2019届一轮复习人教版2019版世纪金榜高考地理：4-1营造地表形态的力量课件（65张）

2019届一轮复习人教版2019版世纪金榜高考地理：4-1营造地表形态的力量课件（65张）

第四章　地表形态的塑造 第一节　营造地表形态的力量 　 考点一　内力和外力作用 【基础知识·过关测】 1.内力作用: (1)能量来源:地球内部放射性元素衰变产生的_____。 (2)表现形式及其影响。 热能 表现形式 对地表形态的影响 地壳 运动 水平运动 形成绵长_______和巨大褶皱山脉 垂直运动 引起地势起伏变化和_________ 岩浆活动 只有_________时才会直接影响地 表形态 变质作用 间接影响地表形态 断裂带 海陆变迁 喷出地表 (3)结果:使地表变得_________。 2.外力作用: (1)能量来源:主要是___________。 (2)主要表现形式。 高低不平 太阳辐射能 表　现 作　用 风化作用 使岩石经常遭到破坏;为其他外力作用 创造条件 侵蚀作用 对地表岩石及其风化产物进行破坏;常 使被侵蚀掉的物质离开原地,并在原地 形成_____地貌 搬运作用 移动风化或侵蚀的产物;为堆积地貌的 发育输送大量物质 堆积作用 被搬运的物质堆积下来 侵蚀 (3)结果:使地表起伏状况趋向于_____。平缓 【高频考点·互动研】 【典题升华】(2016·全国卷Ⅰ)贝壳堤由死亡的贝类 生物在海岸带堆积而成❶，在沿海地区经常分布着多 条贝壳堤，标志着海岸线位置的变化❷。下图示意渤 海湾沿岸某地区贝壳堤的分布。据此完成(1) ～ (3) 题。 (1)在任一条贝壳堤的形成过程中,海岸线　(　　) A.向陆地方向推进 B.向海洋方向推进 C.位置稳定 D.反复进退 (2)沿岸流动的海水搬运河流入海口处的泥沙,并在贝 壳堤外堆积。由此　(　　) A.形成新的贝壳堤 B.加大贝壳堤距海岸线的距离 C.形成河口三角洲 D.迫使河流改道 (3)河流冲积物是该地海岸线变动的物质来源。多条贝 壳堤的形成说明河流入海口　(　　) A.位置稳定,泥沙沉积量小 B.位置稳定,泥沙沉积量大 C.位置多次变动,泥沙沉积量小 D.位置多次变动,泥沙沉积量大 【思维流程】 【尝试作答】(1)　C　,(2)　B　,(3)　D　。 【知识详解】 1.主要的侵蚀作用及形成的地貌: 2.主要的堆积作用及形成的地貌: 【拓展提升】我国四种典型的地貌类型 (1)张家界地貌:即张家界石英砂岩峰林峡谷地貌。主 要是经过流水的长期侵蚀和复杂的地壳运动形成的石 英砂岩景观地貌。 (2)喀斯特地貌:是具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行 溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称,又称岩溶 地貌。 (3)丹霞地貌:由流水侵蚀、溶蚀、重力崩塌作用形成 的赤壁丹崖及方山、石墙、石峰、石柱、嶂谷、石巷、 岩穴等造型地貌,以中国广东丹霞山为代表,是红层地 貌的一种类型。 (4)雅丹地貌:泛指干燥地区一种风蚀地貌。河湖相土 状沉积物所形成的地面,经风化作用、间歇性流水冲刷 和风蚀作用,形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土 墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。这种现象在新疆罗布 泊东北发育很典型。 【跟踪检测】 　　(2017·广东联考)下图为岩石表面因覆盖藻类而 呈现出红色的“红石”景观。红石景观一般分布在海 拔2 000～4 000 m的谷地里。研究发现,此类红石上的 藻类喜低温潮湿的环境,依附生长于“新鲜”的石头表 面,是一种先锋植物,之后便为其他植物群落所取代。 据此完成1、2题。 1.形成图示红石景观的“新鲜”石头可能来源于 　(　　) A.火山喷发形成的固结物 B.冰川融化形成的泥石流堆积物 C.岩石风化形成的残留物 D.河流沉积作用形成的沉积物 2.我国下列地区中最可能出现该类景观的是 　(　　) A.粤东 B.苏南 C.川西 D.陕北 【解析】1选B,2选C。