2019届高考政治二轮复习通用版专题11思想方法与创新意识——矛盾观与否定观课件(79张)

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2019届高考政治二轮复习通用版专题11思想方法与创新意识——矛盾观与否定观课件(79张)

模块四 专题十一 思想方法与创新意识 第 17 课时 矛盾观与否定观 考点一 唯物辩证法的矛盾观 考点二 辩证否定观 栏目索引 热点聚焦 考点一 唯物辩证法的矛盾观 考点整合 思维线索 矛盾的同一性与斗争性 —— 矛盾的普遍性与特殊性 —— 用对立统一的观点看问题 1. 矛盾的同一性与斗争性 比较 同一性 斗争性 区别 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 区别 表现 矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化 体现着对立双方相互分离的倾向和趋势 条件 相对的 绝对的 联系 ① 同一以差别和对立为前提。 ② 斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。 ③ 矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展 方法论 要求 ① 矛盾双方在一定条件下可以相互转化,我们应当促进有利转化,防止不利转化。 ② 矛盾双方的斗争性和同一性不可分割,我们应当在对立中把握统一,在统一中把握对立 2. 矛盾的普遍性与特殊性 项目 原理内容 方法论要求 矛盾的普遍性 矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾 承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾 矛盾的特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 要坚持具体问题具体分析 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系  ① 相互联结,一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性,另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的 ② 矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化 坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一 3. 两点论与重点论的统一   主次矛盾 矛盾的主次方面 区别 ① 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用 ② 次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用 ① 矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位,起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 ② 矛盾的次要方面处于被支配地位 联系 主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化 矛盾的主次方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化 方法论 想问题、办事情,既要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾 想问题、办事情,既要全面,又要分清主流和支流 坚持两点论和重点论相统一,看问题、办事情,既要全面,又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论 1. 全面把握矛盾分析法 跨点整合 2. 矛盾观点在实践中的应用 (1) “ 既 …… 又 …… 、虽然 …… 但是 …… 、双赢、双刃剑、成就、困难、机遇、挑战、相反相成 ” ,此类语言包含的哲理是:矛盾是对立统一,要一分为二地看问题,坚持两分法、两点论。 (2) “ 根据 …… 特点,根据 …… 具体情况,制定 …… 相应的 …… 优势、特色、特征 ” ,此类关键词包含的哲理是:矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。 (3) “ 中国特色社会主义,越是民族的、越是世界的,试点、推广、抓好典型、一般号召和个别指导 ” ,此类语言包含的哲理是:矛盾普遍性和特殊性统一。 (4) “ 第一 ( 要务 ) 、重点、关键、首要 ( 问题 ) 、中心、重心、重中之重、突破口、根本途径、主题、核心 ” ,此类语言包含的哲理是:主要矛盾在事物发展过程中起决定作用,办事情要抓重点和关键。 (5) “ 主流、主体、方向、大局、认清形势、大于、强于、总体上、总的 ” ,此类语言包含的哲理是:矛盾主要方面与次要方面,看问题要分清主流和支流; “ 性质、利大于弊、本质 ” ,此类语言包含的哲理是:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 1. “ 同伴激励 ” 强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后。 (    ) (2016· 北京高考, 27 ④ ) 提示  内部矛盾是事物发展的根据,不能说外部矛盾的作用更重要。 × 1 2 3 4 5 答案 提示 误点诊断 6 2. 矛盾特殊性寓于普遍性之中。 (    ) (2013· 全国 Ⅰ , 19 ④ ) 提示  矛盾的普遍性寓于特殊性之中。 × 答案 提示 1 2 3 4 5 6 3. 系统优化是认识事物的根本方法。 (    ) (2015· 江苏高考, 28A) × 答案 1 2 3 4 5 6 提示  矛盾分析法是认识事物的根本方法。 提示 4. 抓住主流是解决矛盾的关键。 (    ) (2015· 江苏高考, 28D) 提示  具体问题具体分析是解决矛盾的关键。 × 答案 提示 1 2 3 4 5 6 5. 矛盾的个性在事物发展中起决定作用。 (    ) (2014· 全国 Ⅱ , 24 ④ ) 提示  主要矛盾在事物发展中起决定作用。 × 答案 提示 1 2 3 4 5 6 6. 高铁与环境和谐共存体现了矛盾同一性,是推动事物发展的动力。 (    ) (2018· 北京高考, 25D) 提示  矛盾双方既对立又统一,由此推动着事物的运动、变化和发展。 × 答案 提示 1 2 3 4 5 6 题型一 选择题对矛盾的同一性与斗争性的考查 典例 1   (2014· 全国 Ⅰ ) 拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子;实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。从哲学方法论看,这里强调的是 ① 以全面的、发展的观点看问题,不要 “ 盲人摸象 ”“ 刻舟求剑 ”   ② 以辩证否定的观点看问题,要 “ 吐故纳新 ” ,不要 “ 厚古薄今 ”   ③ 以实践的观点看问题,要 “ 事必躬亲 ” ,不要 “ 纸上谈兵 ”   ④ 以对立统一的观点看问题,要 “ 和而不同 ” ,不要 “ 同而不和 ” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 答案 解析 题型预测 解析  习近平主席的观点要求人们以全面的、发展的观点看问题,要克服片面性和静止地看问题。同时要在对立中把握统一,在统一中把握对立。 ①④ 符合题意,选 B 。 材料没有体现辩证否定的观点, ② 不符合题意; ③“ 事必躬亲 ” 说法错误,不选。 预测 1   漫画《友谊的小船说翻就翻哦》启示我们 ① 矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的  ② 看问题、做事情要坚持两点论、均衡论  ③ 矛盾双方的对立统一推动事物的变化、发展  ④ 主要矛盾的主要方面决定事物的性质 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ √ 答案 解析 解析  友谊的小船说翻就翻强调人与人之间是既对立又统一的,这种对立统一推动着事物的运动、变化和发展,友谊的船翻了表明矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的,故 ①③ 符合题意; ② 错误,看问题、做事情要坚持两点论、重点论; ④ 与题干主旨不符。 题型二 选择题对矛盾的普遍性与特殊性的考查 典例 2   (2018· 全国 Ⅱ ) 中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等,其中体现的哲学道理是 ① 事物的矛盾不同,解决矛盾的方法也不相同  ② 在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性  ③ 矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质  ④ 主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物的发展变化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 答案 解析 解析  ① 正确:材料中强调个体化、对症下药明确了矛盾的特殊性,要求我们具体问题具体分析。 ② 正确:中医药理论重视整体诊疗、强调个体化,明确了在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性。 ③ 错误:主要矛盾的主要方面决定事物的性质。 ④ 错误:在事物发展中,主要矛盾处于支配地位,起决定作用,支配着事物的发展变化。 解析  矛盾普遍性寓于特殊性之中,矛盾的个性包含共性, ① 错误; 材料并没有表明构建人类命运共同体是世界各国的共同愿望, ③ 不选。 预测 2   习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会议上指出,中国共产党历来强调树立世界眼光,积极学习借鉴世界各国人民创造的文明成果,并结合中国实际加以运用。