2017-2018学年黑龙江省大庆第一中学高二下学期第三次阶段检测生物试题 解析版

2017-2018学年黑龙江省大庆第一中学高二下学期第三次阶段检测生物试题 解析版

黑龙江省大庆第一中学2017-2018学年高二下学期第三次阶段检测 生物试题 一、选择题 ‎1.1.下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是 A. 乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次 B. 病毒在活细胞中能够生存，是地球上最基本的生命系统 C. 一个生物可以同时属于两个不同的结构层次 D. 研究一个池塘中各个种群之间的关系属于种群层次上研究的问题 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次。从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。‎ ‎【详解】松树为植物，无系统层次，乌龟为动物，有系统层次，故两者具有不同的结构层次，A错误；病毒在活细胞中能够生存，但不属于生命系统结构层次，B错误；一个生物可以同时属于两个不同的结构层次，如细菌为单细胞生物，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，C正确；研究一个池塘中各个种群之间的关系属于群落层次上研究的问题，D错误。‎ ‎【点睛】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，要求学生识记生命系统的结构层次，明确细胞是最基本的结构层次，再能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。‎ ‎2.2.下列关于乳酸菌、酵母菌和青霉菌这三种微生物的共性的叙述，错误的是 A. 三种微生物的活细胞内均时刻发生着ATP和ADP的相互转化 B. 在三种微生物的细胞中mRNA都能通过核孔进入细胞质中发挥作用 C. 都能在核糖体上发生碱基互补配对并合成多肽链 D. 三种微生物的遗传物质都是DNA，并且都能发生基因突变 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 解答本题需要学生掌握原核细胞与真核细胞的区别与联系，二者的本质区别是有无成形的细胞核（核膜包被的细胞核），除此之外，还有下表中的区别： ‎ ‎【详解】乳酸菌属于原核生物，酵母菌与青霉菌属于真核生物，在真核生物与原核生物细胞内都会发生ATP和ADP的相互转化，A正确；乳酸菌属于原核生物，原核生物无核膜包被的细胞核，也无核孔，其合成的mRNA直接在细胞质中发挥作用，B错误；原核生物与真核生物都有核糖体，其肽链的合成都是在核糖体上完成的，C正确；三种微生物都含有DNA和RNA，它们的遗传物质都是DNA，并且三者共有的变异类型是基因突变，D正确。‎ ‎【点睛】本题考查细胞种类，对于此类试题，需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌，注意要将细菌和真核生物中的真菌进行区分。‎ ‎3.3.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是 A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 半乳糖、糖原、脱氧核糖 C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 性激素、生长激素、胰岛素 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目，糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P。核酸的元素组成是C、H、O、N、P。‎ ‎【详解】脂肪酶的本质的蛋白质，元素组成是C、H、O、N等，胆固醇和脂肪酸无N元素，A错误；半乳糖、糖原、脱氧核糖均属于糖类，元素组成相同，都是C、H、O，B正确；氨基酸是蛋白质的基本单位，元素组成是C、H、O、N等，核苷酸是核酸的基本单位，元素组成是C、H、O、N、P，丙酮酸是糖酵解的产物，元素组成是C、H、O，三者元素组成不同，C错误；性激素属于固醇，元素组成是C、H、O，生长激素和胰岛素属于蛋白质类激素，其元素组成是C、H、O，N等，三者元素组成不同，D错误。‎ ‎【点睛】本题的知识点是糖类、脂质的分类和元素组成，蛋白质和核酸的基本单位和元素组成，分析出脂肪酶、性激素、生长激素、胰岛素的本质和丙酮酸的来源是解题的关键。‎ ‎4.4.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有( )‎ A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Mg、Ca C. Zn、Cu、B、Mn D. Mg、Mn、Cu、Mo ‎【答案】C ‎【解析】‎ Mg元素属于大量元素，A错误；Mg、Ca元素属于大量元素，B错误； Zn、Cu、B、Mn元素都属于微量元素，C正确； Mg元素属于大量元素，D错误。‎ ‎【点睛】本题考查了组成生物体的元素，要求学生能够识记大量元素和微量元素所包含的种类；并且明确微量元素在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少。‎ ‎5.5.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是 A. 性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多 B. 肝细胞中线粒体是唯一产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响蛋白质合成 C. 洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体和叶绿体 D. 汗腺细胞具有分泌功能，其中核糖体、内质网和高尔基体发达 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 阅读题干可知本题涉及的知识点是细胞的结构和功能、细胞代谢、遗传，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断。