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文档介绍
【地理】福建省福州第一中学2019-2020学年高二上学期练习2试题
福建省福州第一中学2019-2020学年高二上学期练习2 地理试题 一、选择题(每小题只有-个正确或最佳答案) 中国现有荒漠化土地267.4万平方千米,其中风蚀荒漠化187.3万平方千米,土壤盐渍化17.3万平方千米冻融荒漠化36.3万平方千米。荒漠化土地主要分布在下图所示的9个省区(占全国荒漠化土地总面积的99%),据此回答1~3题。 1.荒漠化土地面积由大到小排列正确的是( ) A.内蒙古、甘、藏、青 B.新、内蒙古、藏、青 C.青、藏、内蒙古、新 D.新、藏、甘、青 2.长江、黄河源头荒漠化最主要的表现为( ) A.林地退化 B.耕地退化 C.冻融荒漠化 D.草场退化 3.荒漠化的防治要因地制宜,在塔里木盆地防治荒漠化的有效措施是( ) A.大面积植树造林 B.建立以绿洲为中心的灌溉农业 C.扩大绿洲农业的种植面积 D.退耕还草 下图是我国西北地区土地荒漠化扩大的人为因素示意图,读图完成4~6题。 4.内蒙古一些草原地区昔日“风吹草低见年羊”的景观,如今变为“老鼠跑过露脊梁”,其主要原因是( ) A.过度放牧 B.鼠害猖獗 C.交通工矿建设 D.过度樵采 5.导致西北荒漠化扩大的因素中比重最大的是( ) A.过度樵采 B.过度放牧 C.过度开垦 D.水资源利用不当 6.防治土地荒漠化的措施主要有( ) ①人口大量外迁,以减轻人口对土地的压力 ②合理分配利用水资源,发展节水农业 ③因地制宜开发利用太阳能、风能、水能和生物能 ④开发深层地下水,扩大农田灌溉面积 ⑤调整土地利用结构,合理放牧,积极营造防护林网 ⑥扩大植被覆盖率,设置沙障,封育固沙,构筑防护体系 A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑤ D.②③⑤⑥ 土地荒漠化是指风沙侵蚀和水土流失的发展,最终导致土地生产力长期丧失,形成如同荒漠般的景观。下图是我国内陆某地区图,读图完成7~9题。 7.形成图中地区荒漠化最主要的自然原因是( ) A.位于内陆,气候干旱 B.地球变暖,气候异常 C.地球运动,地形上升 D.过度开发,水土流失 8.20世纪50年代以来,该地区荒漠化加剧的主要原因是( ) A.农业用水增多 B.人口增长过快 C.矿产资源开发 D.气候异常增多 9.该地区在铁路沿线设置草方格沙障,其主要功能是( ) ①截留水分 ②改变气候类型 ③削减风力 ④改变植被类型 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 在GIS和遥感技术支持下,有关部门对1973年至2005年新疆塔里木河干流区土地利用变化过程进行了定量分析。读图,完成10~12题。 10.20世纪70年代以来,该地区在农业发展过程出现了河流下游断流加剧现象,最主要原因是( ) A.过度樵采 B.过度放牧 C.过度开垦 D.水资源利用不当 11.该地区面临的主要环境问题是( ) A.水土流失 B.气候变暖 C.旱涝灾害 D.土地荒漠化 12.为了实现生态的可持续发展,该地区的农业发展方向应是( ) A.大力发展瓜果、花卉等创汇农业 B.加大科技投入,发展优质长绒棉和彩色棉 C.扩大草原面积,大力发展畜牧业 D.推广节水农业,促进生态环境良性发展 土壤在水力和风力等外力作用下被破坏、剥蚀、搬运的过程,称作土壤侵蚀。下图为南亚某国土壤侵蚀强度空间分布,读图,完成13~15题。 丁 13.甲、乙、丙、丁四地中,土壤侵蚀强度最大的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 14.甲、丁两地土壤侵蚀强度差异较大的主要影响因素是( ) A.海拔、降水量 B.土质、地形 C.降水量、地形 D.风力、海拔 15.为防治土壤侵蚀,甲地区可采取的措施是( ) A.平整土地,大力发展种植业 B.扩大坡耕地面积 C.造林种草等生物工程措施 D.进行大规模生态移民 下图示意亚马孙雨林被毁的原因,读图,完成16~18题。 16.关于亚马孙雨林被毁及其影响的说法,正确的是( ) A.人类的开发是导致雨林被毁的直接原因 B.雨林破坏的背景是当地人口素质低下 C.迁移农业是破坏该地雨林的最主要方式 D.亚马孙公路修建有利于该地区植树造林 17.热带雨林被称为“长在森林的绿色沙漠”,导致该“绿色沙漠”产生的原因主要是( ) A.雨林光合作用强 B.雨林地区土壤贫瘠 C.枯枝落叶比较少 D.微生物分解较弱 18.如果亚马孙雨林被毁,将可能造成的影响有( ) ①大气中CO2含量增多,全球气候变暖 ②全球水循环和水量平衡将受到重大影响 ③当地生态环境将可能恶化 ④雨林地区物种灭绝速率将大大加快 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 湿地包括沼泽。