- 2021-09-17 发布 |
- 37.5 KB |
- 8页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2017-2018学年辽宁省大连渤海高级中学高二上学期第一次月考生物(理)试题
2017-2018 学年辽宁省大连渤海高级中学高二上学期第一次月 考(理)生物试题 考试时间:60 分钟 试题满分:100 分 2017.10 考查范围:必修三第 1 章—第 2 章 考生注意: 1. 答题前,考生务必将自己的考号、姓名填写在试题、答题纸上,考生要认 真核对答题纸上的相关信息。 2. 第 I 卷每小题选出答案后,对应题目的答案写在选择题的答题位置。第Ⅱ 卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。在试题卷上作答,答案无效。 3. 考试结束,监考员将答题纸收回。 第Ⅰ卷 选择题(共 60 分) 1. 下列有关内环境的说法中不正确的是( ) A.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 B.内环境中含量最多的成分是蛋白质 C.正常人血浆的 PH 稳定在 7.35-7.45 之间,与内环境中含有的 HCO3-、HPO42-等离子有 关 D.人体细胞外液的温度一般维持在在 37OC 左右,即人体的正常体温 2.下图是人体局部内环境示意图,以下关于 A 液、B 液和 C 液三者之 间联系表达正确的一 项是( ) 3、食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的 PH 不会发生大的变化。其主要原 因是( ) A.与血浆中的强碱中和 B.形成 Na2CO3 排出体外 C.H2CO3 / NaHCO3 等缓冲物质的调节作用 D.很快排出体内 4、碘是甲状腺激素的组成成分,当食物中缺碘时,分泌量增加的激素是( ) A.促甲状腺激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.生长激素 5、如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致 ( ) ① 体温调节能力下降 ②调节血糖的能力下降 ③影响抗利尿激素的合成 ④影响渴觉的形成 A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④ 6.某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下( ) A、膝跳反射存在,针刺足部无感觉 B、膝跳反射不存在,针刺足部有感觉 C、膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D、膝跳反射存在,针刺足部有感觉 7、神经调节的特点是 ( ) A.比较缓慢 B.比较广泛 C.时间比较长 D.迅速准确 8.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和 所产生的神经冲动传导方向(横向箭头),其中正确的是( ) 9、下列有关反射与反射弧关系的叙述中,正确的是( ) A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B. 反射和反射弧在性质上是完全相同的 C.只要反射弧完整,必然出现反射活动 D. 反射活动的完成,必须通过反射弧来实现 10.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变 化的位置是( ) A. a 和 b 处 B. a、b 和 c 处 C.b、c、d 和 e 处 D. a、b、c、d 和 e 处 11、下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是( ) A.下丘脑有体温调节中枢 B.下丘脑既参与神经调节又参与体液调节 C.下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高 D.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多 12.给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量 A、甲状腺激素 B、生理盐水 C、性激素 D、葡萄糖 13.如图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是( ) A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B.a 与 b 物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D.血液中的甲状腺激素含量的调节属于反馈调节 14.科研人员分别给三只大白鼠注射了 A、B、C 三种激素后,观察到的相应反应是:A 可引起 低血糖,甚至昏迷;B 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C 使呼吸、心率加快,并使体 内产热量增加.据此判断激素 A、B、C 的化学名称依次是( ) A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素 15.如图所示,下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述正确的是( ) A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B.胰岛 B 细胞分泌的激素促进①③过程 C.胰岛 A 细胞分泌的激素促进④过程 D.胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程 16.下图显示健康人和糖尿病患者进食后,血液内由胰岛分泌的激素的相对浓度。其中,分别 代表健康人胰高血糖素的浓度、健康人胰岛素的浓度及糖尿病患者胰岛素的浓度的曲线是 ( ) A.a、b、c B.a、c、b C.b、c、a D.c、a、b 17.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织 细胞膜缺乏该受体,则可能导致( ) A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低 18.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,相关说法不正确的是( ) A.分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞 B.分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合 C.如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞 D.如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞 19.抗体的化学本质是 ( ) A.球蛋白 B.糖蛋白 C.脂蛋白 D.多糖 20.关于淋巴 B 细胞和淋巴 T 细胞的正确叙述是( ) A.都是在骨髓中发育成的 B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用 C.都是在胸腺中发育成的 D.是通过效应 B 细胞产生抗体和效应 T 细胞发挥免疫作用的 21、右图是细胞免疫中 X 细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用示意图,其中 x 细胞是指( ) A.B 细胞 B.T 细胞 C.