‎ ‎【详解】性激素属于固醇类，以自由扩散的方式通过细胞膜，不需要载体蛋白，A错误；肝细胞属于动物或人体细胞，动物或人体细胞无氧呼吸不产生二氧化碳，线粒体是肝细胞中唯一产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响蛋白质合成（蛋白质的合成需要线粒体提供能量），B正确；洋葱根尖分生区细胞中不含叶绿体，洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体，C错误；汗腺细胞虽有分泌功能，但分泌物中主要是水、无机盐和一些代谢废物如尿素等，无蛋白质，因此汗腺细胞核糖体不发达，D错误。‎ ‎【点睛】本题考查细胞结构和功能的联系、细胞代谢等相关知识，属于对识记、理解层次的考查。‎ ‎6.6.下列与RNA有关的叙述，错误的是 A. 将RNA彻底水解后能生成6种小分子物质 B. RNA中含有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶四种含N碱基 C. 在基因指导蛋白质合成的过程中，mRNA、tRNA、rRNA均有参与 D. 部分RNA有降低化学反应活化能的功能，但RNA不能作为有机物合成的模板 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题是对RNA的种类、分布、基本组成单位和化学组成成分的考查，回忆RNA的种类、分布、基本组成单位和化学组成成分，然后分析选项进行解答。‎ ‎【详解】RNA彻底水解的产物是核糖、磷酸、四种含氮碱基共6种小分子物质，A正确；RNA由核糖、磷酸及含氮碱基组成，其中的含氮碱基有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶四种，B正确；mRNA（翻译的模板）、tRNA（翻译过程中转运氨基酸）和rRNA（组成核糖体的成分，而核糖体是翻译的场所）均在蛋白质的合成过程中发挥作用，C正确；酶的化学本质绝大多数是蛋白质，少数是RNA，因此部分RNA可作为催化剂，有降低化学反应活化能的功能。mRNA可作为合成蛋白质的模板，D错误。‎ ‎【点睛】对于RNA的组成成分、分类、功能及翻译过程的理解和识记，把握知识的内在联系是解题的关键。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸， 1分子核糖核苷酸由1分子磷酸、1‎ 分子核糖、1分子含氮碱基组成，含氮碱基分为A、C、G、U四种；RNA分为mRNA、rRNA、tRNA，mRNA是翻译过程的模板，rRNA是核糖体的组成成分，tRNA能识别密码子并运输氨基酸，有的RNA还具有催化功能。‎ ‎7.7.生命活动离不开水，下列有关人和动物体内水的叙述正确的是 A. 蛔虫体细胞内能产生水的细胞器有核糖体、线粒体 B. 人体细胞有氧呼吸生成的水中的氢来自丙酮酸的分解 C. 当饮水过多时，下丘脑分泌的抗利尿激素增多 D. 在植物细胞质壁分离的复原过程中，细胞的吸水能力逐渐减弱 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 对于细胞内产生水的场所、有氧呼吸过程中水的作用、水的调节及细胞吸水与失水原理的综合理解，把握知识点间的内在联系是本题考查的重点。‎ ‎【详解】有氧呼吸的主要场所是线粒体。蛔虫生活在人和其他动物的消化道内，长期得不到氧气，因此它的细胞内没有线粒体，能够产生水的细胞器也无线粒体，A错误；人体细胞中水中氢的来源可以分为两部分，一部分是有氧呼吸第一阶段葡萄糖在细胞质基质中生成的 [H]，还有一部分是在第二阶段丙酮酸的分解产生的[H]，B错误；当人体饮水不足或食物过咸时，细胞外液渗透压升高，会导致下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多；反之，当饮水过多时，下丘脑分泌的抗利尿激素减少，C错误；在植物细胞质壁分离复原过程中，细胞液浓度逐渐减小，细胞的吸水能力逐渐减弱，D正确。‎ ‎【点睛】本题考查与水有关的细胞代谢等相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。‎ ‎8.8.下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是 A. 甲状腺细胞可以在高尔基体中合成膜蛋白 B. T2噬菌体可以在细菌细胞核内合成DNA C. 肌细胞可以在细胞质中合成mRNA D. 叶肉细胞可以在类囊体薄膜上合成淀粉 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 解答本题需要掌握以下知识点：核糖体是蛋白质合成场所；原核生物没有核膜包被的细胞核；动物细胞通过细胞呼吸合成ATP，发生在细胞质基质、线粒体中。进行光合作用的植物细胞，可以通过细胞呼吸和光合作用合成ATP，发生场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体。‎ ‎【详解】合成蛋白质的场所是核糖体，在高尔基体中进行蛋白质的加工，A错误；细菌属于原核生物，无核膜包被的成形的细胞核，B错误；肌细胞细胞质含有线粒体，线粒体内含有少量的DNA，可以进行转录合成mRNA，C正确；叶肉细胞可以在叶绿体基质中合成淀粉，D错误。‎ ‎【点睛】本题考查了蛋白质的合成场所、光合作用的过程、转录场所、原核细胞的结构，综合性较强。‎ ‎9.9.下列关于构成生物体的元素的叙述中，正确的是 A. 生物群落中，碳是以CO2的形式在生产者、消费者和分解者之间传递 B. O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自H2O C. Mg是植物必需的微量元素，因为合成叶绿素时需要Mg做原料 D. 铁是血红蛋白的组成成分，严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 组成生物体的元素中，C是最基本元素，基本元素是C、H、O、N，主要元素是C、H、O、N、P、S，根据元素含量还可分为大量元素和微量元素，大量元素在主要元素的基础上加上K、Ca、Mg；光合作用需要Mg合成叶绿素来进行水的光解，水中的氧以氧气的形式释放到空气中。‎ ‎【详解】生物群落中，碳是以有机物的形式在生产者、消费者和分解者之间传递，在生物群落和无机环境之间以CO2形式循环，A错误；O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自CO2，H2O中的氧被光解后产生氧气，B错误；合成叶绿素时需要Mg做原料，Mg是植物必备的大量元素，不是微量元素，C错误；铁是血红蛋白的组成成分，严重缺铁的病人，由于体内铁含量减少，血红蛋白的合成量减少，导致血液运输氧气的能力下降，细胞由于缺氧进行无氧呼吸产生乳酸，有可能导致乳酸中毒，D正确。