2019版一轮优化探究地理(人教版)课件:第五部分选修3旅游地理(105张PPT)

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2019版一轮优化探究地理(人教版)课件:第五部分选修3旅游地理(105张PPT)

考点一 考点二 目 录 ONTENTS C 课堂巩固 跟踪检测 考点三 考点六 5 考点四 考点五 第五部分 选修模块 选修 3 旅游地理 规范答题模板系列14 考点一 现代旅游及其作用 拉动经济发展 ① 发展国际旅游,能够增加国家外汇收入; ② 发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径; ③ 带动相关产业的发展; ④ 促进区域经济的发展 促进社会文化繁荣 ① 促进国民素质和生活质量的提高; ② 提供大量就业机会; ③ 促进文化交流 影响区域环境 旅游对环境保护具有促进作用;旅游业的发展对环境也有消极作用,如果旅游与环境的关系处理不好,环境也会朝着恶化的方向发展 考点二 旅游资源类型、特性及价值 原有的生产 设备 厂房 车间 博物馆 多媒体 旅游资源 特性 含义 自然景观 季节性 有些自然景观随季节变换而呈现不同特色,称为季节性。如雾凇形成于冬季 地域性 由于地理环境的差异造成自然景观的地域差异 人文景观 可创造性 人文景观是人们根据不同的目的建设和创造的 可变异性 人文景观的性质、功能随时代的变迁而发生变化 价值 含义 资源类型 美学价值 自然风景名胜一般都具有美学上的观赏性,这是吸引旅游者的最根本原因,也是人们去景区观光、度假、疗养的主要目的 自然景观 科学价值 自然风景名胜在地理学上往往具有某种典型性,对一些自然现象的成因、演变机制等方面有一定的科学研究价值 自然景观 考点三 旅游资源开发条件的评价 项目 内容 开发条件评价 资源 价值 旅游资源的价值首先取决于资源质量 ( 即自身美学价值、科学价值或历史文化价值和经济价值的高低 ) ,还与资源的集群状况、地域组合状况有关 资源质量高、集群状况好、地域组合好的旅游资源游览价值大,开发条件好;反之开发条件差 地理 位置 与交 通 交通位置及其通达性通过影响经济距离和游客心理进而影响旅游资源的开发价值 交通位置闭塞,进出不畅,开发条件差;反之开发条件好 项目 内容 开发条件评价 客源 市场 旅游经济价值很大程度上取决于它与客源市场的距离。旅游者出游受经济距离 ( 游客从出发地到旅游目的地再返回出发地所用的时间和费用 ) 的影响。旅游地的经济距离越长,旅游需求越低;旅游者的经济收入越高,出游的经济距离越长 旅游资源的开发要考察在其最优吸引半径内的旅游消费市场,位于或者靠近经济发达地区的旅游资源,其开发利用的价值大;反之开发利用价值小 基础 设施 旅游资源的开发既要考虑当地现有的接待能力,也要修建相应的配套服务设施 地区接待能力强,开发条件好;反之,开发条件差 考点四 旅游景观的欣赏 俯视 时机 安全 景观类型 形成原因 举例 自 然 景观 地质地貌景观 地质构造、岩性和地貌因素,对自然景观形成有重要作用 断块隆升 —— 泰山、恒山、华山、庐山等,构造断陷 —— 鄱阳湖、青海湖等,火山活动 —— 五大连池等;流水溶蚀 —— 贵州溶洞、云南石林等,在地层平缓、节理发育的砂砾岩分布区 —— 奇峰突兀的广东丹霞山,风蚀作用 —— 雅丹地貌如新疆 “ 魔鬼城 ” 等 景观类型 形成原因 举例 自 然 景观 水域风光 水文因素是旅游景观的重要组成部分;流水作用是许多旅游景观形成的重要原因 海洋、湖泊、河流、沼泽、泉水、瀑布和冰川等都是重要的旅游景观类型;海洋的潮汐作用形成钱塘潮 生物景观 取决于气候、水文、土壤和地形条件的综合影响 各类自然保护区、森林公园和特色生物景观,都是富有生机的自然景观不可缺少的组成部分 景观类型 形成原因 举例 人文景观 自然地理环境造成了人文景观的地域差异;各地不同的历史文化、人口特征、生活习惯和政治经济状况,形成了丰富多彩的人文旅游景观 我国西北地区气候干燥,有利于壁画保存,而南方地区气候潮湿,以雕刻造像为主;古都、风俗民情、宗教文化景观、各地生活习俗的不同特点、不同的饮食习俗形成不同的菜系和风味小吃等,都是重要的人文旅游景观 考点五 旅游规划与旅游活动设计 考点六 旅游与景区建设对地理环境的影响及旅游环境保护措施 热 珊瑚礁 旅游环境问题 成因 危害 对传统社区 文化的破坏 外来文化的强力冲击 使旅游地社区传统文化消亡,千百年的历史积淀可能毁于一旦 对文物古 迹的破坏 游客的乱刻乱画、任意践踏和触摸 造成对文物古迹不可逆转的破坏 城市问题 旅游热点地区过度城市化 城市景观破坏、建筑物过于密集、交通拥挤 旅游环境 保护策略 具体措施 实施主体 法律法规 健全旅游环境保护法规 立法机关 编制旅游开发规划中的环境保护法规 工程建设 建设排污处理设施 政府 建设各种环境保护区 旅游研究专家、政府 禁止破坏生态环境和文化环境的工程 旅游开发商和经营者 旅游环境 保护策略 具体措施 实施主体 旅游项 目评价 评定旅游环境容量 旅游开发商和经营者 评价旅游开发的环境影响 旅游研究者 旅游环 保教育 倡导绿色旅游 政府 普及旅游环境保护教育 教育专家 生态旅游 约束个人行为,保护旅游资源和旅游环境 旅游者 规范答题模板系列14| 旅游资源开发条件的评价 分析角度 答题模板 资源价值 旅游资源质量高,具有较高的美学价值、科学价值和历史文化价值 集群状况 该旅游线路,景点类型多样,共同组成景观群,集群状况好 地域组合 周围无雷同的景点,地域组合好 ( 或景点重复,有相似景观,地域组合差 ) 课堂巩固 跟踪检测 点击进入 word....
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