由此可见 ① 矛盾的共性包含个性,中国的经验是世界文明成果的组成部分  ② 矛盾的普遍性与特殊性相互联结,世界文明成果可以为我所用  ③ 矛盾具有普遍性,构建人类命运共同体是世界各国的共同愿望  ④ 坚持具体问题具体分析,借鉴世界文明成果必须立足中国国情 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 答案 解析 题型三 选择题对两点论与重点论的考查 典例 3   (2018· 全国 Ⅰ )2018 年 4 月,习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,坚持共抓大保护、不搞大开发,探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有 ①“ 两点论 ” 和 “ 重点论 ” 相结合  ② 矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离  ③ 矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的  ④ 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 答案 解析 解析  ①④ 符合题意:题干材料中 “ 整体 ”“ 重点 ” 等关键词表明的辩证法道理是坚持两点论与重点论的统一,原理是主次矛盾和矛盾主次方面辩证关系原理。 ② 错误:矛盾同一性与斗争性不是相互联结和相互分离的关系。 ③ 排除:材料中没有体现这一观点。 区分主次矛盾、矛盾的主次方面 (1) 依据命题旨意判断:如果材料侧重于解决问题, “ 办事情 ”“ 做事情 ” 即改造世界 ( 做、行 ) ,则一般适用主次矛盾关系原理。如果材料反映的是人们对某事物的评价或看法,是看问题,即认识世界 ( 看、分析 ) ,则一般适用矛盾主次方面关系原理。 (2) 依据关键性词语判断:如果题目中出现 “ 重点 ”“ 中心 ”“ 关键 ”“ 核心 ”“ 主线 ”“ 主题 ”“ 要务 ”“ 突破口 ”“ 重中之重 ” 等关键词,是抓主要矛盾的表现,体现主、次矛盾关系原理;题目中如有 “ 主流 ”“ 本质 ”“ 总的来看 ”“ 辨方向 ”“ 识大局 ”“ 分析形势 ”“ 主体 ”“ 实质 ”“ 九个指头 ”“ 优势 ”“ 判断性质 ” 等关键词出现时,则体现了矛盾主、次方面关系原理。 方法点拨 预测 3   毛泽东在《党委会的工作方法》中指出: “ 一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那末就应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。 ” 从唯物辩证法看,这里强调的是 ① 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的  ② 无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾  ③ 矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化  ④ 在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 答案 解析 解析  对成绩与错误的评判是着重把握矛盾主要方面的表现,这是因为事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的, ①④ 当选; 究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计,这强调的是必须正确认识矛盾的主次方面, ②③ 与材料主旨不符。 题型四 主观题对矛盾观的综合考查 典例 4   阅读材料,完成下面要求。 党的十九大报告指出: “ 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 ” 中国特色社会主义进入新时代,呈现出新的阶段性特征:人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充 分。 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。必须认识到,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化。我国社会主要矛盾的变化,没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 结合材料,运用矛盾的观点,分析中国特色社会主义进入了新时代,这是对我国发展新的历史方位的科学判断。 [ 解题思路 ] 获取信息 设问信息 知识范围:矛盾的观点 设问指向:中国特色社会主义进入了新时代 材料信息 中国特色社会主义进入新时代,呈现出新的阶段性特征;我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化;我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 调用知识 矛盾的特殊性;主要矛盾;矛盾的普遍性与特殊性 整理答案 (1) 矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。只有具体分析新时代我国社会发展的阶段性特征,才能制定正确的路线方针政策,才能坚持新的发展理念,全面深化改革 (2) 在复杂事物的发展过程中,处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾是主要矛盾。我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,紧紧抓住新时代的主要矛盾,加快高质量发展,这是解决我国一切问题的基础和关键 整理答案 (3) 矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的。社会主义初级阶段的基本特征和新时代的阶段性特征、社会主义初级阶段的主要矛盾和新时代我国社会的主要矛盾是共性与个性的关系。