‎ ‎【点睛】本题考查组成生物体的元素种类、分类及其作用，结合生物群落中C的存在形式和循环形式进行考查，意在考查学生对所学知识的识记、理解与熟练掌握程度，还考查了学生的综合运用能力。‎ ‎10.10.下图中能正确表示植物根细胞对K＋吸收量与有关因素的关系的是 A. A B. B C. C D. D ‎【答案】B ‎【解析】‎ 植物对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程，没有必然联系，A错误；K＋的吸收是主动运输，需要呼吸作用提供能量，呼吸作用的强度决定了生成能量的多少，生成能量的多少决定离子的吸收量，B正确；O2的浓度只决定有氧呼吸的强度，离子的吸收所需能量还可以来自无氧呼吸，因此O2的浓度为0时，离子吸收量不为0，C错误；离子的吸收取决于两个条件：载体和能量，温度为0 ℃时，仍然进行细胞呼吸，离子的吸收量应不为0，D错误。‎ ‎11.11.通常情况下，茎的外表皮吸水和失水能力很差。取4cm长的茎段，将其纵向切开3cm。将四根切开后的茎段分别置于四种不同浓度的蔗糖溶液中处理30分钟，茎段形状如图所示，分析四种蔗糖溶液浓度大小关系为 A. 甲＞丁＞丙＞乙 B. 丁＞丙＞甲＞乙 C. 甲＞丙＞乙＞丁 D. 乙＞甲＞丙＞丁 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 解答本题需要掌握植物渗透吸水与失水的原理，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞就失水，反之植物细胞就吸水。茎的外表皮吸水和失水能力很差，将其纵向切开后内部吸水或失水能力增强，剖茎就会由于两侧伸张程度不同而发生变形，甲乙向内侧弯曲，说明外侧失水比内侧少；丙丁弯向外侧，说明内侧吸水大于外侧。‎ ‎【详解】甲乙向内侧弯曲，说明外侧失水比内侧多，且乙的弯曲程度大于甲，故蔗糖溶液浓度乙＞甲；‎ 丙丁弯向外侧，说明内侧吸水大于外侧，丁弯曲程度大于丙，故蔗糖溶液浓度丙＞丁，四种蔗糖溶液浓度大小为：乙>甲>丙>丁。‎ 故选：D。‎ ‎【点睛】本题考查渗透作用的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力、运用所学的渗透作用的原理解决相关的生物学问题的能力。‎ ‎12.12.如图为生物界常见的四种细胞示意图，下列说法正确的是 A. a、b两种细胞可能来自同一生物，但所表达的基因完全不相同 B. a、b、c三种细胞不能合成有机物，而d细胞能合成有机物 C. 能够发生渗透作用的细胞只有d细胞 D. 用电子显微镜观察可区分c细胞和d细胞是否为原核细胞 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析图解可知，a细胞为圆饼状，是红细胞；b细胞具有突起和胞体，属于神经细胞；c细胞没有细胞核，有拟核，属于原核细胞中的细菌；d细胞中有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，属于植物细胞。‎ ‎【详解】图中a是红细胞，b是神经细胞，这两个细胞可来自同一动物，之所以形态、结构不同，是细胞分化的结果，但是呼吸酶基因、ATP合成酶等基因在两个细胞中均得到表达，A错误；c细胞为原核细胞中的细菌，细菌中的硝化细菌能够进行化能合成作用，属于自养生物，能够合成有机物，B错误；发生渗透作用的两个条件为：具有半透膜、膜两侧具有浓度差，因此所有细胞均能发生渗透作用，C错误；c细胞是细菌，为原核细胞；d细胞为植物细胞，为真核细胞，用电子显微镜观察到细胞内无成形的细胞核的细胞为原核细胞，D正确。‎ ‎【点睛】本题以细胞结构图为载体，考查了细胞结构、细胞分化、代谢类型、渗透作用和核酸的分布等方面的知识，具有一定的综合性，意在考查考生的识图能力、理解能力。‎ ‎13.13.下列有关“骨架”或“支架”的叙述，错误的是 A. 生物大分子以碳原子构成的碳链为基本骨架 B. 多种多样的蛋白质构成了各种生物膜的基本支架 C. 真核细胞中的“细胞骨架”由蛋白质纤维构成 D. 五碳糖和磷酸交替连接构成核酸分子的骨架 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网架体系，包含微管、微丝及中间纤维，磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。‎ ‎【详解】生物大分子是由单体构成，每一个单体都以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，A正确；磷脂双分子层构成了各种生物膜的基本支架，B错误；细胞骨架具有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序，是由蛋白质纤维组成的网架结构，C正确；核酸分子中的五碳糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，而碱基排列在内侧，D正确。‎ ‎【点睛】本题考查细胞内的“支架“或“骨架“等易混淆的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，平时学习要善于总结。‎ ‎14.14.如图中的①②③分别表示生物体内的三个生理过程，其中Q分别代表三种物质，下列有关Q的叙述，错误的是 A. Q可能位于细胞膜上 B. Q中可能含有硫元素 C. ①不一定发生在细胞内 D. ②必须依赖三磷酸腺苷 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：Q在①中为酶，②中为载体蛋白，③中为抗体，都是蛋白质类物质。载体蛋白可以位于细胞膜上，A正确。蛋白质中可能有硫也可能没有，B正确。有蛋白酶作催化剂的反应无论是在细胞内还是细胞外都可以发生，C正确。有载体蛋白参与的细胞运输方式可能是协助扩散也可能是主动运输，而协助扩散是不用消耗ATP，故D错误。‎ 考点：本题考查酶、载体蛋白，抗体的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎15.15.一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸(R基为—CH2—CH2—COOH)，则该多肽(　　)‎ A. 有38个肽键 B. 可能没有游离的氨基 C. 至少有5个游离的羧基 D. 