2019-2020学年高中生物新教材人教版（2019）必修第二册课时分层作业5　减数分裂和受精作用（Ⅱ）

2019-2020学年高中生物新教材人教版（2019）必修第二册课时分层作业5　减数分裂和受精作用（Ⅱ）

课时分层作业(五) (建议用时：35 分钟) [合格基础练] 1．卵原细胞内含有 Aa、Bb 两对同源染色体，已知此卵原细胞经减数分裂形 成卵细胞的染色体组成为 Ab，则其产生的 3 个极体的染色体组成分别为( ) A．AB、Ab、Ab B．Aa、Bb、AB C．Ab、aB、ab D．Ab、aB、aB D [由卵细胞的染色体组成为 Ab，推知次级卵母细胞形成的极体的染色体组 成为 Ab；第一极体形成的两个极体的染色体组成均为 aB，因此 D 选项正确。] 2．下列材料中，最适合观察细胞减数分裂的是( ) A．蚕豆的花药 B．成熟花粉粒 C．蚕豆的根尖 D．马蛔虫的受精卵 A [蚕豆的根尖细胞和马蛔虫的受精卵进行有丝分裂，不能作为观察减数分 裂的材料。成熟花粉粒已经完成了减数分裂过程。] 3．进行有性生殖的生物，能保持前后代染色体数目的稳定，是由于有( ) A．减数分裂和有丝分裂 B．有丝分裂和受精作用 C．减数分裂和受精作用 D．无丝分裂和有丝分裂 C [减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比体细胞中染色体数目减少一 半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞中的数目。] 4．下列关于受精作用及结果的叙述，正确的是( ) A．精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性 B．后代从双亲各获得一半的 DNA C．使后代产生不同于双亲的变异 D．后代继承了双亲的全部遗传性状 C [精卵融合的基础是细胞膜的流动性，相互识别依赖于细胞膜表面的糖蛋 白，A 错误。后代从双亲各获得一半细胞核中的遗传物质，而后代细胞质中的遗 传物质几乎全部来自母方，B 错误。进行有性生殖的生物，后代具有更大的变异 性，C 正确。精子和卵细胞分别只有父方和母方细胞核中遗传物质的一半，后代 不可能继承双亲的全部遗传性状，D 错误。] 5．有性生殖后代呈现多样性的原因不包括( ) A．染色体复制后精确平分 B．非同源染色体的自由组合 C．染色体的交叉互换 D．卵细胞和精子结合的随机性 [答案] A 6．人的卵细胞比精子大得多，这是因为( ) A．卵细胞含有更多的染色体 B．形成合子时卵细胞起主导作用 C．卵细胞为受精卵的发育贮存营养物质 D．卵细胞中含有大量的遗传物质 C [受精时，精子只有头部进入卵细胞，两者的细胞核融合后形成受精卵。 在受精卵的发育初期，受精卵主要依靠卵细胞内的营养物质进行分裂和生长，所 以卵细胞的体积比较大，故选 C。] 7．果蝇的受精卵有 8 条染色体，其中 4 条来自母本，4 条来自父本。当受精 卵发育成成虫，成虫又开始产生配子时，下面关于其中一个配子中染色体情况的 说法正确的是( ) A．4 条来自父本或 4 条来自母本 B．2 条来自父本，2 条来自母本 C．1 条来自一个亲本，另 3 条来自另一个亲本 D．以上情况都有可能 D [受精卵发育成的成虫，其性母细胞中含有的染色体既有来自父本的也有 来自母本的，在进行减数分裂时，非同源染色体自由组合，因此 A、B、C 三种情 况都有可能。] 8．1 个有 3 对同源染色体 AaBbCc(A 和 a、B 和 b、C 和 c 表示同源染色体， 下同)的卵原细胞实际能产生几种类型的卵细胞？1 个有 3 对同源染色体 AaBbCc 的精原细胞实际能产生几种类型的精子？1 个体细胞中具有 3 对同源染色体 (AaBbCc)的生物体实际能产生几种类型的精子？(不考虑基因突变和交叉互 换)( ) A．1，2，8 B．1，2，3 C．3，3，3 D．2，2，8 A [1 个卵原细胞经减数分裂只能产生 1 个卵细胞；1 个精原细胞能产生 4 个 精子，如果不考虑基因突变和交叉互换，这 4 个精子两两相同，有 2 种类型；1 个体细胞中具有 3 对同源染色体的生物体，由于非同源染色体自由组合，能产生 23 种类型的精子，即 8 种。] 9．下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正 确的是( ) A．