2017-2018学年安徽省屯溪第一中学高二下学期期中考试生物（理）试题 Word版

2017-2018学年安徽省屯溪第一中学高二下学期期中考试生物（理）试题 Word版

屯溪一中2017-2018第二学期期中考试试卷 高二（理科）生物 注意事项：‎ ‎1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ‎2．请将答案正确填写在答题卡上 ‎3 . 考试时间100分钟 第I卷（选择题）‎ 一、单选题（每题2分，总50分）‎ ‎1．下列有关细胞中的化合物及细胞结构的说法，正确的是( )‎ A. 自由水含量显著减少的细胞必定处于衰老状态 B. 在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖 C. 水的特性决定了水是一切生命活动的体现者，是生命的摇篮 D. 生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能 ‎2．下列有关于细胞结构和功能的叙述正确的是 ( )‎ A. 细胞间进行信息交流，信息分子的识别都要依赖于膜上受体蛋白 B. 小球藻和念珠藻都在叶绿体中进行光合作用 C. 合成酶的场所是细胞中的核糖体 D. 除RNA病毒外，其他生物的遗传物质都是DNA ‎3．某同学为确定来源不同的a、b、c、d、e五种物质（或结构）的具体类型，进行了下列实验，现象与结果如下： ( )‎ ‎①各种物质（或结构）的性质、染色反应的结果，见下表：‎ a b c d e 来源 猪血 马肝 蛙表皮 棉花 霉菌 水溶性 ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ 灰分 ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ 染色 反应 甲基绿溶液 ‎-‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ 斐林试剂 ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ 苏丹Ⅲ溶液 ‎-‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ 双缩脲试剂 ‎+‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎+‎ 碘液 ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ 注：“+”有（溶解)；“—”无（不溶解）灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。‎ ‎②a为红色，检测a的灰分后发现其中含有Fe元素；‎ ‎③将适量的e溶液加入盛有d的试管中，混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。根据实验现象和结果，下列对a〜e推断最合理的是 A. 蛋白质、脂肪、染色质、纤维素、蛋白质 B. 蛋白质、脂肪、染色质、葡萄糖、麦芽糖酶 C. 血红蛋白、脂肪、DMA、纤维素、纤维素酶 D. 血红蛋白、脂肪、RWA、麦芽糖、纤维素酶 ‎4．下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是( )‎ A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解 B. ①、②均属于还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀 C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原、二者均贮存能量，可作为贮能物质 D. ④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏 ‎5．下列有关生物学实验描述，正确的是 ( )‎ A. 在观察DNA和RNA分布的实验中，可用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和人的口腔上皮细胞作为实验材料 B. 用溴麝香草酚蓝水溶液能检测到人体成熟红细胞呼吸作用产生的C02‎ C. 用淀粉溶液、蔗糖溶液和淀粉酶溶液为实验材料来验证酶的专一性，可用碘液检测 D.用其鳞片叶内表皮细胞观察植物细胞质壁分离，为了取得更好的观察效果，应缩小光圈换平面反光镜 ‎6．下列关于生物学实验的叙述中，正确的是 A. “用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中，用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞 B. 提取绿叶中光合色素时未加Si02，导致滤纸条上叶绿素色带偏窄而类胡萝卜素色带无变化 C. 制备细胞膜应先利用吸水涨破法，再利用差速离心法获取 D. 用硝酸钾溶液代替蔗糖溶液，可观察到质壁分离现象，也一定能观察到自动复原现象 ‎7．溶酶体内的pH—般稳定在4.6左右。当pH升高时，溶酶体膜上与H+和Na+转运有关的蛋白V-ATPase和TPC等将发生相应变化（如下图所示）。