2017-2018学年云南省中央民大附中芒市国际学校高二上学期期中考试生物试题

2017-2018学年云南省中央民大附中芒市国际学校高二上学期期中考试生物试题

中央民大附中芒市国际学校2017-2018学年度上学期期中考试 高二生物试卷 考试范围：必修3 考试时间：90分钟 注意事项：‎ ‎ 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。请将答案正确填写在答题卡上。‎ 评卷人 得分 第I卷（选择题）‎ ‎（本题共40道小题，每小题1.5分，共60分）‎ ‎1．血细胞、淋巴管壁细胞及毛细血管壁细胞的生活环境分别是（ ）‎ A. 血浆、淋巴、组织液和血浆 B. 血浆、淋巴和组织液、组织液 C. 血浆、淋巴和组织液、组织液和血浆 D. 血浆、组织液、组织液 ‎2．右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是（ ） ‎ A．某人长期营养不良，则会引起C液减少 B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴 C．激素是内环境的组成成分 D．A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构 ‎3．在下列物质中，一般不存在于内环境中的是 （ ）‎ A．氨基酸、甲状腺激素 B．O2、尿素 C．纤维蛋白原、抗体 D．呼吸酶、血红蛋白 ‎4．右图为人体体液中物质交换示意图，其中正确的叙述为（ ）‎ A．A、B、C依次为血浆、组织液、淋巴 ‎ B．A、B、C依次为血浆、淋巴、细胞内液 C．B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴 ‎ D．B、C、D依次为血浆、细胞内液、淋巴 ‎5．下列关于内环境的稳态的叙述不正确的是（ ） ‎ A．正常人的血液中的pH通常在7.35-7.45之间 B．H2CO3/NaHCO3是血液中最主要的酸碱缓冲对 C．内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动 D. 人体内的各种消化酶都只有在中性条件下才能具有正常的活性 ‎6．人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是（ ）‎ A．寒冷时出现寒颤 ‎ B．从平原到高原后，有的人出现肺水肿症状 C．接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化 D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加 ‎7．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）‎ A. 神经调节 B. 体液调节和免疫调节 C. 神经调节和体液调节 D. 神经—体液—免疫调节 ‎8．‎ 肉毒杆菌毒素是自然界己知的最强的神经毒素，能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是（ ）‎ A. 突触前膜 B. 突触间隙 C. 突触后膜 D. 受体 ‎9．完成体温调节、排尿和阅读反射的神经中枢分别在（ ）‎ A. 下丘脑、脊髓、大脑 B. 大脑、脊髓、大脑 C. 脊髓、大脑、下丘脑 D. 下丘脑、脊髓、小脑 ‎10．某人的脊髓从胸部折断开，一般情况下（ ）‎ A. 膝跳反射存在，针刺足部无感觉 B. 膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C. 膝跳反射存在，针剌足部有感觉 D. 膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 ‎11．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是（ ）‎ ‎  ①生长激素 ②胰岛素 ③甲状腺激素 ④性激素 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①②④‎ ‎12．下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是（ ）‎ ‎①胰岛素 ② 胰高血糖素 ③ 肾上腺素 ④性激素 A. ①② B. ② C. ②③ D. ②④‎ ‎13．下图中各器官之间相互作用的关系表示正确的是（ ）‎ ‎14．与体液调节相比较，神经调节的特点是（ ）‎ A. 反应速度快、作用范围较大、作用时间短 B. 反应速度快、作用范围较小、作用时间短 C. 反应速度慢、作用范围较小、作用时间长 D. 反应速度慢、作用范围较大、作用时间长 ‎15．