a 过程可以发生互换 B．b 过程没有染色单体 C．c 过程为着丝粒分裂导致 D．d 过程没有同源染色体 A [图中 a 表示减数分裂Ⅰ过程，在同源染色体联会后，非姐妹染色单体之 间可以发生互换，A 正确；b 表示减数分裂Ⅱ，在着丝粒没有分裂前，仍有染色单 体，B 错误；c 过程发生受精作用，精子与卵细胞结合，使染色体数目加倍，C 错 误；d 表示有丝分裂过程，该过程中始终存在同源染色体，D 错误。] 10．下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动的描述，错误的是 ( ) A．用红色橡皮泥和黄色橡皮泥制作的两种染色体分别表示来自不同亲本 B．将两条颜色、长度相同的染色单体中部用同种颜色的小块橡皮泥粘起来， 小块橡皮泥代表着丝粒 C．演示减数分裂过程中非同源染色体的自由组合，最少需要红色橡皮泥和黄 色橡皮泥制作的染色体各一条 D．该活动能模拟同源染色体非姐妹染色单体间的互换 C [该实验中，红色和黄色橡皮泥制作的两种染色体分别表示来自不同的亲 本，A 正确。两条颜色、长度相同的染色体中部用同种颜色的小块橡皮泥粘起来， 代表一条染色体含有两条染色单体，小块橡皮泥代表着丝粒，B 正确。减数分裂 过程中，为演示减数分裂Ⅰ后期非同源染色体的自由组合，至少需要用橡皮泥先 制作 2 条黄色和 2 条红色的染色单体；再用同样的方法制作 2 条黄色和 2 条红色 的染色单体，但比上一次制作的长一些，C 错误。可将代表同源染色体的非姐妹 染色单体的橡皮泥互换一部分，来模拟互换现象，D 正确。] 11．如图表示细胞分裂和受精作用过程中核 DNA 含量的变化，请据图回答下 列问题。 (1)图中有丝分裂过程发生在________段，减数分裂过程发生在________段。 (2)L→M 核 DNA 含量比 K→L 段增加一倍，原因是发生了____________。 (3)图中发生 DNA 复制过程的阶段有______、________、________(用图中字 母表示)。 (4)受精作用后核 DNA 含量发生变化是由于________进行________分裂。 [解析] (1)据图示知，a 段该细胞进行 DNA 复制后，DNA 含量增加一倍，分 裂结束后 DNA 保持原来数目，即 2n→4n→2n，由此可判断有丝分裂过程发生在 a 段；b 段细胞内 DNA 复制后含量增加一倍，后来减半两次，即 2n→4n→2n→n， 由此可判断减数分裂过程发生在 b 段。(2)L→M 核 DNA 含量比 K→L 段增加一倍， 原因是发生了受精作用。(3)DNA 复制后，数目加倍，所以图中发生 DNA 复制过 程的阶段有 B→C、F→G、N→O。 (4)经受精作用所形成的受精卵进行有丝分裂，其核 DNA 含量变化为 2n→4n →2n。 [答案] (1)a b (2)受精作用 (3)B→C F→G N→O (4)受精卵 有丝 12．下图中甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线， 乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答问题： (1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的[ ]__________形成的，在个体发 育过程中进行[ ]________过程。 (2)姐妹染色单体分离发生在[ ]____________期和[ ]__________期。 (3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ](填数字)阶段；该生物细胞中染色 体数最多有________条。 (4)乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式相比，其本质区别是 ____________，具有这种细胞分裂方式进行生殖的生物，其后代有利于在自然选 择中进化，体现其优越性。 [答案] (1)B 受精作用 C 有丝分裂 (2)③ 减数分裂Ⅱ后 ⑥ 有丝 分裂后 (3)② 16 (4)子细胞染色体数目减半 [等级过关练] 13．下列有关减数分裂和受精作用的描述，不正确的是( ) A．非同源染色体的自由组合不是配子染色体组成多样性的唯一原因 B．受精卵中染色体的数目和本物种体细胞中染色体数目相同 C．