至多有36种氨基酸 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 环状多肽的肽键数目与氨基酸数目相等，应为39个，A项错误；如果R基中没有氨基，则环状多肽没有游离的氨基，B项正确；谷氨酸的R基中含有羧基，该环形多肽含有4个谷氨酸，至少有4个游离的羧基，C项错误；组成蛋白质的氨基酸共有20种，D项错误。‎ ‎16.16.病毒同所有生物一样，具有遗传、变异和进化的能力，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。下列有关病毒的说法，正确的是 A. 人工合成病毒就意味着人工制造了生命 B. 病毒虽然不能独立进行新陈代谢，但可以借助活细胞进行自我繁殖 C. 因为一切生物的生命活动都是以细胞为基础的，所以病毒也有细胞结构 D. 绝大多数病毒体内同时含有DNA和RNA，少数病毒只含DNA或者只含RNA ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题干可知本题是病毒的相关知识，梳理病毒的结构和新陈代谢的特点，根据选项描述进行判断。‎ ‎【详解】最基本的生命系统是细胞，人工合成病毒不意味着人工制造了生命，A错误；病毒只有在细胞内才能进行新陈代谢及繁殖，B正确；病毒无细胞结构，只能寄生在活的细胞内，C错误；病毒体内只含DNA或者只含RNA一种核酸，D错误。‎ ‎【点睛】本题的知识点是病毒的结构和繁殖，主要考查学生对基础知识的记忆和应用。‎ ‎17.17.下列关于细胞膜探索历程的说法，正确的是（ ）‎ A. 用电镜观察细胞膜，看到的是亮-暗-亮三层，其中暗的部分是蛋白质，亮的是磷脂 B. 提取人的红细胞中的脂质，单分子层面积为红细胞表面积的2倍，证明细胞膜中的脂质分子为两层 C. 人鼠细胞融合实验中，放射性同位素标记的蛋白质发生流动，可证明细胞膜具有流动性 D. 磷脂是甘油、脂肪酸和磷酸组成的，其中“磷酸”头是疏水的，“脂肪酸”尾是亲水的 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 用电镜观察细胞膜，看到的是暗-亮-暗三层，其中暗的部分是蛋白质，亮的是磷脂，A错误；人的红细胞没有核膜和细胞器膜，但有细胞膜，因此提取人的红细胞中的脂质，单分子层面积为红细胞表面积的2倍，证明细胞膜中的脂质分子为两层，B正确；人鼠细胞融合实验中，用荧光分子标记小鼠细胞和人细胞的蛋白质，从而证明细胞膜具有流动性，C错误；磷脂分子是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子，磷酸“头”部是亲水的，脂肪酸“尾”部是疏水的，D错误。 ‎ ‎18.18.下列关于“一定”的说法正确的有 ‎①含DNA的活细胞不一定含RNA ②有氧呼吸一定发生在线粒体中 ‎③没有细胞核的细胞一定是原核细胞 ④含DNA的生物一定含RNA ‎⑤细胞生物的遗传物质一定是DNA ⑥含DNA的细胞器—定含RNA ‎⑦蛋白质的肽链在核糖体上形成后，一定要经内质网和高尔基体加工后才具备其功能 A. 有四个正确 B. 有三个正确 C. 有两个正确 D. 有一个正确 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 解答本题需要掌握原核生物与真核生物的区别与联系，DNA与RNA在细胞内的分布，明确有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。‎ ‎【详解】含DNA的活细胞一定含RNA，①错误；原核细胞没有线粒体，但有的原核生物也能进行有氧呼吸，如硝化细菌、蓝藻等，②错误；没有细胞核的细胞不一定是原核细胞，如哺乳动物成熟的红细胞，③错误；含DNA的生物不一定含RNA，如噬菌体属于病毒，含有DNA但不含RNA，④错误；细胞生物均有两种核酸DNA与RNA，但遗传物质是DNA，⑤正确；含DNA的细胞器—定含RNA，比如线粒体、叶绿体，⑥正确；蛋白质的肽链在核糖体合成后，不一定要经内质网和高尔基体加工后才具备其功能，只有分泌蛋白才需要加工，胞内蛋白如呼吸酶、ATP合成酶等不需要内质网与高尔基体的加工，⑦错误。故①①③④④⑦错误；⑤⑥正确。‎ 故选：C。‎ ‎【点睛】本题考查DNA和RNA 的分布以及原核生物与真核生物的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。‎ ‎19.19.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A. 硝化细菌的细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构 B. 硅肺的形成原因是肺泡细胞的溶酶体中缺少分解硅尘的酶 C. 蛋白质和DNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量 D. 真核细胞的细胞骨架与细胞运动以及物质运输等生命活动有关 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 硝化细菌的细胞中含有核糖体，核糖体主要由RNA（核酸的一种）和蛋白质组成，A错误；硅肺形成的原因是：被肺吸入的硅尘，经吞噬细胞吞噬，形成的吞噬泡与溶酶体融合，因溶酶体中缺乏分解硅尘的酶，使硅尘在溶酶体内堆积，导致溶酶体破裂，其中的水解酶流出，进而导致细胞死亡，即硅肺的形成原因是吞噬细胞的溶酶体中缺少分解硅尘的酶，B错误；蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量，C错误；真核细胞中的细胞骨架，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，D正确。‎ ‎20.20.如图中甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图。下列有关描述错误的是 A. 细胞膜上的①具有识别的作用 B. 若图甲为变形虫的细胞膜，则②和③的流动性为变形虫运动的基础 C. 若③是载体蛋白，葡萄糖进入肝细胞需要③协助 D. 将图乙平展在水面上，b部分与水面接触 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图可知，图甲是细胞膜的流动镶嵌模型，图中①是糖蛋白，②是磷脂双分子，③是膜上的蛋白质；图乙是磷脂分子的特点，其中a是亲水端，b是疏水端。‎ ‎【详解】图甲中①是糖蛋白，具有识别作用，A正确；细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，而其流动性的基础是组成细胞膜的蛋白质分子与磷脂分子都是可以流动的，因此②（磷脂分子）和③（蛋白质分子）的流动性为变形虫运动的基础，B正确；葡萄糖进入肝细胞的方式是主动运输，需要③（载体蛋白）的协助，C正确；图乙中的a部分表示亲水端，b端表示疏水端，因此将磷脂分子平展在水面上，a部分与水面接触，D错误。