生物（选修）卷·2019届江苏省盐城市田家炳中学高二上学期期中考试（2017-11）

生物（选修）卷·2019届江苏省盐城市田家炳中学高二上学期期中考试（2017-11）

盐城市田家炳中学2017/2018学年度 第一学期期中考试高二年级生物试题（选修）‎ 试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两大部分，共120分，时间100分钟。‎ 第Ⅰ卷 选择题（共55分)‎ 一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意）‎ ‎1．下图中能正确表示内环境组成三者之间关系的是 ‎2．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是 A．稳态有利于酶促反应的正常进行 B．当血液pH稳定时，人一定不会发生疾病 C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病的发生 D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 ‎3．把青蛙和小白鼠从‎25℃‎的环境移到‎5℃‎的环境中，这两种动物耗氧量的变化是 A．两种动物的耗氧量均减少 B．青蛙耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加 ‎ C．两种动物的耗氧量均增加 D．青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少 ‎4．如图为人体对体温与水盐平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是 ‎ A．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强 B．③与④分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加 C．⑤是由下丘脑神经细胞产生的 D．由图可知人体对体温与水盐平衡的调节主要是体液调节的结果 ‎5． 下列关于胰高血糖素和胰岛素的叙述，正确的是 A. 胰岛素能促进肝糖原的分解 B. 数小时不进食后胰岛素的分泌将增加 C. 二者对血糖的调节方式属于反馈调节 D. 胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持血糖含量的稳 ‎6．内环境稳态是人体机体健康保障，下列稳态异常的叙述，错误的是 ‎ ‎ A．自身免疫病是免疫系统异常敏感，导致自身物质被排斥或损伤 ‎ B．糖尿病患者可能是由于胰岛B细胞受损，导致血糖升高 ‎ C．艾滋病病毒主要破坏人体B淋巴细胞，导致人体免疫力下降 ‎ D．中暑是因为人体内散热功能发生障碍，导致体温升高 ‎7．人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列生理过程属于特异性免疫的是 A．皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击 B．体液中杀菌物质消灭病原体 C．吞噬细胞吞噬病原体并将之消化 D．抗体与相应的抗原发生免疫反应 ‎8．人类埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病，人体接种疫苗后会产生相应抗体，产生抗体的细胞是 A．浆细胞 B．效应T细胞 C．记忆细胞 D．吞噬细胞 ‎9．关于神经兴奋的叙述，错误的是 A．刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B．兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C．神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D．在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 ‎10‎ ‎．下列各图中箭头表示兴奋在神经元之间或神经纤维上的传导方向，其中错误的是 ‎ ‎ ‎11．右图为某反射弧的部分结构，其中在B、E处的细胞膜外连接电流表。相关叙述错误的是 A. A处是该神经元的轴突部位 B. 刺激A处，兴奋部位膜外由正电位变为负电位 C. 兴奋传递时，C处发生“电信号→化学信号→电信号”‎ D. 刺激D处，电流表的指针将会发生两次方向相反的偏转 ‎12. 不能将塑化剂添加到食品中，否则会严重危害人体健康。研究表明，塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向，女孩出现性早熟等症状。由此可推测，塑化剂对人体的上述影响与某种激素的生理作用相似，该激素是 A. 雄性激素 B. 雌性激素 C. 生长激素 D. 甲状腺激素 ‎13．下列关于动物激素在生产实践中运用的叙述，错误的是 A. 合理运用催情激素能够提高鱼类的受精率 B. 利用昆虫性外激素能防治害虫 C. 用蜕皮激素类似物处理家蚕能增加产丝量 D. 阉割家畜利于育肥 ‎14. 下列叙述中，与植物生长素(生长素类似物)的生理作用没有直接关系的是 A. 摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育 B. 扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活 C. 将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟 D. 在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4D溶液，获得无子果实 ‎15. 下列有关植物激素调节的叙述，正确的是 ‎ ‎ A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目 ‎ B．乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育 ‎ C．植物组织培养形成根、芽时受细胞生长素和分裂素的影响 D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进细胞的分裂 ‎16． 关于探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度的实验，下列说法错误的是 A．实验的测量指标最好是枝条的生根数量 B．每组的枝条留芽数、培养温度、时间等无关变量应相同且适宜 C．处理插条时所用的生长素类似物溶液浓度沾蘸法的相比浸泡法的要高 D．采用浸泡法时，要把插条形态学上端的切口浸入不同浓度的生长素类似物溶液 ‎17. 十八届五中全会决定全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策．从种群特征看，这种措施直接调节 A．种群密度 B．性别比例 C．出生率 D．年龄组成 ‎18．