2019-2020学年甘肃省武威第一中学高二上学期期中考试政治试题 Word版

2019-2020学年甘肃省武威第一中学高二上学期期中考试政治试题 Word版

武威一中2019年秋季学期期中考试 高二年级政治试卷 第I卷（选择题)‎ 一、单选题（共50分）‎ ‎1．“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”人们的生活离不开文化，下列现象中属于文化现象的是（ ）‎ ‎①2019年10月1日晚上，庆祝新中国70华诞大型联欢活动在北京天安门广场举行　‎ ‎②第76届威尼斯国际电影节2019年8月28日至9月7日在意大利水城威尼斯举行 ‎③2019年10月28日至31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行 ‎④2019年9月25日习近平乘坐轨道列车前往北京大兴国际机场出席投运仪式 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ ‎2．家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家风是一种无形的教育力量，林肯曾说过:“事实上教育是一种早期的习惯。”调研显示，有些家庭存在只养不教、养育能力缺失等问题。从文化角度看，出现这种现象的原因是，这些家长不懂得（ ）‎ ‎①孩子接受文化影响，是被动接受文化熏陶的过程 ‎②文化对人的影响是潜移默化的，一般不是有形的 ‎③良好的家庭家风家教能够促进孩子的全面发展 ‎④孩子的文化素养是通过实践活动的体验培养出来的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎3．2018年9月23日是秋分日，我国迎来第一个中国农民丰收节，广大农民和社会各界积极参与丰富多彩、形式多样的节日庆祝活动。国家设立农民丰收节和举办庆祝活动，是基于（ ）‎ ‎①文化活动是人类社会特有的现象 ②人们的精神活动离不开物质活动 ‎③精神产品凝结在一定的物质载体中 ④文化能够对社会发展产生深刻影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎4．汉字大体来源于两个系统：一是刻画系统，一是图画系统。以图画系统为主，刻画系统为辅。这些原始文字属于表意字范畴，所描绘的或者是具体事物的形象，或者是生活当中的场景，或者是生活当中的事件，都是“近取诸身，远取诸物”。这一事实说明（ ）‎ ‎①文化具有非常丰富的形式 ②文化是由人所创造、为人所特有的 ‎③文化对社会发展有重要影响 ④人们在社会实践中创造和发展文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎5．2018年9月23日农历秋分,亿万农民迎来首届“中国农民丰收节”。“中国农民丰收节”虽然是首次设立,但其历史根基、民意基础、文化底蕴深厚。丰收节既要塑形,活动多样、形式丰富;更要铸魂,赋予其文化内涵,凝聚精神力量。作为中华民族重要的节日之一,中国农民丰收节”（ ）‎ ‎①能够满足农民文化生活需求,为乡村振兴提供智力支持 ‎②蕴含着民族生活的风土人情,有利于民族文化的集中展示 ‎③旨在推动传统和现代的融合,弘扬中华文化特色 ‎④有利于凝练生成尊农重农支农的文化氛围,传承中华农耕文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎6．2018年是海南建省办经济特区30周年、“一带一路”建设5周年。习近平强调，海南要利用建设自由贸易港的契机，加强同“一带一路”沿线国家开展多层次、多领域的务实合作，建设21世纪海上丝绸之路的文化、教育、农业旅游等交流平台。这将有利于（ ）‎ ‎①发展商业贸易，促进文化交流 ‎②丰富教育、旅游等文化传播手段 ‎③沿线各国相互尊重文化多样性，和睦共处 ‎④沿线各国文化在交流中相互认同，不分彼此 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎7．2019年4月16日，巴黎圣母院失火，800年古迹被毁。上网搜索“巴黎圣母院失火”，六七十条资讯扑面而来。“多希望这种事不要发生”“全世界在哭泣”“美丽、壮观的法国灵魂的一部分灰飞烟灭，让人无比悲痛”“文明不能承受之殇”，无论是否到访过巴黎圣母院，很多人心中都为这座世界文化遗产留有重要位置。