2020届一轮复习人教版必修四第十二课　实现人生的价值教案

2020届一轮复习人教版必修四第十二课　实现人生的价值教案

第十二课　实现人生的价值 ‎[建知识体系]‎ ‎[明学习目标]‎ ‎1.把握1个基本观点——人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 ‎2．明确2个导向作用——价值观的两个导向作用 ‎3．理解3个特点和3个条件——价值判断和价值选择的特点，价值创造与实现的条件 ‎[备核心素养]‎ ‎1.政治认同——通过学习，认同人民群众是社会历史的主体，能够作出正确的价值判断和价值选择，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准 ‎2．科学精神——认同劳动的观念，承认奉献的价值。能够在劳动和奉献中创造价值 第一框　价值与价值观 一、价值 ‎ 价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。‎ 二、人的价值(人生价值)‎ ‎1．含义 人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。‎ ‎2．内容 人生价值包括社会价值和自我价值。个人对社会的贡献与责任是社会价值；社会对个人的尊重与满足是自我价值。两种价值的地位是不同的，人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。人生价值是个人价值与社会价值的统一。‎ ‎3．评价 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。人的贡献最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。‎ 三、价值观 ‎1．含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。‎ ‎ 区分价值、人生价值、价值观 价值涵盖各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性，属于客观范畴；人生价值只涵盖人生领域的价值；价值观是对价值的主观反映，属于主观范畴。价值观具有多样性，不同的阶级具有不同的价值观。个人价值观的形成，既受到自己所在阶级的影响，也受到个人具体生活环境的影响。　　　‎ ‎2．社会主义核心价值观 ‎(1)国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐。‎ ‎(2)社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治。‎ ‎(3)个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。‎ ‎3．价值观的导向作用 ‎(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。‎ ‎(2)价值观是人生的重要向导。正确的、积极的价值观能够引领人们走向美好的人生道路，错误的、消极的价值观则会把人们引向歧途。‎ 一、判断题 ‎1．价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的促进作用。(×)‎ 提示：正确的价值观对社会存在具有重大的促进作用。‎ ‎2．价值观念决定人的行为选择。(×)‎ 提示：价值观念影响但不决定人的行为选择。‎ ‎3．一切工作都应该从正确的价值观出发。(×)‎ 提示：一切工作都应该从客观实际出发，不能从主观出发，正确的价值观也是主观的。‎ 二、选择题 ‎4．6.(2019·永州一模)现代医学的药理研究表明，艾叶是一种广谱抗菌抗病毒的药物，它对多种病毒和细菌都有抑制和杀伤作用。艾叶还是一种应用广泛的食材，最典型的莫过于盛行在两广及湘、黔部分地区的民间美食——艾叶粑粑。艾叶既可以是药物，也可以是美食，这说明(　　)‎ ‎①人们能够利用艾叶的客观属性来满足自身的不同需要　②人们可以借助实践活动改变艾叶的状态使其得到合理利用　③人们可以根据需要改变艾叶的特性从而使其具有不同的功能　④艾叶在不同的生长阶段具有不同的特征从而呈现出不同的效用 A．①②　　　　　　　　 B．②④‎ C．①③ D．③④‎ 解析：选A　“艾叶既可以是药物，也可以是美食”，说明人们能够利用艾叶的客观属性来满足自身的不同需要，也说明人们可以借助实践活动改变艾叶的状态使其得到合理利用，①②当选；人们可以利用艾叶的特性，但并不能改变艾叶的特性，③不当选；艾叶在不同的生长阶段具有不同的特征不为材料所反映，④不当选。‎ ‎5．航空地球物理学家黄大年放弃海外高薪，作为国家“千人计划”特聘专家回到祖国，回国后他没日没夜地工作，带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。时代楷模黄大年的事迹告诉我们(　　)‎ A．评价一个人的价值主要看技术贡献 B．人的价值在于对社会的责任和贡献 C．人的价值在于得到社会的认可和满足 D．价值观对人生道路的选择起促进作用 解析：选B　评价一个人的价值主要看贡献，包括物质贡献和精神贡献，A项错误；黄大年放弃海外高薪，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白，他的事迹告诉我们人的价值在于对社会的责任和贡献，答案为B项，C项错误；价值观影响人生道路的选择，正确的价值观才起促进作用，D项错误。‎ ‎6．与普通微信群不一样，“日行一善”微信群有个特别的群规，群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱，都被用来帮助贫困人群，日行一善，积小善成大善，弘扬社会正能量。材料表明(　　)‎ ‎①价值观影响人们的行为选择 ‎②事物的发展是从量变开始的 ‎③人们的价值选择是因时而变的 ‎④量变引起质变是事物发展的总趋势 A．①②　　　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选A　红包不能抢，用来行善，这说明价值观影响人们的行为选择；积小善成大善，这说明事物的发展是从量变开始的，①②正确。题干没有涉及价值选择的变化，③与题意不符。事物发展的总趋势是前进的、上升的，④错误。‎ 价值和价值观 ‎[例1]　(2016·全国卷Ⅱ)1708年，清政府组织传教士绘制中国地图。历经10年成功绘制的《皇舆全览图》已达到很高的科学水平，却一直被作为密件珍藏于内府。反之，参加测绘的传教士把资料带回西方后整理发表，使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解超过中国人。可见，《皇舆全览图》价值的实现(　　)‎ ‎①以对其价值的真理性认识为前提　②取决于其科学内容适用范围的扩大　③受到人的思维方式和价值观的制约　④以其科学内涵的不断发展为条件 A．①②　　　　　　　　 B．①③‎ C．②④ D．③④‎ ‎[解析]　本题的题眼是“《皇舆全览图》价值的实现”。参加测绘的传教士的做法说明其正确认识了《皇舆全览图》的价值，从而使其价值得到实现，故①入选；清政府和传教士不同的做法体现了思维方式和价值观的不同，影响到《皇舆全览图》价值的实现，故③入选；《皇舆全览图》价值的实现并不取决于其内容的适用范围，其价值的实现也不以其科学内涵的不断发展为条件，而是取决于是否利用它为社会服务，②④排除。‎ ‎[答案]　B ‎[例2]　(2018·全国卷Ⅲ·节选)阅读材料，完成下列要求。‎ 开国将军甘祖昌，参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争，荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。‎ 长征路上，甘祖昌和同村战友约好，革命成功后，一起回家搞建设，让乡亲们过上好日子；革命胜利后，曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月，他主动辞去军队领导职务，秉持“共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子”的信念，举家回到家乡沿背村务农。他把70%的工资捐给了家乡的建设事业，有关部门按照规定要给他盖房配车，被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利，建电站，架桥梁，绿化荒山，改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年，甘祖昌病逝，留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。