‎ ‎【点睛】本题考查了细胞膜的结构以及磷脂的有关知识，要求学生能够识记细胞膜的化学组成，并识别图中数字标号表示的物质；识记磷脂分子的亲水端和疏水端；识记糖蛋白的组成和生理作用等知识。‎ ‎21. 叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构，下列相关叙述，错误的是 A. 二者均为双层膜的细胞器，均含有DNA 分子 B. 二者均能合成部分蛋白质，控制一定的性状 C. 含有叶绿体的细胞通常含有线粒体，含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体 D. 叶绿体内能够通过光合作用合成葡萄糖，线粒体内可以通过有氧呼吸分解葡萄糖 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：叶绿体和线粒体均为双层膜的细胞器，均含有DNA 分子，A项正确；因二者均含有DNA 分子，所以二者均能合成部分蛋白质，控制一定的性状，B项正确；叶绿体主要存在于植物的叶肉细胞中，线粒体在动植物细胞中均有分布，所以含有叶绿体的细胞通常含有线粒体，含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体，C项正确；叶绿体内能够通过光合作用合成葡萄糖，但葡萄糖氧化分解为丙酮酸发生在细胞质基质中，线粒体内可以通过有氧呼吸分解丙酮酸，D项错误。‎ 考点：本题考查细胞器的结构和功能、光合作用与细胞呼吸的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。‎ ‎22.22.如图为某种成熟植物细胞在一定浓度的KNO3溶液中细胞液渗透压随时间的变化情况，下列说法正确的是 A. a点时细胞的吸水能力最弱 B. a点时细胞液与外界溶液的渗透压相等 C. KNO3溶液的起始渗透压小于细胞液的渗透压 D. 该过程中植物细胞体积呈现出先减小后增大的明显变化 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据图分析，从开始到曲线最高点a，将某种成熟植物细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的渗透压高于细胞内液渗透压，细胞失水，体积变小。细胞液渗透压变大；a点以后，由于硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，使得细胞内液的渗透压高于外界溶液，细胞吸水，细胞体积变大。‎ ‎【详解】从曲线开始到a点，细胞失水，且在a点细胞失水最多，此时细胞的渗透压最大，细胞吸水能力最强，A错误；a点细胞体积不变，说明KNO3溶液与细胞液的渗透压相等，细胞吸水和失水处于动态平衡，B正确；据图分析，从曲线开始到a点，细胞渗透压变大，细胞失水，细胞体积变小，说明硝酸钾溶液的起始渗透压大于细胞液的渗透压，C错误；植物细胞最外层具有细胞壁，对细胞起到支持与保护作用，因此该过程中植物细胞体积不会发生明显变化，D错误。‎ ‎【点睛】本题设计较为巧妙，以曲线图为载体，考查植物细胞的渗透作用，意在考查学生分析问题和解决问题的能力。‎ ‎23.23.2016年诺贝尔生理学或医学奖获得者大隅良典教授在细胞自噬方面做出了重要贡献。在细胞自噬过程中，一些损坏的蛋白质或细胞器被自噬小泡包裹后，送入溶酶体或液泡中进行降解并得以循环利用。下列相关叙述，正确的是 A. 发菜细胞内不存在细胞自噬现象 B. 每种损坏的蛋白质经降解后都能得到20种氨基酸 C. 溶酶体中合成的多种水解酶可以降解损坏的蛋白质或细胞器 D. 细胞自噬现象能使细胞内的物质和能量得以循环利用 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体或液泡内并降解的过程，对生命活动有积极的意义。‎ ‎【详解】细胞自噬的过程发生在溶酶体或液泡内，而发菜属于原核生物，无溶酶体及液泡，A正确；组成蛋白质的氨基酸约有20种，但不是所有蛋白质都是由20种氨基酸组成的，因此一个蛋白质分子彻底水解后不一定能得到20种氨基酸，B错误；水解酶属于蛋白质，蛋白质是在核糖体上合成的，而不是在溶酶体内合成的，C错误；物质可以循环利用，而能量不能循环利用，D错误。‎ ‎【点睛】本题以“2016年诺贝尔生理学或医学奖获得者大隅良典教授在细胞自噬方面做出了重要贡献”为素材，考查了细胞自噬的相关问题。需要学生掌握溶酶体的功能及原核生物与真核生物的区别与联系。‎ ‎24.24.下列有关细胞的分子组成的叙述正确的是 A. 有蛋白质参与构成的染色体在分裂间期可以完成加倍 B. 有核酸参与的化学反应中核酸可以不是底物和产物 C. 有糖类参与构成的植物细胞壁具有选择透过性 D. 有脂肪参与构成的动物细胞膜具有一定的流动性 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。无机化合物包括水和无机盐，有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸。 蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于身体的生长发育以及细胞的修复和更新有主要作用；糖类是人体最重要的供能物质，脂肪是人体内主要的储能物质。无机盐是构成人体组织的重要原料。水是细胞的主要组成成分。‎ ‎【详解】有蛋白质参与构成的染色体在细胞分裂后期可以完成加倍，A错误；有核酸参与的化学反应中核酸可以不是底物和产物，比如某些RNA可以作为酶参与催化作用，此时核酸不是底物和产物，只是起到催化作用，B正确；有糖类参与构成的植物细胞壁是全透性的，只是对植物细胞起到支持和保护作用而不具有选择透过性，C 错误；脂肪是细胞内良好的储能物质，不参与构成动物细胞膜，D错误。‎ ‎【点睛】本题考查组成细胞的化合物的主要功能，要求学生识记组成细胞的几种主要化合物及相应的元素组成和功能；能运用所学的知识准确判断各选项。‎ ‎25.25.下列各项中的比较项目，最相近的一组是 A. 内质网膜的成分和高尔基体膜的成分 B. 植物细胞膜的功能和植物细胞壁的功能 C. 核糖体的物质组成和染色体的物质组成 D. 线粒体内膜的表面积大小和线粒体外膜的表面积大小 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生物膜在组成和结构上相似。