由此可见：(　　)‎ ‎① 文化遗产是一个民族文明程度的重要标志 ② 文化遗产是民族文化的集中展示 ‎③ 文化既是民族的，又是世界的 ④ 文化遗产是人类共同的文化财富 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎8．中国海外春节文化品牌 “欢乐春节”活动自开办以来，反响热烈。2019年，“欢乐春节”在全球140个国家和地区的400余座城市举办了包括专场演出、庙会、展览、美食互动等10多个门类的2100多项文化活动，吸引多国政要现场助阵，激发了各国民众极大的参与热情，海外受众超过2.5亿人次。这表明（ ）‎ ‎①“欢乐春节”已成为文化交流的重要形式 ‎ ‎②文化既是民族的又是世界的 ‎③社会实践是文化创新发展的根基 ‎ ‎④文化发展是相互借鉴、融合为一的过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎9．2019年7月6日，实证中华五千年文明史的圣地“良渚古城遗址”正式列入《世界遗产名录》。我国重视世界遗产的申报与保护工作，是因为文化遗产（ ）‎ A.是民族文化的集中展示 B.是中华文化源远流长的重要见证 C.是中华民族的精神基因 D.对研究人类文明演进有重要意义 ‎10．2019年春节以来，《我和我的祖国》这首歌以快闪的形式唱响大江南北，好评如潮，各类媒体竞相转播，极大地激发了人们投身新时代中国特色社会主义建设的热情。由此可见（ ）‎ A.文化决定人们的实践活动 B.文化创新可以推动社会实践的发展 C.文化能够增强人的精神力量 D.歌曲是文化传播的又一重要途径 ‎11．在几千年历史发展进程中，中华民族不仅在科学技术领域创造了对世界影响深远的成果，如造纸术、火药、印刷术、指南针，而且在文学艺术领域也留下了很多不朽之作，如汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。这体现了中国人民具有（ ）‎ A.伟大创造精神 B.伟大奋斗精神 C.伟大团结精神 D.伟大梦想精神 ‎12．素雅的白瓷是中华民族传统瓷器之一，它展示了那自然天成的美。白瓷茶具造型精巧，装饰典雅，其外壁多绘有山川河流，四季花草、飞禽走兽、人物故事，或缀以名人书法，颇具艺术欣赏价值。素雅精美的白瓷体现了中华文化（ ）‎ A.薪火相传，一脉相承 B.独树一帜，独领风骚[来源:学+科+网Z+X+X+K]‎ C.求同存异，兼收并蓄 D.与时俱进，摒弃传统 ‎13．2019年1月2日,习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上指出,国家之魂,文以化之、文以铸之。两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。在两岸关系发展中,中华文化（ ）‎ ‎①是推动两岸和平统一的前提,是两岸发展的精神根基 ‎②作为传统思想的重要组成部分,影响着台湾同胞的价值观念 ‎③承载着国家的精神价值,其力量深深熔铸在民族的凝聚力之中 ‎④作为中华民族共有的灵魂家园,增进两岸对祖国统一的期盼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎14．键盘时代，“提笔忘字”现象屡见不鲜，一些生编硬造的网络语言使美感荡然无存。拯救汉字、唤起全民对汉字的关注与重视成为许多人的共识。这是因为（ ）‎ A．汉字历来为中华各族人民所通用 B．汉字承载着中华传统文化的深厚底蕴 C．汉字是人类进入文明时代的标志 D．汉字决定了中华民族文化发展方向 ‎15．2018年11月28日，中国“藏医药浴法”成功申遗。藏医药浴法是通过沐浴天然温泉或药物煮熬的水汁或蒸汽，调节身心平衡，实现生命健康和疾病防治的医疗保健方法。藏医药浴法成功申遗有利于（ ）‎ ‎①促进中国和外国文化的交流互鉴 ②扩大中国藏医药文化世界影响 ‎③创新中国藏医药文化的价值导向 ④印证中华民族文化的源远流长 A．①② B．②③ C．①③ D．③④‎ ‎16．2019年3月18日，国务院新闻办公室发表的《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书指出，极端主义思想的渗透与蔓延极易催生暴力恐怖行为，对人们享有各项人权直接构成威胁。