2019-2020学年高中生物人教版（2019）必修二随堂练习：4-2基因表达与性状的关系

2019-2020学年高中生物人教版（2019）必修二随堂练习：4-2基因表达与性状的关系

4.2 基因表达与性状的关系 1、下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是( ) A.皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，导致淀粉分支酶出现异常，活性大大降低， 淀粉含量低而蔗糖含量高 B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 C.一个基因一定对应相应的蛋白质 D.囊性纤维化患者中，编码CFTR蛋白的基因增添了3 个碱基，导致蛋白质结构异常 2、如图表示同一个体的 5 种细胞中 5 种基因的表达情况,下列分析错误的是( ) A.此图能说明细胞分化的本质 B.基因 B 可能控制 RNA 聚合酶的合成 C.细胞中 mRNA 差异最大的是细胞 2 和 4 D.一般来说,这 5 种细胞的核遗传物质相同 3、如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,据图分析不正确的是( ) A.基因 1 不正常而缺乏酶 1 可能引起苯丙酮尿症 B.由苯丙氨酸合成黑色素需要多个基因控制 C.该图说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状 D.基因 2 突变而缺乏酶 2 将导致人患白化病 4、下列有关基因,蛋白质和性状三者间关系的叙述,错误的是( ) A.基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 B.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 C.基因发生突变,该基因控制的生物体性状不一定改变 D.生物体的性状完全由基因控制,与环境无关 5、如图表示豌豆种子圆粒性状的产生机制，下列叙述错误的是( ) A.过程 a 的完成需 RNA 聚合酶参与 B.过程 b 中碱基互补配对的方式包括 A-U 和 C-G C.若基因 R 发生碱基对的替换，仍可能会形成圆粒豌豆 D.题图表明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 6、下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是( ) A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的 C.O 型血夫妇的子代都是 O 型血,说明该性状是由遗传因素决定的 D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的 7、下图为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图,从图中可得出的是( ) A.一种物质的合成只受一个基因的控制 B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢 C.若基因②不表达,则基因③和④也不表达 D.若基因③不存在,则瓜氨酸仍可合成精氨酸琥珀酸 8、关于表观遗传的理解,下列说法正确的是( ) A.DNA 的甲基化与环境因素无关 B.DNA 的甲基化影响基因的翻译过程 C.表观遗传现象不符合孟德尔遗传定律 D.DNA 的甲基化导致基因的碱基序列改变 9、脊椎动物的一些基因活性与其周围特定胞嘧啶的甲基化有关,甲基化使基因失活,相应的非 甲基化能活化基因的表达,以下推测正确的是( ) A.肝细胞和胰岛 B 细胞的呼吸酶基因均处于甲基化状态 B.肝细胞和胰岛 B 细胞的胰岛素基因均处于非甲基化状态 C.肝细胞的呼吸酶基因和胰岛素基因均处于非甲基化状态 D.胰岛 B 细胞的呼吸酶基因和胰岛素基因均处于非甲基化状态 10、如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。请根据图示回答下列问题 1.根据苯丙氨酸代谢途径示意图,某患儿缺乏酶__________(填序号)患上苯丙酮尿症,此病诊断 的方法是患儿的尿液是否含有过多的__________。 2.根据该图有人认为缺少酶①时,一定会患白化病。你认为是否正确__________(填“正确”或“不 正确”),并说明理由__________。 3. 由上述实例可以看出基因通过控制__________进而控制生物的性状。 4.若控制酶①合成的基因发生变异,会引起多个性状改变;尿黑酸症(尿黑酸在人体内积累使人 尿液中含有尿黑酸)与图中几个基因都有代谢联系。这说明__________。 