图示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是 A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 ‎ B．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 D．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量约为N/2‎ ‎19．下列有关生物群落演替的叙述错误的是 ‎ A．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化 B．在群落的发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替 C．火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替 D．演替过程中由草本植物渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光 ‎20. 关于生态系统组成成分的正确叙述是 ‎ ‎①凡是细菌、真菌都是分解者　 ②凡是自养型生物都是生产者　 ‎ ‎ ③植物都是生产者　 ④动物都是消费者　 ⑤异养型生物都是消费者 A．② B．②③ C．③④ D．②⑤‎ 二、多项选择题 ‎（本题包括5小题，每小题3分，共15分。每题有多个选项，选错得0分，选不全得1分）‎ ‎21．下列有关人体内环境稳态的叙述，正确的是（　　）‎ A．进入寒冷环境后，甲状腺激素分泌增加，代谢加强 B．抗原侵入机体后，人体的免疫系统消灭并清除抗原 C．喝酸性饮料后，由于缓冲物质的作用，血浆PH相对稳定 D．运动大量出汗后，抗利尿激素释放减少，尿量增加 ‎22．右图为突触结构模式图，下列说法正确的是 ‎ A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 ‎ B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 ‎ C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 ‎ D．①中内容物的化学本质都是蛋白质 ‎23．比较生长素和生长激素的特点，正确的是（　　）‎ A．都是由内分泌腺分泌的 B．都对生命活动具有调节作用 C．在体内含量都较少 D．都是由活细胞产生的 ‎24．下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面，正确的是 A．感受刺激：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高 B．分泌：下丘脑分泌抗利尿激素；在外环境温度低时分泌促甲状腺激素 C．调节：下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢 D．传导：下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉 ‎25． 在辽阔的蒙古大草原上发生着如图所示的捕食关系，有关说法错误的是 A．猫头鹰与食虫鸟的种间关系为捕食和竞争 B．草原生物群落只有水平结构无垂直结构 C．除了图中所示成分外，生态系统的组成成分中还缺少的是分解者 D．若猫头鹰的能量来自兔，来自食虫鸟，则增重‎10克，至少需要消耗草‎750克 第Ⅱ卷 非选择题（共7小题65分）‎ ‎26.（7分）右图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图分析 ‎（1）图中共同构成内环境的是_________（填标号）。‎ ‎（2）血细胞生活的内环境是_________（填标号）。‎ ‎（3）②与③相比，③中含有的成分明显减少的是 。‎ ‎（4）某人因营养不良，②内的蛋白质减少，从而使_________（填标号）的量增多导致组织水肿。 也能导致组织水肿（至少写一种原因）。‎ ‎（5）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压________，但机体能通过神经和体液的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。‎ ‎（6） 调节网络是维持机体稳态的主要调节机制。‎ ‎27.（12分）人体生命活动主要受神经﹣体液调节，如图表示神经系统对内分泌功能调节的甲、乙、丙三种方式．据图回答下列问题。 ‎ ‎（1）在寒冷的环境中，人体能通过该图中　　和　　　　两种方式调节，使　　 激素和　　　激素分泌增加，代谢增强，产热增加．感冒发热患者能在一段时间后通过大量出汗使体温恢复至正常，这是一种　　　　　　调节机制。‎ ‎（2）糖尿病患者由于血糖浓度较高，导致血浆渗透压　　　　　　，引起下丘脑渗透压感受器兴奋，该兴奋可传导至　　　　　　产生渴觉，某人一次性饮下1000mL清水，1h内尿量明显增加，此现象的产生与图中乙调节方式产生 ‎　　　　　　激素有关。‎ ‎（3）为了验证小白鼠体温调节中枢是下丘脑而不是脊髓，请完成以下实验：‎ 实验步骤：‎ ‎①取生理状态相同的小白鼠若干，均分为甲、乙、丙、丁四组，并测量四组小白鼠的体温；‎ ‎②甲组不做处理，乙组破坏　　　　　　，丙组破坏　　　　　　，丁组破坏下丘脑和脊髓；‎ ‎③将四组小白鼠放在相同寒冷环境中，一段时间后，测体温并比较体温是否发生变化。‎ 实验结果：‎ 组别 甲 乙 丙 丁 体温是否变化 ‎　　　　　　‎ ‎　　　　　　‎ 不变化 变化　‎ ‎28.（7分）下图为胰岛B细胞和肝细胞参与血糖平衡调节过程的示意图，甲、乙分别代表两类血糖调节异常患者的细胞。据图回答：‎ ‎ ‎ ‎ （1）胰岛B细胞合成并分泌胰岛素，通过 运输，作用于肝细胞，促进 （填图中数字序号）等过程，使血糖浓度降低。乙细胞因膜表面缺少 ，而不能接受胰岛素的调节作用，这类患者有的体内胰岛素产生量 ，但作用效果差。‎ ‎（2） 在体液免疫中，受到抗原的刺激，　　　　细胞能产生抗体。抗体攻击甲细胞而使其功能受损，这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人　　　　。因抗体对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为　　　 　。‎ ‎29．（9分）下图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，回答下列问题： ‎ ‎（1）图中虚线所表示的箭头是 时所引起的免疫反应，其特点是 。‎ ‎（2）图中不能识别抗原的是 细胞，该细胞可由 细胞经分裂、分化而来，并能产生 以发挥免疫作用。‎ ‎（3）效应T细胞的作用包括两个方面：一是产生“某物质”，并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应；二是与靶细胞密切接触，最终会导致 。 ‎ ‎（4）HIV病毒主要攻击图中的 ，此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给B淋巴细胞外，还产生________ （填专用名词），这种物质作用于B淋巴细胞，使其增殖分化成效应B细胞和_______细胞。因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失。‎ ‎30． （ 10分）为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。‎ ‎（一）方法步骤 取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。‎ ‎（二）实验结果预测 在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是____________装置，而玉米幼苗基本停止生长的是____________装置，弯曲生长的是 装置。‎ ‎（三）部分实验结果的分析与推论 ‎（1）根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。‎ ‎（2）根据 号与 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。‎ ‎（3）根据 号与 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。‎ ‎（4）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明 ‎ ‎ 。‎ ‎31．如图为我省某种海岸生态护坡及部分食物示意图，请回答下列有关问题：‎ ‎（1）研究人员在建造海岸生态护坡前，采用　 　‎ 法调查此地的某植物的种群密度，运用此方法要保证取样时　 　，避免掺杂任何主观因素。‎ ‎（2）上图坡地生态系统中，人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等，在高潮带和超高潮带种植柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物，这主要体现了群落的　 　结构。‎ ‎（3）经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量 （图中字母代表）如上图。图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间的关系为　　；沙氏变色蜥在食物中所处的营养级为　　。‎ ‎（4）图中该生态系统能量流动的起点是　 　。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有　 　，这样才能保证其功能的正常进行。‎ ‎（5）目前生态护坡在河流、堤岸、高速公路等许多方面逐渐取代传统的砖石、混凝土护坡，请说出生态护坡的优点：　 　 （至少说两点）。‎ ‎32． 研究性学习小组为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验：‎ 第一步：配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液．‎ 第二步：按下表步骤操作．‎ 第三步：用血球计数板统计起始酵母菌数，并做好记录．‎ 第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养．‎ 第五步：连续7天，每天取样计数，做好记录．‎ 装置编号 A B 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL ‎10‎ ‎10‎ 活化酵母菌液/mL ‎0.1‎ ‎0.1‎ 温度（℃）‎ ‎5‎ ‎25‎ 请回答下列问题：‎ ‎（1）从试管中吸出培养液进行计数之前，用注射器反复抽取部分培养液冲击剩下的培养液，这是为了　 　。‎ ‎（2）在计数时，按以下顺序操作　 　‎ ‎（填字母顺序），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。‎ A．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘 B．盖玻片放在计数室上 C．多余培养液用滤纸吸去 ‎（3）步骤五中每天应　　对两组酵母菌进行取样计数．计数时，研究人员将样液稀释10倍，采用血细胞计数板（规格为‎1mm×‎1mm×‎0.1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布如图，则1mL混合样液中含有酵母菌约为　 　个。‎ ‎（4）在实验过程中，培养液的pH值变化为　 　，小组成员第10天计数时，忘记在样液中滴加入了几滴台盼蓝染液，则计数的结果会　 　。‎ ‎（5）实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的，正确的方法是　　。‎ 盐城市田家炳中学2017/2018学年度 第一学期期中考试高二年级生物答案卷（选修）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 A B B D C C D A C C 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 D B C C C D C D C A 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 ABC AC BCD ACD ABC ‎26.（7分）‎ ‎（1）②③④ （2）② （3）蛋白质 ‎ ‎（4）③ 过敏、肾小球肾炎、淋巴回流受阻（答对一点即给分） ‎ ‎（5）升高 （6）神经—体液—免疫 ‎27.（12分）‎ ‎ （1）甲和丙 甲状腺激素和肾上腺素 （负）反馈 ‎（2）升高 大脑皮层 抗利尿 组别 甲 乙 丙 丁 体温是否变化 不变化 变化 ‎（3）下丘脑 脊髓 ‎28.（7分）‎ ‎(1) 体液(血液)　①　胰岛素受体 过多 ‎(2) 浆(效应B)　低　自身免疫病 ‎29．（9分）‎ ‎（1）相同抗原再次刺激 产生抗体多，反应快 ‎ ‎（2）效应B 细胞 B细胞或记忆细胞 抗体 ‎ ‎（3）靶细胞裂解死亡 （4）T细胞 淋巴因子 记忆细胞 ‎30．（12分）‎ ‎ (1)B 运动神经末稍及它所支配的肌肉 a、b、c 突触小泡 高尔基体 ‎(2) 神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜。‎ ‎ 糖蛋白 兴奋或抑制 ‎ ‎ (3) h 单 (4) 非条件 大脑皮层(高级神经中枢) ‎ ‎31．（ 10分）‎ ‎（1）样方法 随机取样 （2）水平 ‎（3）捕食和竞争（2分） 第三、第四 ‎（4）生产者 分解者 ‎ ‎（5）减少污染；净化空气；保持水土；美化环境等（2分）‎ ‎32．（8分）‎ ‎（1）使酵母菌混合均匀，减少误差 ‎（2）B→A→C ‎（3）定时（固定时间） 1.5×107‎ ‎（4）变小 偏大 ‎（5）浸泡和冲洗