只有正确处理好两者的关系,才能牢牢坚持党的基本路线,实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 [ 答题模板 ] 如何运用矛盾分析法解决问题 (1) 矛盾即对立统一,要求我们坚持对立统一、一分为二的观点。 (2) 矛盾具有普遍性,要求我们敢于承认矛盾,分析矛盾,找出正确的方法解决矛盾。 (3) 矛盾具有特殊性,要求我们做到具体问题具体分析。 (4) 矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的,要坚持共性与个性具体的历史的统一。 (5) 主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。 预测 4   明朝万历年间,西方医学成规模地传入中国。中西医学开始碰撞与交流,推动中国医学的发展。有的中国医家尝试 “ 中西医汇通 ” ,主张 “ 不存疆域异同之见,但求折衷归于一是 ” 。有的中国医家则主张 “ 废止中医 ” 。 西医用药更多的是根据病情,而中医用药更多的是根据病人,不同的病人,体质不一样,用药也就不一样,其效果也会产生很大差异。新中国成立后,国家开展了有计划、有组织的中西医结合研究。中西医结合不是简单的一方取代或包容另一方,或者说中西医简单的统一,而是通过充分发展融合到更高级的形态当中。 运用矛盾的相关知识,说明如何正确认识中西医学的关系。 答案 答案  (1) 矛盾双方既对立又统一,要求用全面的观点看问题。中医和西医既有差别,又有相通之处,既有碰撞又有交流。 (2) 矛盾具有特殊性,中医和西医各有特点,各有优势,要根据病人病情灵活运用。 (3) 坚持中医和西医相结合,加强交流,做到融合发展。 考点二 辩证否定观 思维线索 辩证的否定观 —— 辩证法的革命批判精神 —— 创新的社会作用 1. 辩证的否定观和辩证法的革命批判精神 考点整合   原理内容 方法论 辩证的否定观 辩证的否定,是事物自身的否定;辩证的否定是联系和发展的环节;辩证否定的实质是 “ 扬弃 ” 树立创新意识,把辩证法的革命批判精神与创新意识结合起来 ① 关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念 ( 抛弃旧的 ) ② 注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界 ( 关注新的 ) 辩证法的革命批判精神   辩证法对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的 树立创新意识,把辩证法的革命批判精神与创新意识结合起来 ① 关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念 ( 抛弃旧的 ) ② 注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界 ( 关注新的 ) 2. 创新的社会作用 作用 表现 推动社会生产力的发展 创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展 推动生产关系和社会制度的变革 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新 推动人类思维和文化的发展 实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类思维的能力和水平不断提高;人类文化的发展是通过创新实现的 创新的理论依据 (1) 唯物论:创新是发挥主观能动性的表现。树立创新精神既要从实际出发,实事求是,又要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。 (2) 辩证法: ① 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论:要求我们坚持用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。 ② 辩证的否定观要求我们树立创新意识。 ③ 辩证法的本质是革命的批判的创新的,要求敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,开拓新境界。 (3) 认识论:认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 跨点整合 1. 辩证否定是事物之间的相互否定。 (    ) (2014· 安徽高考, 9 ① ) 提示  辩证否定是事物自身的否定,不是事物之间的相互否定。 × 1 2 3 4 5 答案 提示 误点诊断 6 2. 事物经过辩证的否定实现了向自身的回归。 (    ) 提示  辩证的否定是发展的环节,事物通过辩证的否定实现了发展。 × 答案 提示 1 2 3 4 5 6 3. 从哲学上看,新常态体现了新事物对旧事物的根本否定。 (    ) (2015· 天津高考, 7 ④ ) × 答案 1 2 3 4 5 6 提示  新事物代替旧事物是辩证的否定过程,而非根本否定。 提示 4. 创新就是对既往的否定和对现实的肯定。 (    ) 提示  创新是 “ 扬弃 ” ,是既肯定又否定。 × 答案 提示 1 2 3 4 5 6 5. 创造性思维能检验和发展真理。 (    ) (2015· 四川高考, 9 ② ) 提示  只有实践才能检验和发展真理。 × 答案 提示 1 2 3 4 5 6 6. 社会意识的变革往往是社会变革的先导。 (    ) (2018· 海南高考, 21 ① ) 提示  实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 × 答案 提示 1 2 3 4 5 6 题型一 选择题对辩证否定观的考查 典例 1   随着互联网和智能手机的普及,生活节奏的加快,网络订餐成为年轻人喜爱的饮食方式。 “ 美团 ” 等企业跳出传统的经营思维定势,凭着 “ 美团一次,美一次 ” 的理念,为消费者发现最值得信赖的商家,让消费者享受超低折扣的优质服务;为商家找到最合适的消费者,给商家提供最大收益的互联网推广。该公司成功的经验是 ① 在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维 创新 ② 在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 ③ 在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新 思路 ④ 在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 答案 解析 题型预测 解析  在绝对不相容的对立中实现思维创新是形而上学否定观的观点,故 ① 错误; 跳出传统的经营思维定式,自己发展自己,自己否定自己,实现企业的发展,体现了 ②③ ; 辩证的否定其实质是 “ 扬弃 ” ,取其精华、去其糟粕,而不是完全否定,故 ④ 错误。 预测 1   下图漫画讽刺了一些人不懂得 ① 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的  ② 质疑别人的经验是正确改造世界的根本方法  ③ 离开对具体矛盾的分析就不能正确解决矛盾  ④ 创新是对他人的成功经验和做法的辩证否定 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 答案 解析 解析  漫画讽刺了一些人不懂得创新是对他人的成功经验和做法的辩证否定,不懂得离开对具体矛盾的分析就不能正确解决矛盾, ③④ 符合题意; ① 与题意不符; ② 说法错误。 题型二 选择题对创新作用的考查 典例 2   (2016· 全国甲卷 ) 某市打造北斗卫星导航功能型平台,初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等,部署完成了 78 275 台套北斗终端,产品商业性开发应用取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明 ① 转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现  ② 不断发展的社会需要是科技创新的重要动力  ③ 科技创新以思想观念的创新为先导  ④ 科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 答案 解析 解析  打造北斗卫星导航功能型平台,建成应用系统和产业技术创新基地,部署完成 78 275 台套北斗终端,产品商业性开发应用,这是通过科技创新转化为生产力的体现, ① 当选; 北斗卫星导航系统在应用中得到进一步完善,表明不断发展的社会需要是科技创新的重要动力, ② 当选,答案为 A 。 实践基础上的理论创新是科技创新的先导, ③ 错误; 科技创新并非 “ 总是通过吸收、改造传统技术而实现 ” , ④ 说法过于绝对。 解析  材料不涉及创新提高劳动者素质,推动生产关系发展,排除 ② ; 材料不涉及创新改变劳动者社会地位,促进社会制度变革,排除 ③ 。 预测 2   机器人行业被誉为 “ 制造业皇冠顶端的明珠 ” 。目前,机器人已广泛应用于社会的各个领域, 越来越多地取代人类从事各种体力劳动和简单重复劳动。随着研发技术的突破,水下机器人、极地科考机器人等新产品不断涌现,使人类在更大范围内和更深程度上认识世界成为可能。可见,创新有利于 ① 促进生产技术进步,更新人们的生产工具  ② 提高劳动者素质,推动社会生产关系发展  ③ 改变劳动者社会地位,促进社会制度变革  ④ 拓展人类认识范围,提高人类思维能力 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ √ 答案 解析 题型三 主观题对辩证否定观的综合考查 典例 3   (2017· 全国 Ⅱ ) 阅读材料,完成下面要求。 有这样一群人,他们胸怀科技报国的梦想,奋战在科技创新的最前沿,取得了世界一流成果,被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒的新发现,为未来相关药物研发打开新大门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何 “ 保冷 ” 这一被称为 “ 无法攻克的世界性难题 ” ;鲁先平历经 14 年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药 “ 西达本胺 ” ,在这一领域实现与国 际先进水平并跑和部分领跑 …… 他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为 “ 走钢丝 ” 。潘建伟说: “ 科学研究一定不能惧怕失败。 ” 王晓东将 “ 不只是填补国内空白,而是获取人类知识的创新 ” 作为自己的事业追求。做事挑剔、追求完美的赖远明用 “ 要想成功,就必须坚持 ” 概括他的创新经验。 运用辩证法的革命批判精神与创新意识的知识并结合材料,分析科技领航者实现科技创新的主要原因。 [ 解题思路 ] 获取信息 设问信息 知识范围: “ 辩证法的革命批判精神与创新意识 ” 的知识 设问指向:科技领航者实现科技创新的主要原因,属于原因类题目 材料信息 科技领航者实现从跟随者变成与国际先进水平并跑和部分领跑 —— 追踪世界科技前沿;十多年的创新创业 —— 坚持不懈;成功破解 “ 无法攻克的世界性难题 ” —— 独立思考、批判性思维;将获取人类知识的创新作为事业追求,做事挑剔,追求完美 —— 追求卓越和完美的精神;创新是对时代精神的生动诠释 —— 坚持求真务实的科学态度和追求 调用知识 辩证否定的实质和辩证法的实质 整理答案 (1) 辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解。按其本质来说,辩证法是批判的、革命的、创新的 (2) 坚持求真务实的科学态度;独立思考和批判性思维;追踪世界科技前沿、奋力创新的勇气;坚持不懈、攻坚克难的毅力;追求卓越和完美的精神 预测 3   2018 年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是决胜全面建成小康社会、实施 “ 十三五 ” 规划承上启下的关键一年。中国经济破局攻坚、实现更高质量的发展,必须推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率,不断增强我国经济创新力和竞争力。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。进一步突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新,为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。 结合材料,运用唯物辩证法树立创新意识的观点,谈谈对 “ 创新是引领发展的第一动力 ” 的认识。 答案  (1) 辩证的否定,是事物自身的否定,是联系与发展的环节,其实质是 “ 扬弃 ” 。唯物辩证法的发展观、辩证否定观以及唯物辩证法的革命批判精神,都要求我们树立创新意识,引领社会发展。 (2) 创新推动社会生产力的发展;推动生产关系和社会制度的变革;推动人类思维和文化的发展。 (3) 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 答案 热点聚焦 党的十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。改革开放特别是党的十八大以来,我国社会发生了巨大变化和深刻变革,呈现许多新的阶段性特点。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且 新时代新思想 新目标新征程 背景材料 在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,社会生产力水平显著提高,综合国力跃居世界前列,国际地位和影响力大幅提升。更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,我国要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,但我国仍处于社会主义初级阶段的国情没有变。 围绕重大时代课题,我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “ 三个代表 ” 重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了新时代中国特色社会主义思想。 进入新时代,我国将在全面建成小康社会的基础上,开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,到二  三五年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴。 1. 运用唯物论知识,分析我国作出主要矛盾转化的判断是如何做到一切从实际出发、实事求是的。 (1) 一切从实际出发,实事求是,就是我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。 (2) 坚持从全面的实际出发。不仅看到人民对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 (3) 坚持从变化发展的实际出发。党的十九大作出主要矛盾转化的判断,既正确发挥了主观能动性又尊重了社会发展的客观规律,为我国开启现代化建设新的征程提供了依据。 命题视角 2. 从认识论的角度,如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果? (1) 实践是认识的基础,实践决定认识。习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是在实践中得到检验发展了的科学理论思想,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。 (2) 真理的绝对性和相对性是辩证统一的,既相互依存又相互包含。马克思主义作为真理,具有相对性我们要与时俱进不断发展,具有绝对性我们要坚持。我们既要坚持马克思主义,又要发展马克思主义,积极推进马克思主义中国化、时代化、大众化。 3. 从唯物辩证法的角度,分析习近平新时代中国特色社会主义思想体现了什么哲学原理。 矛盾普遍性与特殊性。矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是把马克思主义普遍原理同中国具体国情相结合的最新理论成果。 4. 