第1题,图示红石景观的“新鲜” 石头重点指出石头的“新”,图片石头形状棱角清晰, 即形成时间较晚,A、C、D所指示的外力作用发生过程 较漫长,形成时代较久远,在其作用下形成的石头往往 比较浑圆,故不符合题意;冰川融化形成的泥石流堆积 物是该地区近几年形成的自然景观,符合题意。 第2题,该地区海拔较高,有冰川活动,粤东地处亚热带, 山区海拔较低,无冰川活动;苏南地区多冲积平原;陕北 地区为黄土高原,流水侵蚀地貌显著;川西地区为青藏 高原东部边缘区,属于横断山区,海拔较高,冰川活动较 多,在高山谷底多为低温潮湿的环境。 【加固训练】 冻融分选作用是由于石块和土的导热性能不同,冻结速 度也各不一样。碎石导热率大,先冻结,水向石块附近 迁移并在其附近形成冰,水形成冰后体积膨胀,使碎石 产生移动,这样粗的物质和细的物质产生分离。经冻融 分选作用,泥土和小的岩屑集中在中间,大的岩块被排 挤到周边,呈多边形或近圆形,好像有人有意将石头摆 成一圈,这种地貌叫作石环。读图回答(1)、(2)题。 (1)以下条件和石环地貌的形成无关的是　(　　) A.地表比较平坦 B.岩石颗粒均匀 C.有充足的水分 D.气温在0℃上下波动 (2)以下地区最易出现石环地貌的是　(　　) A.青藏高原地区 B.巴西高原 C.南极洲 D.亚马孙平原 【解析】(1)选B,(2)选A。第(1)题,本题考查材料分析 能力。由图示可看出:该地地形平坦;发生冻融作用,气 温应在0℃上下波动;有充足的水分,形成冰后体积膨胀, 使碎石产生移动;经冻融分选作用,泥土和小的岩屑集 中在中间,大的岩块被排挤到周边,呈多边形或近圆形, 所以该地的岩石颗粒大小不一。 第(2)题,本题考查区域特征的判读。青藏高原海拔高, 高寒气候,满足石环地貌出现的条件;巴西高原和亚马 孙平原地处热带,气温太高,没有冻融作用;南极洲气温 太低,冰川广布,融化作用较弱,且缺少裸露岩石。 考点二　岩石圈的物质循环 【基础知识·过关测】 　读岩石圈物质循环示意图,回答问题。 (1)岩石的分类。 图中A为_______岩浆岩,B为_______岩浆岩,C为_______, D为_______。 (2)主要的地质作用。 图中①代表__________作用,②代表__________作用, ③代表_____作用,④代表__________作用。 侵入型 喷出型 沉积岩 变质岩 冷却凝固 固结成岩 变质 重熔再生 【高频考点·互动研】 【典题升华】 河南郭亮村位于太行山一处绝壁之巅，三面环山，一 面临崖❶。下图为郭亮村绝壁景观图，读图完成(1)、 (2)题。 (1)郭亮村绝壁岩石属于　(　　) A.侵入岩 B.喷出岩 C.变质岩 D.沉积岩 (2)郭亮村绝壁景观形成的过程大致为　(　　) A.断裂抬升、外力侵蚀、流水沉积、固结成岩 B.固结成岩、断裂抬升、外力侵蚀、流水沉积 C.外力侵蚀、流水沉积、断裂抬升、固结成岩 D.流水沉积、固结成岩、断裂抬升、外力侵蚀 【思维流程】 【尝试作答】(1)　D　,(2)　D　。 【知识详解】 三类岩石的区分方法 (1)根据形成原因。 岩浆岩是岩浆冷却凝固形成,其中侵入型岩浆岩是岩浆 侵入地壳冷却凝固形成的,喷出型岩浆岩是岩浆喷出地 表冷却凝固形成的;沉积岩是由外力作用形成的;变质 岩是岩石经变质作用形成的。 (2)根据岩石特点。 岩浆岩中,花岗岩致密坚硬,玄武岩有流纹或气孔;沉积 岩具有层理构造或含有化石。 如上题中岩石具有层理构造。 【拓展提升】岩石圈物质循环变式图 【跟踪检测】 　 (2017·安庆模拟)我国某世界地质公 园山体主体部分由花岗岩组成,右图为其 第三高峰飞来峰,一峰独立入云,峰顶巨 石如盖。据此完成1、2题。 1.盖在飞来峰上的飞来石　(　　) A.可能为石灰岩 B.岩浆冷凝而成 C.可能为变质岩 D.具有层理构造 2.飞来峰形成的地质过程依次是　(　　) A.地壳抬升——风化、侵蚀——岩浆侵入 B.岩浆侵入——地壳抬升——风化、侵蚀 C.地壳抬升——岩浆侵入——固结成岩 D.风化、侵蚀——岩浆侵入——地壳抬升 【解析】1选B,2选B。第1题,由材料可知山体主体部分 由花岗岩组成,花岗岩为岩浆岩。