2020版高中政治课时作业4第一课生活在人民当家作主的国家限时达标测试解析版 人教版必修2

2020版高中政治课时作业4第一课生活在人民当家作主的国家限时达标测试解析版 人教版必修2

课时作业4　第一课限时达标测试 时间45分钟，分值100分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 一、选择题(每小题4分，共48分)‎ ‎1．十九大报告强调，全面准确贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，必须坚持以人民为中心的发展思想，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。“坚持以人民为中心的发展思想”表明，在我国(　　)‎ ‎①我国一切权力属于公民　②国家保障公民基本的政治权利　‎ ‎③人民民主是最广泛、最真实的民主　④人民是国家和社会的主人 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ 答案：D ‎2．国家持续实施户籍制度改革，取消农业户口，统一更改为居民户口。全面取消农业户口是大势所趋，能够逐步实现城乡一体化、公共服务均等化，让农民逐步享受到和城镇居民一样的社会福利待遇。国家之所以要进行户籍制度改革，最根本的原因是(　　)‎ A．我国政府尊重公民权利，保障基本人权 B．我国公民是国家的主人 C．民主具有广泛性和真实性的特点 D．我国是人民民主专政的社会主义国家 解析：国家之所以要进行户籍制度改革，最根本的原因是我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主，D项符合题意；我国的国家性质决定了我国政府尊重公民权利，保障基本人权，A项不是根本原因；我国人民是国家的主人，不能理解为公民是国家的主人，B项说法错误；民主具有广泛性和真实性是人民民主的特点，不是国家之所以要进行户籍制度改革的最根本原因，C项说法错误。正确选项为D。‎ 答案：D ‎3．“以前，感觉国家很抽象、离我们很远；但现在，感觉国家很具体、很真实”，这是四川灾区百姓发自内心的感言。在重大灾难里，国家“不抛弃、不放弃”任何一个生命。这彰显了(　　)‎ ‎①社会主义民主是最广泛的民主　②我国尊重和保障人权的真实性　③民主和专政的辩证关系　④我国新型民主的超阶级性 A．①③ B．①② C．②③ D．②④‎ 答案：B ‎4．《中华人民共和国国歌法》规定：在公共场合故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌的，由公安机关处以警告或者十五日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。这表明(　　)‎ ‎①国家运用专政职能维护公民的政治权利，‎ 6‎ 切实净化网络环境　②法律是自由的体现和保障，不能挑战法律底线、违反公序良俗　③公民既是权利的主体又是义务的主体，要尊重国歌，维护国歌尊严　④公民要坚持个人利益和国家利益相结合，自觉维护他人合法权益 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ 解析：①④表述均与题意不符。《国歌法》规定：在公共场合故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌的，由公安机关处以警告或者十五日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。这表明法律是自由的体现和保障，不能挑战法律底线、违反公序良俗，也表明了公民既是权利的主体又是义务的主体，要尊重国歌，维护国歌尊严，②③正确。选B。‎ 答案：B ‎5．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此理解错误的是，我国公民(　　)‎ A．平等地享有权利 B．平等地履行义务 C．享有相同的权利 D．平等地适用法律 解析：本题考查公民参与政治生活的原则。坚持公民在法律面前一律平等的原则：表明公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律，A、B、D都是正确的理解，都不符合题意；公民不享有相同的权利，C符合题意。故选C。‎ 答案：C ‎6．