江西省宜春中学2019-2020学年高二上学期月考政治试题

江西省宜春中学2019-2020学年高二上学期月考政治试题

宜春中学2021届高二第二次月考政治试卷 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。）‎ ‎1.黄土高原上的信天游离不开那片黄天厚土；烟雨朦胧中的黄梅戏，离不开白墙黑瓦的徽派风情；川剧根植于川蜀的青山绿水；花鼓戏离不开三乡四水的一地一相音……这充分说明 ‎①文化受到地理环境的影响 ‎②不同地区的文化带有各自的区域性特征 ‎③不同地区的文化可以相互交流借鉴 ‎④不同区域的文化没有共同特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查中华文化的博大精深的知识。题干中信天游离不开那片黄天厚土、黄梅戏离不开白墙黑瓦的徽派风情、川剧根植于川蜀的青山绿水、花鼓戏离不开三乡四水说明文化受到地理环境的影响，不同地区的文化带有各自的区域性特征，①②符合题意；材料不涉及不同地区的文化的相互交流借鉴，③不选；不同区域的文化有共性，④表述错误。本题答案为A。‎ ‎2.轮势随天度，桥形跨海通，港珠澳大桥跨越伶仃洋，东接香港特别行政区，西接广东省珠海市和澳门特别行政区，9年间，潮起潮落、寒来暑往，数以万计的建设者在伶仃洋上造桥，在大海深处“穿针”，构筑起全长55公里的世界级跨海通道。这说明科学技术的进步能够 ‎①改变文化的存在方式 ‎ ‎②方便人们的文化交流 ‎③丰富文化的基本内涵 ‎ ‎④扩展人们的文化空间 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查科学技术对文化交流的影响的相关知识。‎ ‎②④：9年间, 数以万计的建设者借助现代科技在伶仃洋上造桥，在大海深处“穿针”，构筑起全长55公里的世界级跨海通道，为港珠澳三地的经济文化交流创造了条件，拓展了人们的文化空间，②④正确。‎ ‎①：材料未涉及文化存在方式的改变的相关内容，①与材料不符，排除。‎ ‎③：材料未涉及丰富文化基本内涵的相关内容，③与材料不符，排除。‎ 故本题选C。‎ ‎3.习近平指出，构建中国特色哲学社会科学，要体现继承性、民族性。要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、吸收外来来、面向未来。这里强调的有：‎ ‎①文化创新要立足于融通中外文化资源 ‎②只有保持民族文化的本色才能推进文化创新 ‎③吸收国外文化的精华是推进文化创新的时代要求 ‎④文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化创新。构建中国特色哲学社会科学体现继承性、民族性，有利于保持民族文化的本色，②符合题意。融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，对于更好地吸收国外文化精华，面向未来具有重要意义，③符合题意。①表述错误，文化创新要立足于社会实践。④选项错误，文化创新本质上是为社会实践服务的，而不能说文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值。故本题答案为C。‎ ‎4.两千多年来，中国文化常常要面对其他文化。在不同文化相遇时，“见贤思齐”是我们的理念。在文化交流中，我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的，应该照搬进来”是有本质区别的。二者的对立主要表现在：‎ ‎①是否保留和发扬本民族的优秀传统文化 ‎②是否承认文化发展的实质在于文化创新 ‎③是否承认社会实践是文化创新的源泉 ‎④能否借鉴和吸收其他民族文化的长处 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①④：在文化交流中，我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的，应该照搬进来”是有本质区别的，前者主张学习外来文化中的有益内容(贤:‎ 有益的，好的),而后者却是不分精华还是糟粕一律照搬。二者的对立主要表现在是否保留和发扬本民族的优秀传统文化，能否借鉴和吸收其他民族文化的长处，①④符合题意。‎ ‎②③：②③不符合题意，排除。‎ 故选C。‎ ‎5.浙江省皤滩古街里的针刺无骨花灯，被民间称为“唐灯”，其工艺源于唐朝，整灯不用一根骨架，只用大小不等、形状各异的纸片黏贴接合，再覆盖用绣花针刺出各种花纹图案的纸片，经十三道工序精细制作而成。这展示了中国文化的 A. 源远流长 B. 革故鼎新 C. 博采众长 D. 海纳百川 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中强调了工艺源于唐朝，拥有极为精细的工序，体现了中华文化的源远流长，A选项说法正确。材料中没有体现出这种工艺在历史发展过程中的变化，且革故鼎新也不是中华文化的特点，B选项排除；材料中没有体现出“唐灯”工艺与其他文化之间的交流、借鉴与融合，体现不出博采众长，也体现不出海纳百川，C、D选项排除。本题选择A选项。‎ ‎6.2019年3月8日，习近平总书记在参加河南代表团审议时强调要推进移风易俗，培育文明乡风、良好家风，淳朴民风。这就要求我们把反对铺张浪费、反对婚丧大操大办、治理高价彩礼作为乡村精神文明建设的重要内容。这说明（）‎ A. 农村传统文化中包含落后、腐朽的内容，应予以批判和抛弃 B. 农村传统文化中包含积极、向上的内容，应该予以继承和发扬 C. 铺张浪费、婚丧大操大办、高价彩礼属于文化中的糟粕，应予以改造或剔除 D. 铺张浪费、婚丧大操大办、高价彩礼属于文化中的精华，应予以保持和发扬 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查对待落后文化与腐朽文化的态度。A：对待落后文化，应予以改造和剔除，对待腐朽文化，必须依法取缔，坚决抵制，A错误。‎ B：材料的主旨是农村传统文化中的落后的内容，未涉及农村传统文化中包含积极、向上的内容，B不符合题意。‎ CD：铺张浪费、婚丧大操大办、高价彩礼属于落后文化，属于文化中的糟粕，应予以改造或剔除，C正确且符合题意，D错误。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】如何看待落后文化与腐朽文化：（1）落后文化。①含义：指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。②表现：以传统习俗的形式表现出来，如看相、算命等，是文化糟粕。