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文档介绍
2017-2018学年吉林省榆树市第一高级中学高二下学期期末考试生物试题(Word版)
2017-2018学年吉林省榆树市第一高级中学高二下学期期末考试生物试卷 考试时长:90分钟 卷面总分:100分 第Ⅰ卷 选择题 (60分) 一、选择题:(每小题只有一个最佳答案,每小题2分,满分共60分) 1.基因工程的正确操作步骤是( ) ①构建基因表达载体 ②将目的基因导入受体细胞 ③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 ④获取目的基因 A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①② 2.下列不属于基因工程育种的优点是( ) A.育种周期短 B.克服了远源杂交不亲和的障碍 C.具有盲目性 D.目的性强 3.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( ) A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③② 4.有关PCR技术的说法,不正确的是( ) A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术 B.PCR技术的原理是DNA双链复制 C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 D.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA 5.将目的基因导入微生物细胞的最常用方法是( ) A.感受态细胞法 B.显微注射法 C.基因枪法 D.农杆菌转化法 6.用于判断目的基因是否转移成功的方法中,不属于分子检测的是( ) A.通过害虫吃棉叶看其是否死亡 B.目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带 C.目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带 D.目的基因表达产物蛋白质能否与抗体形成杂交带 7.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( ) A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 8.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件( ) ①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血清、血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要O2,不需要CO2 ⑥CO2能调节培养液pH A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥ 9.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是( ) A.经过免疫的B淋巴细胞 B.不经过免疫的T淋巴细胞 C.经过免疫的T淋巴细胞 D.不经过免疫的B淋巴细胞 10.用a表示骨髓细胞,b表示效应B细胞,则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为( ) A.a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养 B.a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养 C.a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab培养 D.a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养 11.判断卵子是否受精的标志是( ) A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时 B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时 C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时 D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时 12、体外受精常用的采卵方法有( ) ①用促性腺素处理后,从输卵管冲取卵子 ②化学诱导法 ③电刺激法 ④从活体动物卵巢吸取卵母细胞 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13.在进行囊胚切割时,要注意将( )等分。 A. 透明带 B. 滋养层 C. 内细胞团 D. 囊胚腔 14.胚胎早期培养需要用液体培养液,此培养液的成分是( ) A.水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸、血清等 B.蔗糖、水、无机盐、维生素、激素 C.水、无机盐、蔗糖、氨基酸、核苷酸、动物血清等 D.水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等 15. 所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一步骤,是哪一步( ) A.体外受精 B.胚胎移植 C.基因检测 D.细胞核移植 16.胚胎干细胞的特点是( ) A.在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 C.在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;在功能上不具有发育的全能性 D.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 17.胚胎工程的最终技术环节是( ) A.细胞融合 B体外受精 C.胚胎移植 D.胚胎分割 18.与常规武器相比,生物武器具备的特点是( ) ①传染性强 ②污染面积广,不易被发现 ③有一定的潜伏期 ④像核武器一样破坏建筑物 ⑤自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力 A.①②③ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④ 19.某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)下列分析中错误的是( ) A.该生态工程的建立实现了能量的多级利用 B.该生态系统中人的作用非常关键 C.该生态系统提高了各营养级间能量的传递效率 D.该生态工程体现了物质循环再生的原理 20.生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是( ) A.循环经济和生态工程 B.整体性原则和生态工程 C.循环经济和工程学手段 D.无污染原则和生态工程 21.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序的是( ) ①一个池塘 ②池塘中的一条鲫鱼 ③鲫鱼的表皮细胞 ④表皮细胞中的水和蛋白质分子 ⑤某池塘中所有的鲫鱼 ⑥某池塘中所有的鱼 ⑦某池塘中的所有生物 A.④③②⑤⑦① B.③②⑤⑦① C.③②⑤⑥⑦① D.③②⑤⑥① 22.下列关于“生物”的叙述,正确的是( ) A.原核生物细胞无线粒体,所以不能进行有氧呼吸 B.病毒没有细胞结构,所以不是生物 C.真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA D.