从政治生活角度看，某些官员泄露国家经济数据(　　)‎ ‎①说明我国公民有言论自由　②没有履行严守国家秘密的政治性义务　③割裂了公民权利与义务的关系　④没有坚持个人利益与国家利益相结合的原则 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④‎ 解析：官员泄漏国家经济数据是泄漏国家秘密的行为，没有履行好相应的政治义务，割裂了权利与义务的关系，损害了国家利益，没有坚持个人利益与国家利益相结合的原则，②③④说法都正确，D符合题意；泄漏经济数据是违法行为，不是公民的言论自由，①‎ 6‎ 错误。本题选D。‎ 答案：D ‎7．2019年3月12日，海军某部一架战机在飞行训练时飞机出现故障，为避免地面群众伤亡，两名飞行员放弃跳伞逃生机会，不幸牺牲，被国家批准为烈士。英雄永恒的壮举诠释了(　　)‎ ‎①公民为了维护国家利益应该放弃个人利益　②公民应坚持个人利益与国家利益结合的原则　③国家应尊重和保障公民的所有利益　④当个人和国家发生利益冲突时，个人利益要服从国家利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ 解析：①说法错误，当公民的个人利益与国家利益出现矛盾的时候，个人利益应服从国家利益；②④符合题意，海军某部一架战机在执飞训练时飞机出现故障，为避免地面群众伤亡，两名飞行员放弃跳伞逃生机会，不幸牺牲，英雄的壮举诠释了公民应坚持个人利益与国家利益结合的原则，当个人和国家发生利益冲突时，个人利益要服从国家利益；③说法错误，国家应尊重和保障公民的合法利益，而不是所有利益。故选C。‎ 答案：C ‎8．四年前，全国人大常委会通过的国家安全法明确规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，增强全民国家安全意识，将国家安全明确列为头等大事。这是因为维护国家安全、荣誉和利益是(　　)‎ ‎①公民必须履行的政治性义务　②我国顺利进行现代化建设的根本保证　③公民根本的行为准则　④实现国家富强、民族振兴的重要保证 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ 解析：①④符合题意，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，增强全民国家安全意识，将国家安全明确列为头等大事。这是因为维护国家安全、荣誉和利益是公民必须履行的政治性义务，是实现国家富强、民族振兴的重要保证；②不合题意，坚持人民民主专政是我国顺利进行现代化建设的根本保证；③不合题意，遵守宪法和法律是公民根本的行为准则。故选C。‎ 答案：C ‎9．2019年2月，山西警方全面部署启动“净网2019”专项行动，严厉打击侵犯公民个人信息、利用网络违法犯罪的组织和个人。材料表明(　　)‎ A．国家是阶级斗争发展到一定阶段的产物 B．我国对极少数敌对分子实行专政 C．惩治犯罪成为我国当前的中心工作 D．专政能保障人民的所有权益 6‎ 解析：A不合题意，材料强调国家履行专政职能，不体现国家的产生；B符合题意，山西警方全面部署启动“净网2019”专项行动，严厉打击侵犯公民个人信息、利用网络违法犯罪的组织和个人，表明我国对极少数敌对分子实行专政；C说法错误，经济建设是我国当前的中心工作；D说法错误，“专政能保障人民的所有权益”说法过于绝对。故选B。‎ 答案：B ‎10．有序参与政治生活是公民享有的权利、应履行的义务和应具备的能力，作为高中一年级学生，我们可以采取下列哪些方式参与政治生活(　　)‎ ‎①积极行使选举权，参与选举活动　②参加网上评议政府　③听取居民委员会定期的工作报告　④向消协申请维权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ 解析：作为高一学生，可能未满十八周岁，可能无法行使选举权，参与选举活动，题肢①排除；向消协申请维权不属于政治活动，题肢④排除。作为高一学生，符合身份的政治活动可以是参加网上评议政府活动，也可以听取居民委员会定期的工作报告，故题肢②和③说法正确。本题选C。‎ 答案：C ‎11．某班同学通过参加“全民国家安全教育日”活动，增强了维护国家安全的意识，进一步明确了公民在维护国家安全方面的义务。公民应当(　　)‎ ‎①保守所知悉的国家秘密　②及时报告危害国家安全活动的线索　③随时在网络上发布国家安全危机的信息　④为国家安全工作提供便利条件或者其他协助 A．①②③ B．①②④‎ C．①③④ D．②③④‎ 解析：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家保护公民的合法权利，公民自觉履行政治性义务。