③处理方法：需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。‎ ‎（2）腐朽文化。①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业。③处理方法：必须依法取缔，坚决抵制。‎ ‎7.浙江卫视与美国101公司签署协议，授权其在美国、英国、加拿大等制作《我就是演员》节目的国际版《IAMTHEACTOR))，开启了我国自己开发原创节目模式的海外输出之旅。这表明 ‎①文化既是民族的又是世界的 ‎②文化创新是繁荣民族文化的必由之路 ‎③世界各国综艺节目日渐趋同 ‎④文化交流的过程就是文化渗透的过程 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①②：表明文化既是民族的又是世界的，文化创新是繁荣民族文化的必由之路，《我就是演员》节目的国际版《IAMTHEACTOR))，开启了我国自己开发原创节目模式的海外输出之旅，①②符合题意。‎ ‎③：世界各国综艺节目日渐融合又保留特色，并不是日渐趋同，③说法错误。‎ ‎④：文化交流的过程就是文化传播的过程，要反对文化渗透，反对文化霸权，④说法错误。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】为什么要推动文化创新？‎ ‎（1）必要性：文化创新是社会实践发展的必然要求。‎ ‎（2）重要性：①创新是文化富有生机与活力的重要保证。‎ ‎②文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准。‎ ‎③文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。‎ ‎8.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”借助中央电视台《经典咏流传》节目，这首孤寂了三百年的小诗——《苔》，一经由曾经的支教老师和大山里的孩子传唱出来，就骤然走进了亿万国民的心里，成为狗年第一励志歌曲。这表明 ‎①借助现代传媒可以增强传统文化的影响力 ‎②创新解读传统文化内涵能够激发其新活力 ‎③积极向上的传统文化更能引起人们的共鸣 ‎④教育是文化传播的重要途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】《苔》这首诗借助中央电视台《经典咏流传》节目而被大众知晓，这表明借助现代传媒可以增强传统文化的影响力，①符合题意；《苔》经由曾经的支教老师和大山里的孩子传唱出来，就骤然走进了亿万国民的心里，成为狗年第一励志歌曲，这表明积极向上的传统文化更能引起人们的共鸣，③符合题意；材料强调的是文化形式的创新，而不是解读文化内涵的创新，②与题意不符；材料强调的是大众传媒的作用，没涉及到教育，④与题意无关。所以本题选B。‎ ‎9.春秋战国时期，虽然当时经济发展落后，但我国出现了“百家争鸣”的局面。不同学派争芳斗艳，各种艺术蓬勃发展，并且形成了中原文化圈、北方文化圈、吴越文化圈等文化圈。这体现了（ ）‎ ‎①文化的发展具有相对独立性 ‎②思想运动催生社会变革 ‎③文化是经济的集中表现 ‎④思想运动能够促进文化发展 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①：经济发展落后，却出现了“百家争鸣”的局面，体现了文化发展的相对独立性，①符合题意。‎ ‎②：材料中没有提到社会变革，②不符合题意 ‎③：政治是经济的集中表现，③表述错误。‎ ‎④：“百家争鸣”促进各种文化蓬勃发展，④符合题意。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】文化的相对独立性是指文化对经济的相对独立.经济是文化发展的基础,经济的发展决定着文化的发展,但文化的发展并不一定与经济的发展一致,有时文化的发展会先于经济的发展（春秋战国的诸子百家思想就先于经济社会的发展）,有时会慢于经济的发展（我国现在的文化就落后于经济的发展）,这就是文化的相对独立性。‎ ‎10.在唐诗里，我们可遇见“大地的诗人”杜甫，真切深情地注视着吾土吾民；在宋词中，我们跟随苏东坡的步伐，在坎坷与困难中不断追求永不放弃；在元曲里，我们可在关汉卿的锐利目光下，观察世间百态。由此可见 ‎①文化是一种重要的精神力量 ‎②文化对提升人的精神境界具有促进作用 ‎③文化对人产生深远持久影响 ‎④作者的思想感情通过文艺作品体现出来 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】只有先进的、正确的、科学的文化才能对提升人的精神境界具有促进作用，②观点错误，排除；材料强调的是我们从诗词曲中体会出来的作者的情感体验和积极的人生追求，没有涉及到文化对人产生深远持久影响，③与题意不符，排除；“在唐诗里，我们可遇见“大地的诗人”杜甫，真切深情地注视着吾土吾民；在宋词中，我们跟随苏东坡的步伐，在坎坷与困难中不断追求永不放弃；在元曲里，我们可在关汉卿的锐利目光下，观察世间百态”说明文化是一种重要的精神力量，作者的思想感情通过文艺作品体现出来，①④正确；本题选C。‎ ‎11.下图为北京2022年冬奥会会徽：“冬梦”。它以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合起来，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想。北京冬奥会会徽之美的呈现印证 A. 文化的发展离不开文化的继承 B. 文化传播是文化发展的根本动力 C. 文化创新要面向世界博采众长 D. 时代精神是文化创新的核心内容 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】北京冬奥会会徽之美的呈现印证文化的发展离不开文化的继承，“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合起来，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，A项符合题意；社会实践是文化发展的根本动力，B项说法错误；材料强调文化创新要继承传统推陈出新，不体现面向世界博采众长，C项与题意不符；体现时代精神，是文化创新的重要追求，而非核心内容，D项说法错误；正确选项为A。‎ ‎【点睛】正确认识和处理文化继承与发展的关系； ‎ ‎（1）文化继承与发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承与发展是同一个过程的两个方面。