2017-2018学年辽宁省鞍山市第一中学高二上学期期中考试生物试题（Word版）

2017-2018学年辽宁省鞍山市第一中学高二上学期期中考试生物试题（Word版）

辽宁省鞍山市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试 生物试题 一、单项选择题（共45题，1〜30每题1分，31〜45每题2分，共60分）‎ ‎1.一般认为艾滋病病毒产生可遗传变异的最可能原因是 A.环境改变 B.基因重组 C.基因突变 D.染色体变异 ‎2.萝卜和甘蓝杂交得到的种子一般是不育的，但偶然发现有个别种子种下去后能产生可育的后代。出现这种现象的原因是 A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异 ‎ ‎3.下列关于人脑功能的叙述错误的是 A.语言是人脑特有的高级功能 B.长期记忆的形成依赖新突触的建立 ‎ C.甲状腺激素影响人脑的发育 D.下丘脑有控制节律和呼吸的中枢 ‎4.以下关于人体激素及其调节的叙述错误的是 A.激素是信息分子，化学成分都是有机物 ‎ B.激素不直接参与细胞内的代谢活动 C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 D.胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，通过体液定向运送到肝脏 ‎5.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是 A.细胞外液 B.细胞内液 C.血浆、组织液、淋巴 D.内环境 ‎6.如图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列叙述正确的是 A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因 B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 C.图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的 D.突变基因必将传递给子代个体 ‎7.下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是 A.神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号 B.神经调节结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛 C.在人与高等动物生命活动调节过程中，体液调节起主导作用 D.所有生物都同时存在神经调节和体液调节 ‎8.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是 A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.糖氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 D.内环境中的渗透压大小主要与Na+、Cl-的含量有关 ‎9.下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是 A.寒冷会促使X分泌激素a增多 ‎ B.Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽 C.缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值 D.血液中的甲状滕激素通过反馈调节作用，间接地促进自身的合成与分泌 ‎10.下图表示人体中部分体液的关系图，则人的肝脏细胞所需营养物质直接来源于 A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁 ‎11.下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是 A.猫叫综合征是由于染色体片段缺失造成的 B.先天性愚型是由于21号染色体3条造成的 C.苯丙酮尿症是由隐性致病基因引起的 D.抗维生素D佝倭病是由X染色体隐性基因决定的 ‎12.用秋水仙素处理某二倍体植物的愈伤组织，从获得的再生植株中筛选四倍体植株，预实验结果如下表，正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是 秋水仙素浓度（g/L）‎ 再生植株（棵）‎ 四倍体植株（棵）‎ ‎0‎ ‎48‎ ‎0‎ ‎2‎ ‎44‎ ‎4‎ ‎4‎ ‎37‎ ‎8‎ ‎6‎ ‎28‎ ‎11‎ ‎8‎ ‎18‎ ‎6‎ ‎10‎ ‎9‎ ‎2‎ A.2、3、4、5、6 B.4、5、6、7、8 ‎ C.6、7、8、9、10 D.3、6、9、12、15‎ ‎13.在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中 A.花色基因的碱基组成 B.花色基因的DNA序列 C.细胞的DNA含量 D.细胞的RNA含量 ‎14.关于染色体组的叙述，正确的有 ‎①一个染色体组中不含同源染色体 ②一个染色体组中染色体大小、形态一般不同 ③人的一个染色体组中应含有24条染色体 ④含有一个染色体组的细胞，一定是配子 A.①③ B.③④ C.①②④ D.①②‎ ‎15.同无性生殖相比较，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是 A.基因突变频率高 B.产生新的基因组合机会多 C.产生许多新基因 D.更容易受环境影响而发生变异 ‎16.内环境稳态的实质是（‎ A.在神经和体液共同调节下实现的 B.成分和理化性质呈现动态平衡 C.各个器官系统协调活动的结果 D.体内细胞生活不可缺少的条件 ‎17.人体内多种激素之间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳，其中有误的是 A.① B.② C.③ D.④ ‎ ‎18.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是 A.