‎ 将军农民的事迹被编入小学课本，教育了一代又一代人。习近平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神，强调不仅我们这代人要传承，下一代也要弘扬，要一代一代传承下去。‎ ‎(1)运用价值观的知识，说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。‎ ‎(2)班级拟举办学习甘祖昌精神演讲会，请围绕“青春、奋斗”的主题列出演讲提纲的三个要点。‎ ‎[解析]　第(1)问，依据知识限定确定问题逻辑，共产党员的情怀体现在认识世界与改造世界两个层面。从材料逻辑看，第二段材料是设问问题分析的主体部分，包括秉持信念、奋斗奉献两层意思，正好对应了知识限定要求和问题逻辑层次。第(2)问要紧扣设问要求，结合材料的主题信息，围绕理想信念、革命精神、奉献社会、释放青春激情等角度回答。‎ ‎[答案]　(1)价值观是人生的重要向导，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，影响人们改造世界的活动。不忘初心，淡泊名利，始终坚守为人民谋幸福的信念；艰苦奋斗，无私奉献，为社会为人民贡献了毕生精力。‎ ‎(2)志存高远，树立崇高理想；刻苦学习、勇于实践，增长本领；弘扬革命精神，在奋斗中释放青春激情；心系祖国，在奉献社会中实现青春理想。‎ ‎[学通学透]‎ 重点关注：本考点最常见的考法是以古诗词、名人名言、谚语、漫画、现实热点事例等为背景材料，考查价值和价值观的知识。常结合社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、人民群众的作用、人生价值、价值判断与价值选择、实现人生价值等知识进行综合考查。‎ ‎1．理解个人价值与社会价值的统一 关系 个人价值(自我价值)‎ 社会价值 区 别 含义 社会对个人的尊重和满足 个人对社会的责任和贡献 体现 通过自己的活动，满足社会和他人的需要，同时也得到社会的认可，从而实现自身的满足 人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要 地位 居于从属地位 居于首位，是人生的真正价值 联系 ‎①人生价值是个人价值与社会价值的统一。社会价值是实现个人自我价值的前提和基础，个人只有在社会中才能真正地实现其自我价值，同时，个人价值是社会价值的目标和归宿，社会必须尽可能地为个人实现自我价值创造各种条件 ‎②对一个人的价值的评价主要是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献 ‎2．把握价值观的导向作用 表现 方法论 从领域上看 ‎①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择 ‎②价值观是人生的重要向导 树立正确的价值观，克服错误的价值观。当前，我们倡导社会主义核心价值观 从性质上看 ‎①正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用 ‎②错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用 ‎1．中科院院士卢永根，将毕生积蓄880多万元无偿捐献给教育事业。他说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。”其用行动诠释了(　　)‎ A．人生价值取决于贡献与索取的总和 B．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 C．实现人生的真正价值需要砥砺自我 D．不同的价值观决定人生道路的选择 解析：选B　人生价值取决于对社会的责任和贡献，A项错误；卢永根将个人财产无偿捐献给教育事业，为国家作最后的贡献，他用行动诠释了人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，答案为B项；材料并未体现实现人生价值需要砥砺自我，C项不当选；价值观影响而非决定人生道路的选择，D项错误。‎ ‎2．青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为(　　)‎ A．一切工作都应该从正确的价值观出发 B．价值判断是在价值选择的基础上作出的 C．价值观对人生实践具有重要的导向作用 D．社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 解析：选C　一切工作都应从实际出发，故A项错误。价值判断是价值选择的基础，B项错误。题干强调的是主观因素，不是客观因素，D项与题干无关。C项正确且符合题意。‎ ‎3．贵州遵义仡佬族乡团结村村支书黄大发，带领群众，历时30余年，靠着锄头、钢钎、铁锤和双手，在绝壁上凿出一条长9 ‎400米，地跨3个村的“生命渠”，结束了草王坝长期缺水的历史，受到社会各界和广大民众的崇敬，并荣获第六届全国道德模范。材料主要表明(　　)‎ ‎①价值观对人生价值的实现有促进作用　‎ ‎②卓越的能力是创造卓越人生的前提　‎ ‎③在劳动与奉献中实现人生价值　‎ ‎④人既是价值的创造者又是价值的享受者 A．①②　　　　　　　　　 B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选D　黄大发带领群众凿出“生命渠”，体现了在劳动和奉献中实现价值；黄大发为社会作出贡献同时也受到社会各界和广大民众的崇敬，并荣获第六届全国道德模范，说明人既是价值的创造者又是价值的享受者，③④正确。价值观有正误，作用要具体分析，①错误。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，②错误。‎ 热点材料 习近平同志在十九大报告中指出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国。习近平指出，我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，还自然以宁静、和谐、美丽。①生态文明建设功在当代、利在千秋。我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力。‎ ‎2018年1月1日起，我国税收家族新成员——环境保护税正式开征，而我国施行了近40年的排污收费制度退出历史舞台。环保税是我国首个明确以环境保护为目标的独立型环境税税种，对于构建绿色财税体制、调节排污者污染治理行为、建立绿色生产和消费体系等具有重要意义。‎ 生态环境部‎2018年3月23日发布2018年六五环境日主题：②“美丽中国，我是行动者”。③美丽中国，你我共享。美丽中国，同样需要你我共建。确定“美丽中国，我是行动者”为2018年环境日主题，就是希望全社会积极参与生态环境事务，尊重自然，顺应自然，保护自然。‎ ‎[信息获取]‎ ‎①揭示了价值观的导向作用，正确的价值观可以促进事物的发展；‎ ‎②依据是人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献；‎ ‎③包含的哲理有人民群众是社会历史创造者；人既是价值的创造者，又是价值的享受者，在劳动和奉献中创造价值。‎ ‎[热点训练]‎ ‎1．2018年整个社会对于生态文明重要性的认识和关注可谓前所未有，这一年，生态文明建设重拳频出。多种措施与环保法一起，共同助推国家的生态文明建设。这说明(　　)‎ ‎①要善于透过现象把握事物的本质 ‎②要坚持主观与客观的具体的历史的统一 ‎③要注重用综合的思维方式来认识事物 ‎④要用联系的观点看问题 A．①②④　　　　　　　　 B．①③④‎ C．①②③ D．②③④‎ 解析：选D　材料不体现现象与本质的关系，①排除；②③④正确且符合题意。‎ ‎2．尽管生态文明建设有了明显的进展，但我们也要看到，治理环境污染需要一个过程。上述材料带来的启示有(　　)‎ ‎①事物的发展是前进性与曲折性的统一　②充分发挥主观能动性，在实践中认识规律，改变规律　③坚持实践第一，人类就能取得认识世界、改造世界的成功　④既要对事物发展前途充满信心，又要善于走曲折之路 A．①③ B．②③‎ C．②④ D．①④‎ 解析：选D　规律是客观的，不能改变，②错误；③说法过于绝对，排除；①④正确，入选。‎ ‎3．(1)美丽中国，同样需要你我共建，建设生态文明，需要每个公民树立绿色消费理念。