‎ ‎（2）正确处理文化继承与发展的关系 ‎①在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化不断的“推陈出新，革故鼎新”。‎ ‎②坚持正确方向，克服错误的倾向。要把握好当代文化与传统文化的关系；反对“守旧主义”、“历史虚无主义”。‎ ‎12.习总书记在十三届全国人大一次会议闭幕式上，把中国人民伟大的民族精神具体阐述为伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。下列古语涵义与之对应恰当的是()‎ A. 穷则独善其身,达则兼善天下(孟子)——创造精神 B. 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至(孔子)——奋斗精神 C. 上善若水,水善利万物而不争(老子)——梦想精神 D. 政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心(管子)——团结精神 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查中华民族精神的基本内涵。A：穷则独善其身,达则兼善天下(孟子)，强调个人品德的修养，不体现创造精神，A不符合题意。‎ B：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至(孔子)，强调了自强不息的奋斗精神，B符合题意。‎ C：上善若水，水善利万物而不争(老子)，体现了仁爱精神，与梦想精神无关，C排除。‎ D：政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心(管子)，强调了民本思想，不体现团结精神，D不符合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】引言型选择题 题型特点：此题型与一般材料型选择题的不同点在于题干的内容引用了某人、某著作中的论断或论述，其它特点均等同于一般材料题。解题方法：要解好这类题型，必须在平时扩大知识面，加强古诗、古文的修养，提高阅读和理解能力。做题时要反复阅读引文，能清其原意，准确把握题干的规定性，切忌望文生义或断章取义。分析题肢时，先运用排误法，然后将观点正确的题肢与题干对照分析，找出其内在联系，选出正确答案。‎ ‎13.在异国他乡，一声平常的问候，不经意间的举手投足，一副耳熟能详的对联，都是一杯数千年中华文化的佳酿，令人心醉。这表明 ‎①“润物无声”，民族文化对人的影响具有潜移默化的特点 ‎②“乡音难改”，民族文化对人的影响具有深远持久的特点 ‎③民族文化影响人的实践活动和交往行为 ‎④世界观、人生观、价值观是文化素养的核心 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】在异国他乡，一声平常的问候，不经意间的举手投足，一副耳熟能详的对联，都是一杯数千年中华文化的佳酿，令人心醉。这表明民族文化影响人的实践活动和交往行为，同时也说明民族文化对人的影响具有深远持久的特点，②③符合题意；材料不体现文化对人影响的潜移默化特点，①与题意不符；材料不体现文化素养的核心，④与题意不符；正确选项为C。‎ ‎【点睛】深远持久的影响。文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远持久的。作为人们文化素养的核心和标志的世界观、人生观、价值观，是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。‎ ‎14.书院是中国古代独具特色的一种教育形式。唐宋以来千余年间，书院形成了立德为先、重视人格养成的人文精神，担当天下、传道济民、教化社会的经世精神，以教学相长、教教相长、学学相长为特征的教学理念。这表明书院文化 ‎①兼顾文化传播与人格冶炼，深刻影响社会发展 ‎②顺应社会生活变迁，是培养经世人才的主要途径 ‎③不断变革教育方式，成为传统文化的重要标志 ‎④重视“求学”和道德教育，培养学生家国情怀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①④：材料表明书院文化重视“求学”和道德教育，兼顾文化传播与人格冶炼，培养学生家国情怀，深刻影响社会发展，①④符合题意。‎ ‎②：材料表明书院是中国古代独具特色的一种教育形式，不表明书院文化是培养经世人才的主要途径，②说法错误。‎ ‎③：传统建筑是传统文化的重要标志，③说法错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】教育在文化传承中发挥的作用。①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养上始终扮演着重要的角色。②随着教育方式的不断变革，教育在人类文化传承中将产生越来越大的影响。‎ ‎15.2019年9月7日，北京天安门地区举行了国庆70周年庆祝活动首次联合演练，演练内容包括阅兵等。大多数人在庆祝活动当天，通过网络电视等观看阅兵直播。观看阅兵直播 ‎①能促进人们观念更新，推动我国文化的国际传播 ‎②是基于优秀文化是国家综合国力的基础 ‎③能增强民族凝聚力，促进人们对伟大祖国的认同 ‎④能增强民族自信心，增强人们的精神力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①：观看阅兵直播与促进人们观念更新无关，①不符合题意。‎ ‎②：综合国力是以经济和科技为基础，②说法错误。‎ ‎③④：根据题意观看阅兵直播能增强民族凝聚力，促进人们对伟大祖国的认同，能增强民族自信心，增强人们的精神力量，③④符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎16.将来的你，一定会感谢现在奋斗的你。不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看……寥寥数语，却胜过千百万语，让人震撼，激励了无数的人.这说明：‎ ‎①优秀文化决定人生观的形成 ‎ ‎②社会的发展促进了人的全面发展 ‎③人既是文化的创造者，也是文化的享用者 ‎ ‎④优秀文化塑造人生，増强人的精神力量 A. ①③‎ B. ①②‎ C. ②④‎ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①：优秀文化影响人生观的形成 ，不起决定作用，①错误。‎ ‎②：题干并未涉及社会与人的发展的关系，社会的发展促进了人的全面发展，②不符合题意。