浆细胞 D.效应 T 细胞 22.T 细胞的作用叙述最完整的一组是 ( ) ①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化为记忆细胞 ⑤分化为效应细胞 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.②④⑤ 23.下列疾病中属于获得性免疫缺陷病的是( ) A.血友病 B.过敏性鼻炎 C.艾滋病 D.系统性红班狼疮 24.有关艾滋病的说法不正确的是 ( ) A. HIV 能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入 T 细胞 B. HIV 分布于各种内环境中,在人体的外分泌液中也广泛分布 C. HIV 可以通过空气传播 D. HIV 潜伏期比较长,是一种 RNA 病毒 25.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧 失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫 功能,出现这些现象的原因是( ) A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 B.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏 C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 D.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 26.对细胞免疫的有关叙述中正确的是 A.细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的 B.细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与 C.效应 T 细胞能够使靶细胞中溶酶体酶激活,使细胞裂解,释放出抗原 D.效应 T 细胞能够使抗原裂解死亡 27.关于人体三道防线的叙述中正确的是 A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用 B.感染发生时,病原体已经突破了两道防线 C.第三道防线的结构最复杂,功能最强大 D.第二道防线的杀菌物质是指抗体 28.关于体液免疫的叙述中正确的是:( ) A.有的抗原可以直接刺激 B 淋巴细胞 B.抗体是由 B 淋巴细胞分泌的 C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D.记忆 B 细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应 T 细胞 29.人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起血浆 pH 发生剧烈的变化。其 中发挥缓冲作用的物质主要是 A.碳酸氢钠 B.碳酸 C.三磷酸腺苷 D.钾离子 30.能促使靶细胞裂解死亡的是 A.记忆细胞 B.效应 T 细胞 C.浆细胞(效应 B 细胞) D.巨噬细胞 第Ⅱ卷 非选择题(共 40 分) 31.(10 分)请根据图 7 回答下面有关神经冲动传导的问题。 (1)神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为正电位,则细胞膜内表面的电位是 (正、负或 0)电位。当神经纤维某一部位受到刺激时,该处细胞膜内外电位的变化 是 。 (2)在图中箭头处施加强刺激,则能测到动作电位的位置是 , 不能测到动作电位的位置是 ,原因是 。 32.(10 分)下列是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量 状况。 (1) 表中 A 是____________,B 应___________________。 (2) 甲状腺激素对垂体分泌激素 A 起_____________作用。在甲状腺激素的分泌调节中,控 制枢纽是______________________。 (3)长期缺碘,成年人会表现出:①喜热、畏寒等体温偏低现象;②少言寡语、反应迟钝及 嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是______________________;现象②说明该 激素对神经系统的作用是__________。通常,食用碘盐可以预防碘缺乏症。 33.(10 分)回答有关免疫问题。 (1)抗原的化学成分多为___________。当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合 时,该细胞被活化、分化出的__________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。 ( 2 ) 将 一 只 A 品 系 大 鼠 的 皮 肤 小 片 移 植 到 另 一 只 不 同 品 系 大 鼠 的 背 部 , 10 天 后 因 _______________反应而脱落,这是_________细胞所起的作用。 图 7 (3)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原 X,抗体产生量的变化是 曲线 A。若第 8 天,同时注射抗原 Y 和 X,图中表示对抗原 Y 的抗体产生量是曲线________; 表示对抗原 X 的抗体产生量是曲线_________,其特点是________________________________, 这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第 8 天不注射抗原 X,则以后对抗原 X 的抗体产生量变化的是曲线_____________。 34(10 分).下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系, 研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。 (1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有 功能。 (2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 ;如果用 物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量 ,原因是 。 (3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合,反映出细胞膜能进行 (4) 物质甲是 ,其靶细胞是 。 高二生物 10 月月考理科答案 1----5BCCAD 6----10 ADCDC 11----15CDCCD 16----20 DACAD 21----25 DCCCD 26----30CCAAB 31(1) 负 由外正内负变为外负内正(2) bcde a 神经递质只存在于突触小体内,只能由 突触前膜释放,然后作用于突触后膜上 32(1)促甲状腺激素 升高 抑制(反馈调节) 下丘脑 (2)提高细胞代谢速率 增加产热量;提高兴奋性 33 (1)蛋白质 B 淋巴 浆(效应 B) (2)排异(排斥) T 淋巴 (3)C B 第二次免疫应答反应快而强(或反应快,产生的抗体多) 记忆 B D 34.答案: (1)内分泌(分泌激素) (2)减少、减少 没有明显变化 物质乙被消化分解而失去作用 (3)受体 细胞间的信息交流 (4)促甲状腺激素释放激素 垂体查看更多