原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极 B.解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C.染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 D.观察：显微镜下可以看到的细胞染色体数目均发生改变 ‎ ‎19.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是 ‎①血红蛋白 ②唾液淀粉酶 ③二氧化碳和氧气 ④Na+ ⑤血浆蛋白 A.①③ B.②③④⑤ C.④⑤ D.③④⑤‎ ‎20.某研宄性学习小组的同学对某地区人类（10000人）的遗传病进行调查。在调查后的数据统计中发现甲种遗传病（简称甲病）在家族中发病率较高，往往是代代相传；乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）。下列有关叙述不正确的是 性别 人 数 表现型 有甲病、‎ 无乙病 无甲病、‎ 有乙病 有甲病、 ‎ 有乙病 无甲病、 ‎ 无乙病 男性 ‎279‎ ‎250‎ ‎7‎ ‎4 464‎ 女性 ‎281‎ ‎16‎ ‎3‎ ‎4 700‎ A.要了解甲病和乙病的发病率，应对患甲病的家庭进行调查并进行系谱分析 ‎ B.根据统计表，甲病最可能是常染色体的显性遗传病 ‎ C.乙病中男患者多于女患者，据此推测控制乙病的基因最可能位于 X 染色体上 D.可通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防 ‎21.甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述不正确的是 A.使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率 B.EMS的处理可使DNA序列中G-C转换成A-T C.获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶 D.经EMS处理后，水稻体细胞中的染色体数目保持不变 ‎22.下列观点符合现代生物进化理论的是 ‎①基因重组不能产生新的基因，所以不能为生物进化提供原材料 ‎②在无自然选择的前提下，种群的基因频率不会发生变化 ‎③马和驴能杂交并产生活的后代，说明两者间不存在生殖隔离 ‎④野兔伪装性较好的体色和鹰锐利的目光是相互选择的结果 ‎⑤若某种群中基因型频率发生变化，则该种群一定发生进化 ‎⑥生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 ‎ A.只有④ B.①④ C.②③ D.⑤⑥‎ ‎23.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是 A.—个家族仅一代人中出现过的疾病可能是遗传病 B.—个家族几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病 ‎ C.携带遗传病基因的个体不一定患遗传病 ‎ D.不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 ‎24.下列关于物种和种群的叙述中，错误的是 A.一个物种可以形成多个种群，一个种群中只能含有一个物种 B.若物种乙是由物种甲进化来的，则物种乙和物种甲之间一定发生了生殖隔离 C.突变、基因重组和自然选择均能定向改变种群的基因频率 D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化 ‎25.医生给病人注射药物，不同的注射方式，药物到达靶细胞的途径不同。以下途径正确的是 A.肌肉注射:淋巴→血液→组织液→血液→靶细胞 B.肌肉注射：组织液→血液→组织液→靶细胞 C.静脉注射：组织液→淋巴→血液→靶细胞 ‎ D.静脉注射：淋巴→血液→组织液→靶细胞 ‎ ‎26.下图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。如果—个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精，将会得的遗传病可能是 A.镰刀型细胞贫血症 B.苯丙酮尿症 C.21三体综合征 D.白化病 ‎27.生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮轩抗绣病小麦、抗虫棉的培育原理依次是 ‎①生长素促进果实发育 ②染色体变异 ③基因重组 ④基因突变 ⑤基因工程 ‎ A.①②③④ B.①④③② C.①④②⑤ D.①④③③‎ ‎28.基因重组发生在有性生殖过程中，控制不同性状的基因重新组合。下列有关基因重组的说法正确的是 A.有细胞结构的生物都能够进行基因重组 B.基因突变、基因重组都能够改变基因的结构 C.生物通过基因重组能够产生新的表现型 D.在减数分裂时，非同源染色体的互换迆是基因重组 ‎29.下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是 A.该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C.该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列 ‎ D.该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 ‎30.下列有关人体水盐平衡调节的叙述，正确的是 A.调节水盐平衡的中枢在大脑皮层 B.细胞外液渗透压升高，排尿增加 C.机体失水过多时，抗利尿激素分泌减少 D.产生渴觉的中枢位于大脑皮层 ‎ ‎31.下图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是 A.器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺 B.激素a能够促进过程①，抑制过程②‎ C.