极端主义思想（ ）‎ ‎①腐蚀人们的精神世界，危害社会主义事业 ②应通过科学文化教育予以剔除 ‎③必须坚决抵制，依法取缔 ④常常以传统习俗的形式表现岀来 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎17．一段时间以来，明星“天价片酬”的话题不断触痛大众神经。不久前，中央宣传部等五部委联合发文，剑指影视行业“阴阳合同”、偷逃税等乱象。近日，部分行业协会和爱奇艺、优酷、腾讯视频等互联网文娱企业也积极响应号召，倡议控制不合理片酬，力求促进影视业健康发展，这表明（ ）‎ A．文化市场具有自发性，应该加强管理、正确引导 B．文化生产者应创作人民大众喜闻乐见的优秀作品 C．大众传媒能最大程度地汇集来自世界各地的信息 D．要大力发展先进文化，坚决反对通俗、娱乐文化 ‎18．2019年3月18日,中共中央总书记习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,办好思想政治理论课要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。这表明（ ）‎ ‎①党要牢牢掌握意识形态工作领导权 ‎②教育在人的教化和培育上扮演着重要的角色 ‎③要把新时代中国特色社会主义思想作为凝魂聚气、强基固本的基础工程 ‎④意识形态是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎19．2019年3月18日，习近平总书记主持召开了思想政治理论课教师座谈会。他强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教学方针，关键在于发挥教师的积极性，主动性和创造性。党中央之所以强调要办好思想政治课，是因为（ ）‎ ‎①党必须牢牢掌握意识形态工作领导权 ‎②这是培养社会主义核心价值观的根本途径 ‎③这有助于培育担当民族复兴大任的时代新人 ‎④这确保了教育特有的选择、传递和创造的功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎20．2019年是五四运动100周年。4月19日，习近平在中共中央政治局第十四次集体学习时强调，要结合五四运动以来的百年历史，深入研究五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学精神对实现中华民族伟大复兴中国梦的重大意义，激励广大青年为民族复兴不懈奋斗。五四精神（ ）‎ ‎①是维系民族生存与发展的重要精神纽带 ‎②利于培养担当民族复兴大任的时代新人 ‎③激发人们的爱国情感，丰富发展中华民族精神 ‎④能够引领社会思潮，筑牢人们的理想信念之基 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎21．推动媒体融合发展、建设全媒体是我们面临的一项紧迫课题。党报、党刊、党台、党网等主流媒体要加强传播手段建设和创新，发展各种互动式、服务式、体验式新闻信息服务，做大做强主流舆论，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。这需要（ ）‎ ‎①加强传播收手段建设，使全体人民坚定理想信念 ‎②创新传播途径，提升各媒体的传播力、公信力 ‎③中国特色社会主义文化坚持以正确的舆论引导人 ‎④发挥大众传媒选择、传递、创造文化的特定功能 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④‎ ‎22．2018年5月4日，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出，我们要发展社会主义先进文化，加强社会主义精神文明建设，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面。培育和践行社会主义核心价值观，应把它（ ）‎ ‎①内化为人们的精神追求 ‎ ‎②作为培育民族精神的“主心骨”‎ ‎③作为经济社会发展的基础 ‎ ‎④转化为人们的情感认同和行为习惯 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎23‎ ‎．