人口的空间变化 教案1

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人口的空间变化 教案1

‎ ‎ ‎1. 2 人口的空间变化 ‎【目标要求】‎ ‎1.了解人口迁移的概念和类型。‎ ‎2.理解影响人口迁移的主要因素 ‎3.通过有关影响人口迁移的主要因素,培养学生综合分析问题的能力 ‎4.结合实例,学会案例分析的方法 ‎【巩固教材-稳扎稳打】‎ ‎1.关于人口的迁移说法正确的是              ( )‎ A.人口迁移是一个地区人口数量变化的主要方式 B.人口迁移就是人的居住地在国际或范围内发生改变 C.人口迁移扫指的是国内人口迁移 D.到外地旅游也是人口迁移 ‎ ‎2.第二次世界大战后,国际人口迁移表现出新的特点中不正确的是     ( )‎ A.人口从发展中国家流向发达国家 B.定居移民减少,短期流动的人口增多 C.欧洲由人口迁出地区变为人口迁入地区 D.拉丁美洲仍然是人口迁入地区 ‎3.影响人口迁移的主要因素不正确的是           (  )‎ A.自然环境的变化       B.社会经济环境的变化 C.个人对生活或职业需求的变化 D.由于身体疾病的原因 ‎4.关于我国古代人口迁移说法正确的是                  ( )‎ A.夏朝到周朝我国的人口重心均分布在黄土高原 B.东汉末年,南方的居民开始陆续北迁 C.北宋末年,南方人口已占全国人口的2/3左右 D.元明清期间,政治中心在北京,北方战争不断发生,人口数量减少 ‎5.下列关于美国国内人口迁移说法是错误的                ( )‎ A.19世纪中期南北战争造成的人口大规模东移 B.19世纪和20世纪之交,人口由乡村大量流入城市 C.20世纪20年代到60年代,南部人口迁往北部和西部   ‎ D.20世纪60年代末到70年代初,东北部老工业区的人口大量迁移到南部和西部 ‎ 第6页 共6页 ‎ ‎ ‎6.目前我国人口迁移的主要方向为         ( ) A. 由农村到农村 B.由农村到城市 C.由城市到农村 D.由城市到城市 ‎【重难突破—重拳出击】‎ ‎ 1.近年来,我国的人口迁移不仅数量   ,而且频率   。      (  )‎ A.增加,减慢 B.增加,加快 C.减慢,减慢 D.减慢,加快 ‎2.考察的范围越大,人口迁移对人口数量变动的影响就            (   )‎ A.越大 B.越小 C.不变 D.不确定 ‎3.引起自发性人口迁移的最根本原因是                   ( ) ‎ A.自然环境因素 B.婚姻家庭因素 C.经济因素 D.政治因素 ‎4.造成南斯拉夫科索沃地区人口大量迁移的主要因素是        ( ) ‎ ‎  A.气候干旱,水资源紧缺,人们被迫迁往他区 ‎  B.战争频繁,社会不稳定,人们为生存被迫迁移 ‎  C.经济发展,收入增多,人们有条件外出旅游 D.经济落后,生活贫困,人们想法外出打工谋生 三峡工程于1994年正式开工,2003年开始通航发电,预计2009年全部竣工。到2009年三峡工程完工时,库区移民人口将突破113万。根据材料完成5~7题。‎ ‎5.影响库区人口迁移的主要因素是:                     (   ) ‎ A.气候原因 B.交通发展 C.国家政策 D.文化传统 ‎6.对库区人口迁移方向说法不正确的是:                  ( ) ‎ ‎ A.由第三产业向第一产业转移 B.由农村向城镇迁移 C.由城镇向城市迁移      D.由农村向农村迁移 ‎7.这种人口频繁地迁移现象,在我国最早开始于:               ( ) ‎ A.秦汉时期 B. “安史之乱” C.宋元时期   D.明清时期 ‎8.80年代中期以来,我国的人口迁移的根本原因是             (   )‎ A.政府放松了农村人口进入城市的控制 B.大型工程建设的需要 ‎ C.压缩城市人口规模的需要      D.地区间的经济差异 ‎【巩固提高—登峰揽月】‎ ‎ 第6页 共6页 ‎ ‎ ‎1.读“图1-4发达国家与发展中国家三类产业人口结构图”回答(12分)‎ 图1-4 发达国家与发展中国家三类产业人口结构图 ‎ (1)图中① 反映的是        国家,因为第一、二、三产业从业人口分别 占      %、      %、      %。‎ ‎(2)图中②反映的是         国家,因为第一、二、三产业从业人口分别 占      %、      %、      %。‎ ‎(3)由于社会发展的总方向是劳动力由第 产业向第 产业并进而向第三产业转移,由农村到      的人口迁移,是   类国家历史上和   类国家当前人口迁移的主要类型。‎ ‎2.读“1984年到1995年我国流动人口数量的变动”图(图1-5),回答下列问题:(12分)‎ 图1-5‎ ‎(1)从20世纪80年代中期以来,我国人口迁移日趋活跃,其特点主要表现为_______的大量增加。 ‎ ‎(2)从方向上看,这一时期人口的主要流向一是从____到____;二是从_____到_____和______。‎ ‎(3)和以往不同,这一时期人口流动主要是_____,其目的主要是_____和_______。 ‎ ‎(4)这一时期我国人口大规模流动的原因是:‎ ‎①________________________________;‎ ‎②________________________________;‎ ‎③________________________________;‎ ‎【课外拓展—超越自我】‎ ‎1.阅读《美国的移民史》一文,结合图,回答问题。‎ ‎ 材料一:美国的移民史 ‎ ‎ ‎ 第6页 共6页 ‎ ‎ ‎ 1790年,美国第一次人口普查时,其居民数不到400万。后来,许多西欧移民,加上不计其数的被带进这个国家的非洲人,为迅速发展的城市和边疆农场提供了劳力。他们建造了工厂、道路和运河,向西推进,在美国领土的边境地区定居就业。‎ ‎ 到了1880年,已有大量中欧人和南欧人开始谋求去美。‎ ‎ 内战以后,许多亚洲人开始来到美国。‎ ‎ 最近几年,成千上万的难民及其他不同身份的人涌进美国。‎ ‎ 美国在世界上是独一无二的,因为除了一个明显的例外,所有美国人都是移民或移民的后代。‎ ‎ 材料二:19世纪以前的世界人口迁移示意图(图1-6)‎ 图1-6‎ ‎(1)通往美洲的新航路是由著名的航海学家_________开辟的,最早进行海上探险的国家是____________和__________。‎ ‎(2)二战前,国际人口迁移的特点是从_________移向_________,从_________流向________,导致人口迁移的影响因素是_____________。‎ ‎(3)美国第一次人口普查时,其居民大多数来自________国;非洲人是作为_______被劫掠到这个国家的;最早的亚洲人是以____________身份进入美国的,主要在________干活;“一个明显的例外,”指的是__________人。‎ ‎(4)文中第一段中的“向西推进”指的是国____________(内、际)人口迁移,主要是为了_________,人口大量从__________向_________移动,试分析产生这种移动的原因______________________。‎ ‎ 第6页 共6页 ‎ ‎ ‎1. 2 人口的空间变化 ‎【巩固教材-稳扎稳打】‎ ‎1.B 点拨:本题考查人口迁移的基本概念。‎ ‎2.D 点拨:拉丁美洲由人口迁入地区变为迁出地区。‎ ‎3.D 点拨:影响人口迁移的主要因素是自然环境和社会经济环境的变化,个人对生活或职业需求的变化。‎ ‎4.B 点拨:东汉末年,北方的草原民族陆续内迁。‎ ‎5.A 点拨:19世纪中期南北战争造成的人口大规模西移 ‎6.B 点拨:由于我国改革开放和城市化的发展,使我国的人口迁移方向为由农村到城市。‎ ‎【重难突破—重拳出击】‎ ‎1.B 点拨:随着社会经济的发展,贸易的往来和交通条件的日益便利,人口迁移数量增加频率加快。‎ ‎2.B 点拨:全球来看,人口迁移属于机械增长,人口数量变动小。‎ ‎3.C 点拨:经济因素是引起自发性人口迁移的最根本原因。‎ ‎4.B 点拨:南斯拉夫科索沃地区发生了战争,因此社会不稳定。‎ ‎5.C 点拨:三峡工程修建使库区人口大量迁移,这是国家政策调整。‎ ‎6.A 点拨:库区人口迁移主要是由农村向城镇迁移,由城镇向城市迁移,由农村向农村迁移。‎ ‎7.A 点拨:人口频繁地迁移现象在我国最早开始于秦汉时期。‎ ‎8.D 点拨:80年代中期以来,我国的人口迁移的根本原因是地区间的经济差异。‎ ‎【巩固提高—登峰揽月】‎ ‎1.(1)发展中、60、30、10 (2)发达、10、20、70 (3)城市化、城市、②、①‎ 点拨:本题主要考查学生的识图、读图能力以及对问题的分析能力,注重对学生能力的培养。‎ ‎2. ‎ ‎ (1)频率大,人口迁移数量 (2)农村 城市 内地 沿海 工矿地区 ‎(3)自发 务工 经商 (4)地区间经济发展的不平衡 农村剩余劳动力大量出现 国家政策允许农民进入城市  ‎ 点拨:本题主要考查学生对我国80年代后期改革开放后人口迁移的特点、性质和方向等问题的理解情况。‎ ‎【课外拓展—超越自我】‎ ‎1.(1)哥伦布 葡萄牙 西班牙 ‎(2)旧大陆 新大陆 已开发国家 未开发国家 政治因素 ‎(3)英 奴隶 劳工 西部的铁路上 印第安 ‎(4)内 开发国土 东北部和中西部 南部和西部的“阳光地带” ‎ ‎ 第6页 共6页 ‎ ‎ ‎ 美国南部和西部建立了石油化工和电子宇航等新兴工业部门,发展了旅游业,并且阳光充足,环境污染少,因而吸引了大量人口 点拨:本题主要考查学生阅读和读图能力,要求学生在了解美国移民和19世纪以前的世界人口迁移。要求学生能从历史和地理角度去考虑问题。‎ ‎ 第6页 共6页
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