河湖、沿海滩涂等,与森林、海洋并称为全球三大生态系统,其在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益,被誉为“地球之肾”。据此完成19~20题。 19.下列地区中单位面积湿地比重最大的是( ) A.长江中下游、东北地区 B.青藏地区、西北地区 C.长江中下游、西北地区 D.华北地区、西南地区 20.针对湿地的生态功能和效益,正确的利用方式是( ) A.开发沼泽,扩大商品粮生产 B.围湖造田,发展果蔬生产 C.耕海牧渔,扩大水产养殖面积 D.退田还湖,发展旅游 二、非选择题 21. 阅读材料,回答下列各题。 图1是南方某区域等高线(单位:m)地形图,图2是图1中甲处的气候资料。据道光、咸丰年间的县志记载,图1中甲处当时森林茂密,柳竹成荫,河深水清,舟楫畅行;然而现在展现在人们眼前的却是被切割得支离破碎的光山秃岭,一片“红色荒漠”景观。 (1)分析该地区形成“红色荒漠”景观的主要原因。 (2)说出该地区“红色荒漠”带来的危害。 (3)列举因地制宜治理该地区“红色荒漠化”的有效措施。 22.阅读材料,回答下列各题。 库布齐沙漠东北部分布着大面积的裸岩,这种岩石成岩程度低,沙粒较大,沙粒间胶结程度差,结构强度低,遇雨即溃,逢风即散。2015 年巴黎气候大会上,内蒙古库布齐沙漠生态治沙模式引起了世界关注。图1为库布齐沙漠和巴丹吉林沙漠位置示意图。图2示意库布齐沙漠生态治沙模式。 图1 图2 (1)裸岩对当地生态环境问题产生的影响有 、 。(2 分) (2)与巴丹吉林沙漠相比,库布齐沙漠治理的有利条件有 、 。(2 分) (3)库布齐沙漠生态治沙模式的核心环节是 ,该模式在促进当地可持续发展中的作用有 、 、 。(4 分) (4)适合当地开发利用的新能源是 、 。(2 分) 23.读下列材料,回答有关问题。 材料一 “北大荒”指20世纪50年代在松嫩平原和三江平原中尚未开发的区域。20世纪60年代,随着大庆油田的开发,国家加大了对“北大荒”荒地资源的开发力度。经过10~20年的草甸开垦和沼泽治理,“北大荒”变成了“北大仓”。 材料二 图1是东北地区土壤分布示意图,图2是东北地区土境垂直剖面示意图。 图1 图2 (1)分析“北大荒”沼泽地形成的原因。 (2)近年来,“北大仓”土地质量下降,有人说“北大仓”又将会变成“北大荒”,简要分析其原因。 (3)说说该地区沼泽的生态功能。 24.下面是某校地理兴趣小组利用模拟土坡设计的简便易行的实验,结合所学知识,完成下列问题。 实验一:在模拟土坡上,堆放5~10厘米厚且粗细不均的砂土,再在坡面上方浇注水流。 实验二:用玻璃制成箱体(留一风口),在风口附近堆放大小不均的砂粒,用电动吹风机从风口处向里吹风。 (1)写出实验一观察到的现象: 。 (2)实验二中风力不同所吹扬起的砂粒有何不同?当停止吹风时,沉积物分布有何规律? (3)这两个实验证明了自然界的何种现象?该现象在自然界的不断发展将导致的环境问题是什么? 参考答案 1. B 2. D 3. D 4. A 5. A 6. D 7. A 8. B 9. D 10. C 11. D 12. D 13. A 14. C 15. C 16.A 17. B 18. A 19. A 20. D 21.(1)自然原因:①以山地丘陵为主,起伏大;②亚热带季风气候,降水丰富,且降水集中多暴雨;③河流众多,流水侵蚀切割强烈。 人为原因:①开发历史悠久,人多地少,毁林开荒;②能源短缺,乱砍滥伐。 (2)土层变薄,土壤肥力降低,使粮食减产;河湖淤塞,河湖调洪能力降低,使旱、涝灾害加剧;地表裸露,湖泊泥石流等地质灾害增多,地表变崎岖,河湖淤浅,影响交通、航运。 (3)发展立体农业;建设水电站,推广沼气解决农村生活用能问题,封山育林,提高植被覆盖率。 22.(1)岩石容易风化侵蚀,成为沙漠形成的物质来源 易发沙尘暴 沿河地带易 产生水土流失 (2)降水量略多,植被易成活 离黄河近,引水灌溉方便 (3)甘草种植 促进生态环境保护 促进当地经济(制药业、农牧业、旅游业)的发展 带动就业,消除贫困,促进社会和谐发展 (4)风能 太阳能 23. (1)气温较低,蒸发微弱,降水量大于蒸发量;地势低平,排水不畅;季节性冻土融化;下层为永久冻土层,水分不易下渗,造成积水。 (2)随着人们对“北大荒”的不断开发,黑土将大量流失,土壤有机质减少,生产能力逐渐降低乃至丧失。(黑土流失) (3)沼泽是湿地(水源地、蓄水池),它可以调节气候,保护和改善环境;是丹顶鹤、天鹅等珍稀动物的栖息地。 24. (1)如沿某条线方向浇注水流,会形成小沟谷,并不断加深。如在整个坡面上随意浇注,则会沟壑纵横,坡面破碎 (2)风力越大,吹扬起的沙粒越大。当停止吹风时,颗粒大的先沉积,距离风口近;颗粒小的后沉积,距离风口远。 (3)流水和风力的侵蚀、沉积作用。水土流失、风蚀荒漠化。查看更多