从历史唯物主义角度说明提出这一要求的原因。‎ ‎(2)请为治理环境污染提出合理化建议。‎ 解析：本题第(1)问知识限定为历史唯物主义，题型属于原因类题目。可从社会存在与社会意识、价值观的导向作用等角度结合材料进行分析作答。第(2)问属于开放性设问，可从国家、企业、消费者等不同主体分别提建议，言之有理即可。‎ 答案：(1)①社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展有积极的推动作用。树立绿色消费理念有利于引导人们的绿色消费行为，建设美丽中国。②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。树立绿色消费理念有利于全社会积极参与生态环境事务，尊重自然，顺应自然，保护自然。③价值观是人生的重要向导。树立绿色消费理念有利于形成节约资源和保护环境的生产方式、生活方式，还自然以宁静、和谐、美丽。‎ ‎(2)示例：①国家要加大环境保护力度，加大对企业生产的宏观调控和对个人消费行为的引导，坚决关停一些对环境污染严重的企业。②企业要从整体和长远利益出发，积极从事绿色产品的生产，为环保事业作出贡献。③消费者要树立保护环境、绿色消费的理念。‎ 一、选择题 ‎1．(2019·贵阳联考)‎2018年6月11日，河南信阳小学老师李芳在送学生过马路时，面对失控冲向学生的三轮摩托车，她义无反顾地冲上去挡护学生，自己却被严重撞击，献出宝贵生命。教育部印发通知，追授李芳“全国优秀教师”荣誉称号，并决定在教育系统深入开展向李芳同志学习活动。李芳老师的事迹告诉我们(　　)‎ ‎①坚持正确价值选择，才能得到社会对自身价值的承认　②越是在危急时刻，人们越容易作出正确的价值选择　③满足社会和他人的需要是实现人生价值的前提条件　④人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献 A．①②　　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选B　李芳老师为救学生献出了生命，教育部追授李芳“全国优秀教师”荣誉称号，这告诉我们坚持正确价值选择，才能得到社会对自身价值的承认，人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，①④符合题意；在危急时刻，人们不一定会作出正确的价值选择，②说法错误；社会提供的客观条件是实现人生价值的前提条件，③说法错误。‎ ‎2．(2019·泉州质检)嘉兴南湖红船播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程，我们要结合时代特点大力弘扬以“首创、奋斗、奉献”为主要内涵的红船精神。新时代弘扬“红船精神”的价值在于(　　)‎ ‎①为实现中华民族伟大复兴提供精神支柱 ‎②为建设社会主义现代化强国提供现实道路 ‎③为人们作出正确的价值选择提供重要向导 ‎④为衡量党的先进性与纯洁性提供根本标尺 A．①②　　　　　　　　　　 B．②④‎ C．①③ D．③④‎ 解析：选C　红船精神是民族精神在新时代的具体表现，弘扬红船精神能够为实现中华民族伟大复兴提供精神支柱，①入选；红船精神并没有为建设社会主义现代化强国提供现实道路，②错误；红船精神作为一种正确的价值观对于人们认识和改造世界具有重要的导向作用，为人们作出正确的价值选择提供重要向导，③正确；能不能自觉践行党的根本宗旨，密切联系服务群众，是衡量党的先进性与纯洁性的根本标尺，④错误。‎ ‎3.(2019·南京联考)漫画《如此行医》给我们的哲学启示是(　　)‎ A．个性发展是实现人生价值的前提 B．实现人生价值需要发挥主观能动性 C．正确价值的选择往往会因人而异 D．必须用正确价值观来指引人生 解析：选D　社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，A项错误；B项不符合漫画主旨；正确价值的选择必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，C项错误。漫画《如此行医》启示我们要树立正确的价值观，答案为D项。‎ ‎4．(2019·德州一模)为了让一些家庭不再“望房兴叹”，共有产权房应运而生。产权分割，降低了房价，让房子回归“住”的本质而消弭“炒”的泡沫。对于共有产权房制度认识正确的有(　　)‎ ‎①产权关系的调整助力房地产市场的健康发展 ‎②尊重客观规律、保障刚需，树立了正确的价值观 ‎③上层建筑的调整促进了房地产市场回归理性 ‎④降低房价是贯彻群众观点和群众路线的必然要求 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选A　共有产权房的出现表明产权关系的调整助力房地产市场的健康发展，①正确；国家实施共有产权房制度，立足房地产市场发展规律，维护刚需群众的正当利益，体现了把人民群众的根本利益作为价值判断和价值选择的最高标准，坚持了正确的价值观，②符合题意；共有产权房制度的改革属于调整生产关系，③错误；④中“必然要求”说法错误。‎ ‎5．黄旭华是中船重工719研究所名誉所长，为国家核潜艇事业隐姓埋名、以身许国，曾经30年没回过老家，在一穷二白的基础上研制核潜艇，为中国核潜艇事业的形成与发展作出了卓越贡献，被评为第六届全国道德模范。这说明了(　　)‎ ‎①为国家发展作出卓越贡献才能实现人生价值 ‎②实现人生价值就要牺牲个人与家庭利益 ‎③一个人的价值主要体现在对社会的贡献上 ‎④人既是价值的创造者也是价值的享受者 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选D　黄旭华的事迹说明了一个人的价值主要体现在对社会的贡献上，人既是价值的创造者也是价值的享受者，③④符合题意；衡量人生价值的标准是对国家和社会的贡献，无论贡献大小，都能实现人生价值，①错误；个人与家庭的正当利益应该得到维护，②错误。‎ ‎6．为“两弹一星”作出卓越贡献的袁承业曾说：没有兴趣是做不好研究的，但个人兴趣必须服从国家的需要。袁老为国家重大项目付出很多心血，却连名字都坚持不出现在项目书中，不计名利，一心为国。这告诉我们(　　)‎ ‎①人的真正价值在于奉献 ‎②人既是价值的创造者又是价值的享受者 ‎③价值的实现全靠自身的兴趣 ‎④坚持正确价值观指导才能实现人生价值 A．①③ B．②③‎ C．②④ D．①④‎ 解析：选D　题意反映袁承业正确处理个人与国家的关系，在奉献社会中创造了价值，说明人的真正价值在于奉献，坚持正确的价值观才能实现人生价值，①④正确且符合题意；②不符合题意，排除；③错误。‎ 二、非选择题 ‎7．阅读材料，完成要求。‎ 近几年来，中国消费者的消费理念正在发生改变，从外国品牌到国产品牌，从线下扫货到线上消费，从购买产品到文化体验。中国销量前十位的智能手机有八个是中国品牌，华为和小米高居前列，本地品牌正迅速挤压苹果和三星两大外国品牌。相比以往，中国消费者海外消费不再追逐那些名贵手袋、珠宝和名表，他们的目标转向了各种体验：去意大利观看歌剧、去北欧领略北极光、去巴黎的米其林星级餐厅用餐……‎ 结合材料，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析中国消费者消费理念转变的原因。‎ 解析：解答本题的关键首先是审题，设问的知识限定范围是认识社会与价值选择，设问的方向是“分析中国消费者消费理念转变的原因”。其次分析材料，把握材料的关键信息，并且把理论和材料有机结合起来。可以依据材料信息联系社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映、价值观的导向作用作答即可。‎ 答案：①社会意识是对社会存在的反映，社会意识的变化发展是由社会存在的变化发展决定的。中国经济社会发展，中国企业产品及服务质量提升，从根本上促进了消费者消费理念转变。②价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择。消费理念反映人们对于消费的根本态度与价值取向，受人们价值观的影响，会随着人们价值观的改变而发生变化。‎ 第二框　价值判断与价值选择 一、含义 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断就是价值判断，人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。‎ 人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断，称为事实判断。价值判断是在此基础上作出的。事实判断、价值判断、价值选择三者的关系为：‎ 　　　‎ 二、特征 ‎1．