答案以及解析 1 答案及解析： 答案：A 解析：皱粒豌豆中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，导致淀粉分支酶出现异常，活性大大降 低，淀粉含量低而蔗糖含量高，A 项正确；人类白化病症状是基因通过控制酶的合成控制代谢 过程，进而控制生物体的性状，B 项错误；基因不一定对应相应的蛋白质，如 rRNA 和 tRNA 对应的基因，C 项错误；编码 CFTR 蛋白的基因缺失了 3 个碱基，导致蛋白质结构异常，D 项 错误。 2 答案及解析： 答案：C 解析：题图显示，同一个体的 5 种细胞中基因表达的情况有差异，说明基因在不同细胞中选 择性表达，体现了细胞分化的本质，A 项正确；5 种细胞中都有相关基因表达，基因表达的转 录过程中有 RNA 聚合酶参与，说明 5 种细胞中都有 RNA 聚合酶，基因 b 在 5 种细胞中都表 达了，故其可能是控制 RNA 聚合酶合成的基因，B 项正确；细胞 2 和 4 中 mRNA 有 2 种不同， 而 3 和 4 中 mRNA 有 4 种不同，C 项错误；5 种细胞均来源于同一个受精卵，故它们细胞核 中的遗传物质通常是相同的，D 项正确。 3 答案及解析： 答案：C 解析：由题图可知，基因 1 不正常而缺乏酶 1，则苯丙氨酸只能在细胞中代谢生成苯丙酮酸， 导致苯丙酮尿症，A 正确；由苯丙氨酸合成黑色素需要酶 1、酶 2 的作用即需要基因 1、基因 2 的控制，B 正确；题图体现了基因通过控制酶的合成控制生物代谢进而控制生物性状，C 错 误；基因 2 突变，导致酶 2 不能合成，从而不能形成黑色素，使人患白化病，D 正确。 4 答案及解析： 答案：D 解析： A、基因通过控制蛋白质的结构可以直接控制性状,A 正确; B、基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,B 正确; C、基因发生突变,该基因控制的生物体性状不一定改变,如 AA 突变为 Aa,C 正确; D、生物体的性状与基因和环境都有关,D 错误。故选:D。 5 答案及解析： 答案：D 解析：过程 a 表示转录，需要 RNA 聚合酶参与，A 项正确；过程 b 表示翻译，这一过程中有 反密码子与密码子互补配对，配对的方式包括 A 一 U、C 一 G，B 项正确；若基因 R 发生碱 基对的替换后，基因转录形成的 mRNA 上的密码子决定的氨基酸没有改变，则仍可以合成淀 粉分支酶，从而形成圆粒豌豆，C 项正确；图示表明基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进 而控制生物的性状，D 项错误。 6 答案及解析： 答案：D 解析：本题考查基因、环境与性状的关系。生物的性状是由基因型决定，并受环境影响的。 身高不同的两个个体，基因型可能相同，也可能不同，如同卵双胞胎的基因型相同，但身高 可能不同；叶绿素的形成需要光照诱导，某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，但植物的遗 传物质没有发生改变，该变化是由环境造成的；O型血夫妇的所有子代都是O型血，因为该夫 妇没有给子代提供其他血型的基因，该性状是由遗传因素决定的；高茎豌豆的子代出现高茎 和矮茎，该现象称为性状分离，可能是由环境因素决定，也可能是由遗传因素决定的，在减 数第一次分裂过程中发生等位基因的分离，受精作用过程中发生雌雄配子的随机结合，导致 后代发生性状分离。 7 答案及解析： 答案：B 解析：基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状。由题图可知， 精氨 酸的合成需要酶①②③④的参与，而 它们分别受基因①②③④的控制，A 项错误；基因具有 一定的独立性，基因②不表达时，基因③④可能表达，只是无法合成精氨酸.C 项错误；若基 因③不存在，酶③不能合成，则瓜氨酸—精氨酰琥珀酸的途径不能进行，D 项错误。 8 答案及解析： 答案：C 解析：环境因素会影响 DNA 的甲基化，A 项错误；DNA 的甲基化影响基因的转录过程，B 项错误；表观遗传现象不符合孟德尔遗传定律，C 项正确；DNA 的甲基化不会导致基因的碱 基序列改变，D 项错误。 9 答案及解析： 答案：D 解析：分析题意可知，相应的非甲基化能活化基因的表达，肝细胞和胰岛 B 细胞中均存在呼 吸酶，表明呼吸酶基因均处于非甲基化状态，肝细胞的胰岛素基因处于甲基化状态，胰岛 B 细胞的胰岛素基因处于非甲基化状态，A、B、C 错误，D 正确。 10 答案及解析： 答案：1.①; 苯丙酮酸; 2.不正确; 体内虽然不能由苯丙氨酸转化成酪氨酸，但是酪氨酸仍 可以从食物中获取或由其他途径转化而来，在酶⑤的作用下转变为黑色素，因此，缺乏①不 会导致白化病 3.酶的合成控制代谢; 4.一个基因可控制多个性状，一种性状也可由多个基因控制 解析：1.苯丙酮尿症是因为酶①不正常合成导致尿液中苯丙酮酸积累 2.体内虽然不能由苯丙氨酸转化成酪氨酸,但是酪氨酸仍可以从食物中获取或由其他途径转 化而来,在酶⑤的作用下转变为黑色素,因此,缺乏①不会导致白化病 3.图中为基因控制酶的合成控制代谢而间接控制生物的性状 4. 一个基因可控制多个性状,一种性状也可由多个基因控制 考点: 基因控制性状及遗传病