运用发展中国特色社会主义文化的有关知识,分析文化建设以新时代中国特色社会主义思想为指导的重要意义。 (1) 有利于走中国特色社会主义文化道路,树立高度的文化自觉和文化自信。 (2) 有利于以马克思主义为指导,坚持中国先进文化的前进方向。 (3) 有利于以社会主义核心价值观引领文化建设,培育良好文化环境。 (4) 有利于加强思想道德建设,提高全民族的思想道德素质。 1. 习近平新时代中国特色社会主义思想深得马克思主义哲学的滋养,蕴含着辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论,闪烁着马克思主义哲学的光辉,是当代中国时代精神的精华。因而,习近平新时代中国特色社会主义思想 ① 能够指导人们正确地认识世界和改造世界  ② 能够成为照亮我们前进方向的理性智慧明灯  ③ 是矛盾普遍性和特殊性相互转化的典型例证  ④ 作为现世的智慧,是变革社会的巨大物质力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 答案 解析 热点押题 解析  习近平新时代中国特色社会主义思想作为科学的世界观和方法论,可以指导人们正确地认识世界和改造世界,能够成为照亮我们前进方向的理性智慧明灯, ①② 入选; 材料不能体现矛盾普遍性与特殊性之间的转化, ③ 排除; 习近平新时代中国特色社会主义思想是精神力量, ④ 错误。 2. 党的十九大报告提出,综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二 О 二 О 年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从二 О 二 О 年到二 О 三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从二 О 三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。十九大的这一安排 ① 正确把握了绝对运动与相对静止的关系  ② 证明特定情况下社会意识决定社会存在  ③ 彰显了科学理论对实践的指导意义  ④ 注意遵循了系统内部结构的有序性 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ √ 答案 解析 解析  党的十九大的这一安排正确把握了绝对运动与相对静止的关系,彰显了科学理论对实践的指导意义,对我国如期实现阶段性目标将起到巨大的指导作用, ①③ 符合题意; 无论在什么情况下,社会意识也不能决定社会存在, ② 说法错误; 分两个阶段来安排,体现的是着眼于事物的整体性原则, ④ 与题意不符;正确选项为 B 。 解析  材料强调理论成果来自于实践经验总结,可知 ① 符合题意。 “ 马克思主义中国化的成果 ” 体现 ④ 。 ②③ 与题意无关。 3. “ 新时代中国特色社会主义思想 ” 是党的十九大提出的重大理论创新成果,是对党的十八大以来习近平同志治国理政新理念、新思想、新战略的高度概括,是党和人民实践经验的总结和集体智慧的结晶,是马克思主义中国化的最新成果。 “ 新时代中国特色社会主义思想 ” 的提出体现了 ① 认识和实践要做到具体的历史的统一  ② 真理都有自己的适用条件和范围  ③ 事物的发展是前进性和曲折性的统一  ④ 矛盾的普遍性和特殊性的统一 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ √ 答案 解析 4. 中国特色社会主义进入新时代,把握新的历史方位,推进理论创新和实践创新是时代赋予我们的光荣使命。 1981 年,党的十一届六中全会提出,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。正是根据这一判断,我们党制定了社会主义初级阶段的基本路线,着力解放和发展社会生产力,有力地推动了中国特色社会主义的开创与发展。改革开放 40 年来,我国社会生产力水平总体上显著提高,人民生活即将由总体小康向全面小康转变,人民对美好生活的需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要 求日益增长。但是,当前突出的问题是发展不平衡不充分,如发展质量效益还不高,民生领域还有不少短板,城乡、区域发展和收入分配差距依然较大,这越来越制约着人们对美好生活的向往。党中央敏锐地洞察到这一新的全局性历史性变化,作出及时准确的判断:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 结合材料,运用矛盾特殊性的知识,分析党作出 “ 社会主要矛盾转化 ” 的重大政治论断的依据。 答案 答案  (1) 同一事物的矛盾在不同发展阶段有不同的特点,同一矛盾的两个方面也各有其特殊性,要求我们做到具体问题具体分析。 (2) 当前,我国虽然仍处于社会主义初级阶段,但改革开放 40 年来基本国情发生了重大变化,中国特色社会主义已进入新的发展阶段。党的这一重大政治论断把握了我国发展新的历史方位和阶段性特征。 (3) 现阶段,我国社会生产和社会需求这两个方面都发生了重大变化:社会生产力水平总体上显著提高,不再是 “ 落后的社会生产 ” ;人民生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈,只讲 “ 物质文化需要 ” 已经不能真实全面反映人民群众的愿望和要求。因此,党的这一重大政治论断是对我国经济社会发展的客观实际的具体把握。
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