‎ ‎③④：寥寥数语，却胜过千百万语，让人震撼，激励了无数的人，这说明人既是文化的创造者，也是文化的享用者，优秀文化塑造人生，増强人的精神力量，③④符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎17.100年前，救亡图存的爱国情怀是五四运动最直接的动因，100 年后的今天，实现中华民族伟大复兴成为了新时期爱国主义的应有之义。这表明爱国主义 ‎①不是抽象而是具体的 ‎②其具体内涵会因时而变 ‎③在不同的历史时期有相同的要求 ‎④体现了中华民族的整体风貌和精神特征 A. ③④ B. ②③‎ C. ①④ D. ①②‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①②：材料强调，不同时期的爱国主义的主题和表现有所不同，这表明爱国主义不是抽象的而是具体的，其具体内涵会因时而变，故①②正确。‎ ‎③：爱国主义在不同的历史时期有不同的要求，③排除。‎ ‎④：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，故④排除。‎ 故本题选D。‎ ‎18.有行为专家做过试验，邀请同一群人在一间房子里玩游戏，并提供一些饮食。开始提供的房子有些破旧脏乱，墙壁很多涂鸦，游戏结束，人走后，房子里垃圾遍地，不堪入目；后来提供一个很干净的地方，窗明几亮，墙壁挂有文人墨宝，人走后，场地基本干净，少见垃圾，上述现象反映了 ‎①文化环境决定人的交往行为和交往方式 ‎ ‎②文化对人的影响是潜移默化的 ‎③文化对人的影响是有形的，不是消极被动的 ‎④良好的文化环境是需要创建的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】材料反映了文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，文化对人的影响是潜移默化的，我们要主动、自觉地接受文化熏陶，②④适合题意。文化环境影响人的交往行为和交往方式，①错误。文化对人的影响一般不是有形的、强制的，③错误。故答案为C。‎ ‎19.丝绸之路是在世界范围内具有广泛影响力和号召力的超大型线性文化遗产。历史上，中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸制品、茶叶、瓷器等，通过这一商业贸易路线传送到亚洲、欧洲和非洲一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。这表明丝绸之路的文化意义在于其 ‎①促进了商品中蕴含的文化在国家间传播 ‎②繁荣了中国与亚欧国家间的商业贸易 ‎③推动了融汇多种文化特质的新文化的产生 ‎④推动科技、宗教、艺术等的交流借鉴 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化传播与交流的知识。丝绸之路在进行商业贸易的同时，也将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、熬糖法、医药，西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国，所以丝绸之路的文化意义在于促进了商品中蕴含的文化在国家间传播，推动科技、宗教、艺术等的交流借鉴，①④符合题意；②是丝绸之路的经济意义，不是文化意义，不合题意；③不合题意，题干强调商业贸易促进了文化传播与交流，不体现新文化的产生。本题选C。‎ ‎20.人类文明始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展。对此,下列观点正确的是 ‎①在“相遇”中向前发展,表明文化交流能促进文化的发展 ‎②从“相遇”到“相知”,是民族文化消除差异逐渐融合的过程 ‎③“相知”是因为各民族的社会实践有其共性和普遍规律 ‎④不同民族、不同文化的交流是文化创新与发展的基础 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①③：人类文明始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展，在“相遇”中向前发展,表明文化交流能促进文化的发展，“相知”是因为各民族的社会实践有其共性和普遍规律，①③符合题意。‎ ‎②：要尊重文化的多样性，从“相遇”到“相知”，不能消除不同民族文化的差异，②错误。‎ ‎④：文化创新与发展的基础是社会实践，④错误。‎ 故选A。‎ ‎21.《光明日报》与科大讯飞联合研发了第一张智能化“有声报”，通过“语言＋内容”“数据＋思想”，将每天报纸的文字内容转化为声音内容，逐步实现智能化、个性化听读，满足了受众对新媒体产品的新需求。材料表明（）‎ ‎①文化创新是文化富有生机和活力的重要保证 ‎②文化传播手段的创新推动先进文化的创造和共享 ‎③传播手段与传播形式的创新是文化发展的根源 ‎④现代科技有助于提高思想文化的传播力和影响力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化的传播与创新。①④：研发智能化“有声报”，通过“语言＋内容”“数据＋思想”，将每天报纸的文字内容转化为声音内容，逐步实现智能化、个性化听读，满足了受众对新媒体产品的新需求。这表明文化创新是文化富有生机和活力的重要保证，也表明现代科技有助于提高思想文化的传播力和影响力，①④符合题意。‎ ‎②：材料未涉及先进文化的阐释，②不符合题意。‎ ‎③：社会实践是文化发展的根源，传播手段与传播形式的创新不是文化发展的根源，③错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】本题属于组合选择题，可采用以下方法解答：1．排除法。就是对照题干的规定性，先找出错项，再找出与题意不符或者与题意无关的选项，依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法，本题可排除②③。2．代入法。就是在弄清题干要求的前提下，先从参与组合次数最多的选项人手，对其正误进行分析判断，然后代入，从而排除错误选项的方法。3．组合法。即以题干的要求为标准，先审视所列的各项，判断出很有把握的正确选项，然后将正确选项组合，再到题肢中寻觅答案的方法。‎ ‎22.无论你是功成名就，还是漂泊在外，汉字便是一种寄托。只要有方块字的伴随，你就会有很多慰藉、很多寄托。因为无论是象形还是指事，无论是会意还是形声，都已经成为方块字的魂魄，每一个字都有深远的来历，每一个中国人就是那“一撇一捺”。