一个援疆老师发出的捐书微博，激发了众多网友的热情响应，共收到各方捐书过千本；一个女孩在马路中间哭泣，回家的司机为她打开车灯，直到警察到来；一位交警在小学门口执勤，收到了小朋友送来的一杯热饮，附上的纸条写着“天很冷，注意保暖”；一捆电线掉落在公路上，行人和快递小哥站在中间举起重重的电线，车辆得以有序通过……一个个爱心传递行为令人称赞，这是因为他们都（ ）‎ ‎①体现了文化自信，坚定了理想信念 ②为社会主义核心价值观增添了时代内涵 ‎③从点滴做起，弘扬了中华传统美德 ④做到内化于心，外化于行，践行“友善”要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎24．“博物馆里过大年”正逐渐成为我国民众的新年俗。2019年春节期间,全国多个博物馆通过现场授课、展厅参观、影音视频互动游戏、手工制作等活动,为观众提供了春节习俗、饮食文化、生肖文化等内容丰富的免费新年文化大餐。这是基于（ ）‎ ‎①文化的社会效益和经济效益始终是统一的 ‎②人民对文化的需求呈现出多样化、多方面的特点 ‎③社会主义精神文明建设要坚持以经济建设为中心的方针 ‎④我国公益性文化事业的发展和服务能力不断提高 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎25．近年来，众多与新课程对接的“无障碍阅读版”“名师导读版”古典名著受到学生的欢迎。但与此同时，版本重复、跟风模仿、编校质量下降等问题也引起了业内人士和学者的关注。市场繁荣带来的“古籍热”现象说明（ ）‎ ‎①教育是传播优秀传统文化的主要手段 ②成功的文化创新必须兼顾内容与形式 ‎③文化与经济相互促进的趋势日益显著 ④发展文化产业要把社会效益放在首位 A．①② B．①③ C．②③ D．②④‎ 第II卷（非选择题)‎ 二、 材料分析题（共50分）‎ 26. 阅读材料，回答问题 材料：某中学不断推进校园文化建设。精心设置校园环境，做到步步有景，处处有人，用规范而隆重的各种活动对学生进行教育，如升旗仪式、开学典礼、入团仪式，隆重而热烈，给学生以启迪。创新活动形式，培养学生良好行为习惯，进而建设优良的学风、校风。坚持开展“学生一日常规评比”活动，通过文明中队评选、达标争章、周末例会等形式，帮助学生养成良好习惯。通过“校园明星”“尊师标兵”“师德标兵”等表彰大会，激励他们不断追求进步，崇尚真善美。‎ 结合材料，运用文化对人的影响的知识，分析该校推进校园文化建设的合理性。（12分）‎ 27. 阅读材料，回答问题 材料：‎ ‎2019年是打赢脱贫攻坚战极为关键的一年，贫困地区不仅需要经济扶贫，还需要文化扶贫，某“文化扶贫小组”在实践中不断探索：他们从职业教育和继续教育两个层面与某贫困县结帮扶关系；鼓励该地区利用优秀传统文化资源丰富的优势，深入挖掘传统文化中“讲仁爱”的时代价值，推进传统文化进农家，提升他们的道德修养；同时，利用互联网，通过手机APP、在线课堂，实施技能提升培训，帮助当地农民掌握更多致富技术；通过以老带新，委托培训等方式，培养出乡土文化人才，解决基层文化人才短缺的问题。‎ 结合材料，运用“文化传承与创新”的相关知识，分析某“文化扶贫小组”的做法给我们的启示。（12分）‎ 26. 阅读材料，回答问题 材料：习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂，是马克思主义中国化的新飞跃，是民族精神和时代精神之精华。坚持新时代中国特色社会主义思想，关键是要干、要做、要实现、要落实。高举中国特色社会主义伟大旗帜，主题鲜明、继往开来、与时俱进。‎ 运用“民族精神”的知识，说明我国坚持新时代中国特色社会主义思想的必要性。（8分）‎ 26. 阅读材料，回答问题 材料：2019年是五四运动100周年。回望100年前，五四青年挺身而出，奋起抗争，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌，孕育了爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。爱国，是蕴藏于我们心中的真切情感。当国际赛场上五星红旗冉冉升起，我们内心激动；当大江大河上中国建造横空出世，我们倍感自豪……正是怀着对国家的深切归属感，亿万人民才能同心共筑中国梦。今天，新时代的中国青年，更应传承五四精神，高举爱国主义旗帜，为实现中华民族伟大复兴迸发磅礴伟力。‎ 根据材料，从“发展中国特色社会主义文化”角度，谈谈当代青年如何发扬五四精神，担当起民族复兴的大任。（10分）‎ ‎30. 阅读材料，回答问题 材料：浙江是中国共产党梦想起航的地方，对习近平新时代中国特色社会主义思想的形成发展发挥着独特的作用。