2021高考政治全国版一轮习题：第83练　联系的普遍性、客观性、多样性 Word版含解析

2021高考政治全国版一轮习题：第83练　联系的普遍性、客观性、多样性 Word版含解析

‎1．湾区经济是当今国际经济版图的突出亮点，也是世界一流滨海城市群和经济带的显著标志。在我国具备大湾区发展条件的区域，高校、科研院所、企业研发机构集聚，科技创新能力较强，通过大湾区规划建设，将建立起更加有效的区域协调发展新机制。这说明(　　)‎ A．任何事物之间都存在着普遍联系和制约 B．人们总能根据自身需要建立新联系 C．联系具有普遍性，用联系的观点看问题 D．整体功能总是大于部分功能之和 ‎2．习近平总书记指出：“山水林田湖草是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。”这一论断蕴含的哲学道理有(　　)‎ ‎①人类社会是客观的，其存在与发展不以人的意志为转移 ‎②生态环境的保护要善于抓住重点、把握主流、多措并举 ‎③任何事物之间都存在着这样或者那样的多种联系 ‎④生态是统一的系统，是相互依存、紧密联系的有机链条 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ ‎3．生活在热带的欢乐女神闪蝶的翅膀上微小的锥形纳米结构可以让翅膀控制光的散射，从而产生绚烂的蓝色。受此启发，科研人员制作了一种类似的微小纳米结构，通过它可精准地控制光的方向，这种控光技术可应用于太阳能电池、建筑和隐身技术等领域中。这表明(　　)‎ ‎①获取真理性认识是一切科研活动的目的 ‎②随着认识的发展事物之间的联系也随着发生变化 ‎③人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的 ‎④人们可以认识事物的联系并根据自身需要加以利用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎4．大数据给教育带来了革命性的变化。大数据技术允许中小学和大学分析学生的学习行为、考试分数、职业规划等所有重要的信息，这对革新学生的学习、教师的教学、教育政策制定的方式与方法具有深刻影响。材料说明(　　)‎ ‎①人为事物的联系具有主观性 ‎②任何两个事物之间都存在着普遍联系 ‎③事物的联系随条件的变化而变化 ‎④人可以创造有利于实践的具体联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎5．统计显示，在人类利用的1 330多种作物中，有1 000种需要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用，既能提高授粉质量和作物产量，又能增强种子的生命力，还可显著减少化学药物的使用。材料表明(　　)‎ ‎①把握联系多样性对改造世界具有重要意义 ‎②人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂 ‎③人们可以根据自身的需要来建立新的联系 ‎④任何事物都处在联系之中，要用联系的观点看问题 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎6．较低的储蓄率和较高的消费率、限制优势高科技产品对华出口等，决定美国在中美贸易中必然有逆差，美国政府罔顾客观事实，把责任归咎于中方，悍然发动贸易战，这种践踏规则、任性妄为的贸易霸凌主义断的是全球产业链和价值链的筋骨，最终是搬起石头砸自己的脚。美国贸易霸凌主义错在(　　)‎ ‎①只看到事物的眼前联系，忽视了长远联系 ‎②只看到事物的主观联系，忽视了客观联系 ‎③只看到事物的外部联系，忽视了内部联系 ‎④只看到事物的偶然联系，忽视了必然联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎7．下列古语与下面漫画所蕴含的哲理相同的是(　　)‎ A．金无足赤，人无完人 B．千里之行，始于足下 C．唇齿相依，唇亡齿寒 D．艰难困苦，玉汝于成 ‎8．2019年11月7日，波音与中国航空器材有限责任公司签订谅解备忘录。共同宣布未来将在航材备件支援，AOG及飞机退役方案等领域开展进一步合作。此举表明(　　)‎ ‎①人为事物的联系具有主观性 ‎②世界是普遍联系的有机整体 ‎③事物的相互联系构成变化发展 ‎④人能根据固有联系建立新联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎9．因为科学研究具有灵感瞬间性、方式随意性、路径不确定性等特点，所以不能让繁文缛节 把科学家的手脚捆死了，不能让无穷的报表和审批把科学家的精力耽误了。这启示我们进行科学研究要(　　)‎ ‎①锚定固定的目标与步骤 ‎②善于把握联系的多样性 ‎③敢于突破客观条件的制约 ‎④坚持求真务实的精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 答案精析 ‎1．C　[联系具有条件性，只有条件具备才会存在联系，并不是任何事物之间都存在着普遍联系，A错误。联系具有客观性，不以人的意志为转移，人们并不能根据自身需要建立新联系，B错误。只有当部分以合理有序的结构形成整体时，才会使整体功能大于部分功能之和，D错误。]‎ ‎2．D　[材料体现的是联系的观点，未涉及善于抓住重点、把握主流、多措并举，②不符合题意。联系具有普遍性是指任何事物都处在联系之中，但不是任何事物之间都存在联系，联系是有条件的，③错误。]‎ ‎3．D　[实践是认识的最终目的，①颠倒了二者的关系，说法错误；联系是客观的，事物之间的联系不会随着认识的发展而发生变化，②错误。]‎ ‎4．D　[①说法错误，人为事物的联系也是客观的；②说法错误，联系具有普遍性，并不意味着世界上任何两个事物之间都存在着普遍联系。]‎ ‎5．B　[人为事物的联系与自在事物的联系都是客观的，不存在哪个更高级、更复杂的问题，②说法错误。人们可以根据事物固有的联系建立新的具体的联系，而不能根据自身的需要来建立新的联系，③说法错误。]‎ ‎6．B　[美国贸易霸凌主义错在不尊重客观事实，只看到事物的眼前联系，忽视了长远联系，只看到事物的外部联系，忽视了内部联系，是用静止、孤立的观点看问题，①③符合题意。]‎ ‎7．C　[上述漫画启示我们人与自然应该是相互联系，而不是完全对立的。A体现了用对立统一的观点看问题，排除；B体现了注重量的积累，排除；D体现了要充分发挥主观能动性，排除。]‎ ‎8．C　[联系是客观的，人为事物的联系虽然具有人化特点，但仍是客观的，①错误。材料未涉及事物的变化和发展，③不选。]‎ ‎9．C　[锚定固定的步骤不利于科学研究，①错误。“突破客观条件的制约”的表述错误，③排除。]‎