- 2021-09-07 发布 |
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文档介绍
2019届一轮复习人教A版必修四10-2创新是民族进步的灵魂学案
10.2创新是民族进步的灵魂学案 【学习目标】——明确内容(知道本节课需要掌握的知识以及掌握程度) 1.识记创新是民族进步的灵魂 2.列举实例,运用相关原理,说明创新推动了社会进步,创新推动了生产关系和社会制度的变革,创新推动了人类思维和文化的进步与发展 3.牢固树立创新意识。对于一个人来说,创新意味着个人的新思路、新见解、新观念、新境界,创新能实现个人的不断进步 【精彩回放】——旧知巩固(利用候课时间和课首3分钟,熟记下列内容,相互间检查) 1.什么是辩证的否定? 2. 辨证否定的特点和实质是什么? 3. 辩证法的本质是什么?方法论要求? 【导学菜单】——我来预习(带着下列问题,自主阅读课本,在教材中圈划出问题答案,试着快速记忆) 一、填空巩固知识 1.创新推动社会生产力的发展。科学技术的每一进步都是通过 实现的。更新了人们的 ,促进了生产技术的进步。提高了劳动者的 。开辟了更广阔的 。推动了社会 的发展。 2.创新推动生产关系和社会制度的变革。实践基础上的理论创新是 和变革的 。通过理论创新推动 创新、 创新、 创新以及其他各方面的创新。 3.创新推动人类思维和文化的发展。人的 方式决定人类 方式的变化。实践基础上的 创新和理论指导下的 创新,使得人类思维的能力和水平不断提高。 4.人类文化的发展是通过 实现的。创新是一个民族进步的 ,是一个国家兴旺发达的不竭 ,也是一个政党永葆生机的 。 二、问题呈现知识 1.如何理解创新推动社会生产力的发展? 2. 如何理解创新推动生产关系和社会制度的变革? 2. 如何理解创新推动人类思维和文化的发展? 【困惑扫描】——我来质疑 (自主学习中遇到的问题,提交小组讨论解决,仍不能达成共识,组间或全班讨论解决) 【感悟平台】——我来探究 (在个人独立思考的基础上,发挥小组集体智慧,共研共究,交流展示) 探究一:20世纪40年代,一个德国工人在生产一批书写纸时,不小心调错了配方,生产出大批不能书写的“废纸”,这个工人因此被解雇了。看到他生活、心情都陷入低谷,朋友劝解他说:“把问题转换一下思路看看,说不定能从错误中找到某些有用的东西。”不久,他惊异地发现,这批“废纸”的吸水性能相当好,可以很快吸干手稿墨迹和家具上的水分。于是,他从老板那里将所有的“废纸”买下来,再切成小块,换上包装,取名“吸水纸”,拿到市场上去销售,竟然十分抢手。后来他申请了专利,并组织了大批生产,结果发了大财。 (1)料中工人的“遭遇”告诉我们什么样的生活道理? (2)材料中工人从“被解雇”到“发大财”给我们什么样的哲学启示? 探究二:.中共中央、国务院9日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。党和国家领导人习近平、李克强、刘云山、张高丽出席大会并为获奖代表颁奖。李克强代表党中央、国务院在大会上讲话。张高丽主持大会。 上午10时,大会在雄壮的国歌声中开始。在热烈的掌声中,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平首先向获得2016年度国家最高科学技术奖的中国科学院物理研究所赵忠贤院士和中国中医科学院屠呦呦研究员颁发奖励证书,并同他们热情握手,表示祝贺。随后,习近平等党和国家领导人向获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表颁奖。 (1)我国举行国家科学技术奖励大会,重视科技创新的辩证法依据有哪些? (2)科技工作者进行科技创新有何重要意义? 【建立网络】——我来归纳 (在回顾本课知识的基础上,自主构建本课时的主干知识框架,形式多样,详略得当) 【过关窗口】——我来检验 (独立完成下列练习,小组内互批,存疑问题组内讨论,检验一下,要细心哦) 1.一个国家只有依靠科技创新,才能抢占新一轮经济增长制高点,经济社会发展才会呈现出勃勃生机和无限活力。这表明( ) A.创新使得人类思维的能力和水平不断更新 B.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 C.创新离不开革命批判精神 D.创新推动社会生产力的发展 2.近年来,上海各级工会不断深化“当好科学发展主力军,打好创新转型攻坚战”主题实践活动,广泛开展职工群众性创新创效活动,为推动企业技术进步、效益增长和职工创新能力提升作出贡献。这启示我们 ( ) ①创新能提高劳动者素质 ②创新能促进生产技术进步 ③发现问题有助于推翻过去的经验 ④否定权威可以帮助我们实现创新 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.20世纪四五十年代的土地改革实现了中国农民梦寐以求的“耕者有其田”的理想,这是中国自土地私有制建立以来所进行的一次规模最大、分配最彻底的平均地权运动,是解放农业生产力的伟大变革。