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是（ ）‎ ‎①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑分泌较多的抗利尿激素 ‎ ‎④主动饮水，补充水分 ⑤减少尿量 A. ①→②→③→④→⑤ B. ②→①→④→③→⑤‎ C. ②→①→④；②→①→③→⑤ D. ①→②→④；①→③→⑤‎ ‎16．儿童受脊髓灰质炎病毒感染后，有的不表现出明显症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗能力，这种免疫类型和所受的病毒分别属于（　 ）‎ A. 特异性免疫、抗原 B. 特异性免疫、抗体 C. 非特异性免疫、抗原 D. 非特异性免疫、抗体 ‎17．用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、生长素作用的部位分别是（ ）‎ A. 胚芽鞘、尖端下面一段、尖端下背光侧 B. 胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段 C. 胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D. 胚芽鞘尖端、胚牙鞘尖端、尖端下背光侧 ‎18．达尔文在研究植物的向光性时，下列哪种状况下，胚芽鞘将向光弯曲生长（ ）‎ ‎19．如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（ ）‎ A．生长素由④向③移动 ‎ B．生长素由②向①移动 C．生长素由①向③移动 ‎ D．③处生长比④处快 ‎20．将幼小的植株在适宜条件下横放，一段时间内，根近地侧细胞中的生长素含量及其生理效应分别是（ ）‎ A. 生长素含量较高、促进生长 B. 生长素含量较高、抑制生长 C. 生长素含量较低、促进生长 D. 生长素含量较低、抑制生长 ‎21．家里刚刚摘下的柿子很涩无法食用，父母在盛有柿子的缸里放几只成熟的苹果，能促进柿子很快成熟变软。这期间起重要作用的激素是（ ）‎ A. 生长素 B. 赤霉素 C. 乙烯 D. 脱落酸 ‎22．野马是我国珍稀野生动物，属于国家一级保护动物。要较为准确地估算出蒙古草原上野马的种群密度，最合适的调查方法是（ ）‎ A. 目测估算法 B. 标志重捕法 C. 随机抽样法 D. 记名计算法 ‎23．下列哪项种群的数量特征能用于预测一个种群的发展趋势（ ）‎ A. 种群密度 B. 性别比例 C. 迁入率和迁出率 D. 年龄组成 ‎24．下图表示的是四个不同种群中幼年、成年、老年的个体依次所占的比例,其中种群密度可能会越来越小的是（ ）‎ ‎ A. B. C. ‎ ‎ D. ‎ ‎25．下列表示种群在理想环境下增长的曲线的是（ ）‎ ‎ A. B. C. D. ‎ ‎26．右图为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是（ ） ‎ A. 改善空间和资源条件有望使K值提高 B. BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率 C. 影响B到C段种群数量增长的因素有食物、空间、天敌等 D. 曲线b表明自然状态下种群在B点时其增长速率达到最大 ‎27．下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（ ）‎ A. 环境容纳量是种群的最大数量，种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量 B. 人为地一次性捕杀家鼠后，其环境容纳量迅速降低 C. 草原上放养的牲畜过多，过多部分会饿死，但牲畜的环境容纳量不会改变 D. 建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量 ‎28．图中的三个图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（ ）‎ A. 竞争、捕食、互利共生 B. 互利共生、捕食、竞争 C. 竞争、互利共生、捕食 D. 捕食、竞争、互利共生 ‎29．下列群落演替不属于次生演替的是（ ）‎ A. 光裸岩地上的演替 B. 火灾过后草原上的演替 C. 过量砍伐的森林中的演替 D. 弃耕的农田上的演替 ‎30．下列各项中，阐述生态系统的是（ ）‎ A. 一定区域内各种生物种群的总和 B. 地球上全部生物的总和 C. 一定区域内同种生物个体的总和 D. 生物群落与无机环境相互作用的自然系统 ‎31．在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（ ）‎ A. 第二营养级 B. 三级消费者 C. 次级消费者 D. 初级消费者 ‎32．某池塘生态系统的一条食物链为：浮游植物→浮游动物→鱼→水鸟。假如水鸟只依靠吃鱼来增加体重，那么每增加体重1千克，至少该生态系统内的浮游植物的量为（ ）‎ A. 50千克 B. 125千克 C. 625千克 D. 1000千克 ‎33．