同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ的后期 D．受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子 D [配子染色体组成具有多样性的原因主要是非同源染色体的自由组合和同 源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换，因此非同源染色体的自由组合不是 配子染色体组成多样性的唯一原因，A 正确；精子和卵细胞都是减数分裂形成的， 所含染色体数目是体细胞的一半，两者结合形成受精卵后，受精卵中染色体的数 目和本物种体细胞中染色体数目相同，B 正确；同源染色体分离发生在减数分裂 Ⅰ的后期，C 正确；由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵中的核 遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子，而细胞质中的遗传物质几乎都来自卵 细胞，D 错误。] 14．下面为动物细胞分裂过程示意图，据图分析可得出( ) A．在细胞分裂过程中，细胞体积明显增大的时期是 OP 段 B．由 D 点到 E 点的原因是同源染色体的分离 C．在图中的 GH 段和 OP 段，细胞中含有的染色体数是相等的 D．图中 L→M 段所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关 D [图中，A→E 段表示有丝分裂，F→K 段表示减数分裂，L→M 段表示受 精作用，M→Q 段表示受精卵的有丝分裂。在细胞分裂过程中，细胞体积明显增 大的时期是间期。由 D 点到 E 点是在有丝分裂末期，染色体被平均分配到了两个 子细胞。GH 段是减数分裂Ⅰ的前期、中期和后期，细胞中的染色体数目与体细 胞相同，而 OP 段是有丝分裂后期的细胞，其染色体数目是体细胞的两倍。LM 段 表示受精作用，精子的细胞膜和卵细胞的细胞膜相互融合，与细胞膜的流动性有 关。] 15．图甲表示某高等雌性动物的细胞分裂图，图乙表示某种生物的细胞内染 色体及核 DNA 相对含量的变化情况。请回答下列问题： 甲 乙 (1)图甲中的 A、B 分别处于什么分裂什么时期？ A：______________________________________________， B：______________________________________________。 (2)图乙中 8 时期发生的生理过程叫____________________。 (3)图乙中细胞内含有染色单体的区间是________和 8～11，不含同源染色体 的区间是________。 (4)若该生物体细胞中染色体为 20 条，则一个细胞在 4～5 时期染色体数目为 ________条。 (5)同源染色体的分离发生在图乙中的________(填“4”或“12”)时期。 (6)图乙中 6 与 11 时期的共同点是_______________________。 (7)图甲中 B 细胞对应图乙中的区间是___________________， 形成的子细胞是______________________________________。 [解析] (1)图甲中的 A 细胞中姐妹染色单体刚刚分开，同侧存在同源染色体， 处于有丝分裂后期。B 细胞中四分体刚刚分开，处于减数分裂Ⅰ后期。(2)图乙中 曲线 A 表示核 DNA 相对含量，曲线 B 表示染色体的相对含量。8 时期表示减数分 裂形成配子之后的染色体数目加倍，说明进行了受精作用。(3)有丝分裂后期之前 和减数分裂Ⅱ后期之前都存在染色单体，即 1～6 区间和 8～11 区间。减数分裂Ⅱ 时期不含同源染色体，即 4～8 区间。(4)根据曲线可知 4～5 时期染色体数目为 10 条。(5)同源染色体分开发生在减数分裂Ⅰ时期。(6)6 和 11 时期的共同点是染色体 暂时加倍，都存在着丝粒分裂、姐妹染色单体分开的情况。(7)图甲中的 B 细胞处 于减数分裂Ⅰ后期，对应 3～4 时期。因为是雌性生物，所以减数分裂Ⅰ形成的是 一个极体和一个次级卵母细胞。 [答案] (1)有丝分裂后期 减数分裂Ⅰ后期 (2)受精作用 (3)1～6 4～8 (4)10 (5)4 (6)着丝粒分裂，染色单体分开向两极移动 (7)3～4 极体和次级卵 母细胞