- 2021-09-17 发布 |
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文档介绍
四川省成都市棠湖中学2019-2020学年高二上学期期中考试地理试题
2019年秋四川省棠湖中学高二年级期中考试 地理试题 一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。) 多年冻土分为上下两层,上层为夏季融化、冬季冻结的活动层,下层为多年冻结层。我国的多年冻土主要分布于东北高纬地区和青藏高原高海拔地区。东北高纬地区多年冻土南界的年平均气温在-1~1℃,青藏高原多年冻土下界的年平均气温约-3.5~-2℃。由我国自行设计、建设的青藏铁路格(尔木)拉(萨)段成功穿越了约550千米的连续多年冻土区,是全球目前穿越高原、高寒及多年冻土地区的最长铁路。多年冻土的活动层反复冻融及冬季不完全冻结,会危及铁路路基。青藏铁路建设者创造性地提出了“主动降温、冷却路基、保护冻土”的新思路,采用了热棒新技术等措施。下图是青藏铁路路基两侧的热棒照片及其散热工作原理示意图。 读图完成下面小题。 1. 相比东北地区,青藏高原多年冻土下界年均温更低,其原因主要是 A. 青藏高原冬季气温较高 B. 青藏高原冬季气温较低 C. 青藏高原夏季气温较高 D. 青藏高原夏季气温较低 2. 图中显示热棒倾斜设置,究其原因主要是 A. 利于路基散热 B. 便于列车停靠 C. 利于保护路基 D. 更加美观 【答案】1. A 2. C 【解析】 【1题详解】 海拔高是导致青藏高原地区气温低的主要原因。和东北地区相比,青藏高原地区纬度较低,冬季获太阳辐射量多,冬季气温高,冻结厚度薄。夏季地表温度高,冻土层融化。青藏高原纬度低、海拔高,太阳辐射强;(东北高纬度地区年平均气温低于-1℃—1℃,可形成多年冻土。)青藏高原气温年较差小,当年平均气温同为-1℃—1℃时,冬季气温高,冻结厚度薄,夏季全部融化,不能形成多年冻土。故A正确,B、C、D错误。故选A。 2题详解】 倾斜设置可增加热棒与地层的接触面积,使热棒能深入铁轨正下方,对地层温度的调节作用更强.使热棒能深入铁轨正下方,保护铁轨下的路基(多年冻土)。故C正确。冬季气温低于地温,热棒蒸发段吸收冻土热量,(将液态物质汽化上升,与较冷的地上部分管壁接触,凝结,释放出潜热,)将冻土层中的热量传送至地上(大气),因此“热棒”的作用是冬季散热,与倾斜无关,故A错误;图片信息显示,“热棒”不在站点附近,因此与列车停靠关系不大,故B错误;“热棒”体现不出更加美观的特点,故D错误。故选C。 【点睛】该题以“青藏铁路建设中多年冻土障碍的克服”为背景材料,层层设问,包括青藏高原的独特气候成因、青藏地区的地质条件和热棒工作原理引导学生探究地理问题,并解决地理问题.该题难度大,是本套试题中难度最大的题,要求学生具备综合分析能力,论证和探讨地理问题的能力. 读右面四个半岛,完成下列各题。 3. 四个半岛分别是( )。 A. 伊比利亚半岛、巴尔干半岛、朝鲜半岛、亚平宁半岛 B. 巴尔干半岛、朝鲜半岛、、伊比利亚半岛、斯堪的那维亚半岛 C. 亚平宁半岛、朝鲜半岛、雷州半岛、斯堪的纳维亚半岛 D. 亚平宁半岛、伊比利亚半岛、雷州半岛、、巴尔干半岛 4. 下列说法正确的是( ) A. 四个半岛均位于板块交界外,故多火山、地震 B. 四个半岛均临海,故气候均具有海洋性特点 C. 半岛②③降水多是因为暖流影响 D. 半岛④西侧多峡湾,是冰川侵蚀的结果 5. 有关四个半岛气候的叙述,正确的是( ) A. 半岛②南部为亚热带季风气候,北部为温带季风气候 B. 四个半岛均临海,故全年降水丰富 C. 