因比白化病基因突变频率高 B.若一对患地中海贫血症的夫妻生了一个正常的孩子,则这对夫妻可能的基因型组合有 2 种 C.若一对正常夫妻生了一个患地中海贫血症的孩子,则这对夫妻的基因型均为 A+a D.若一对夫妻丈夫正常、妻子患病,生了一个正常且不携带致病基因的孩子,则这对夫 妻再生一个正常孩子的概率为 1/4 4.喷瓜有雄株、雌株和两性植株,其相应的基因型如下表所示。下列分析正确的是 性别类型 基因型 雄性植株 aDa+、aDad 两性植株(雌雄同株) a+a+、a+ad 雌性植株 adad A.该植物的性别分别由不同的性染色体决定 B.aDa+、aDad 杂交后能产生雄株和两性植株 C.两性植株自交不可能产生雌株 D.雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏 aD 的雌配子 5.白绵羊与白绵羊交配后,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本原因是 A.性状分离 B.显、隐性遗传因子分离 C.同种遗传因子分离 D.姐妹染色单体分离 6.假若某植物种群足够大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因 R 对感病基因 r 为完全显性。现种群中感病植株 rr 占 1/9,抗病植株 RR 和 Rr 各占 4/9, 抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中抗病植株 Rr 占 A.1/9 B.1/ 16 C.4/81 D.3/8 7.遗传因子组成为 AAbb 和 aaBB 的两种豌豆杂交得到 F1,F1 自交得到 F2,结果符合孟德 尔定律。在 F2 中重组类型占全部子代的 A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.5/8 8.下列关于遗传学中的一些基本概念叙述正确的是 A.杂种显性个体与隐性个体杂交子代同时出现显性和隐性性状称为性状分离 B.等位基因的本质区别是控制的性状不同 C.非同源染色体自由组合之时,所有的非等位基因也发生自由组合 D.纯合子 aabb(a,b 位于非同源染色体上)减 I 后期会发生非同源染色体的自由组合 9.将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1 代全部表现为野鼠色。F1 个体间相互交配 F2 代表现型及比例为野鼠色:黄色:黑色:棕色=9:3:3:1。若 M、N 为控制相关代谢途径的 显性基因,据此推测最合理的代谢途径是下图中的 A B C D 10.若某哺乳动物毛色由 3 对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中 A 基因 编码的酶可使黄色色转化为褐色素;B 基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D 基因 的表达产物能完全抑制 A 基因的表达;相应的隐性等位基因 a、b、d 的表达产物没有上 述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1 均为黄色,F2 中毛色表现 型出现了黄:褐:黑=52:3:9 的数量比,则杂交亲本的组合是 A.AABBDD×aaBBdd,或 AAbbDD×aabbdd B.aaBBDD×aabbdd,或 AAbbDD×aaBBDD C.aabbDD×aabbdd,或 AAbbDD×aabbdd D.AAbbDD×aaBBdd,或 AABBDD×aabbdd 11.某种蝴蝶紫翅(Y)对黄翅(y)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因分 别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交, F1 出 现的性状类型及比例如下图所示。下列说法错误的是 A.上述亲本的基因型是 YyGg×Yygg B.F1 紫翅绿眼个体与黄翅白眼个体交配,则后代相应的性状之比是 4:2:1:1 C.F1 紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其中纯合子所占比例是 2/3 D.F1 紫翅绿眼个体自交(基因型相同个体间的交配),相应性状之比是 15:5:3:1 12.若下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制 的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是 A.丁个体 DdYyrr 自交子代会出现四种表现型比例为 9:3:3:1 B.甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质 C.孟德尔用丙 YyRr 自交,其子代表现为 9:3:3:1,此属于假说-演绎的提出假说阶 段 D.孟德尔用假说—演绎法揭示基因分离定律时,可以选甲、乙、丙、丁为材料 13.小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因 R1 和 r1、R2 和 r2 控制。R1 和 R2 决定红 色,r1 和 r2 决定白色,R 对 r 为不完全显性,并有累加效应,也就是说,麦粒的颜色随 R 的增加而逐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒((r1r1r2r2)杂交得 F1,F1 自交得 F2,则 F2 的基因型种类数和不同表现型比例为 A.9 种、1∶4∶6∶4∶1 B.3 种、1∶2∶1 C.9 种、9∶3∶3∶1 D.3 种、3∶1 14.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于 X 染色体上;长翅基因(B)对残 翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配, F1 雄蝇中有 1/8 为白眼残翅,下列叙述错误的是 A.亲本雌蝇的基因型是 BbXRXr B.F1 中出现长翅雄蝇的概率为 3/16 C.雌、雄亲本产生含 Xr 配子的比例相同 D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为 bXr 的极体 15.