激素b是唯一能够升高血糖的激素 D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌 ‎32.下图甲表宗人体神经系统的部分结构、乙表示反射弧局部放大、丙表示神经纤维局部放大的示意图，下列相关分析正确的是 A.若刺激甲图中的④处，在③处不能检测到电位变化，其原因是兴奋在神经纤维上只能单向传导 B.丙图中表示兴奋部位的区域是b，神经纤维膜内兴奋的传导方向为：未兴奋部位→兴奋部位 ‎ C.若甲图所示的结构参与血糖的调节，则神经中枢位于下丘脑，其效应器是B ‎（由传出神经末梢及肾上腺或胰岛构成） ‎ D.某人手部重伤，需要手术，图中的①、②、③、④均可作为麻醉位点 ‎33.γ-氨基丁酸（GABA）和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析不正确的是 A.喹诺酮类药物能抑制脑内GABA与受体结合，服用该药可增强中枢神经系统兴奋性 ‎ B.GABA与突触后膜上受体结合后引起膜内电位由负变为正 ‎ C.局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋 D.兴奋在两个神经元之间传递时，会发生生物膜的融合和转化以及ATP的合成和分解 ‎ ‎34.下列叙述中，正确的有几项 ‎①三倍体西瓜不结籽的性状是可以遗传的，因此，它是一个新物种 ‎②多倍体在植物中比在动物丰更为常见 ‎③八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种 ‎④马和驴杂交的后代骤是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体 ‎⑤多倍体的形成可能因有丝分裂过程异常造成 ‎⑥单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子 ‎⑦秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法 A.三项 B.四项 C.五项 D.六项 ‎ ‎35.下列细胞分裂图像中含有2个染色体组的是 ‎ A.①③ B.②④ C.①④ D.③⑤‎ ‎36.根据下图人体器官模型，分析下列说法不正确的是 A.如果器官为胰腺，则饭后血糖升高，胰岛素浓度A处高于 B处 B.如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处 ‎ C.如果器官为肝脏，则B端的血糖浓度比A端更接近 0.8〜1.2g/L D.如果器官为肝脏，则饭后血糖升高，血糖浓度A处高于B ‎37.如图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是 A.该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛 B.如果分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞是肾小管、集合管细胞 ‎ C.如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞 D.如果靶细胞为性腺细胞，则分泌细胞可以为垂体细胞 ‎38.激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程，分析不正确的是 A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低，Y可能是胰岛素 B.从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于条件反射 C.影响胰岛A细胞分泌的化学物质有血糖和胰岛素等 D.生理反应体现为促进肝糖原分解，促进非糖类物质转化为糖类 ‎39.染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化二下列图中甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是 A.甲可以导致戊的形成 B.乙可以导致両的形成 C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生 D.乙可以导致戊的形成 ‎40.如图为甲状腺激素分子式，下列说法正确的是 A.甲状腺激素分泌之后进入血液，特异性地运输到靶器官 B.甲状腺激素含有肽键，不能口服 C.具有甲状腺激素受体的细胞分布较广 D.成年人缺乏甲状腺激素会患呆小症 ‎41.在欧洲人群中，每2500人就有1人患囊性纤维病，这是一种常染色体隐性遗传病。一个健康的男子与一个该病携带者的女子结婚，生一个患此病的孩子的概率是 A.1/25 B.1/100 C.1/102 D.1/625‎ ‎42.下图表示某生物细胞中两条染色体及部分基因，其中染色体变异不会产生的结果是 ‎43.如图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是 A.某人长期营养不良，则会引起C液减少 B.2结构的细胞所处的内环境为淋巴 ‎ C.若③为肝脏细胞，则A液的氧气浓度高于C液 A液中的02进入组织细胞并被利用至少要通过3层膜结构 ‎44.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是 A.自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变 ‎ B.同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化 ‎ C.地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离 D.种群基因频率的改突是产生生殖隔离的前提条件 ‎45.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：‎ ‎①利用药物Ⅰ阻断Na+通道；②利用药物Ⅱ阻断K+通道；③利用药物Ⅲ打开Cl-通道，导致Cl-内流；④将神经纤维置于低Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是 A.甲一①，乙一②，丙一③，丁一④ B.