半岛①南部为地中海气候,北部为温带海洋性气候 D. 半岛④的气候为亚寒带针叶针气候 【答案】3. C 4. D 5. A 【解析】 试题分析: 【3题详解】 由图中信息可知,四个半岛分别为亚平宁半岛、朝鲜半岛、雷州半岛、斯堪的纳维亚半岛,所以C正确。 【4题详解】 由图中信息可知,四个半岛分别为亚平宁半岛、朝鲜半岛、雷州半岛、斯堪纳维亚半岛,半岛④为斯堪的纳维亚半岛,纬度高,受冰川作用影响较深,西侧多峡湾,是冰川侵蚀的结果。 【5题详解】 由图中信息可知,四个半岛分别为亚平宁半岛、朝鲜半岛、雷州半岛、斯堪的纳维亚半岛,朝鲜半岛,受海陆位置和纬度位置影响,其南部为亚热带季风气候,北部为温带季风气候。 考点:世界主要地区 读下列一段野外考察游记,回答下列问题。 “行进在大峡谷,满眼的大山架起凝重厚实的躯体,脚下的江水唤出低吟的浪涛,险恶的地理环境中,傈僳族同胞生息劳作在这里,除了江边有少许的水田外,傈僳族人在陡峭的大山上垒石造地,在飘游的白云间扎木盖房,真可谓山多高,地多高,人也多高。为了在大山上立稳脚跟,坚韧不拔的傈僳人发明了千只脚落地的建筑,即用众多高高矮矮的木桩支撑着房屋。” 6. 作者文中描述的地点位于( ) A. 青藏高原 B. 天山北麓 C. 江南丘陵 D. 横断山区 7. 千脚落地式房屋主要与当地何种自然条件相适应( ) A. 地形 B. 气候 C. 水源 D. 土壤 【答案】6. D 7. A 【解析】 【6题详解】 作者文中描述的地点最可能的地区是横断山区。横断山区的特征是山高谷深,水流湍急;高高矮矮的木桩支撑着房屋是南方湿热地区的民居特色;傈僳族历史悠久,其先民原来居住在金沙江两岸,故D项正确。 【7题详解】 傈僳人发明千只脚落地的建筑是为在大山上立稳脚跟,所以是与当地的地形相适应的,故A项正确。 读 “太阳直射点的回归运动图”,完成下列各题 8. 今天太阳直射点所在的半球以及移动方向分别是 A 北、北 B. 北、南 C. 南、北 D. 南、南 9. 我们这里昼开始比夜长始于 A. a点 B. b点 C. c点 D. d点 10. 当太阳直射点位于图中d点时,下列说法正确的是 A. 此时为北半球的夏至 B. 此时地球公转速度最快 C. 此时昼长达最大值的范围为南半球 D. 此时全球各地均昼夜等长 【答案】8. D 9. A 10. C 【解析】 试题分析: 8题详解】 该题考试的时间大约为11月份,11月位于9月23日和12月22日之间。所以太阳直射点位于图中c点至d点之间,位于南半球,并且向南回归线移动。所以本题选择D选项。 【9题详解】 本题考查全球昼夜长短的变化。太阳直射点位于北半球,北半球昼长于夜。春分日过后,太阳直射点开始位于北半球。所以从a点开始。所以本题选择A选项。 【10题详解】 当太阳直射点位于d时,太阳直射南回归线,为北半球的冬至日;此时地球距离近日点较近,公转速度较快,但是还未到达最快的1月初;南北球各地昼长夜短,且达到一年中的最长。所以本题选择C选项。 考点:该题考查地球公转的意义。 下图为某地等高线示意图。读图完成下列各题。 11. 关于图示的说法,正确的是( ) A. A地比B地降水多 B. 甲、乙两山的相对高度为2400米 C. A在东南坡上,阳光充足 D. CD是山谷,EF是山脊 12. 该处山脉走向为( ) A. 东西走向 B. 东北-西南走向 C. 南北走向 D. 西北-东南走向 13. 图中,有一处适合户外攀岩运动。运动员从崖底攀至陡崖最高处,最大高差可能有( ) A. 101米 B. 599米 C. 198米 D. 298米 【答案】11. A 12. B 13. B 【解析】 【分析】 本题主要考查等高线的判读和地图上方向的确定。 