下列说法不正确的是 ( )‎ A. 溶酶体内含有多种水解酶，其最适pH均接近4.6‎ B. pH为4.6时，TPC的活性受mTORCl蛋白的抑制 C. TPC通道打开时，Na+顺浓度梯度进入细胞溶胶 D. pH升高时，更多的H+以易化扩散方式进入溶酶体 ‎8．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程，①〜⑦是结构名称。分析下列叙述错误的是 ( )‎ A. 甲图中b是脱水缩合，产生的水中的氧仅来自氨基酸的一COOH，完成的场所是乙图中的①‎ B. 细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度，说明物质跨膜运输不都是顺浓度梯度的 C. 与甲图c过程有直接关系的细胞器是乙图中③②⑤‎ D. 在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有②，但膜的成分发生更新 ‎9．下图为某生物兴趣小组测定的不同pH测定条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列有关叙述正确的是 A. pH为11时，淀粉酶的活性完全丧失 B. pH为3和9时，淀粉酶的活性不同 C. 试管中溶液的pH由13调为7后，淀粉含量明显减少 D. 先将淀粉与淀粉酶溶混合后，再调节各组混合液的pH ‎10．下列有关酶的叙述有几项是正确的（ ）‎ ‎①是有分泌功能细胞产生的 ‎ ‎②有的从食物中获得，有的在体内转化而来 ‎③凡是活细胞都含有酶 ‎ ‎④酶都是有机物 ‎ ‎⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇 ‎ ‎⑥酶能起催化作用 ‎ ‎⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ‎ ‎⑧酶在代谢中有多种功能 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5‎ ‎11．下列关于光合作用光反应与暗反应的叙述，正确的是（　　）‎ A. 暗反应不需要光照，所以在没有光照的环境下也能合成（CH2O）‎ B. 光反应产生的ATP用于CO2的固定，[H]用于（CH2O）的合成 C. 停止光照或提高CO2浓度均可在短时间内使C3含量增加 D. 光照时间相同时，间隔一定时间光照比一直光照产生的（CH2O）少 ‎12．以测定的C02吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示。下列分析正确的是 ( )‎ A. 光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多 B. 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等 C. 如果该植物原重X kg，置于暗处4h后重（X -l） kg，然后光照4h后重（X+2）kg，则总光合速率为3/4kg．h-1‎ D. 若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水，则在黑暗条件下可测得B曲线 ‎13．不同质量分数的Cu2+对白蜡幼苗叶绿素含量及光合作用的影响如下表，相关说法正确的是( )‎ Cu2+质量分数 叶绿素总量 ‎（mg•Kg-1）‎ 叶绿素a/b 净光合速率 ‎（μmol•m-2•s-1）‎ 气孔导度 ‎（μmol•m-2•s-1） s-1 )‎ 胞间CO2浓度 ‎（μmol•mol-1）‎ ‎0‎ ‎2.27‎ ‎3.83‎ ‎5.92‎ ‎0.073‎ ‎237.20‎ ‎2.5×10-4‎ ‎2.33‎ ‎3.84‎ ‎6.18‎ ‎0.079‎ ‎243.21‎ ‎5.0×10-4‎ ‎2.06‎ ‎4.00‎ ‎5.27‎ ‎0.064‎ ‎219.78‎ ‎1.0×10-3‎ ‎1.87‎ ‎4.18‎ ‎4.26‎ ‎0.059‎ ‎225.56‎ ‎2.0×10-3‎ ‎1.79‎ ‎4.26‎ ‎2.58‎ ‎0.050‎ ‎227.12‎ A. Cu2+对白蜡幼苗的生长具有抑制作用 B. Cu2+质量分数与叶绿素a的含量呈正相关 C. Cu2+质量分数大于1.0×10-3时净光合速率下降与气孔导度降低无关 D. Cu2+质量分数为2.0×10-3时叶绿素含量下降是导致净光合速率下降的唯一因素 ‎14．叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验无法达到目的的是 ( )‎ A. 用无水乙醇提取叶绿体中的色素 B. 用水做层析液可以观察花青苷的色素带 C. 用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水 D. 用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目 ‎15．某植物光合作用、呼吸作用与温度前关系如下图。据此对该植物生理特性理解错误的是（ ）‎ A. 呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B. 净光合作用的最适温度约为25℃‎ C. 