材料表明（）‎ ‎①汉字传承着中华民族的文化基因 ‎②汉字是人类进入文明时代的标志 ‎③中华文化具有兼收并蓄的特质 ‎④汉字是维系中华民族的情感纽带 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查中华文化的包容性、汉字。①④：无论你是功成名就，还是漂泊在外，汉字便是一种寄托。只要有方块字的伴随，你就会有很多慰藉、很多寄托，这说明汉字传承着中华民族的文化基因，是维系中华民族的情感纽带，①④符合题意。‎ ‎②：文字是人类进入文明时代的标志，②错误。‎ ‎③：材料未体现中华文化具有兼收并蓄的特质，③不符合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】1．文字是文化的基本载体。文字的发明，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。④今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。‎ ‎2．中华文化的包容性 ‎（1）包容性的含义：即求同有异和兼收并蓄。‎ ‎①所谓“求同有异”就是能坚持各民族文化一律平等，与其他民族文化和谐相处。‎ ‎②所谓“兼收并蓄”就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分 ‎（2）中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因就是在于它所特有的包容性。‎ ‎（3）包容性的意义：中华文化之所以源远流长，博大精深的原因在于它所特有的包容性。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对其他民族文化的理解。同时这种包容性，也有利于世界文化的多样性。‎ ‎23.花鸟画是中国传统的三大画科之一。千百年来，中国花鸟画在演变和发展过程中，总是迎合着民族和时代的情感需要，通过主观的诗性和文学性审美方式抒情达意、托物言志，形象地展现着中国人的宇宙观和自然观。中国花鸟画经久不衰的原因在于它（ ）‎ ‎①潜移默化地改变着人们的生活情趣 ‎②蕴含着独特的文化底蕴和哲理内涵 ‎③是中华文化一脉相承的重要见证 ‎④彰显着中华文化的生命力和创造力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】②④：本题考查中华文化的独特性。中国花鸟画经久不衰的原因在于它蕴含着独特的文化底蕴和哲理内涵，彰显着中华文化的生命力和创造力，②④正确且符合题意。‎ ‎①：①不是设问的原因，排除；‎ ‎③：史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，③说法错误。‎ 故选D。‎ ‎【点睛】中华文化博大精深表现：‎ ‎（1）独特性-----独树一帜，独领风骚。突出表现：文学艺术和科学技术上。‎ ‎ 文学艺术，对于反映人们精神生活、展示人们精神世界有独特作用；（作用）‎ ‎ ‎ 科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。（我国古代科技注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。）‎ ‎（2）区域性-----一方水土，一方文化。‎ A、成因：自然条件千差万别；经济社会发展程度不同；历史、地理等因素的影响。‎ B、不同区域文化的关系：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。‎ ‎（3）民族性-----中华之瑰宝，民族之骄傲。‎ ‎24.希腊左联党国际书记布尔诺斯认为，习近平总书记提出的构建人类命运共同体和建设美好世界主张，是超越民族国家和意识形态的“全球观”，彻底摒弃了冷战思维，表达了中国愿与世界各国和平发展的积极愿望，蕴含着中国厚重的历史文化和哲学思想。中国提出的人类命运共同体理念的文化基因在于 ‎①中华民族源远流长的文化传统 ‎②中国人自强不息的精神风貌 ‎③中国当代波澜壮阔的外交实践 ‎④中华民族求同存异的宽广胸怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①符合题意，材料中提到中国厚重的历史文化和哲学思想，说明文化基因源远流长。②不合题意，材料中没有提到自强不息的内容。③不合题意，材料中问的是文化基因。④符合题意，中国的贵和思想，中华民族求同存异的宽广胸怀使得我们有构建人类命运共同体的积极愿望。故选B。‎ ‎25.2017年秋季，教育部统一组织新编的义务教育语文教材在全国投入使用，新编语文教材所选古诗文数量有所增加，保留了大量革命传统经典篇目，并且教材还选取了部分来自不同国家的名家名篇。从弘扬和培育中华民族精神的角度看，此次改编体现了 ‎①中华传统文化深深植根于中华民族精神之中 ‎②汲取人类优秀思想文化，丰富民族精神的内涵 ‎③优秀传统文化只有通过文化载体才能更好地发展 ‎④继承和发扬了中华民族的优良传统 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①的表述不正确，应该是中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀中华传统文化之中，且与弘扬和培育中华民族精神的要求不符；③项表述错误；新编语文教材所选古诗文数量有所增加，保留了大量革命传统经典篇目，并且教材还选取了部分来自不同国家的名家名篇，这体现了汲取人类优秀思想文化，丰富民族精神的内涵，继承和发扬了中华民族的优良传统②④符合题意。故选C。‎ ‎【点睛】新时期如何弘扬和培育民族精神：‎ ‎（1）加强爱国主义教育，把弘扬民族精神贯穿到建设社会主义和谐社会中去，增强 公民对国家的认同感与归属感。‎ ‎（2）要发挥 "主心骨"的作用，即充分发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在现代化建设中的指导作用。有了“主心骨”，才有了民族精神之魂，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。‎ ‎（3）要继承和发扬中华民族的优良传统，包括中华民族历史上形成的优秀文化传统和我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。‎ ‎（4）要正确对待外来思想文化的影响，既要注意借鉴、吸收各国创造的先进文明成果和长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。