果蝇的某对相对性状由等位基因 G、g 控制,且对于这对性状的表现型而言,G 对 g 完 全显性,受精卵不存在 G、g 中的某个特定的基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进 行交配,得到的子一代中果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇 中 A.这对等位基因位于常染色体上,G 基因纯合时致死 B.这对等位基因位于常染色体上,g 基因纯合时致死 C.这对等位基因位于 X 染色体上,g 基因纯合时致死 D.这对等位基因位于 X 染色体上,G 基因纯合时致死 16.图中 P 和 Q 各表示某精原细胞的一段 DNA 分子,分别位于一对同源染色体的两条非姐 妹染色单体的相同位置上。下列叙述错误的是 A.P′和 Q′的形成常发生在四分体中 B.P1 与 Q1 的碱基序列可能相同也可能不同 C.P 和 Q 来自于同一个 DNA 分子的复制 D.P′和 Q′分离发生在减数第一次分裂后期 17.已知某种细胞有 4 条染色体,且两对等基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意 图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是 18.基因型为 Mm 的动物在精子形成过程中,基因 MM、mm、Mm 的分开,分别发生在 ①精原细胞形成初级精母细胞时 ②初级精母细胞形成次级精母细胞时 ③次级精母细胞形成精细胞时 ④精子细胞形成精子时 A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④ 19.在搭建 DNA 分子模型的实验中,若有 4 种碱基塑料片共 20 个,其中 4 个 C,6 个 G, 3 个 A,7 个 T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物 14 个,脱氧核糖塑料片 40 个,磷酸塑料 片 100 个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则 A.能搭建出 20 个脱氧核苷酸 B.所搭建的 DNA 分子片段最长为 7 碱基对 C.能搭建出 410 种不同的 DNA 分子模型 D.能搭建出一个 4 碱基对的 DNA 分子片段 20.在证明 DNA 是遗传物质的过程中,T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下 列与该噬菌体相关的叙述,正确的是 A.T2 噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 B.T2 噬菌体病毒颗粒内可以合成 mRNA 和蛋白质 C.培养基中的 32P 经宿主摄取后可出现在 T2 噬菌体的核酸中 D.人体免疫缺陷病毒与 T2 噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 21.如图为翻译过程中搬运原料的工具——tRNA,其反密码子的读取方向为“3′端→5′端”, 其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确 的是 密码子 UGG GGU、GGA、GGG、 GGC ACU、ACA、ACG、 ACC CCU、CCA、CCG、 CCC 氨基酸 色氨酸 甘氨酸 苏氨酸 脯氨酸 A.转录过程中也需要搬运原料的工具 B.细胞中的 RNA 合成过程不会在细胞核外发生 C.该 tRNA 在翻译过程中可搬运苏氨酸 D.该 tRNA 中含有氢键,由两条链构成 22.假定某高等生物体细胞的染色体数是 10 条,其中染色体上的 DNA 用 3H胸腺嘧啶标记, 将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养,则在第二次有丝分裂后期,一个细胞中 没有被标记的染色体数为 A.5 条 B.40 条 C.20 条 D.10 条 23.端粒酶由 RNA 和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的 RNA 为模板合成端粒 DNA 的一条链。下列叙述正确的是 A.大肠杆菌拟核的 DNA 中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为 RNA 聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒 DNA D.正常体细胞的端粒 DNA 随细胞分裂次数增加而变长 24.如图是果蝇体细胞的染色体组成,以下说法不正确的是 A.染色体 1、4、5、7 可组成果蝇的一个染色体组 B.染色体 3、6 之间的交换属于基因重组 C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于 1 号染色体上 D.果蝇单倍体基因组可由 1、2、3、6、7 的 DNA 分子组成 25.下图表示用 AAbb 和 aaBB 两个品种的某种农作物培育出 AABB 品种的过程,相关叙述 不正确的是 A.基因重组可发生在图中的②④步骤 B.经步骤⑥(人工诱变)处理获得的品种的基因型不一定是 AABB C.①和②所采用的方法分别是杂交和测交 D.若该植物是两年生植物(第一年秋冬季播种,第二年春夏季开花、结果),则通过 “①→④→⑤”途径获得基因型为 AABB 的植株至少需要 3 年 二、非选择题:本题共 5 个小题,共 40 分。 26.(6 分) 某雌雄异体的二倍体植物.其花色由 A, a 和 B, b 两对等位基因控制。其中 B 基因控 制红色性状。现用白甲、白乙、红色和粉色 4 个纯合品种进行杂交实验。结果如下: 实验 1:红色×粉色,F1 表现为红色, F1 自交,F2 表现为 3 红色:1 粉色 实验 2:白甲×红色,F1 表现为白色。F1 自交,F2 表现为 12 白色:3 红色:1 粉色 实验 3:白乙×粉色,F1 表现为白色。F1×粉色,F2 表现为 2 白:1 红色:l 粉色 I.分析上述试验结果。请回答下列问题: (1)白乙纯合品种的基因型是 ,实验 2 得到的 F2 中红色品种的基因型是 。 (2)若实验 3 得到的 F2 中红色植株自交,F3 中的花色的表现型及比例是 。 (3)写出实验 2 的遗传图解。 27.(6 分) 根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为 RNA 病毒和 DNA 病毒两种类型,有些病毒 对人类健康会造成很大危害,通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。 假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体 外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出: (1)实验思路。 (2)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组) 28.(9 分) 已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但这对相对性状的显隐性关系和该等位基 因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中♀灰体:♀ 黄体:♂灰体:♂黄体为 1:1:1:1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基 因位于 X 染色体上,并表现为隐性。请根据上述结果,回答下列问题: (1)仅根据同学甲的实验,能不能证明控制黄体的基因位于 X 染色体上,并表现为隐 性? (2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验,这两个实验都能够独立 证明同学乙的结论。(要求:每个实验只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论的预期实 验结果。) 29.(11 分) 球茎紫堇的有性生殖为兼性自花受粉,即开花期遇到持续降雨,只进行自花、闭花受粉。 天气晴朗,可借助蜜蜂等昆虫进行传粉。紫堇的花色(紫色 AA、黄色 Aa、白色 aa)与花梗长 度(长梗对短梗为显性,基因用 B、b 表示)两对性状独立遗传。现将相等数量的紫花短梗 (AAbb)和黄花长梗(AaBB)两个品种的球茎紫堇间行种植,请回答: (1)若开花期连续阴雨,黄花长梗(AaBB)植株上收获的种子的基因型有________种, 所控制对应性状的表现型为________________________________。若开花期内短暂阴雨后, 天气晴朗,则紫花短梗植株上所收获的种子的基因型为________________。 (2)紫堇花瓣的单瓣与重瓣是由一对等位基因(E、e)控制的相对性状。自然界中紫堇 大多为单瓣花,偶见重瓣花。人们发现所有的重瓣紫堇都不育(雌蕊、雄蕊发育不完善),某 些单瓣花植株自交,后代总是产生大约 50%的重瓣花。 ①根据实验结果可知,紫堇的单瓣花为_____性状(显性/隐性),F1 单瓣花的基因型为______。 ②研究发现,造成上述实验现象的根本原因是等位基因(E、e)所在染色体发生部分缺失,而 染色体缺失的花粉致死。如图为 F1 单瓣紫堇的花粉母细胞中等位基因(E、e)所在染色体联会 示意图,请在染色体上标出相应基因。 ③为探究“染色体缺失的花粉致死”这一结论的真实性,某研究小组设计了以下实验方案: 预期结果和结论: 若____________________,则上述结论是真实的。 若____________________,则上述结论是不存在的。 30.(8 分) 如图所示为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制, 乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4 携带甲遗传病 的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题: (1)甲遗传病的致病基因位于______(填“X”“Y”或“常”)染色体上,乙遗传病的致病基 因位于______(填“X”“Y”或“常”)染色体上。 (2)Ⅱ2 的基因型为________,Ⅲ3 的基因型为________。 (3)若Ⅲ3 和Ⅲ4 再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是 ________。 (4)若Ⅳ1 与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是________。 (5)Ⅳ1 的基因型为 Aa 的概率是________。 2017 年衡阳市八中高二 10 月份月考 生物答案 一、单项选择题:1-20 每题 2 分,21-25 每题 4 分,共 60 分 1-10 DCCDB DDDAD 11-20 BDABD CDBDC 21-25 CDCBC 三、非选择题:40 分 26.(6 分) (1)AABB aaBB 和 aaBb(或者答 aaB_) (2)红:粉=3:1 (3)略(3 分) 27.(6 分) (1)思路 甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。培养 一段时间后收集病毒并检测器放射性。(2 分) 乙组:将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。培养 一段时间后收集病毒并检测器放射性。(2 分) (2)结果及检测 若甲组收集的病毒含有放射性而乙组无,即为 RNA 病毒;反之为 DNA 病毒。(2 分) 28.(9 分) (1)不能 (2)实验 1: 杂交组合:♀黄体×♂灰体(2 分) 预期结果:子一代中所有雌性都表现为灰体,雄性都表现为黄体(2 分) 实验 2: 杂交组合:♀灰体×♂灰体(2 分) 预期结果:子一代中所有的雌性都表现为灰体,雄性中一半表现为灰体,另一半表现为黄 体(2 分) 29.(11 分) (1)3 紫花长梗、黄花长梗、白花长梗 AAbb、AABb、AaBb (2)①显性 Ee ② 如图(2 分)③F2 只有重瓣花(2 分) F2 有单瓣花和重瓣花(2 分) 30.(8 分) (1)常 X (2)AaXBXb A_XBXb(3)1/24 (4)1/8 (5)3/5(2 分)查看更多