在0～25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D. 适合该植物生长的温度范围是10～50℃‎ ‎16．生物体内的高能磷酸化合物有多种，它们的用途有一定差异（如下表）。下列相关叙述正确的是 （ ）‎ 高能磷酸化合物 ATP GTP UTP CTP 主要用途 能量通货 蛋白质合成 糖原合成 脂肪和磷脂的合成 A. 葡萄糖和果糖反应生成蔗糖的过程中，可由ATP直接供能 B. 在糖原、脂肪和磷脂的合成过程中，消耗的能量均不能来自ATP C. UTP分子中所有高能磷酸键断裂后，可得到尿嘧啶脱氧核苷酸 D. 无光情况下，叶肉细胞内合成ATP的场所有线粒体和叶绿休 ‎17．下列对各曲线含义描述正确的是 （ ）‎ A. 甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 B. 乙图所指物质运输是主动运输，但不受呼吸酶抑制剂的影响 C. 丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与C02产生量的关系，a点时产生ATP最多 D. 丁图表示小鼠的体内细胞内酶活性与温度的关系 ‎18．下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是 （ )‎ A. 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输 B. 单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞 C. ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输 D. 蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞 ‎19．我们存活到成年的原因之一在于细胞毒性T细胞通常能识别和清除癌变的或被病原体感染的细胞。但是招募到肿瘤或感染位点中的T细胞长期过于活跃会使得它们不能够清除新的入侵者，即T细胞进入一种被称作“精疲力竭（exhaustion）”的细胞状态。幸运的是，癌症研究人员正在开发有效的免疫疗法抵抗T细胞“精疲力竭”和重新激发它们根除病人体内的肿瘤。下列叙述正确的是 A. 细胞毒性T细胞因其具有毒性，对生物体有害，机体会主动将其转变为精疲力竭的状态 B. 细胞毒性T细胞能分泌大量的溶菌酶来识别和清除癌变的细胞 C. 重新激发“精疲力竭”的T细胞转变为正常的细胞毒性T细胞可能牵涉到基因选择性表达的过程 D. 抵抗T细胞“精疲力竭”状态的发生、激发它们的作用，可以杜绝人体内癌症的发生 ‎20．科研人员在研宄外源性PLCE1基因的作用时，将导入PLCE1基因并高度表达的结肠癌细胞注入裸小鼠体内，与对照组相比，实验组裸小鼠形成的肿瘤较小，癌细胞被大量阻滞在分裂间期，部分癌细胞死亡。下列分析正确的是 ( )‎ A. 某些癌细胞表面的甲胎蛋白增多 B. 实验表明PLCE1基因具有原癌基因的功能 C. 对照组的裸小鼠应不做任何处理 D. 实验组的裸小鼠体内大量癌细胞的细胞周期会变短 ‎21．下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的是 （ ）‎ A. 图中出现了两处明显的错误，体现在结构2和4上 B. 结构4被称为“养料制造车间”‎ C. 在细胞分裂末期，7的活动会增强，合成结构8‎ D. 细胞分裂所需的能量主要来自结构3‎ ‎22．细胞周期可分为间期和分裂期（M期），间期又分为DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）、DNA合成后期（G2期）。如表所示为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段所需时间（单位：小时），若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，则 （ ）‎ 细胞周期 G1‎ S G2‎ M 合计 时长 ‎10‎ ‎7‎ ‎3.5‎ ‎1.5‎ ‎22‎ A. M期的全部细胞需要11.5小时才能达到G1期和S期的交界处 B. G2期的细胞数目将保持不变 C. 22小时之后，所有的细胞都将停留在G1期和S期的交界处 D. 加入过量的DNA合成抑制剂之前，处于S期的细胞数目将是最多的 ‎23．西瓜花叶病毒（WMV）是危害西瓜与甜瓜等瓜类作物的主要病害之一。为了能快速有效检测出该病毒，研究人员利用WMV的病毒粒子免疫健康小鼠，进而制备出了相应的单克隆抗体。下列有关叙述正确的是 ( ) ‎ A. 以WMV病毒粒子免疫健康小鼠，直接分离获得分泌相应抗体的B细胞 B. 从小鼠体内中分离获得的B细胞，应继续培养至10代左右 C. 用感染WMV的西瓜汁液，检测经筛选获得的杂交瘤细胞是否呈阳性 D. 分别用未感染和感染WMV的西瓜汁液，检测相应的单克隆抗性的特异性 ‎24．在利用细胞融合技术生产单克隆抗体的过程中，不需要考虑 A. 多次注射特定抗原蛋白，对实验小鼠进行免疫 B. 淋巴B细胞和骨髓瘤细胞之间的免疫排斥 C. 向细胞培养液中加入促融剂的种类和处理时间 D. 