土地改革之所以能成为伟大变革,是因为 ( ) A.体制创新有利于促进生产技术的更新 B.实践基础上的理论创新是社会变革的先导 C.体制创新会促进生产关系和社会制度的深刻变革D.实践创新会推动人们思维水平的提高 4.在理论方面,习近平总书记表示,马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进的。坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,现在,我们这一代共产党人的任务,就是继续把这篇大文章写下去。这说明 ( ) ①认识是实践发展的动力 ②马克思主义具有与时俱进的理论品质 ③只要发挥主观能动性就能实现理论创新④实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 5.现在众多资本都争相进入手游产业,造成目前手游的红海时代。在手游持续高烧的情况下,少数成功的手游成为了经典蓝本,引来无数后来者的效仿,因缺乏超越与创新,手游同质化严重。这给我们的哲学启示是( ) A.要如实地把事物看成一个变化发展的过程B.要弄清事物在其发展过程中的阶段和地位 C.必须重视创新精神,大胆革新,勇于创新D.培养创新精神是我们一切工作的根本目的 【感悟平台】——我来探究 (在个人独立思考的基础上,发挥小组集体智慧,共研共究,交流展示) 探究一:(1)答案 塞翁失马,焉知非福。当处于困境甚至遭遇失败的时候,不妨转换一个角度,千万不能“一头撞到南墙上”,要善于及时转换角度来面对实际,解决问题,摆脱困境,走向成功。 (2)答案 从“被解雇”到“发大财”说明创新推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的深刻变革,推动人类思维和文化的发展。任何社会的进步和发展都与创新密切相关。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉;创新是时代的引擎,是社会发展的动力。我们要推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革和创新。 探究二:(1)答案 ①辩证法的革命精神和批判性思维,要求我们要注意研究新情况,提出新问题,寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 ②世界是运动变化发展的,发展是新事物的产生和旧事物的灭亡,是新事物代替旧事物。 ③创新推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展。 (2)答案 ①创新推动社会生产力的发展。科学的本质就是创新,创新的本质是发展。科技工作者进行科技创新有利于提高劳动者的素质、促进社会的进步和发展。 ②创新推动生产关系和社会制度的变革。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。科技工作者进行科技创新,有利于推动经济体制和政治体制改革,推动社会主义现代化建设顺利进行。 ③创新推动人类思维和文化的发展。推动人类思维水平的提高,促进社会主义文化的大发展和大繁荣。 ④实践永无止境,创新永无止境。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 1.[答案] D[解析] 题干说的是科技创新对经济社会发展的影响,这是创新推动社会生产力发展的表现,D符合题意。 2.[答案] A[解析] 开展创新创效活动为推动企业技术进步、职工创新能力提升作出贡献,体现了创新促进生产技术的进步,提高了劳动者的素质,①②当选。辩证的否定的实质是“扬弃”,③④是形而上学的否定观,不选。 3.[答案] C[解析] 土地改革实现了“耕者有其田”,推翻了封建土地所有制,促进了生产关系和社会制度的变革,C符合题意。材料强调的是体制机制创新的影响,而不是理论创新,也没有体现生产技术更新和思维水平的提高,A、B、D不选。 4.[答案] B[解析] 实践是认识发展的动力,①说法错误。“马克思主义……不断发展”体现了马克思主义具有与时俱进的理论品质,②当选。③夸大了主观能动性的作用,是唯意志论,错误。“我们这一代共产党人的任务,就是继续把这篇大文章写下去”指的就是继续发展马克思主义,进行理论创新,从而更好地发展中国特色社会主义,④当选。 5.[答案] C[解析] “因缺乏超越与创新,手游同质化严重”,所以手游发展必须重视创新精神,C正确。材料强调的是手游业面临的问题,而不是简单描述手游业的发展过程、发展阶段,A、B不选。创新是为了推动社会发展,培养创新精神并不是根本目的,D不选。查看更多