社会历史性 ‎(1)含义：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。‎ ‎(2)意义：有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。‎ ‎2．阶级性 人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择也就具有阶级性。‎ ‎3．差异性 人们的社会地位不同、需要不同，认识事物的角度不同，所站的立场不同，价值判断和价值选择也就不同。‎ 三、标准 自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 原因 价值判断和价值选择是社会存在在人们头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律 面对同一问题，人们的不同表现产生不同价值判断与价值选择的冲突。人民群众是历史的创造者 要求 必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路 把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求 一、判断题 ‎1．价值选择是价值判断的基础。(×)‎ 提示：人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。‎ ‎2．价值选择可以超越社会历史条件。(×)‎ 提示：价值判断和价值选择具有社会历史性，不能超越社会历史条件。‎ ‎3．正确的价值选择往往是因人而异的。(×)‎ 提示：价值判断和价值选择往往因人而异，但正确的价值判断和价值选择有其客观标准。‎ 二、选择题 ‎4．“乡愁抹不去，乡愁又回不去。”人们在感怀乡愁的同时，把梦想留在他乡，把匆匆的背影留给故乡。这说明(　　)‎ A．梦想是实现自我价值的途径 B．价值观念决定人的行为选择 C．奉献他乡才能实现社会价值 D．价值选择以价值判断为基础 解析：选D　实践才是实现自我价值的途径，A项错误。价值观念不能决定人的行为选择，B项错误。奉献社会才能实现人生价值，C项错误。题干表明价值选择以价值判断为基础，选D项。‎ ‎5．习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表讲话强调，理想信念的坚定，来自思想理论的坚定。中国共产党人的理想信念，建立在马克思主义科学真理的基础之上，建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上，建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。上述论断蕴含的价值观道理是(　　)‎ ‎①有什么样的价值观就有什么样的真理观　②有正确的价值观引导，就能把握社会发展的规律　③只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观　④最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准 A．①②　　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选D　①错误，价值观并不能决定真理观。②错误，有正确的价值观引导不是把握社会发展规律的唯一条件。中国共产党人的理想信念建立在马克思主义科学真理和马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上，这说明只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观，③正确且符合题意。中国共产党人的理想信念建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上，这说明正确的价值观要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，④正确且符合题意。‎ 价值判断与价值选择 ‎[例1]　(2018·全国卷Ⅰ)在高铁时代，我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”，2016年运送旅客约3 000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山，送大山里的孩子去上学，为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有(　　)‎ ‎①价值观的差异导致人们的利益的差异 ‎②发展必须坚持以人民为中心的价值导向 ‎③正确的价值选择以正确的价值判断为前提 ‎④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性 A．①②　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．③④‎ ‎[解析]　②③符合题意，在高铁时代，仍然运行“慢火车”，为当地乡亲提供便利，体现了发展必须坚持以人民为中心的价值导向，该做法坚持了正确的价值判断与价值选择，价值判断是价值选择的基础。①错误，价值观影响人们的价值判断与价值选择，但不能导致利益的差异。④错误，价值判断是价值选择的基础。‎ ‎[答案]　C ‎[例2]　(2018·江苏高考)著名作家萧伯纳说：“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。”由此可见(　　)‎ A．真理都是具体的 B．价值判断具有社会历史性 C．真理是有条件的 D．价值判断必须遵循客观规律 ‎[解析]　人们的价值判断会因时间、地点和条件的变化而有所不同，真理开始时不被认可说明了价值判断具有社会历史性，B项正确。A、C、D三项均不符合题意。‎ ‎[答案]　B ‎[学通学透]‎ 重点关注：对价值判断与价值选择，最常见的考法是以古诗词、名人名言、谚语、漫画、现实热点事例为背景进行考查，常结合价值观等多个知识点进行综合考查。命题方式有选择题，也有非选择题，涉及体现类、启示类、说明类等题型。‎ ‎1．图示价值判断和价值选择 ‎2．区分作出正确价值判断与价值选择的两个标准 标准 原因 要求 自觉遵循社会发展的客观规律　　　‎ ‎①‎ 价值判断和价值选择是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的 ‎②人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律 树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路 符合最广大人民的根本利益 ‎①面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异，产生不同价值判断与价值选择的冲突 ‎②人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者 要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求 ‎1．习近平总书记在党的十九大报告中指出：坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，让房地产回归“居住属性”。加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居。近期，国家频繁出台租房政策，其中引起大家广泛讨论的就是“租购同权”。“租购同权”政策的实施之所以会引发社会各界广泛讨论，从哲学角度看是因为(　　)‎ ‎①受主客观因素的制约，人们对不同事物会有不同的认识 ‎②价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性 ‎③我国房价问题过于复杂，因而对其真理性认识并不唯一 ‎④该政策尚未经实践检验，是否为真理性认识尚存争议 A．①② B．②③‎ C．①④ D．②④‎ 解析：选D　“租购同权”政策的实施之所以会引发社会各界广泛讨论，从哲学角度看是因为人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即价值判断和价值选择具有主体差异性，同时因为实践是检验认识的真理性的唯一标准，该政策尚未经实践检验，是否为真理性认识尚存争议，②④符合题意，①③错误。‎ ‎2．