生物膜系统都主要是由脂质和蛋白质组成，都是磷脂双分子层构成膜的基本骨架，蛋白质覆盖、镶嵌、贯穿磷脂双分子层中。某些细胞器在结构与功能上也有相似之处。‎ ‎【详解】内质网膜的成分和高尔基体膜的成分相似，都属于生物膜系统的一部分，其成分都主要是蛋白质分子与磷脂分子，A正确； 细胞膜的功能主要有：将细胞与外界环境分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。而细胞壁的功能是对植物细胞起到支持与保护作用，因此二者功能不同，B错误；核糖体是由主要rRNA与蛋白质组成的，而染色体主要由DNA与蛋白质组成，二者组成成分不同，C错误；线粒体内膜向内折叠形成嵴，显著增加了膜面积，而外膜只是平滑的一层，因此内膜面积大于外膜面积，D错误。‎ ‎【点睛】掌握生物膜系统的结构和功能及各种细胞器的结构与功能是解答本题的关键。‎ ‎26.26.在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（　　）‎ ‎ 　　‎ A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：图中①表示ATP的结构简式， A代表腺苷（由一个腺嘌呤和一个核糖组成），其中“○”内“A-P”表示腺嘌呤核糖核苷酸；②中五碳糖属于核糖，代表腺嘌呤核糖核苷酸，其中“○”内”A”表示腺嘌呤；③中含有碱基T，表示一段DNA片段，其中“○”内“A”表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸；④表示转运RNA，其中“○”内“A”表示腺嘌呤；则“○”中物质组成含义最接近的是②④，所以本题D选项是正确的。‎ ‎27.27.据科学网报道，日本东京大学研究人员发现：幽门螺杆菌的cagA蛋白侵入胃细胞后，会和一种名为SHP2的酶结合，引发胃癌；SHP2还有一种“兄弟”酶SHP1，cagA蛋白质和SHP1结合，它的致癌活性就被中和。下列有关叙述错误的是 A. SHP1和SHP2这两种酶的分子结构一定存在差异 B. 胃癌细胞容易易扩散和游走，这与细胞膜成分改变无关 C. 这两种酶各自发挥功能的程度决定幽门螺杆菌感染者是否会患上胃癌 D. 如果能找到增强SHP1功能的物质，将有助于预防癌症 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞的癌变是指在个体发育过程中，有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生改变，而变成不受机体控制的，连续进行分裂的恶性增殖细胞。癌细胞的特征是能够无限增殖，与正常细胞相比，癌细胞的形态特征发生变化，其细胞膜上的糖蛋白减少，容易发生分散与转移。‎ ‎【详解】据题意“幽门螺杆菌的cagA蛋白侵入胃细胞后，会和一种名为SHP2的酶结合，引发胃癌；SHP2还有一种“兄弟”酶SHP1，cagA蛋白质和SHP1结合，它的致癌活性就被中和”可知SHP1和SHP2催化的化学反应不同，说明酶具有专一性，其根本原因是酶的分子结构存在差异，A正确；细胞癌变后，细胞膜成分发生改变，产生甲胎蛋白与癌胚抗原，同时细胞膜上的糖蛋白减少，因此胃癌细胞容易易扩散和游走，B错误；据题意可知，cagA蛋白与SHP2的酶结合，引发胃癌，cagA蛋白质和SHP1结合，它的致癌活性就被中和，因此这两种酶各自发挥功能的程度决定幽门螺杆菌感染者是否会患上胃癌，C正确；由于cagA蛋白质和SHP1结合，它的致癌活性就被中和，因此如果能找到增强SHP1功能的物质，将有助于预防癌症，D正确。‎ ‎【点睛】本题以课外材料为素材，考查了酶的结构与功能、癌细胞的特点、预防癌变的措施等相关问题，意在考查学生的理解能力、能够根据材料内容运用所学知识得出正确结论的能力。‎ ‎28.28.下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是 A. 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输 B. 单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞 C. ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输 D. 蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 蔗糖分子通过胞间连丝进行运输，水解后形成单糖，通过单糖转运载体顺浓度梯度运输，速度加快，A项正确；图示单糖通过单糖转运载体顺浓度梯度转运至薄壁细胞，B项错误；图中蔗糖运输不消耗能量，单糖顺浓度梯度运输也不消耗能量，故ATP生成抑制剂不会直接抑制图中蔗糖的运输，C项错误；蔗糖属于二糖，不能通过单糖转运载体转运至薄壁细胞，D项错误。‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查物质运输的知识，解题的关键是要结合图示判断物质运输的方向，理解载体的特异性。‎ ‎29.29.下列有关显微镜观察的实验叙述，正确的是 A. 在观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒时，用50%的酒精改变细胞膜的通透性 B. 在高倍显微镜下可以观察到线粒体和叶绿体都具有双层膜结构 C. 在“体验制备细胞膜的方法”实验中，可以在高倍显微镜下观察到红细胞凹陷消失，细胞体积增大等变化 D. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，显微镜下观察到口腔上皮细胞中绿色区域周围的红色范围较广，说明RNA的产生、分布和发挥作用的部位主要是细胞质 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 解答本题需要学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。‎ ‎【详解】在观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒时，用50%的酒精洗去浮色，A错误；线粒体和叶绿体都具有双层膜结构，属于亚显微结构，需要在电子显微镜下观察，B错误；在“体验制备细胞膜的方法”实验中，可以在高倍显微镜下观察到红细胞凹陷消失，细胞体积增大等变化，C正确；在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，显微镜下观察到口腔上皮细胞中绿色区域周围的红色范围较广，说明其主要分布在细胞质，而RNA主要在细胞核合成，D错误。