【11题详解】 水汽来自海洋,A位于山地迎风坡,B地位于背风坡,A地比B地降水多。A正确。甲、乙两山的相对高度为200米,B错误。根据方向标判断,A在西北坡上,C错误。CD是个山脊,EF是山谷,D错误。 【12题详解】 根据指向标箭头指向北方确定方向,图示山脉为东北-西南走向。B正确。 【13题详解】 中等高距为200米,陡崖的高度差H为:(N-1)×等高距≤H<(N+1)×等高距(N表示有N条等高线经过),即200米≤H<600米,比较题干中的四个选项可得,B选项符合题意.故选B。 【点睛】在地图上表示方向的方法一般有三种:①一般根据“上北下南,左西右东”进行判断,②是根据指向标判方向,③是经纬网定向.此题图中有指向标,指向标箭头所指方向为北方,据此利用指向标判定方向。 读某大洲地形剖面图,据此,完成下列各题。 14. 图示大洲基本的地形特征是 A. 自西向东,山地、平原、高原相间分布 B. 高原、山地面积广大,地势中部高、四周低 C. 以平原为主,海拔低,地势低平 D. 高原、山地面积广大,平均海拔居各大洲之首 15. 关于Q海域及其沿岸地区的分析,正确的是 A. 流入该海域的河流多源远流长 B. 冬季东海岸降水较西海岸丰富 C. 海域内降水丰富,但蒸发量更大,盐度较高 D. 西海岸为温带季风气候,东海岸为温带海洋性气候 【答案】14. B 15. B 【解析】 【14题详解】 图示大洲基本的地形特征是自西向东,山地、盆地、高原、平原相间分布,A错。高原、山地面积广大,地势中部高、四周低,B对,C错。D. 高原、山地面积广大,平均海拔居各大洲之首的是非洲,非洲在40°纬线处无陆地,D错。 【15题详解】 结合地形及纬度,Q海域是日本海,流入该海域的河流有许多是短急,A错。冬季东海岸是西北季风的迎风坡,受地形抬升,降水丰富。西海岸是西北风的背风坡,降水少。B对。海域内降水丰富,降水量大于蒸发量,且有河流注入,盐度较低,C错。东海岸、西海岸圴为温带季风气候,D错。 二、综合题(40分) 16.阅读图文资料,完成下列要求 物流企业具有与自身管理业务相适应的信息系统:能够按照客户需求,对运输、存储、装卸、包装、流通加工、配送等基本功能进行组织管理。近年来,为提高鲜活农产品流通效率,推进京津冀协调发展,京津冀商务主管部门制定了《环首都l小时鲜活农产品流通圈规划》。H农业集团拟选择在环首都l小时经济圈的唐山甲县投资发展扇贝养殖和建设仓储基地。海湾扇贝多数分布在海面以下3~10米,耐温范围-1~31°C,18~28°C生长较快,适宜盐度范围2.1%-3.5%。下图是京津冀部分区域图,和H农业集团的海湾扇贝筏式养殖示意图。 (1)分析H农业集团选择在渤海湾用筏式养殖海湾扇贝的有利养殖条件。 (2)H农业集团拟在唐山甲县建设仓储基地,为环首都l小时鲜活农产品物流圈提供有效服务。分析该集团在甲县建设仓储基地的有利条件。 (3)说明打造环首都1小时鲜活农产品物流圈,对提高H农业集团农产品竞争力的作用。 【答案】(1)内海风浪较小;渤海湾浅海海域面积广大,阳光充足;温带季风气候区,海水温度适宜扇贝生长的时间较长,盐度适宜扇贝生长;有径流注入,饵料丰富。扇贝筏式养殖便于根据水温、光照、盐度等变化,调节吊笼的深度,养殖筏可以灵活移动到养殖条件好的海区;便于管理和收获,利于规模化养殖,提高产量。 (2)唐山甲县临近首都,地理位置优越;京津冀城市群的交通网日益完善,信息系统发达;甲县靠近扇贝等鲜活农产品生产基地,且能提供较为廉价的士地和劳动力;H农业集团的冷藏与保鲜技术较为成熟。 (3)提供更为广阔的市场;京津冀供应链一体化减少流通环节,降低流通成本,配送快捷,时效性强;产品质量、安全更有保障。 