公民应履行维护国家安全方面的义务，保守所知悉的国家秘密，及时报告危害国家安全活动的线索，为国家安全工作提供便利条件或者其他协助，①②④符合题意；在我国，公民具有维护国家安全、荣誉和利益的义务，③说法严重违反这一义务，故排除。故本题选B。‎ 答案：B ‎12．近年来，人们经常通过录制、发布抖音小视频揭露社会生活中的不良现象，指出某些部门的不当行为，并提出一些改进工作的建议。这是我国公民(　　)‎ A．直接行使管理国家事务的权力 B．行使言论自由和监督权 C．行使集会、结社自由的权利 D．行使选举权和被选举权 解析：本题考查公民的言论自由和监督权。在我国，公民有间接管理国家事务的权力，‎ 6‎ 人大代表有直接行使管理国家事务的权力，A错误；通过录制、发布抖音小视频揭露不良现象，指出某些部门的不当行为，并提出一些改进工作的建议，属于言论自由、属于监督权，B正确；题干不是反映行使选举权和被选举权，也不是反映行使集会、结社自由的权利，C、D不符合题意。故选B。‎ 答案：B 二、主观题(共52分)‎ ‎13．(26分)李克强总理在政府工作报告中提出，发展高质量的公平教育，国家要在公共教育投入上加大向中西部和边远、贫困地区倾斜力度。统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件，鼓励普惠性幼儿园发展，办好特殊教育。对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费，扩大优质教育资源覆盖面。继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模，落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策。从家庭到学校、从政府到社会，都要为孩子们的安全健康、成长成才担起责任，共同托起明天的希望。‎ 结合材料，运用“生活在人民当家作主的国家”的相关知识，说明我国大力发展高质量的公平教育的合理性。‎ 解析：本题以发展更高质量更加公平的教育为话题设置相关情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对我国国家性质、人民民主的广泛性和真实性、公民参与政治生活要坚持的原则等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。‎ 回答本题，考生可从我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人角度说明我们要大力发展高质量的公平教育；我国人民民主具有广泛性和真实性，发展高质量的公平教育使我国公民的民主权利有切实的物质保障；我国公民在法律面前一律平等，公民享有平等的受教育权利，所以要发展高质量的公平教育；公民的权利与义务是统一的，公民受教育既是权利又是义务，所以国家要发展高质量的公平教育等角度展开回答。‎ 答案：(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。国家性质决定了要大力发展高质量的公平教育。‎ ‎(2)人民民主具有广泛性和真实性。国家在公共教育投入上加大向中西部和边远贫困地区倾斜力度，城乡义务教育等机制，使我国公民的民主权利有了切实的物质保障。‎ ‎(3)公民在法律面前一律平等。公民虽然在出身、财产、地区等方面存在差别，但是享有平等的受教育权利。‎ ‎(4)在我国，权利与义务是统一的。公民受教育既是权利又是义务，所以国家要落实和完善教育政策，实现教育的高质量和公平。‎ ‎14．(26分)环境问题是中华民族复兴征程中面临的重大课题。环境保护涉及千家万户，与我们每个人息息相关。我们每一个人既是受害者，又是享有者，既是污染者，也是保护者。所以 6‎ ‎，我们每一个人都不要成为环境问题的旁观者、指责者，要成为解决环境问题的参与者、贡献者。‎ 联系生活实际，结合政治参与知识，说明我们怎样成为环境治理的参与者、贡献者。‎ 答案：(1)我们应树立公民意识，坚持权利与义务统一的原则、国家利益与个人利益相结合的原则，积极参与环境治理。‎ ‎(2)积极行使公民权利，通过多种途径，以主人翁的态度，为环境治理建言献策；依法行使监督权，监督相关环保部门的工作，对破坏环境的企业进行举报。‎ ‎(3)自觉履行公民义务，树立生态环境意识，增强社会责任感，养成保护环境的生活习惯，使用绿色、低碳产品，为环境治理作贡献。‎ 6‎