选择特定试剂筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞 ‎25．据报道，研究人员将口蹄疫病毒结构蛋白VP1的某一活性肽基因片段导人胡萝卜愈伤组织细胞培育转基因胡萝卜，用于生产可直接口服的口蹄疫疫苗。相关叙述错误的是 （ ）‎ A. 胡萝卜愈伤组织细胞可利用胡萝卜体细胞诱导脱分化获得 B. 可将活性肽基因片段直接导人胡萝卜愈伤组织细胞 C. 可利用PCR、DNA分子杂交等技术鉴定目的片段是否已整合到胡萝卜染色体中 D. 转基因是否成功需要对愈伤组织再分化形成的植株进行活性肽含量测定 第II卷（非选择题）‎ 二、非选择题（共50分）‎ ‎26．甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料，利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题：‎ ‎（1）以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体，在一定条件下进行组织培养，均能获得试管苗，其原理是__________。‎ ‎（2）甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到__________。若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗，该细胞应具备的条件是____________（填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”）。‎ ‎（3）图中A、B、C所示的是不同的培养结果，该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的，这两种激素是________。A中的愈伤组织是叶肉细胞经_______形成的。‎ ‎（4）若该种植物是一种杂合体的名贵花卉，要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉，可用组织培养方法繁殖，在培养时，___________（填“能”或“不能”）采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体，原因是____________。‎ ‎27.玉米自交系（遗传稳定的育种材料）B具有高产、抗病等优良性质，但难以直接培育成转基因植株，为使其获得抗除草剂性状，需依次进行步骤I、II试验。‎ Ⅰ．获得抗除草剂转基因玉米自交系A，技术路线如下图。‎ ‎（1）为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用2种限制酶，选择的原则是______（单选）。‎ ‎①Ti质粒内，每种限制酶只有一个切割位点 ‎②G基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点 ‎③酶切后，G基因形成的两个黏性末端序列不相同 ‎④酶切后，Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎（2）下表是4种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果。据表可知，细胞脱分化时使用的激素是_______________，自交系_______________的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体。‎ ‎（3）农杆菌转化愈伤组织时，T-DNA携带插入其内的片段转移到受体细胞。筛选转化的愈伤组织，需使用含_____________________的选择培养基。‎ ‎（4）转化过程中，愈伤组织表面常残留农杆菌，导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长。含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达，其产物能催化无色物质K呈现蓝色。用K分别处理以下愈伤组织，出现蓝色的是_______________（多选）。‎ A．无农杆菌附着的未转化愈伤组织 B．无农杆菌附着的转化愈伤组织 C．农杆菌附着的未转化愈伤组织 D．农杆菌附着的转化愈伤组织 ‎（5）组织培养获得的转基因植株（核DNA中仅插入一个G基因）进行自交，在子代含G基因的植株中，纯合子占_____________。继续筛选，最终选育出抗除草剂纯合自交系A。‎ II．通过回交使自交系B获得抗除草剂性状 ‎（6）抗除草剂自交系A（GG）与自交系B杂交产生F1，然后进行多轮回交（下图）。自交系B作为亲本多次回交的目的是使后代______________。‎ ‎（7）假设子代生活力一致，请计算上图育种过程F1、H1、H2、H3各代中含G基因植株的比例，并在图1中画出对应的折线图。若回交后每代不进行鉴定筛选，直接回交，请在图2中画出相应的折线图。________‎ ‎（8）下表是鉴定含G基因植株的4种方法。请预测同一后代群体中，4种方法检出的含G基因植株的比例，从小到大依次是________。