甲一④，乙一①，丙一②，丁一③‎ C.甲一③，乙一①，丙一④，丁一② D.甲一④，乙一②，丙一③，丁一①‎ 二、非选择题（共4题，共40分，除特殊说明外，每空1分，将答案写在答题纸上）‎ ‎46.（7分）图甲是基因型为AaBB的生物细胞分裂示意图，图乙表示由于DNA中碱基改变导致蛋白质中的氨基酸发生改变的过程，下表为部分氨基酸的密码子表。据图回答：‎ 第一个字母 第二个字母 第三个 字母 U C A G A 异亮氨酸 异亮氨酸 异亮氨酸 甲硫氨酸 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 天冬酰胺 赖氨酸 赖氨酸 丝氨酸 1‎ 丝氨酸 精氨酸 精氨酸 U C A G ‎ ‎（1）据图甲推测，此种细胞分裂过程中出现的变异可能是 。‎ ‎（2）在真核生物细胞中图乙中Ⅱ过程发生的场所主要是 。‎ ‎（3）上表提供了几种氨基酸的密码子。如果图乙的碱基改变为碱基对替换，则X是上表氨基酸中 的可能性最小，原因是 。图乙所示变异，除由碱基对替换导致外，还可由碱基对 导致。‎ ‎（4）A与a基因的根本区别在于基因中 不同。‎ ‎47.（6分）在反射活动中，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的。神经中枢抑制产生机制可分为如图所示三种模式。‎ 注：图中的深色神经元为抑制性中间神经元。‎ ‎（1）模式Ⅰ中，神经细胞①兴奋，使其末梢释放 进入 ，再与突触后模上的 ‎ 结合，导致②兴奋。‎ ‎（2）模式Ⅱ体现了神经调节中典型的 调节机制。‎ ‎（3）模式Ⅲ中，若⑤兴奋会导致⑦兴奋；但若⑥兴奋后⑤再兴奋，⑦却不产生兴奋，分析其可能的机理是 。‎ ‎（4）缩手反射中，屈肌因兴奋而收缩的同时，伸肌则受到抑制而舒张，该神经调节模式为图中的模式 。‎ ‎48.（12分）野生猕猴桃是一种多年生的富含Vc的二倍体（2n=58）小野果。下图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程，据图回答:‎ ‎（1）各代号表示的育种类型中：①表示 ③表示 。‎ ‎（2）③⑦过程用到的药剂是 ，原理是 。‎ ‎（3）若④过程是自交，则产生的AAAA的概率是 。‎ ‎（4）若⑤过程是杂交，产生的AAA植株，其体细胞含染色体数目是 ，该植株所结果实无籽的原因是 ；AA植株和AAAA植株 （填是或否）为同一个物种，并说明原因 。‎ ‎（5）⑥过程中用到的工具酶是 。AAA的细胞成功接受抗虫基因B 后，经植物组织培养产生幼苗，移栽后长成AAAB的抗虫新品种植株，这种变异属于 。‎ ‎49.（15分）图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分，图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图，图丙是图乙局部结构的放大图。请据图回答以下问题：‎ ‎（1）图甲中正常人血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用，此种调控机制属于 调节。‎ ‎（2）在寒冷环境中，图甲中的②分泌量增加的同时 （填字母）的分泌量增加，二者共同促进机体的新陈代谢。请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧： 。‎ ‎（3）人体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为 。图甲中的胰岛A细胞、胰岛B细胞分别分泌胰高血糖素和胰岛素，它们的作用相互 ，共同维持血糖含量的稳定。胰岛A细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 ，若胰岛B细胞受损人会得糖尿病，这主要是因为胰岛素分泌减少，使组织细胞 的能力减弱，从而血糖升高，表现为糖尿。‎ ‎（4）若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是 ；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示，图丙中结构③的名称是 ，②中的液体为 ，兴奋通过图丙的传递过程中，信号的变化情况是 。‎ ‎（5）机体维持稳态的主要调节网络是 。‎ ‎2017—2018学年度上学期期中考试高二年级生物科答案 一、单项选择题（共45题，1〜30每题1分，30〜45每题2分，共60分）‎ ‎1—5CDDDB 6—10BACAA 11—15DBBDB 16—20BACDA 21—25CADCB ‎26—30CDCAD 31—35DCBAC 36—40ABBDC 41—45CCCDB 二、非选择题（共4题，共40分，除特殊说明外每空1分，将答案写在答题纸上）‎ ‎46.（7分）‎ ‎（1）基因突变或基因重组（各1分）‎ ‎（2）细胞核 ‎（3）丝氨酸 需同时替换两个碱基对 增添或缺失 ‎ ‎（4）碱基对的排列顺序 ‎47.（6分） ‎ ‎（1）神经递质 突触间隙 （特异性）受体 ‎ ‎（2）（负）反馈 ‎（3）⑥兴奋后会抑制⑤释放递质（其他合理答案也可）‎ ‎（4）Ⅰ ‎48.（12分）‎ ‎（1）诱变育种 多倍体育种 ‎（2）秋水仙素 抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍 ‎（3）1/36（2分） ‎ ‎（4）87 减数分裂过程中联会紊乱，不能产生能可育（有效）的配子 否 杂交后代不育 ‎ ‎（5）限制性内切酶、DNA连接酶 基因重组 ‎ ‎49.（15分）‎ ‎（1）（负）反馈 ‎（2）b 皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌（2分）‎ ‎（3）激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了（2分） 拮抗 肝脏 使组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖（2分）‎ ‎（4）由正电位变为负电位（只写膜外电位变化） 突触后膜 组织液 电信号→化学信号→电信号 ‎ ‎（5）神经一体液一免疫 ‎ ‎ ‎