四川省广元市川师大万达中学2018-2019学年高二3月月考生物试卷+缺答案

四川省广元市川师大万达中学2018-2019学年高二3月月考生物试卷+缺答案

广元市川师大万达中学2019年春高2017级3月月考 生物试题 命题人：权健 审题人：吴雨琼 邓科 第I卷（选择题）‎ 一、单选题（本题共6道小题，每小题6分，共36分）‎ ‎1.下列关于化合物和相关化学键的叙述，正确的是（ ）‎ A. 丙酮酸、脂肪酸、氨基酸和核苷酸的元素组成相同 B. 三肽能与双缩脲试剂发生反应，反应后溶液呈紫色 C. 肽键、磷酸二酯键、高能磷酸键和氢键在高温下都不易断裂 D. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 ‎2.下列有关细胞器成分及功能的叙述中，正确的是（ ）‎ A. 线粒体中不含有核糖体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所 B. 液泡中含有色素，能参与光合作用 C. 内质网中含有蛋白质，能参与脂质的合成 D. 中心体中含有磷脂，能参与细胞有丝分裂 ‎3. 用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌，二者的共同点有（　　）‎ ‎①可以用相同的培养基 ②都要使用接种环进行接种 ‎③都需要在火焰旁边进行接种 ④都可以用来计数活菌．‎ A．①② B．①③ C．②③ D．②④‎ ‎4.在酿制果醋果酒的过程中，下列相关说法正确的是( )。‎ A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是兼性厌氧型，需先通一段时间氧气后密封 B．在果醋发酵过程中，温度控制在18～25 ℃，发酵效果最好 C．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸而酿制成果醋 D．某同学用带盖的瓶子制备葡萄酒的过程中，每隔12小时左右将瓶盖拧松一次，其目的是向瓶中通气，以保证微生物的发酵 ‎5. 下列有关微生物培养的叙述，错误的是（　　）‎ A．用平板划线法分离大肠杆菌时，需要多次灼烧接种环 B．倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落，造成污染 C．新配置的培养基可以用高压蒸汽灭菌或干热灭菌的方法灭菌 D．获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染 ‎6. 漆酶属于木质降解酶类，在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。如图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程，相关叙述正确的是（ ）‎ ‎ ‎ A．生活污水中含有大量微生物，是分离产漆酶菌株的首选样品 B．筛选培养基中需要加入漆酶的底物，通过菌落特征挑出产漆酶的菌落 C．在涂布平板上长出的菌落，再通过划线进一步计数 D．斜面培养基中含有大量营养物，可在常温下长期保存菌株 第II卷（非选择题）‎ 二、简答题（本题共5道小题,共54分）‎ ‎7.（12分）如图为动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。请据图回答 ‎ ‎（1）细胞内有遗传物质的结构有_____________。‎ ‎（2）图乙中对细胞有支持和保护作用的结构的主要成分是____________，与其形成直接相关的细胞器是[ 　]__________。‎ ‎（3）若某细胞同时有图甲、乙中的各种细胞器，则为_______________细胞。‎ ‎（4）用磷脂酶处理，其功能不受到影响的细胞器有_____________ ‎ ‎（5）动物细胞中具有双层膜的细胞器是______________。观察活细胞中的该细胞器常用的染色剂是_____________________，可将其染成_______________(颜色)。‎ ‎（6）细胞核内的RNA可通过________进入细胞质，穿过_____层生物膜。‎ ‎（7）若乙为洋葱表皮细胞，浸泡在一定浓度的KNO3溶液中发生了质壁分离后又自动复原，与质壁分离复原相关的细胞器有_______________________（2分）。‎ ‎8.（8分）某校同学在实验室开展生物技术实践活动。请回答下列有关问题：‎ ‎（1）A组同学制作泡菜。在泡菜腌制的过程中，要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量；最后要向坛盖边沿的水槽中注满水，这一操作的目的是______________。‎ ‎（2）B组同学制作腐乳。在制作腐乳过程中，在腐乳表面往往会有一层致密的皮，这层皮实际上是毛霉的______，对人体无害；加盐的作用除了能使豆腐块失水变硬外，还有____________，避免豆腐块变质。‎ ‎（3）C组同学制作蓝莓果酒与果醋。某同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气，该同学是在制蓝莓果________。另一位同学在蓝莓果汁中直接加入某品牌活性酵母后，先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气，通入无菌空气的目的是__________。 ‎ ‎（4）在蓝莓果酒制作过程中，在变酸的酒的表面观察到的菌膜是由______大量繁殖而形成的，其可在缺少糖源时将乙醇变_______，然后再变为_________。‎ ‎9.（12分）为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河水流样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作。回答下列问题：‎ ‎（1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是__________；然后，将1mL水样稀释100倍，在4个平板上涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，4个平板上的菌落数分别为39、371、38、和37。据此可得出每升水样中的活菌数为__________（2分）。这一数值与实际值相比可能偏_______（2分），其原因是_________________（2分）。‎ ‎（2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过_______灭菌，在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线。这样做的目的是__________。‎ ‎（3）示意图A和B中，__________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。‎ 该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行震荡培养。结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：震荡培养能提高养液中__________的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高__________的利用率。‎ ‎10.（11分）植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题：‎ ‎（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由____________、____________、葡萄糖苷酶等3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可 将 分解成 。‎ ‎（2）在含纤维素的培养基中加入 时，可与纤维素形成 色复合物。用含有该染料的培养基培养微生物时，培养基上会出现以 为中心的透明圈。‎ ‎（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养（成分见下表）：‎ 酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液 水 培养基甲 ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎－‎ ‎＋‎ ‎＋‎ 培养基乙 ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎－‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ 注：“＋”表示有，“－”表示无。‎ 据表判断，培养基甲 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 ；培养基乙 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，琼脂的作用是 。‎ ‎11.（11分）幽门螺杆菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病因素，其不良预后是胃癌。据研究发现，目前我国有超过50%人感染了Hp病菌。Hp是微需氧菌，环境氧要求5%～8%，在大气或绝对厌氧环境下均能生长。‎ 在患者体内采集样本并制成菌液后，进行分离培养。实验基本步骤如下：‎ 配制培养基→灭菌、倒平板→X→培养→观察。请回答：‎ ‎（1）在配制培养基时，要加入尿素和酚红指示剂，这是因为Hp能合成______，它能以尿素作为氮源；若有Hp，则菌落周围会出现____色环带。‎ ‎（2）步骤X的操作如下图所示：‎ ‎①微生物接种的方法很多，但都要注意______；上图所示接种方法为______。‎ ‎②图示每次取样前需用手指轻压移液管上的橡皮头，吹吸三次，目的是________。‎ ‎③下列关于此实验的操作，正确的是________。‎ A．高压蒸汽灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖 B．含酚红指示剂的尿素为唯一氮源的培养基灭菌后，冷却至室温倒平板 C．取103、104、105倍的稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上 D．在皿盖上用记号笔做标记 ‎ ‎（3）在培养时，需将培养皿________并放在恒温培养箱中,否则将可能导致________（能/不能）形成单一菌落。‎ ‎（4）临床上14C呼气试验检测是一种安全、准确的检测Hp的方法，其基本原理是当被检测者服用含有________的胶囊后，如患者的胃内存在Hp感染，则可将其分解为氨和14CO2。‎ ‎（5）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离时，经培养，在划线的末端出现表明菌已分离。在此过程中，正确的操作是__________（2分）。‎ A．每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次 B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种 C．在超净平台中进行接种时，不能关闭过滤风 D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连