在碳循环中，生物之间碳的传递形式是（ ）‎ A．CO2 B．碳酸盐 C．有机物 D．化石燃料 ‎34．右图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（ ）‎ A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者 B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者 C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者 D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者 ‎35．下列不属于生态系统的行为信息的是（ ）‎ A. 雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏 B. 工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”‎ C. 某些鸟类的求偶炫耀 D. 看家狗在外出时的频频撒尿 ‎36．生物圈具有多层次的自我调节能力，其调节能力的基础是（ ）‎ A. 生物的数量 B. 负反馈调节 C. 生物的多样性 D. 生物的适应性 ‎37．下列生态系统中抵抗力稳定性最低的是（ ）‎ A. 热带雨林 B. 北极苔原 C. 温带阔叶林 D. 温带草原 ‎38．下列关于世界人口增长问题的叙述中，正确的是（ ）‎ A．人口增长有利于人类自身的发展，不必要加以控制 B．人类是大自然的主宰者，人口数量不宜过少 C．生物圈人口的环境容纳量是有限的，必须控制人口的增长 D．生物圈可以承载80亿人，目前没有必要控制人口 ‎39．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，用保护生物多样性的观点看，这句话体现了野生生物资源的（ ）‎ A. 直接价值 B. 间接价值 C. 潜在价值 D. 经济价值 ‎40．建立“鼎湖山自然保护区”，对区内各种生物及其生存环境加以保护，是保护生物多样性的措施之一。这种保护措施称为（ ）‎ A．就地保护 B．易地保护 C．迁地保护 D．离体保护 第Ⅱ卷 ‎ 评卷人 得分 第II卷（非选择题）（本题共5道小题，第41题8分，第42题8分，第43题7分，第44题8分，第45题9分，共40分）‎ ‎41．（8分）图甲表示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到细胞体，再到轴突末梢（即一个完整的神经元模式图）。‎ ‎（1）甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。‎ ‎（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。‎ ‎（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为 。若刺激图丙中b点，图中 （填字母）点可产生兴奋，图丙中共有突触 个。‎ ‎42．（8分）如图表示人体的特异性免疫过程，请据图作答：‎ ‎(1)①表示 ，细胞d是________细胞，图中属于反应阶段的是 (填编号)。‎ ‎(2)图中细胞g表示 细胞，其发挥的免疫作用是 。‎ ‎(3)图中能特异性识别抗原的细胞有 (填字母)。‎ ‎(4)图中④过程属于 免疫，人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的 (填编号)。‎ ‎43．（7分）如图表示植物不同器官对生长素的反应,请观察后据图回答：‎ ‎（1）促进芽生长的最适生长素浓度是 c／mol·L-1。‎ ‎（2）从图中可以看出，生长素作用的特点是 ； ‎ ‎（3）B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是 ；‎ ‎（4）某生物兴趣小组参照图示开展萘乙酸（生长素类似物）促进某种植物插条生根的最适浓度的探索实验，按照下表设计浓度梯度。（单位：c／mol·L-1）‎ 为进一步精确测定最适浓度，应该采取的改进措施是： 。‎ ‎（5）水平放置的根，具有向重力性生长的现象，有人发现在植物根向重力性弯曲部位除了生长素的分布不同外，在近地侧同时也集中了大部分的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由 ‎ ‎ 作用的结果。‎ ‎（6）科学家在研究生长素时，将带有尖端的金丝雀鬻草的胚芽鞘（a）和除去尖端的金丝雀鬻草的胚芽鞘（b）置于单侧光下，结果（a）弯向光源生长，（b）不生长也不弯曲。该实验的结论是 ‎ ‎ 。（2分）‎ ‎44．（8分）某校研究性学习小组对某农业生态系统进行了调査分析,并绘出了如图所示的食物网。