第2题,花岗岩属于侵 入型岩浆岩,据此可判断出飞来峰的形成过程是岩浆侵 入经冷却凝固形成岩浆岩,后由于地壳运动,导致岩浆 岩抬升,形成高大的山地;山地的岩石在外力作用下,受 到风化、侵蚀后而形成。 【加固训练】 (2017·石家庄模拟)科考人员在河西走廊发现了一种 类似于蜂巢的地貌,裸露在外的花岗岩千疮百孔,距今 已有上亿年,周围有四五亿年之前形成的沉积岩,下图 是该地区地质剖面图。读图回答(1)、(2)题。 (1)形成“蜂巢”的地质作用是　(　　) A.流水侵蚀 B.风力侵蚀 C.冰川侵蚀 D.流水沉积 (2)此处地貌的形成过程是　(　　) A.沉积-岩浆侵入-地壳抬升-外力侵蚀 B.沉积-地壳抬升-外力侵蚀-岩浆喷出 C.岩浆喷出-沉积-外力侵蚀-地壳抬升 D.岩浆侵入-沉积-地壳抬升-外力侵蚀 【解析】(1)选B,(2)选A。第(1)题,河西走廊气候干旱, 风力侵蚀作用显著,花岗岩上的“蜂巢”是风力侵蚀作 用形成的。第(2)题,花岗岩是岩浆侵入形成的,其年龄 比周围的沉积岩小,说明形成晚于沉积岩。后来由于地 壳抬升,出露地表,受外力侵蚀形成现在的地貌。 热考图表系列八　岩石圈物质循环图的判读 【技法点拨】 岩石圈物质循环图的判读技巧 (1)判断框内的物质名称。 当炽热的岩浆从地球内部喷出后,便冷却凝固形成岩浆 岩,主要表现为侵入岩和喷出岩两种形式,因此岩浆岩 只能由岩浆冷凝而成,而岩浆岩可以变为变质岩和沉积 岩,变质岩和沉积岩可以互相转化,但都不能直接形成 岩浆岩。 (2)判读箭头指向。 判断三大类岩石和岩浆,大致可以用进出箭头的多少来 区分: ①岩浆:由三类物质形成,只能形成一类物质。 ②岩浆岩:只能由一类物质形成,可转换为三类物质。 ③变质岩和沉积岩:由两类物质形成,能转换为两类物 质。 注:沉积物指向的一定是沉积岩。 (3)明确箭头含义。 ①指向岩浆岩的箭头——冷却凝固,是内力作用,如图 中④。 ②指向沉积岩的箭头——风化、侵蚀、搬运、堆积、 固结成岩作用,是外力作用,如图中的⑥和⑧。 ③指向变质岩的箭头——变质作用,是内力作用,如图 中的①和⑤。 ④指向岩浆的箭头——重熔再生作用,是内力作用,如 图中的②、③和⑦。 (4)分析要素之间的关系。 三大类岩石与岩浆之间的转化关系,反映了岩石圈的物 质循环过程,揭示了各种地质作用之间的关系,影响了 地表形态的形成与发展。 【对点训练】 　　(2017·襄阳模拟)灵璧石产于安徽省灵璧县,该地 在震旦纪期间(距今8～4.4亿年),为一片浅海海滨,在 海相沉积作用(海洋环境下,近海洋动力过程产生的一 系列沉积)下,发育成各类岩石矿体。在距今约4～2.3 亿年前发生了燕山构造运动,伴有火成岩喷发活动,原 有岩石在高温作用下形成现在的灵璧石。下图为岩石 圈物质循环示意图。据此完成1、2题。 1.图中能够表示灵璧石岩石类型的是　(　　) A.a B.b C.c D.d 2.图中过程表示变质作用的是　(　　) A.① B.② C.③ D.④ 【解析】1选C,2选C。第1题,灵璧石属于变质岩,分析 岩石圈物质循环示意图可知,a为喷出岩,b为侵入岩, c为变质岩,d为沉积岩。第2题,变质作用指的是形成变 质岩的过程,由图中可以看出c为变质岩,则③为变质作 用。 【加固训练】 下图为厦门鼓浪屿“日光岩”(典型的花岗岩)风化景 观和地壳物质循环示意图。读图完成(1)、(2)题。 (1)“日光岩”岩石属于地壳物质循环示意图中的　 (　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (2)“日光岩”的形成过程是　(　　) A.地壳上升——岩浆侵入——风化、堆积 B.地壳下降——岩浆喷发——风化、侵蚀 C.岩浆喷发——地壳下降——风化、堆积 D.岩浆侵入——地壳上升——风化、侵蚀 【解析】(1)选B,(2)选D。第(1)题,地壳物质循环示意 图中甲、乙、丙、丁分别是沉积岩(变质岩)、岩浆岩、 变质岩(沉积岩)和岩浆,“日光岩”为花岗岩,属于岩 浆岩中的侵入岩。第(2)题,岩浆侵入形成花岗岩后地 壳上升,周边岩石受外力风化、侵蚀、搬运作用而流失, 而花岗岩由于致密坚硬不易受侵蚀得以保留形成“日 光岩”。