日本方面认为美国某出版公司出版的教科书《传统与遭遇：环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”，要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符，该书作者明确拒绝了日方的“请求”。由此可见(　　)‎ ‎①尊重历史事实是形成正确价值判断的前提 ‎ ‎②价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准 ‎ ‎③历史事实随价值判断的改变而发生变化 ‎ ‎④价值判断和价值选择深受历史观的影响 ‎ A．①②　　　 B．①④　　 　C．②③　　 　D．③④ ‎ 解析：选B　价值判断有一定的客观评价标准，②错误；历史事实是客观的，它不会随价值判断的改变而发生变化，③错误；①④均正确且符合题意。‎ ‎3．每一时代的历史学家，都是从他所生活的那个具体的时代和具体的历史环境中去观察历史、思考历史、认识历史。而观察、思考、认识的目的，不在于使自己所生活的那个时代重演历史，而是通过对历史的研究和理解，更清醒地观察、思考、认识今天和未来。这表明(　　)‎ ‎①价值判断和价值选择具有社会历史性　②意识活动具有自觉选择性和主动创造性　③价值判断和价值选择具有阶级性　④改造客观世界是认识世界的最终目的 ‎ A．①②　　　 　B．①④　　　　 C．②③　　　　 D．③④ ‎ 解析：选A　“每一时代的历史学家……思考历史、认识历史”，表明价值判断和价值选择具有社会历史性，①当选；“观察、思考、认识的目的……更清醒地观察、思考、认识今天和未来”，表明意识活动具有自觉选择性和主动创造性，②当选；③④不为材料所反映。‎ 热点材料 中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目在中央电视台综合频道播出，通过专题节目我们可以看到这些榜样身上都有着共同之处，那就是一位优秀共产党员身上闪光的亮点，他们深深热爱自己的岗位，①始终将人民群众放在最高的位置，他们始终②坚持着对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义信念的坚定不动摇，都有着共产党人榜样的力量。‎ 时代在快速地向前发展，同时也在不断地伴随时代发展涌现出更多的榜样，身边的榜样彰显着独特的力量，鼓励着我们的成长，只有深入学习榜样精神，时刻紧扣时代主题，③用实践行动展现共产党人对信仰的执着坚守，彰显当代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、开拓创新的精神风貌，才能实现共产党人应有的真正人生价值。‎ ‎[信息获取]‎ ‎①体现了自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准；‎ ‎②说明要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路；‎ ‎③的启示是在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值。‎ ‎[热点训练]‎ ‎1．通过观看《榜样》节目，我们能深切地感受到一种情感的所在，立足于本职岗位当中去服务群众。这是一种真正的党员模范带头作用的彰显，一种中国共产党员敢于拼搏敢于奉献的精神。这启示我们(　　)‎ ‎①要实现人生的价值，就必须做出辉煌的业绩　②‎ 自觉投身于为人民服务的实践，是当代青年实现人生价值的必由之路　③创新意识具有直接现实性，有助于我们更好地实现人生价值　④自觉践行中国梦，在个人与社会的统一中实现人生价值 A．①③　　　　　　　 B．②④‎ C．①④ D．②③‎ 解析：选B　在平凡的岗位上也可以实现人生价值，①不选；榜样们立足本职岗位服务群众，实现人生价值，启示我们要自觉投身于为人民服务的实践，②正确；意识没有直接现实性，③错误；敢于拼搏敢于奉献实现人生价值，启示我们在个人与社会的统一中实现人生价值，④正确。‎ ‎2．《榜样》专题节目中的优秀共产党员始终坚持着对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义信念的坚定不动摇，信仰、信念的力量始终支撑着他们砥砺前行。这说明理想信念(　　)‎ ‎①是实现人生价值的根本途径　②是最高的价值标准和价值追求　③是推动共产党员前进的精神动力　④对人生道路的选择具有导向作用 A．①② B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选D　积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径，人民群众的利益是最高的价值标准，①②不符合题意；③④正确且符合题意。‎ ‎3．运用认识社会与价值选择的知识，分析共产党人应信仰坚定、心系群众的理由。‎ 解析：本题知识限定为认识社会与价值选择，题型是原因类题目。可从社会存在与社会意识、价值观的导向作用、群众观点和群众路线等方面进行分析作答。‎ 答案：①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。先进的社会意识对社会存在起促进作用。共产党人坚持对马克思主义的信仰不动摇，才能实现共产党人真正的人生价值。②发挥正确价值观的导向作用，信仰坚定，坚持真理，遵循社会发展的客观规律，心系群众，自觉站在最广大人民的立场上，才能作出正确的价值判断和价值选择。③坚持群众观点和群众路线，信仰坚定、心系群众，始终将人民群众放在最高的位置，才能实现和维护人民的根本利益。‎ 一、选择题 ‎1．如图漫画《填坑与造桥》主要蕴含的哲学道理是(　　)‎ ‎①人要在劳动和奉献中创造价值　②不同的人对事物价值的认识不同　③人们在价值判断的基础上作出价值选择　④价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用 A．①②　　　　　　　　　 B．①③‎ C．②④ D．③④‎ 解析：选D　漫画《填坑与造桥》讲的是两人面对道路中的深坑，一人跑回家去拿铁锹准备填坑，而另一人却拿来木板准备造一座收费桥，这说明人们在不同价值判断的基础上作出不同的价值选择，价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用，③④正确；漫画没有体现人要在劳动和奉献中创造价值，不同的人对事物价值的认识不同，排除①②。‎ ‎2．豆丹，俗称豆青虫，以大豆等农作物的叶子为食，过去被视为农业害虫，人们想尽办法去灭杀。而如今在江苏灌云县，豆丹已成为一道家喻户晓的美食，每斤收购价格超百元。为满足市场需求，一些农民开始尝试以豆地养殖豆丹，2018年灌云县豆丹养殖面积超过16 000亩，亩均收益超万元。豆丹由被痛恨的害虫变成养殖的对象表明(　　)‎ ‎①具体事物的属性会随主体需要的改变而变化　②生产关系适应生产力状况会推动生产力发展　③事物满足人们需要的属性随实践变化而变化　④人们的价值判断和价值选择具有社会历史性 A．①② B．②③‎ C．③④ D．①④‎ 解析：选C　豆丹由被痛恨的害虫变成养殖的对象，体现了豆丹随着实践的变化而满足了人们的需要，也体现了人们的价值判断与价值选择具有社会历史性，③④符合题意；①说法错误，具体事物的属性具有客观性，不会随主体需要的改变而变化；材料没涉及生产力与生产关系，②与题意无关。‎ ‎3．淮安市清江浦区某小区发生火灾，消防战士谢勇在灭火时不幸牺牲，年仅21岁。公安部批准谢勇为烈士，并颁发献身国防金质纪念章。就在社会各界沉浸在烈士牺牲的悲痛之中时，极少数人却发表不实甚至污蔑烈士的言论。王某在微信群中发布极端侮辱性言论，曾某在微信群里散布不实言论污蔑烈士，甚至表示“拘留算什么，坐牢我都不怕”。材料表明 ‎(　　)‎ ‎①价值观影响人们对事物的认识和评价　②‎ 人们认识事物的立场和角度不同，对事物的价值判断就不同　③价值判断因人而异，没有标准　④价值判断是价值选择的基础 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选A　③说法错误，价值判断因人而异，但也是有客观标准的；④与题意不构成因果关系，排除；材料中就在社会各界沉浸在烈士牺牲的悲痛之中时，极少数人却发表不实甚至污蔑烈士的言论，是因为价值观影响了人们对事物的认识和评价，人们认识事物的立场和角度不同，对事物的价值判断就不同，故①②符合题意。‎ ‎4．“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福”，必须坚持以人民为中心的发展思想，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。