‎ ‎（1）在这个生态系统的食物网中有 条食物链。‎ ‎（2）该食物网中，青蛙占有 个营养级，青蛙和蜘蛛的关系属于 。‎ ‎（3）请你写出蛇获得能量最多的一条食物链： ，此食物链中蛇为 (初级/次级/三级/四级)消费者。‎ ‎（4）研究小组的同学对鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度调查,通常采用 ‎ ‎ 法。‎ ‎（5）该生态系统的功能主要是能量流动、物质循环和 。其中能量沿食物链流动的特点是 。‎ ‎（注意：下一页还有一题）‎ ‎45．（9分）有研究者对某地区一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查，结果如下表所示（单位：株／m2）。‎ ‎（1）在对植物种群密度进行取样调查时，常采用 法。在调查狗尾草种群密度时，随机选择了2m×2m的五个区域，各个区域内的个体数依次为22、20、24、19、23，则该种群的种群密度为 株／m2。‎ ‎（2）以上数据表明，豚草在2005∽2009年间其种群数量呈 型曲线增长。‎ ‎（3）调查结果表明：豚草根部分泌的某种物质可以抑制龙葵 等植物的生长。请你利用下列材料及用具，设计实验探究这一假设。写出第四步及以后的实验步骤，预期实验结果并分析得出实验结论。‎ 材料及用具：完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。‎ ‎（4）方法步骤：‎ 第一步：取一洁净的锥形瓶，编号为甲，加入适量的完全营养液，取长势较好的豚草植株种植于瓶中。‎ 第二步：将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后，全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培养液保存备用。‎ 第三步：另取两只洁净的锥形瓶，编号为乙、丙，分别加入适量且等量的完全营养液。取长势相同的龙葵植株随机均分为两组，并分别种植于乙、丙两锥形瓶中。‎ 第四步： ‎ ‎ 。（2分）‎ 第五步： ‎ ‎ 。（2分）‎ 预期结果及结论： ‎ ‎ 。（2分） ‎ 中央民大附中芒市国际学校2017-2018学年度上学期期中考试 高二生物 参考答案 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 C C D C D B D A A A 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 B C D B D A C C A B 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 C B D A B B D B A D 题号 ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎38‎ ‎39‎ ‎40‎ 答案 C B A A D B B C A A 二．非选择题（ 除特殊标注外，每空1分，共40分）‎ ‎41.（8分）‎ ‎ ‎ ‎（1） 感受器 d 细胞体膜或树突膜 ‎ ‎（2） 神经递质 神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜 ‎ ‎（3） 神经中枢 a、c、d、e 3 ‎ ‎ ‎ 42. ‎（8分）‎ ‎（1） 吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原的过程 ‎ ‎ 效应T 二 ‎ ‎（2） 记忆B 当相同的抗原再次入侵时，能迅速产生二次免疫 ‎ ‎（3） b、c、d、e、g ‎ ‎（4） 细胞 ④⑤ ‎ ‎43.（7分）‎ ‎（1） 10 （2） 低浓度促进，高浓度抑制（两重性） ‎ ‎（3） 对生长无影响（既不促进也不抑制） （4） 降低浓度梯度 （5） 多种激素（相互协调、共同调节） ‎ ‎（6） 植物的向光弯曲生长与尖端有关（胚芽鞘感光部位是胚芽鞘尖端） （2分） ‎ ‎44.（8分）‎ ‎（1） 5 ‎ ‎（2） 2 捕食和竞争 ‎ ‎ ‎ ‎（3） 农作物→鼠→蛇 次级 ‎ ‎ ‎ ‎（4） 标志重捕 ‎ ‎（5） 信息传递 单向流动、逐级递减 ‎ ‎45.（9分）‎ ‎（1） 样方 5.4 ‎ ‎（2） “J” ‎ ‎ ‎ （4） 第四步： 向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培养过豚草的培养液，向丙瓶中加入与之等量的 ‎ ‎ 适当稀释的完全培养液 （2分） ‎ ‎ ‎ ‎ 第五步： 将乙、丙两锥形瓶共同放在适宜的环境条件下培养一段时间，观察并比较乙、丙 ‎ 两瓶幼苗的长势。 （2分）‎ ‎ 预期结果及结论： 若乙瓶幼苗的长势不显著的差于丙瓶，说明豚草根部未分泌抑制龙葵生长的 某种物质；若乙瓶幼苗的长势显著的差于丙瓶，说明豚草根部分泌了某种抑制龙葵生长的物质。（2分）‎