【解析】 【分析】 (1)本题考查渤海湾扇贝养殖条件。根据材料中关于扇贝的生长习性和渤海湾的地理特点来回答 (2)本题考查仓储基地建设的有利区位条件。从地理位置、地价、原料地、劳动力、冷藏保鲜技术等方面回答。 (3)本题考查打造环首都1小时鲜活农产品物流圈的作用。从拓展市场、降低成本、配送速度、产品品质等方面分析。 【详解】(1)根据材料信息“海湾扇贝多数分布在海面以下3~10米,耐温范围-1~31°C,18~28°C生长较快,适宜盐度范围2.1%-3.5%”可知,养殖海湾扇贝需要充足的阳光,丰富的饵料,适宜的温度。根据所学知识和图示信息,渤海湾内海风浪较小,渤海湾浅海海域面积广大,阳光充足。温带季风气候区,海水温度适宜扇贝生长的时间较长,盐度适宜扇贝生长有径流注入,饵料丰富等。 (2)H农业集团拟在唐山甲县建设仓储基地,为环首都1小时鲜活农产品物流圆提供有效服务。该集团在甲县建设仓储基地的有利条件:唐山甲县临近首都,地理位置优越;京津冀城市群交通网日益完善,信息系统发达;甲县靠近扇贝等鲜活农产品生产基地,提供较为廉价的土地,提供较为丰富的廉价劳动力;H农业集团的冷戴与保鲜技术较为成熟,为甲县建设仓储基地提供技术支持。 (3)打造环首都1小时鲜活农产品物流圈,可以为H农业集团提供更为广阔的市场;京津冀供应链一体化,减少流通环节,降低流通成本,配送快捷,时效性强;运输时间明显减低,新鲜农产品快速进入市场,产品质量、安全更有保障。 17. 阅读图文资料,完成下列要求。 下图示意甲、乙、丙三地的位置。20世纪70年代末,我国引进国外先进技术、设备,在甲地建设大型钢铁企业(M公司),所需铁矿石依赖进口,但限于港口条件,大型货轮无法直接停靠,进口的铁矿石部分需在乙地港口转运。近期,M公司并购了乙地的钢铁厂,并计划在丙地建立大型钢铁厂。 (1)根据图示信息说明甲地港口难以营建深水泊位的原因。 (2)M公司并购乙地的钢铁厂后,炼铁和炼钢在甲地和乙地该如何分工?为什么? (3)说明在丙地建大型钢铁厂相对于甲地而言应具备的有利区位条件。 【答案】(1)甲地位于长江口附近,长江携带的泥沙在入海口附近持续大量沉积,导致甲地沿岸地区水浅且水深不稳定。 (2)乙地钢铁厂炼铁,甲地钢铁厂炼钢。原因:可以充分发挥甲地钢铁厂的技术、设备优势和乙地港口优势,减少铁矿石的转运成本。 (3)丙地应具有深水良港(深水停泊条件,可停泊大型货轮);原料(铁矿石)运输路线短,运价低;建设成本低(地价低)。(每点2分,共6分) 【解析】 试题分析: (1)港口深水泊位必须有深水航道;注意结合甲地港口所处地理位置等区位条件思考;由图可知甲地位于长江入海口附近,长江水量大而丰富,携带的泥沙在入海口附近持续大量沉积,导致甲地沿岸地区水浅且水深不稳定,所以甲地港口难以营建深水泊位。 (2)仔细阅读材料,注意把握关键信息;由材料可知甲地引进了国外先进技术、设备,甲地钢铁厂炼钢,可以充分发挥甲地钢铁厂的技术、设备优势;由于进口的铁矿石到达乙地港口,所以乙地钢铁厂炼铁,有利于发挥乙地港口优势,减少铁矿石的转运成本。 (3)认真审题,注意比较对象“相对于甲地而言”的有利条件;由第(1)题已知,甲地港口难以营建深水泊位,而丙地应具有深水良港,能够满足深水停泊条件,可停泊大型货轮;甲地原料主要来自于澳大利亚、印度、巴西等地,而丙的位置偏南,铁矿石运输路线更短,运费低;丙地城市规模较小地价低,建设成本低。 【考点定位】本题考查港口建设条件、不同地域钢铁工业发展区位优势条件。 【知识拓展】本题组突出了海港对钢铁工业布局的影响,而交通运输站点区位选择往往受多种因素影响,注意比较差异,扩展对知识点的认知。注意结合实例加以应用。 查看更多