今天，国内外经济、政治形势出现重大变化，中国特色社会主义进入新时代，作为对“在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”的回答，习近平新时代中国特色社会主义思想应运而生，是引领中国人民“强起来”的行动指南。中央决定深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党全国人民，“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。[]‎ 结合材料，从“加强思想道德建设”的角度，说明应怎样筑牢理想信念之基。（8分）‎ 武威一中2019年秋季学期期中考试 高二年级政治答案 一、 选择题 1、 A 2．C 3．D 4．D 5．D 6．C 7．D 8．A 9．D 10．B 11．A 12．B 13．D 14．B 15．A 16．A 17．A 18．A 19．B 20．C 21．A 22．C 23．D 24．D 25．D 二、材料分析题 ‎26．①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。推进校园文化建设为学生健康成长提供了良好的校园文化环境和规范丰富的教育活动。（4分）②文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。优良的学风、校风影响学生的思维方式，形成良好的行为习惯，影响其认识活动和实践活动。（4分）③文化对人具有潜移默化、深远持久的影响。良好的校园文化教育范围，潜移默化的影响着学生的综合素质和终身发展。（4分）④优秀文化积极的塑造人生。优良的文校园文化和教育活动能丰富学生的精神世界、增强学生的精神力量，促进学生健康成长和全面发展。（4分）‎ ‎27．①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。扶贫小组从职业教育和继续教育两个层面与某贫困县结帮扶关系，提高贫困地区劳动者素质。（4分）②传统文化具有相对稳定性，要继承传统，推陈出新，在继承传统文化的同时，要体现时代精神。鼓励该地区利用优秀传统文化资源丰富的优势，深入挖掘传统文化中“讲仁爱”的时代价值，有利于对传统文化的继承，提升农民的道德修养。（4分）③大众传媒是文化传播的主要手段，（或科技的进步，是推动文化发展的重要因素）。“文化扶贫小组”利用互联网，实施技能提升培训，有利于当地农民掌握致富技术。（4分）④人民群众是文化创新的主体。通过以老带新、委托培训等方式，培养出乡土文化人才，有利于充分发挥人民群众在文化创新中的主体作用。（4分）‎ ‎28.①中国特色社会主义思想是中华民族精神的精华，植根于优秀传统文化，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生产发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣，强大的精神动力，是中华民族之魂。（2分）②坚持中特社会主义思想有利于继承和弘扬民族精神，为民族精神增加了新的时代内容，把中华民族精神升到了新的高度。（2分）③坚持中特社会主义思想是提高全民素质，增强我国国家竞争力，坚持社会主义道路的需要。（2分）④‎ 中国特色社会主义思想集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族新时代共同的价值追求。（2分）‎ ‎29．①践行社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观内化于心，外化于行；（4分）‎ ‎②坚定理想信念，将个人理想与国家共同理想结合起来，志存高远，脚踏实地；（3分）‎ ‎③弘扬科学精神，提高思想道德素质。（3分）‎ ‎30．①站在理想信念这个制高点上，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，高举理想信念的旗帜。（3分）②深化新时代中国特色社会主义思想宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，坚定理想信念，筑牢理想信念之基。（3分）③坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，在奋斗中把理想变为现实。（2分）‎