原核生物细胞无叶绿体,所以都不能进行光合作用 23.研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是( ) A.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基 B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物 C.SARS病毒能在培养基上生长繁殖 D.SARS病毒进入人体后,人体能产生特异性抗体 24.下列关于高倍物镜的叙述中,正确的是( ) A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察 B.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜 C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D.要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中甲方向移动 25.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,正确的是( ) A.细胞中常见的化学元素有20多种,根据作用的大小分为大量元素和微量元素 B.组成人体细胞的主要元素中,因水的含量多,故O的含量(占细胞鲜重的质量百分比)最多,H次之 C.生物体在不同的生长发育期,含水量也不同,如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子高 D.许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物的血钙太低,会出现肌无力症状 26.下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( ) 编号 化合物 实验检测[] 组成单位 主要功能 检测试剂 颜色反应 ① 脂肪 苏丹Ⅲ染液 橘黄色 脂肪酸 储存能量 ② 糖原 斐林试剂 砖红色 葡萄糖 提供能量 ③ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 氨基酸 承担生命活动 ④ 核酸 甲基绿染液 绿色 核苷酸 携带遗传信息 A.① B.② C.③ D.④ 27. 下图是淀粉、纤维素和糖原的示意图,它们的共同点是( ) A.都是细胞内储存能量的主要物质 B.都含有C、H、O、N四种元素 C.基本组成单位都是五碳糖 D.基本组成单位都是六碳糖 28.下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能( ) A.维持高等动物第二性征 B.是构成细胞膜等生物膜的重要物质 C.减少体内热量散失,维持体温恒定 D.催化体内能源物质分解,利于机体抵御寒冷天气 29.人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能。下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中,如图为一段时间后的变化示意图,请分析该图说明的问题是( ) A.水分容易进出细胞 B.无机盐离子容易进出细胞 C.红细胞有运输氧气的功能 D.水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用 30.下图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化,据图分析下列叙述不正确的是( ) A.随着种子的成熟,种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态 B.种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减小 C.种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少 D.种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反 第II卷 非选择题 (共40分) 31.(9分)应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题: (1)在培育转人生长激素基因牛过程中,①过程需要的工具酶是____ ______________,②过程常用的方法是___ ______。 (2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有_________________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用_____ ___和 技术,培育出多头相同的转基因犊牛。 (3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是___________细胞,Ⅲ代表的细胞具有_________ ______的特点。 (4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是______________,⑤过程采用的技术是______ ____________。 32.(11分)下图是植物组织培养的简略表示。据此回答: 脱分化 再分化 ① → ② → ③ → ④ (1)①表示 ,它能被培养成为④的根本原因是 。 (2)②表示 ,它与①相比分化程度 ,全能性 。 (3)若想制作人工种子,应该选用(填编号) 。 (4)若①是花药,则④是__________,继续对其使用 处理可获得 正常植株,该过程称为_______________。 (5)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养将进行到(填编号) 。 33.(7分)据图示回答下列问题 (1)判断以上甲、乙两图,其中属于原核细胞的是 ,属于真核细胞的是 。判断依据为 。 (2)甲、乙两细胞在结构上相似之处为 ,由此可以看出原核细胞和真核细胞具有 性。 (3)在乙图的细胞中,DNA主要分布在_________中。在甲图中的细胞中,DNA主要分布在 。 34.(13分)生物体内某些重要化合物的元素组成如下图所示。 (1)图中X、Y分别代表何种元素? X________;Y________。 (2)A可分为A1,…,A5,…,其原因从a分析是因为: ①________;②________;③________。 从C1分析是因为_____________________________。 (3)A1是________;A2是________;A3是________,;A4是________。 (4)人体某细胞正发生着C1→2C1的变化,则该细胞处于________;C1→C2的变化叫________;与C2相比较,C1的组成成分的特点是________。 高二联考生物参考答案 一、选择题(每题2分,满分60分) 1---5 CCCDA 6---10 ABDAC 11---15 BDCAC 16---20 BCACA 21---25 BCDBC 26---30 CDDDC 二、非选择题(每空1分,满分40分) 31.(9分) (1)限制酶、DNA连接酶 显微注射法 (2)(乳腺蛋白基因的)启动子 胚胎分割 胚胎移植 (3)浆(或效应B) 既能无限增殖又能产生特定抗体 (4)全能性高 植物组织培养 32.(11分) (1)离体的植物组织或器官 植物细胞具有全能性 (2)愈伤组织 低 高 (3)③ (4)单倍体植株 秋水仙素 纯合子 单倍体育种 (5)② 33.(7分) (1)甲 乙 甲有拟核,乙有细胞核 (2)都有细胞膜,细胞质和核糖体 统一性 (3)细胞核 拟核 34.(13分) (1)N N、P (2)①种类不同 ②数量不同 ③排列顺序不同 DNA分子的多样性 (3)酶 抗体 血红蛋白 载体 (4)分裂间期 转录 含有C2所没有的碱基T和脱氧核糖查看更多