从哲学角度看， 坚持以人民为中心是因为(　　)‎ ‎①人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量　②人民群众是社会存在和发展的基础，从根本上推动社会发展　③人民是社会历史的主体，决定社会历史的性质和社会形态的更替　④人民利益是最高价值标准，是体现共产党人初心和使命的试金石 A．①④ B．②③‎ C．①② D．③④‎ 解析：选A　生产活动是社会存在和发展的基础，②错误；社会基本矛盾运动决定社会历史的性质和社会形态的更替，③错误；①④正确，入选。‎ ‎5．“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”这首诗体现的价值追求是(　　)‎ A．个人利益必须要服从整体利益 B．自觉站在最广大人民的立场上 C．遵循社会发展规律作出价值判断 D．根据社会地位不同作出价值选择 解析：选B　作者在衙署书房里躺卧休息，这时听到窗外阵阵清风吹动着竹子，萧萧丛竹，声音呜咽，给人一种十分悲凉凄寒之感，作者由自然界的风竹之声而想到了老百姓的疾苦，好像是饥寒交迫中挣扎的老百姓的呜咽之声，充分体现了作者身在官衙心系百姓的情怀，体现了自觉站在最广大人民的立场上，故B项符合题意；A、C、D三项均与题意不符，不选。‎ ‎6．在四川大凉山亏损运行了48个年头的慢火车，因票价低廉、货物家禽家畜免费、学生上学乘车免费的做法，引来无数观众和网友点赞。亏损运营慢火车，不用自身盈亏衡量其价值，这种做法反映的价值观道理有(　　)‎ ‎①价值观影响人们的行为选择　②坚持以人民为中心的价值导向　③价值判断以正确的价值选择为前提　④价值选择因时间、地点和条件的变化而不同 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选A　亏损运营慢火车，不用自身盈亏衡量其价值，而以当地人民群众需要为重。这表明价值观影响人们的行为选择，相关部门坚持了以人民为中心的价值导向，①②正确；价值选择以价值判断为前提，③说法错误，排除；材料未体现价值判断与价值选择的社会历史性，④与材料无关，排除。‎ 二、非选择题 ‎7．阅读材料，回答下列问题。‎ 英雄烈士的事迹和精神是中华民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富，英雄不容亵渎、先烈不容诋毁。‎2018年5月1日，《中华人民共和国英雄烈士保护法》施行。‎ ‎《英雄烈士保护法》指出，要建立健全烈士陵园、纪念堂馆、纪念碑亭等英雄烈士纪念设施的保护管理制度。英雄烈士纪念设施保护单位应当健全服务和管理工作规范，保持英雄烈士纪念设施庄严、肃穆的环境和氛围，明确不得在英雄烈士纪念设施保护范围内从事有损纪念英雄烈士环境和氛围的活动，不得侵占纪念设施保护范围内的土地和设施，不得破坏、污损纪念设施等。‎ 崇尚英雄才会诞生英雄，争做英雄才会英雄辈出。英雄烈士不仅以其顽强抗争推动了历史进步，更以其坚定信念、无畏气概和高尚人格，充实了民族的精神殿堂。透过长征将士，人们惊叹于“人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的”；走近抗战军民，人们感佩于“一寸山河一寸血”；品读革命故事，人们更深刻理解，为什么中国“一定有一个可赞美的光明前途”。回望历史的天空，正是无数先贤英烈，挺立起民族精神的万里河山。对于“谁是最可爱的人”这样的历史之问，无论任何时候，我们的回答不应有改变。‎ ‎(1)崇尚英雄才会诞生英雄，争做英雄才会英雄辈出。结合材料，运用价值观的相关知识，阐述此观点的合理性。‎ ‎(2)围绕崇尚英雄就“如何做一个对社会有益的人”这一主题，班级召开班会，请你列出发言提纲的三个要点。‎ 解析：第(1)问，从材料可以看出，我们崇尚英雄，争做英雄，以英雄为榜样，让英雄辈出，服务奉献社会，从而推动国家走向光明前途。可运用价值观的相关知识，从价值观具有导向作用、价值判断和价值选择的关系、正确的价值判断和价值选择等方面，阐述该观点的合理性。第(2)问，属于开放性试题，可围绕主题，从什么样的人是对社会有益的人、为什么要做一个对社会有益的人、怎样做一个对社会有益的人的角度，列出发言提纲。要求观点正确，不脱离主题，有想法、有做法即可。‎ 答案：(1)①价值观具有导向作用，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，是人生的重要向导。崇尚英雄的人才能争做英雄，让中国英雄辈出。‎ ‎②‎ 人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。正确的价值判断和价值选择应符合社会发展的客观规律和自觉站在最广大人民的立场上，以人民的根本利益作为最高的价值标准。‎ ‎③我们崇尚英雄，争做英雄，以英雄为榜样，服务奉献社会，推动国家走向光明前途。‎ ‎(2)示例：坚持正确价值观的引导，树立崇高理想；勤奋学习，努力发展自己的才能，全面提高个人素质；重在行动，从现在做起，从点滴小事做起。‎ 第三框　价值的创造与实现 价值的实现方式 ‎1．在劳动和奉献中创造价值 ‎(1)劳动是人的存在方式。劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。‎ ‎(2)努力奉献的人是幸福的。积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。‎ ‎2．在个人与社会的统一中实现价值 ‎(1)社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。‎ ‎(2)人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际上是不可能的。‎ ‎(3)人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。‎ ‎(4)强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。‎ ‎3．在砥砺自我中走向成功 ‎(1)实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。‎ ‎(2)实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。‎ ‎(3)实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。‎ ‎　 个人与社会的统一，可以从辩证法的整体与部分的关系角度进行理解。遵循社会发展规律，树立正确价值观念、发挥主观能动性以走向成功，可以从唯物论的尊重客观规律和发挥主观能动性统一角度进行理解。‎ 一、判断题 ‎1．要实现人生的价值，就必须做出辉煌的业绩。(×)‎ 提示：在平凡的岗位上也可以实现人生价值，不是非要做出辉煌的业绩。‎ ‎2．个性发展是实现人生价值的前提。(×)‎ 提示：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。‎ ‎3．充分发挥主观能动性是拥有幸福人生的根本途径。(×)‎ 提示：积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。‎ 二、选择题 ‎4．(2019·抚顺模拟)中共中央组织部摄制的系列微视频《两学一做·榜样》讲述了各行各业有代表性的优秀共产党员事迹。视频中践行合格的榜样都是在检视初心中出发，在坚守初心中淬炼，在践行初心中涅槃。不忘初心如“子罕辞宝”千金不易，更如“家传至宝”需传承发扬。由此可见(　　)‎ ‎①实现人生价值要有坚定的理想信念 ‎②人生价值是自我价值与社会价值的统一 ‎③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ‎④价值观对人生实践具有重要的导向作用 A．①②　　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选B　从各行各业有代表性的优秀共产党员的事迹，可看出实现人生价值要有坚定的理想信念，价值观对人生实践具有重要的导向作用，①④入选。②③表述本身正确但与题意无关。‎ ‎5．习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看，尊重劳动和劳动群众是因为(　　)‎ ‎①劳动是人的存在方式和社会发展的基础　②劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度　③劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史　④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选B　材料强调劳动的重要性，①正确且符合题意。