‎ ‎【点睛】本题考查了脂肪的鉴定、观察DNA和RNA在细胞中的分布、体验制备细胞膜的方法、观察叶绿体和线粒体等实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。‎ ‎30.30.如图是小麦种子发育、成熟、储存和萌发过程示意图，该过程中细胞的含水量、分裂、分化程度、大分子化合物的合成和分解等都发生了一系列变化，下列有关说法错误的是 A. 还原糖增多的阶段是②③‎ B. 自由水与结合水的比值较高的阶段是①④‎ C. ③阶段中若种子晾晒不彻底，则储存过程中容易发生霉变 D. DNA合成活跃的阶段为①④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 水是活细胞中含量最多的化合物，细胞的一切生命活动离不开水，一般来说细胞代谢旺盛的细胞含水量多，老熟的器官比幼嫩的器官含水量少；细胞内的水的存在形式是自由水与结合水，自由水与结合水在一定的条件下可以相互转。在小麦种子成熟过程中会合成淀粉，同时自由水减少；反之，种子在萌发过程中，淀粉减少，自由水增多。‎ ‎【详解】②③中种子中的葡萄糖等还原糖转变为淀粉，导致还原糖减少，A错误；‎ ‎①④种子代谢旺盛，自由水与结合水的比值较高，B正确；③阶段中若种子晾晒不彻底，则种子内含有的自由水较多，自由水较多，种子代谢旺盛，即种子呼吸作用增大，则储存过程中容易发生霉变，C正确；由胚珠发育为嫩的种子及种子萌发过程中（即①、④过程）均会发生细胞分裂，此阶段DNA合成活跃，D正确。‎ ‎【点睛】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力，并应用相关知识结合题图信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断。‎ 二、填空题 ‎31.31.下面甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大。请回答下列问题：‎ ‎（1）酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无_________________。‎ ‎（2）甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有________(填序号)，能产生CO2的场所是________(填序号)。‎ ‎（3）在无氧环境中，酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖，为此过程提供能量的场所是___________（填名称），此过程需要的载体蛋白是在__________(填序号)合成的 ‎（4）自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质，可损害细胞，当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，图甲中不会受到损伤的细胞器是___________。（填数字）‎ ‎（5）在真核细胞有丝分裂过程中，乙图中的结构______（填数字）有消失与重建过程。‎ ‎（6）DNA聚合酶、RNA聚合酶、DNA、RNA，以上几种物质能选择性通过核孔进出细胞核是__________。‎ ‎（7）对乙图所示的细胞核功能较为全面的阐述应该是：__________________。‎ ‎【答案】 (1). 叶绿体 (2). ④⑥ (3). ⑥⑦ (4). 细胞质基质 (5). ④ (6). ④ (7). ⑨⑩ (8). DNA聚合酶 RNA聚合酶 RNA (9). 遗传信息库，遗传和代谢的控制中心 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 解答本题需要学生识记图中各部分的名称及各种细胞结构的功能。分析题图：图甲中：①是细胞壁，②是细胞核，③是内质网，④是核糖体，⑤是细胞膜，⑥是线粒体，⑦是细胞质基质；图乙中：⑧是染色质，⑨是核仁，⑩是核膜。‎ ‎【详解】（1）分析图解可知，酵母菌细胞中具有线粒体、内质网、核糖体、细胞核等细胞结构，因此与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无叶绿体。‎ ‎（2）甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有④核糖体和⑥线粒体，酵母菌既能进行有氧呼吸产生水和二氧化碳，也能进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，其有氧呼吸产生二氧化碳的场所是⑥（线粒体），无氧呼吸产生二氧化碳的场所是⑦（细胞质基质）。‎ ‎（3）在无氧环境中，酵母菌在细胞质基质中进行无氧呼吸产生的能量供其逆浓度梯度吸收葡萄糖，此过程还需要载体蛋白的参与，载体蛋白是在④（核糖体）中合成的。‎ ‎（4）由于图中的核糖体无膜结构，其是由rRNA与蛋白质组成的，无磷脂，因此当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时，图甲中的④（核糖体）不会损伤。‎ ‎（5）在有丝分裂过程中，⑨（核仁）和⑩（核膜）会发生周期性消失和重建，前期消失，末期重建。‎ ‎（6）核孔是大分子物质进出细胞核的通道，RNA在细胞核中产生，其中mRNA通过核孔运输到细胞质中参与翻译过程；DNA聚合酶、RNA聚合酶在细胞质的核糖体合成，DNA聚合酶运输至细胞核参与复制过程；RNA聚合酶运输至细胞核参与转录过程。‎ ‎（7）细胞核的功能：细胞核是遗传信息库，遗传和代谢的控制中心。‎ ‎【点睛】本题考查了细胞结构和功能的有关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力，难度适中。学生要能够识记酵母菌细胞呼吸的方式、产物、场所等；识记植物细胞与酵母菌细胞的区别与联系。‎ ‎32.32.水通道蛋白位于部分细胞的细胞膜上，能介导水分子跨膜运输，提高水分子的运输效率。下图是猪的红细胞在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞体积和初始体积之比的变化曲线。O点对应的浓度为红细胞吸水涨破时的NaCl浓度。请回答下列问题：‎ ‎（1）哺乳动物成熟的红细胞是提取细胞膜的良好材料。根据图示可知，稀释猪的红细胞时应选用浓度为______mmol·L-1的NaCl溶液。‎ ‎（2）分析上图，将相同的猪的红细胞甲、乙分别放置在A点和B点对应浓度的NaCl浓液中，一段时间后，红细胞乙的吸水能力_________（填“大于”“小于”或“等于”）红细胞甲，原因是____________。