‎ ‎（5）要与弘扬时代精神相结合，既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神既不移根基又丰富发展。‎ 我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。‎ 二、非选择题（本大题共五小题，共50分）‎ ‎26.随着“一带一路”国家战略的推进，中国企业“走出去”受到国际的广泛关注，同时也面临着严峻的文化挑战。‎ 材料一文化冲突和价值观的不同，是中国企业海外并购的核心问题。企业走出去需要文化先行，以文化消除交流壁垒，通过人文交流，让中国企业与海外消费者寻求文化认同。要尊重和理解各国不同的文化、宗教、风俗等，配备相应的政策和服务，从而为企业营造良好的海外环境。‎ 材料二跨国公司跨文化整合策略 结合材料，运用所学《文化多样性与文化传播》知识，谈谈中国企业如何应对走出去的文化挑战。‎ ‎【答案】①尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等的原则。坚持文化先行，通过人文交流，消除交流壁垒，为企业营造良好的海外环境。‎ ‎②遵循文化共性和普遍规律。加强对员工的跨文化培训，促进公司的跨文化整合，寻求中国企业与海外消费者的文化认同。‎ ‎③尊重其他国家文化、宗教、风俗等，积极吸纳当地文化元素，选择合适的文化整合方式，以应对企业面临的文化挑战。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以“一带一路”为话题设置试题情境，以中国企业“走出去”面临的文化挑战为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料，运用所学《文化多样性与文化传播》知识，谈谈中国企业如何应对走出去的文化挑战。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾文化多样性与文化传播的相关知识，然后结合试题设问与试题情境圈定知识角度：尊重文化多样性，其中包括尊重文化多样性的原则、遵循文化共性规律、尊重文化个性发展。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①尊重文化多样性的原则角度：联想主干知识：尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等的原则。结合主干知识与试题材料分析：坚持文化先行，通过人文交流，消除交流壁垒，为企业营造良好的海外环境。‎ ‎②遵循文化共性规律角度：联想主干知识：遵循文化共性和普遍规律。结合主干知识与试题材料分析：加强对员工的跨文化培训，促进公司的跨文化整合，寻求中国企业与海外消费者的文化认同。‎ ‎③尊重文化个性发展角度：联想主干知识：尊重和保存不同的民族文化，是人类社会生存和发展的基础。结合主干知识与试题材料分析：尊重其他国家文化、宗教、风俗等，积极吸纳当地文化元素，选择合适的文化整合方式，以应对企业面临的文化挑战。‎ ‎【点睛】本题属于“措施类”主观题，以“如何……”的形式呈现。可采用回归教材法，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施，或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案。‎ ‎27.阅读材料,完成下列要求。‎ 材料一：当文化配置科技强劲引擎,科技燃亮文化发展之路时,必将不断催生一系列新兴北态和新的表现形式。在第十二届深圳文博会上,越来越多的科技与文化相融合的产品涵盖了舞台演艺、三维动画、数字文化旅游、影视互动、数字出版等领域,进一步推动了我国文化产业结构的优化升级。‎ 材料二：为落实党的十九大提出的“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”的要求,各地财政纷纷加大扶持力度,通过设立文化产业发展专项资金、实施税收优惠政策等支持新兴文化产业的发展。‎ 结合材料,运用“文化与经济相互影响、相互交融”的知识,谈谈你对文化产业发展的正确认识。‎ ‎【答案】①经济发展是文化发展的基础。各地财政纷纷加大对文化产业的扶持力度,推动了文化产业发展。②在经济发展中,科学技术的作用越来越重要,发展文化产业需要大力发挥科学技术的作用,促进文化科技融合。③文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富。文化与科技的融合催生了三维动画、数字文化旅游、数字出版、影视互动等新兴文化业态,更好地满足了人民群众的美好生活需求。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以国家重视文化建设为话题设置情境，从文化与经济相互影响、相互交融的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生描述和阐释事物、调用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料,运用“文化与经济相互影响、相互交融”的知识,‎ 谈谈你对文化产业发展的正确认识。考生可先梳理关于文化与经济相互影响、相互交融的有关知识：文化与经济相互影响、文化与政治相互交融、文化作用的双重性等。然后结合材料分析对应相关的知识点，组织答案。‎ ‎【点睛】文化与经济、政治的关系 ‎1．相互影响：‎ ‎①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定；文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。‎ ‎②不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会对阻碍社会的发展。‎ ‎2．相互交融：‎ ‎①文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，文化产业是经济的重要组成部分。‎ ‎②文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展，使文化霸权与世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。‎ 注1：承认经济、政治对文化的决定作用的同时,又要看到文化具有自身的传承性和相对独立性。也就是说并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，不能简单的认为文化是经济政治的派生物或附属品。