②错误，夸大了劳动贡献的作用。③错误，劳动群众不能根据自己的意愿自由地创造历史。④正确且符合题意。‎ 价值的创造与实现 ‎[典例]　(2018·全国卷Ⅱ)‎2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调，幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。这是因为(　　)‎ ‎①奋斗是实现人生价值的根本途径 ‎②奋斗能减少人生道路上的障碍与困难 ‎③奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实 ‎④奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功 A．①②　　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．③④‎ ‎[解析]　①入选，奋斗即积极投身于社会实践，人生的真正价值是在劳动和奉献中创造的，积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。④入选，奋斗有利于帮助我们发挥主观能动性，提高自身素质，树立正确的价值观，也有利于帮助我们争取更有力的客观条件，从而克服不利条件影响而获得成功。②错误，奋斗能帮助我们克服人生道路上的障碍与困难，但并不能减少。③错误，人生价值的实现受到主客观条件的限制，奋斗能让我们争取有利于价值实现的主客观条件，但不能让理想摆脱主客观条件的限制。‎ ‎[答案]　B ‎[准解快解]‎ 全面理解价值的实现方式 方式(途径)‎ 具体要求 地位 在劳动和奉献中实现价值 积极投身劳动和为人民服务的实践 根本途径 在个人与社会的统一中实现价值 ‎①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，要充分利用社会所提供的客观条件；②正确处理个人与集体、个人与社会的关系，在奉献中实现价值 客观条件 在砥砺自我中走向成功 ‎①充分发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神；②努力发展自己的才能，全面提高个人素质；③树立坚定的理想信念，坚持正确价值观的指引 主观条件 ‎1．“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”是同仁堂人的承诺；“修合无人见，存心有天知”是同仁堂人的良心。在这份坚守中，同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业。同仁堂的成功得益于(　　)‎ A．爱岗敬业，在无私奉献中创造价值 B．遵纪守法，在追求和谐中成就自我 C．艰苦奋斗，在自主创新中谋求发展 D．诚实守信，在服务社会中实现价值 解析：选D　由材料可知，同仁堂的承诺和坚守是其成功的原因。同仁堂的承诺和坚守都是诚实守信的表现，D项正确切题。A、B、C三项与材料不符。‎ ‎2‎ ‎．汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书都借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明(　　)‎ ‎①社会和他人提供的条件是实现人生价值的前提 ‎②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 ‎③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 ‎④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的 A．①③ B．②③‎ C．①④ D．②④‎ 解析：选C　材料强调他人提供的有利条件对匡衡成长的积极影响，①④符合题意。②片面夸大了人的主观能动性的作用，错误。人生价值能否实现，取决于个人在实践和劳动中能否对社会有所贡献，③错误。 ‎ 热点材料 在全面建设现代化强国的进程中，“时代楷模”的坚定信念熠熠生辉。①信念是伟大的，支撑着人们生活，催促着人们奋斗，推动着人们进步。没有信念的人生永远都是没有意义的人生。②“时代楷模”的担当精神鼓舞人心，它在与时俱进的过程中引导人们作出正确的价值判断和价值选择。‎ ‎2018年8月2日‎，③中央宣传部在北京向全社会公开发布海军海口舰的先进事迹，表彰他们为矢志强军、聚力打赢作出的突出贡献，授予他们“时代楷模”称号。‎ 海军海口舰的先进事迹集中宣传报道后，在全社会引起热烈反响。广大干部群众特别是部队官兵和青年学生认为，他们的先进事迹，④充分体现了维护核心、听党指挥的忠诚品格，苦练精兵、敢战胜战的打赢本领，勇为人先、转型创新的开拓精神，比肩一流、维护和平的崭新形象，充分展示了海军部队官兵矢志强军、聚力打赢，努力建设世界一流海军的生动实践，展示新时代革命军人昂扬奋进的精神风貌。部队官兵纷纷表示，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”，坚决维护核心、坚决听从指挥，坚定有力捍卫国家主权、安全和发展利益，⑤以高度的政治自觉和强烈的使命担当奋力投身强国强军事业，为实现中国梦强军梦作出新的更大贡献。‎ ‎[信息获取]‎ ‎①说明价值观具有导向作用，正确的价值观可以促进事物的发展；‎ ‎②体现了价值判断和价值选择具有社会历史性；‎ ‎③表明人的价值是社会价值与自我价值的统一，要在劳动和奉献中创造价值；‎ ‎④揭示了实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；‎ ‎⑤的依据是实现人生价值，需要积极投身为人民服务的实践。‎ ‎[热点训练]‎ ‎1．一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄，他们是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前进的强大力量。这是因为(　　)‎ ‎①英雄代表人民群众书写和创造了社会历史 ‎②英雄精神决定一个人的人生道路和生活方式 ‎③崇尚英雄有助于我们作出正确的价值选择 ‎④学习英雄有利于我们在砥砺自我中创造价值 A．①②　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选D　人民群众是历史的创造者，英雄的作用突出体现了人民群众在推动历史发展中的作用，①错误；作为正确价值观，英雄精神对人们的人生道路和生活方式具有积极的导向作用，②不选；英雄的奉献品格有助于我们作出正确的价值选择，③正确；英雄身上所体现的正确价值观，有利于激励我们在砥砺自我中创造价值，④正确。‎ ‎2．海军海口舰自组建以来，官兵群体始终牢记党和人民的期望重托，扎根南海、守卫南海、建功南海，先后完成三次亚丁湾护航任务以及多项重大演训任务，开创了人民海军史上的多个第一，被海军授予“护航先锋舰”荣誉称号，多次立功受奖。海口舰的事迹启示我们(　　)‎ ‎①社会价值与自我价值的统一是人生价值的最高标准 ‎②实现人生价值需要有坚韧不拔的毅力 ‎③在奉献社会中实现人生价值 ‎④把社会提供的客观条件作为实现人生价值的前提 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选C　海口舰的事迹启示我们，实现人生价值需要有坚韧不拔的毅力，只有在奉献社会中才能实现人生价值，②③符合题意；实现人生价值的最高标准是以人民利益为重，①错误；④不符合题意。‎ ‎3．(1)运用价值观导向作用的知识，分析弘扬英模精神对社会发展的作用。‎ ‎(2)学校举办以学习时代楷模为主题的演讲活动，请你为此活动的会场布置拟定两条宣传标语。‎ 解析：本题第(1)问从微观入手，要求运用价值观导向作用的知识，分析弘扬英模精神对社会发展的作用。试题难度较小，可将价值观导向作用的知识与材料相结合组织答案即可。第(2)问为开放性设问，围绕主题、朗朗上口，符合标语要求即可。‎ 答案：(1)‎ 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，价值观是人生的重要向导。正确的价值观指引人们正确认识世界并在改造世界中取得成功，因此要求我们要树立正确的价值观。