‎ ‎（3）将猪的红细胞和肝细胞置于蒸馏水中，发现红细胞吸水涨破所需的时间少于肝细胞，结合以上信息分析，其原因可能是______________。‎ ‎【答案】 (1). 150 (2). 大于 (3). 甲失水量少，细胞质渗透压低，细胞吸水能力弱（乙失水量多，细胞质渗透压高，细胞吸水能力强） (4). 红细胞细胞膜上存在水通道蛋白，肝细胞细胞膜上无水通道蛋白 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查了动物细胞的失水与吸水的原理，意在考查学生的理解、判断能力。据图分析可知，猪的红细胞在150mmol·L-1的NaCl溶液中能保持正常的形态，说明细胞外的渗透压与细胞内的渗透压相等，当外界溶液浓度小于该浓度时，细胞体积变大，说明细胞吸水膨胀；反之，当外界溶液浓度大于该浓度时，细胞体积变小，细胞失水皱缩。‎ ‎【详解】（1）据分析可知，猪的红细胞在150mmol·L-1的NaCl溶液中能保持正常的形态，因此稀释猪的红细胞时应选用浓度为150mmol·L-1的NaCl溶液。‎ ‎（2）据图可知，与A点相比，B点浓度较高，则红细胞甲失水量较少，细胞质渗透压低，细胞吸水能力弱，因此红细胞甲的吸水力小于红细胞乙。‎ ‎（3）据题意“水通道蛋白位于部分细胞的细胞膜上，能介导水分子跨膜运输，提高水分子的运输效率”可知，将猪的红细胞和肝细胞置于蒸馏水中，发现红细胞吸水涨破所需的时间少于肝细胞，可能的原因是红细胞细胞膜上存在水通道蛋白，肝细胞细胞膜上无水通道蛋白。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是以纵坐标1为对照，分析NaCl溶液浓度大于、小于或等于 ‎150mmol·L-1的细胞失水或吸水情况。‎ ‎33.33.科研人员利用精子作为载体，将人胰岛素基因（hINS）转入绵羊体内（图中BLG是羊的乳腺蛋白基因），以获得动物乳腺生物反应器，使羊的乳汁中含有人胰岛素。其技术流程如下：‎ 请回答下列相关问题： ‎ ‎（1）构建的BLG-hINS重组质粒中目的基因的首端是________________，将重组质粒导入精子中的方法是_________________。 ‎ ‎（2）给供体母羊注射促性腺激素，目的是使其________。在体外受精前，要对精子进行_______处理。在胚胎移植过程中，受体选择好后要用激素进行_________处理，其目的是_________，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。 ‎ ‎（3）为获得转基因母羊，在进行移植前，还需取滋养层细胞进行___________。将早期胚胎移植至代孕母羊体内时，不宜选择_________（填“原肠胚”、“桑椹胚”或“囊胚”）时期的胚胎。 ‎ ‎（4）欲增加图中早期胚胎的数量，可通过胚胎工程中的___________技术来实现，在对囊胚进行操作时应注意________________________。‎ ‎【答案】 (1). 乳腺蛋白基因启动子 (2). 显微注射技术 (3). 超数排卵 (4). 获能 (5). 同期发情 (6). 使受体和供体有相同的生理状态（生理环境） (7). （DNA分析）性别鉴定 (8). 原肠胚 (9). 胚胎分割 (10). 将内细胞团均等分割 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 解答本题需要掌握以下知识点：1、将目的基因导入不同的受体细胞所采用的方法不同。导入植物细胞：农杆菌转化法（转基因抗虫棉用的是花粉管通道法）；导入动物细胞：显微注射技术（注射入受精卵中）；导入原核生物：一般是将细菌用氯化钙处理，以增大细菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精；2、胚胎移植的基本程序主要包括：；①对供、受体的选择和处理。选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，供体和受体是同一物种。‎ 并用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。②配种或人工授精。③对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来（也叫冲卵）。对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段。直接向受体移植或放入-196℃的液氮中保存。④对胚胎进行移植。⑤移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠的检查。3、动物早期胚胎培养，培养液的成分无机盐、有机盐类、维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分以及动物血清等。‎ ‎【详解】（1）重组质粒除了含有目的基因以外，还必须有启动子、终止子及标记基因，其中乳腺蛋白基因启动子位于目的基因的首端，将目的基因导入不同受体细胞有不同的方法，将重组质粒导入精子（动物细胞）中的方法是显微注射技术。‎ ‎（2）对供体母羊注射促性腺激素可促使其超数排卵。采集的精子需要经过获能处理才具备受精能力。在胚胎移植过程中，用激素对供受体进行同期发情处理的目的是使供、受体的生理状态相同，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。‎ ‎（3）只有母羊能分泌乳汁，为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行性别鉴定，以选择母羊的胚胎进行移植，取滋养层细胞进行（DNA分析）性别鉴定不会影响胚胎正常发育。胚胎移植时，因为原肠胚时期的细胞已经分化为三个胚层且已经开始与母体建立生理与组织上的联系，因此一般选用桑椹胚或囊胚进行胚胎移植，而不能选用原肠胚。‎ ‎（4）胚胎分割是指借助显微操作技术或徒手操作方法切割早期胚胎成二、四等多等份再移植给受体母畜，从而获得同卵双胎或多胎的生物学新技术。欲增加图中早期胚胎的数量，可通过胚胎工程中的胚胎分割技术来实现，囊胚阶段的内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，如果分割不均匀，会影响着分割的胚胎发育，因此在对囊胚进行操作时应注意将内细胞团均等分割。‎ ‎【点睛】本题考查基因工程及胚胎工程的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。‎ ‎ ‎