‎ 注2：文化的反作用具有两重性，不同性质的文化所起的作用是不同的。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。（注意：并非所有文化都能促进社会发展。）‎ 注3：社会主义现代化建设过程中，为什么要坚持“物质文明”、“精神文明”、“政治文明”三个文明一齐抓。‎ ‎28.阅读材料，完成下列要求。‎ 红船劈波行，精神聚人心。中国特色社会主义进入新时代，大力宣传和弘扬“红船精神”具有特殊的意义。“红船”，就是当年浙江嘉兴南湖上那条见证了中国共产党诞生的游船。“红船精神”是“红船”所代表的中国共产党“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”。“红船精神”是中国共产党的革命精神基因。党在历史上形成的所有优良传统和革命精神，无不与之有着直接的渊源关系。90多年来，“红船精神”一直激励和鼓舞着中国共产党坚持站在历史的高度，走在时代的前列，勇当舵手，引领航向，不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。“红船精神”既是中国共产党的革命精神，也是铸就在中华儿女心中的永不褪色的精神丰碑。90多年来，沿着红船的航向，肩负为人民谋利益的神圣职责和崇高使命，中国共产党人以自己的身体力行，宣传、发动和引领全国各族人民团结一心，和衷共济，英勇奋战，推动着中国革命、建设和改革不断前进。‎ 结合材料，运用中华民族精神的核心的有关知识，分析弘扬“红船精神”的现实意义。‎ ‎【答案】①爱国主义是中华民族精神的核心，深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因。维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代代中华儿女为祖国发展繁荣不懈奋斗。‎ ‎②“红船精神”是爱国主义精神的集中体现，并在党领导各族人民进行的革命、建设和改革实践中显示了其强大的感召力和生命力。‎ ‎③今天，发扬“红船精神”，能凝聚和鼓舞全国各族人民战胜一切困难，不断夺取决胜全面小康，建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的新胜利。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以“红船精神”为话题设置试题情境，以“红船精神”对中国革命、建设的作用为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析综合演绎归纳的思维能力，考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料，运用中华民族精神的核心的有关知识，分析弘扬“红船精神”的现实意义。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾中华民族精神的核心的相关知识，主要三个层次：作用、主题、特点。结合试题材料，考生可以发现解答本题的知识角度主要是中华民族精神的核心的作用，再联系中华民族精神在不同时期的表现，考生整合这些知识要点，形成答案要点。①中华民族精神的核心的作用角度：联想主干知识：爱国主义是中华民族精神的核心，深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因。维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代代中华儿女为祖国发展繁荣不懈奋斗。‎ ‎②中华民族精神在不同时期的表现角度：联想主干知识：“红船精神”是爱国主义精神的集中体现，并在党领导各族人民进行的革命、建设和改革实践中显示了其强大的感召力和生命力。‎ ‎③弘扬“红船精神”‎ 现实意义角度：结合教材知识与试题材料分析：发扬“红船精神”，能凝聚和鼓舞全国各族人民战胜一切困难，不断夺取决胜全面小康，建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的新胜利。‎ ‎【点睛】本题的解答关键在于审题。三步走，第一步，明确解题的工具，即“运用”后面的知识限定包括的知识要点；第二步，解读“分析”对象，本题要解读“红船精神”；第三步，解读试题指向，本题要解读弘扬“红船精神”的现实意义。三步走完，问题可解。‎ ‎29.阅读材料，完成下列要求。‎ ‎2018年是中国改革开放40年，中国取得了举世瞩目的伟大成就，这是一个传奇、一个时光的璀璨变迁。40年间，中国从综合国力到社会面貌，从文化建设到日常生活，特别是中国的百姓生活发生了翻天覆地的变化。百姓的衣着从“黑灰”走向“个性”；饮食从“解决温饱”走向“吃出健康”；住房从“蜗居”走向“广厦”；出行方式从“单一”走向“多元”；生活用品从“三大件”到如今层出不穷的高科技产品；教育发展日新月异，教育系统日臻完善，国民受教育程度大大提高；科技发展势头迅猛，多个领域由赶超世界水平，发展为引领未来趋势……作为庆祝改革开放40年系列活动之一，中国画报出版社制作了名为《13亿人的40年》的大型宣传挂图。以图片的形式记录中国改革开放40年的伟大历程，“大时代、小视角”的原则，由衣、食、住、行、用、教育、科技7部分组成，从上百位知名摄影家作品中精选出280张图片，形成跨越时空的对视，用最直接、最生动、最贴近生活的方式，梳理、展示和回望了从1978年改革开放以来的历史变迁及百姓生活的变化，以珍贵稀有、生动有趣的影像，开启时空隧道，让人身临其境，见证伟大时代。‎ 运用文化生活的有关知识，分析制作出版《13亿人的40年》大型宣传挂图的意义。‎ ‎【答案】①人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。通过图片我们可以看到历史上和现实中人们生活的变迁。‎ ‎②能够以其特有的感染力和感召力增强人的精神力量,激励人们不断创造美好幸福的生活。‎ ‎③有利于增强我们对中华文化的认同感和归属感，提高民族凝聚力和创造力,为中华民族的伟大复兴提供不竭的精神动力。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以改革开放40年为话题设置试题情境，以改革开放40年，中国的巨变为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生材料与知识的整合能力，考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生运用文化生活的有关知识，分析制作出版《13亿人的40‎ 年》大型宣传挂图的意义。