‎ 方法 检测对象 检测目标 检出的含G基因植株的比例 PCR扩增 基因组DNA G基因 x1‎ 分子杂交 总mRNA G基因转录产物 x2‎ 抗原-抗体杂交 总蛋白质 G基因编码的蛋白质 x3‎ 喷洒除草剂 幼苗 抗除草剂幼苗 x4‎ 对Hn继续筛选，最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系。‎ ‎28．科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题：‎ ‎（1）取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量_____________，以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是_____________。‎ ‎（2）图1中影响光合放氧速率的因素有_____________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中_____________的干扰。‎ ‎（3）图1在反应室中加入NaHCO3 的主要作用是_____________。若提高反应液中NaHCO3 浓度，果肉放氧速率的变化是_____________ （填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”）。‎ ‎（4）图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15 ~20 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是_____________;若在20 min 后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有_____________ （填序号:①C5 ②ATP ③[H] ④C3 ），可推测20 ~25 min 曲线的斜率为_____________ （填“正值”、“负值”或“零”）。‎ ‎29．几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分，几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内，可增强其抗真菌病的能力。回答下列问题：‎ ‎（1）在进行基因工程操作时，若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA，常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料，原因是__________________________。提取RNA时，提取液中需添加RNA酶抑制剂，其目的是__________________________。‎ ‎（2）以mRNA为材料可以获得cDNA，其原理是__________________________。‎ ‎（3）若要使目的基因在受体细胞中表达，需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞，原因是__________________________（答出两点即可）。‎ ‎（4）当几丁质酶基因和质粒载体连接时，DNA连接酶催化形成的化学键是__________________________。‎ ‎（5）若获得的转基因植株（几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中）抗真菌病的能力没有提高，根据中心法则分析，其可能的原因是__________________________。‎ 答 案 一、选择题答案（每空2分）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ D D C D D C D C B B C B C D D ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ A A A C A A A C B B ‎26 （除标注外都2分，共11分）‎ 绿色叶片和白色花瓣的细胞具有全能性，在一定条件下能发育成完整的植株 ‎ 葡萄糖、果糖 具有完整的细胞核 (1分） ‎ 细胞分裂素、生长素 脱分化 (1分）‎ ‎ 不能 (1分） 对杂合体的植株来说，其体细胞的基因型相同，而花粉粒的基因型与体细胞的基因型不同。用花粉粒进行组织培养得到花卉基因型不同于原植株 ‎27 （每空1分，除标注，共10分）‎ ‎ A 2，4-D 乙 除草剂 BD 1/3 积累越来越多自交系B的遗 传物质/优良性状 ‎ ‎ ‎ ‎ （2分） ‎ ‎ ‎ X4，X3，X2，X1‎ ‎28. （每空2分，共18分）‎ ‎ CaCO3 光合色素溶解在乙醇中 ‎ ‎ 光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度 溶解氧 ‎ ‎ 提供CO2 增大后稳定 ‎ ‎ 光合产氧量与呼吸耗氧量相等 ①②③ 负值 ‎29.（每空2分，除标注外，共11分）‎ ‎ 嫩叶组织细胞易破碎 防止RNA降解 ‎ ‎ 在逆转录酶的作用下，以mRNA为模板按照碱基互补配对的原则可以合成cDNA ‎ ‎ 目的基因无复制原点、目的基因无表达所需启动子 ‎ 磷酸二酯键（1分） ‎ ‎ 目的基因的转录或翻译异常