英模精神是正确的价值观，弘扬英模精神有利于公民更好地规划人生，有利于公民正确地认识世界和改造世界，从而更好地推进我国经济社会的发展。‎ ‎(2)示例：学习时代楷模，凝聚中国力量，实现强国梦想；弘扬楷模精神，担当时代使命，为民族复兴而读书。‎ ‎[框题过关检测]‎ 一、选择题 ‎1．大桥建设者们在技术封锁、羞辱式嘲讽、天价咨询费面前，以民族振兴为己任，殚精竭虑造就凝聚超凡智慧的超级工程，成就光耀大地的人生丰碑。这体现出(　　)‎ ‎①对社会的独特贡献旨在释放人的个性光芒　②以人民为中心和以个人为中心两种价值观的统一　③人生价值只有在劳动和奉献中才能实现　④正确的价值取向对社会发展有着推进作用 A．①②　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选D　①表述错误，释放人的个性光芒不是对社会贡献的目的。②表述错误，这两种价值观是截然不同的价值观，无法统一。③符合题意，大桥建设者们在劳动和奉献中实现了人生价值。④符合题意，他们以民族振兴为己任，最后成就超级工程，体现了正确的价值取向对社会发展有着推进作用。‎ ‎2．(2019·石家庄模拟)福建农林大学硕士裴锦泽秉承“经世济民、爱农精业”的院训，服务乡村留守儿童，协助团省委策划实施“大学生返乡创业行动”，指导多支本科生创业团队斩获佳绩，被评为“中国大学生自强之星标兵”称号。他的事迹说明(　　)‎ ‎①实践决定认识，是认识的动力和目的 ‎②正确的价值选择应遵循社会发展规律 ‎③要在个人与社会的统一中实现人生价值 ‎④价值是人生重要向导，影响人生选择 A．①③　　　　　　　　　　　　 B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选C　福建农林大学硕士裴锦泽的事迹说明正确的价值选择应遵循社会发展规律，要在个人与社会的统一中实现人生价值，②③当选；①与题意无关；④混淆了价值与价值观的区别。‎ ‎3．(2019·龙岩质检)第三季《中国诗词大会》“外卖小哥”雷海为过关斩将，击败北大硕士，获得总冠军。雷海为的成功源于诗心，贵在坚持。虽然有时候迫于生活的无奈，身处困顿，但他始终乐观，不曾放弃自己的梦想。正如王尔德的一句话：吾辈皆身处沟渠之中，然其必有仰望星空者。这启示我们(　　)‎ ‎①坚定的理想信念是实现人生价值的精神动力 ‎②梦想作为一种意识形态，助推人们成功改造世界 ‎③再平凡的生命，也有权利去追求不平凡的光芒 ‎④心态好就能超脱世俗杂事的困扰，走向成功 A．①③ B．①④‎ C．②③ D．②④‎ 解析：选A　材料启示我们坚定的理想信念是实现人生价值的精神动力，再平凡的生命，也有权利去追求不平凡的光芒，①③正确；②错误，梦想作为一种意识形态，符合实际的梦想才有积极作用；“心态好就能超脱世俗杂事的困扰”夸大了心态的作用，是主观唯心主义的表现，④错误。‎ ‎4．“世界杰出女科学家”张弥曼在古生物领域求索60余载，对岩石和地质年代如数家珍，她的科研成果给国家矿产、石油开发提供了基础的地质资料。张弥曼的事迹告诉我们 ‎(　　)‎ ‎①为社会创造价值有利于实现自我价值　②卓越的人生需要个人素质的不断提高　③社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提　④人生选择来源于对人生价值的思考 A．①② B．①④‎ C．②③ D．③④‎ 解析：选A　古生物学家张弥曼在古生物领域求索60余载，给国家矿产、石油开发提供了基础的地质资料，她本人也在联合国教科文组织获得“世界杰出女科学家”的荣誉。这表明为社会创造价值有利于实现自我价值，①符合题意；张弥曼的伟大成就是与她在古生物领域求索60余载分不开的，这表明卓越的人生需要个人素质的不断提高，②符合题意；③说法正确，但在材料中未体现，排除；对人生价值的思考是进行人生选择的基础，不是来源，④说法错误。‎ ‎5．网络上流行的“佛系青年”，其含义是指那些崇尚看淡一切、得过且过、不大走心的活法和生活方式的青年人。有人说这是一种淡然和洒脱的心态，也有人说是颓废与逃避。对此正确的态度是(　　)‎ ‎①佛系青年的生活方式无可厚非 ‎②要在个人与社会的统一中实现人生价值 ‎③要发挥社会意识对社会存在的促进作用 ‎④实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神 A．①③ B．②③‎ C．①④ D．②④‎ 解析：选D　“佛系青年”‎ 的生活方式脱离社会不问世事，只关注自己的生活，忽视了自身对社会的责任和贡献，这启示我们要在个人与社会的统一中实现人生价值，这要求青年人顽强拼搏、自强不息，②④符合题意。①不符合题意。不能简单地说社会意识对社会存在有促进作用，错误的社会意识阻碍社会存在的发展，排除③。‎ ‎6．(2019·潍坊一模)“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代诗人袁枚创作的这首《苔》给我们的人生启示是(　　)‎ A．树立正确价值观就能对事物作出正确的评价 B．拥有幸福人生需要坚定的信念和积极的心态 C．人们的价值观念会随着社会历史的变化而改变 D．实现人生价值要充分利用社会提供的客观条件 解析：选B　《苔》给我们的人生启示是拥有幸福人生需要坚定的信念和积极的心态，B项符合题意；A项说法过于绝对，排除；C、D两项材料没有体现，排除。‎ 二、非选择题 ‎7．阅读材料，完成要求。‎ ‎2018年7月18日‎，新华社发表评论员文章《突破核心技术，关键在于有效发挥人的积极性》文章指出，硬实力、软实力，归根到底要靠人才实力。青年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望。无论是“天眼”探空、神舟飞天，还是“北斗”组网、大飞机首飞，无不凝聚着青年人才的奋斗与汗水。让年轻一代科技工作者创造力竞相迸发，需要弘扬科学精神、鼓舞奋斗豪情，需要树立敢为天下先的志向和信心，敢于走别人没有走过的路，在攻坚克难中追求卓越。文章强调，让科技人才创造力竞相迸发，需要厚植创新的沃土。“创新之道，唯在得人”。培养科技创新人才，关键在于加快形成有利于人才成长的培养机制、有利于人尽其才的使用机制、有利于竞相成长各展其能的激励机制、有利于各类人才脱颖而出的竞争机制。要破除体制机制障碍，构建有效的引才用才机制，形成天下英才聚神州、万类霜天竞自由的创新。‎ 结合材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，分析说明国家应如何“有效发挥人的积极性”。‎ 解析：本题要求考生结合材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，分析说明国家应如何“有效发挥人的积极性”推动科技创新，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“实现人生的价值”，然后考生可以从人生价值创造和实现的三个措施的角度进行说明即可。‎ 答案：①在个人与社会的统一中实现人生价值。国家推动改革，破除体制机制障碍，形成有利于人才成长，脱颖而出的体制机制。②在奉献社会中实现人生价值。国家弘扬科学精神，引导青年一代树立为人民服务的正确理想信念。③在砥砺自我中实现人生价值。国家创造有利于青年一代成长成才的良好氛围，引导青年一代努力提高个人素质。‎ ‎[核心素养培优](对应学生用书P257)‎ 时代楷模鼓舞斗志　 学习榜样激发干劲 ‎2018年9月27日‎，习近平总书记对在抗灾抢险中壮烈牺牲的黄群、宋月才、姜开斌同志的英雄事迹和精神给予充分肯定和高度赞扬，号召以英雄群体为榜样，用英雄事迹鼓舞斗志、激发干劲。‎ 情境一　崇尚英雄才会诞生英雄，争做英雄才会英雄辈出。①英雄烈士不仅以其顽强抗争推动了历史进步，更以其坚定信念、无畏气概和高尚人格，充实了民族的精神殿堂。透过长征将士，人们惊叹于“人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的”；走近抗战军民，人们感佩于“一寸山河一寸血”；品读革命故事，人们更深刻理解，为什么②中国“一定有一个可赞美的光明前途”。回望历史的天空，正是无数先贤英烈，挺立起民族精神的万里河山。对于“谁是最可爱的人”这样的历史之问，无论任何时候，我们的回答不应有改变。‎ 情境二　英雄是时代的标杆，爱国奉献是新时代奋斗者的价值追求。有一群人，不仅把青春献给了共和国的科研事业，退休后依然踏遍神州大地，①向民众普及科学知识，让科学改善百姓生活。②正是因为怀揣着“知识回馈社会”的情怀，他们在③本该享受安逸晚年时却选择了奔波忙碌，④以渊博的学识让“科学服务生活、科技惠及社会”成为现实。他们就是时代楷模！‎