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题设问与试题情境圈定知识角度：主要三个层次：文化的载体、优秀文化作品、中华文化的意义。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①文化的载体角度：联想主干知识：人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。结合主干知识与试题材料分析：通过图片我们可以看到历史上和现实中人们生活的变迁。‎ ‎②优秀文化作品角度：联想主干知识：优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。结合主干知识与试题材料分析：制作出版《13亿人的40年》大型宣传挂图能够以其特有的感染力和感召力增强人的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活。‎ ‎③中华文化的意义角度：联想主干知识：各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。结合主干知识与试题材料分析：人们欣赏《13亿人的40年》大型宣传挂图有利于增强我们对中华文化的认同感和归属感，提高民族凝聚力和创造力,为中华民族的伟大复兴提供不竭的精神动力。‎ ‎【点睛】本题属于“意义类”主观题，以“……的积极影响”的形式呈现。考生应简要分析试题设问指向的理论依据，即知识要点可简写，或不写，“意义”的解答要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“……有利于……”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。‎ ‎30.阅读材料，完成下列要求。‎ 为满足人民美好生活新期待，让优秀传统文化融入现代生活，近年来，故宫博物院基于自身馆藏资源，以观众为中心，利用互联网公益等形式，尝试跨界合作，推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展，不断增强人民的获得感、幸福感。‎ 面向公众征集文化创意产品。把具有历史特色的丰富文化资源提炼出来，从雍正表情包到故宫口红，从手机壳到紫砂壶……，高冷严肃的宫廷文化融入了现代生活；建成了全世界博物馆中最强大的数字平台，人们可以随时随地上网浏览故宫文化信息；2019年举办的“贺岁迎祥----紫禁城里过大年”“紫禁城上元之夜”等文化活动，让历史悠久、恢弘壮丽的紫禁城焕发出青春活力和时代风采。此外，故宫博物馆的文化创意还走进比利时的布鲁塞尔、韩国的首尔、澳大利亚的悉尼等地，让世界人民感受到中国文化的魅力。摆脱威严神圣的皇家面孔，使沉睡的文化符号活在当下，让传统文化从“馆舍天地”走向“大千世界”，故宫文创，堪称传统文化融入现代生活的先锋试验和当代典范。‎ 结合材料，运用《文化传承与创新》知识加以说明：故宫文创是如何使传统文化融入现代生活的？‎ ‎【答案】①人民群众是文化创造的主体。故宫面向公众征集文化创意产品，挖掘优秀传统文化资源，增强人民获得感。‎ ‎②体现时代精神是文化创新的重要追求。故宫举办有关文化活动，创新传承传统节日文化形式，展现传统文化的时代风采。‎ ‎③科学技术是推动文化发展的重要因素。故宫建成强大的数字平台，拉近了优秀传统文化与观众的距离，提升大众幸福感。‎ ‎④故宫文创推动中华优秀传统文化走向世界，融入世界人民生活，感受中华文化魅力，增强中华文化的国际影响力。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以文化传承与创新为话题设置试题情境，以故宫博物院在文化传承与创新上的尝试为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生研读材料，描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料，运用《文化传承与创新》知识加以说明：故宫文创是如何使传统文化融入现代生活的？知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾文化传承与创新的相关知识，然后结合试题设问与试题情境圈定知识角度：主要四个层次：文化创造的主体、文化创新的重要追求、文化发展的重要因素、加强中外文化交流的意义。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①文化创造的主体角度：材料信息：“面向公众征集文化创意产品。把具有历史特色的丰富文化资源提炼出来，从雍正表情包到故宫口红，从手机壳到紫砂壶……，高冷严肃的宫廷文化融入了现代生活”。联想主干知识：人民群众是文化创造的主体。结合主干知识与试题材料分析：故宫面向公众征集文化创意产品，挖掘优秀传统文化资源，增强人民获得感。‎ ‎②文化创新的重要追求角度：材料信息：“2019年举办的“贺岁迎祥----紫禁城里过大年”“紫禁城上元之夜”等文化活动，让历史悠久、恢弘壮丽的紫禁城焕发出青春活力和时代风采。”联想主干知识：体现时代精神是文化创新的重要追求。结合主干知识与试题材料分析：故宫举办有关文化活动，创新传承传统节日文化形式，展现传统文化的时代风采。‎ ‎③文化发展 重要因素角度：材料信息：“建成了全世界博物馆中最强大的数字平台，人们可以随时随地上网浏览故宫文化信息。”联想主干知识：科学技术是推动文化发展的重要因素。结合主干知识与试题材料分析：故宫建成强大的数字平台，拉近了优秀传统文化与观众的距离，提升大众幸福感。‎ ‎④加强中外文化交流的意义角度：材料信息：“故宫博物馆的文化创意还走进比利时的布鲁塞尔、韩国的首尔、澳大利亚的悉尼等地，让世界人民感受到中国文化的魅力。”联想主干知识：加强中外文化交流可以推动中华文化走向世界，促进中华文化的传播。结合主干知识与试题材料分析：故宫文创推动中华优秀传统文化走向世界，融入世界人民生活，感受中华文化魅力，增强中华文化的国际影响力。‎ ‎【点睛】本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识（本题知识角度已经给出）。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点）。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。‎ ‎ ‎