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文档介绍
【政治】安徽省蚌埠市2019-2020学年高二上学期期末考试试题(文)(解析版)
安徽省蚌埠市2019-2020学年高二上学期 期末考试试题(文) 第Ⅰ卷选择题(共50分) 选择题(下列各小题四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分) 1.叔本华说:“哲学,就像艺术和诗一样,必须在对世界的知觉把握中去寻找自身的源泉。”黑格尔则认为:“哲学应当从困惑中开始,困惑是与哲学俱来的。”下列关于“哲学的产生”理解正确的是 ①哲学智慧从人的主观情绪中产生 ②哲学智慧产生于人类的实践活动 ③哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 ④人们创造哲学,最终是为了满足人们的好奇心 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】①:哲学智慧从社会实践中产生,①说法错误。 ②:哲学智慧产生于人类的实践活动,②理解正确。 ③:哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,③理解正确。 ④:人们创造哲学,最终是为了指导人们的实践活动,④说法错误。 故本题选C。 2.“丰足而不奢华,惬意而不张扬”。近些年来,都市中渐渐流行起来的新节俭主义者提倡时尚、低碳环保和乐活的理念,他们在购物上考虑最多的是消费时机、性价比和使用率。在生活上,他们要求简单、舒适。材料反映的哲理是 A. 哲学智慧总能为实践提供有益的指导 B. 世界观和方法论相互决定,不可分割 C. 世界观决定方法论,方法论体现世界观 D. 哲学是使人们生活得更好的决定性因素 【答案】C 【解析】C:时尚、低碳环保和乐活的理念使人们在购物上考虑最多的是消费时机、性价比和使用率,在生活上,要求简单、舒适,这反映的哲理是 世界观决定方法论,方法论体现世界观,C符合题意。 A:真正的哲学智慧能为实践提供有益的指导,A说法错误。 B:世界观决定方法论,方法论体现世界观,B说法错误。 D:哲学作为意识范畴,不会起决定作用,D说法错误。 故本题选C。 3.2019年5月27日,(自然·遗传学)发文指出,利用人工智能技术,研究人员已经证明,所谓的“垃圾”DNA的突变会导致自闭症。这一新发现佐证了 A. 思维决定存在 B. 思维与存在具有同一性 C. 思维都能正确反映存在 D. 思维可以不依赖于存在 【答案】B 【解析】AB:思维与存在具有同一性是指思能正确放映存在,研究人员证明了“垃圾”DNA的突变会导致自闭症佐证了这一结论,B符合题意,A不符合题意。 C:思维有正确与错误之分,正确的思维是对存在正确的反映,C说法错误。 D:存在决定思维,D说法错误。 故本题选B。 4.霍布斯在(利维坦)一书的序言中把人的心脏比作钟表上的发条,把神经和关节比作其中的油丝和齿轮。从哲学上看,这种观点 ①只是一种猜测,没有科学依据 ②进一步丰富和发展了唯物主义 ③具有历史观上的唯心主义局限性 ④认为水、火、士等为世界的本原 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】②③:霍布斯的观点属于形而上学唯物主义观点,形而上学唯物主义进一步丰富和发展了唯物主义,具有历史观上的唯心主义局限性,②③符合题意。 ①④:古代朴素唯物主义认为水、火、士等为世界的本原,只是一种猜测,没有科学依据,①④不符合题意。 故本题选C。 【点睛】判断型选择题的答题方法: 1、判断型选择题的特点:此题型要求学生对重大时事、教材的基础知识作出“是”或“不是”的判断,主要用于考查考生对应该掌握的国内外重大时政问题、所学基础知识的识记和理解能力以及对政治是非、理论是非的判断能力。 解题方法:这种题型的难度不大,考生只要经常关注时事政治,理解记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确判断出来。解答这种题型的方法,是把题肢与题干联系起来,用掌握的知识去挑选正确的、符合题意的题肢。 5.创新、协调、绿色、开放共享发展理念,科学回答了关系我国长远发展的重大理论和实践问题,升华了党对经济社会发展规律的认识,是我们党关于发展问题的经验集成和思想结晶,是指导和推动发展的重要引领。这说明 ①哲学是对一定时代的社会生活的正确反映 ②哲学是社会变革的先导推动时代的进步 ③真正的哲学正确反映了时代的任务和要求 ④真正的哲学可以转化为变革社会的巨大物质力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】③④:新发展理念科学地回答了关系我国长远发展的重大理论和实践问题,是指导和推动发展的重要引领说明了真正的哲学正确反映了时代的任务和要求,真正的哲学可以转化为变革社会的巨大物质力量,③④符合题意。 ①:哲学是对一定时代的社会生活的反映,①说法错误。 ②:真正的哲学是社会变革的先导,推动时代的进步,②说法错误。 故本题选D。 6.英国广播公司(BBC)在1999年和2005年先后举办了“千年思想家”和古今最伟大哲学家”调查,结果都是卡尔·马克思位列第一。这主要是因为马克思主义哲学 ①随着社会发展而不断丰富和完善 ②是推动社会变革和发展的决定性力量 ③能够为我们解决问题提供具体的科学方法 ④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】①④:马克思“千年思想家”和古今最伟大哲学家”的调查中位列第一主要是因为马克思主义哲学是开放的学说,随着社会发展而不断丰富和完善,实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,①④符合题意。 ②:马克思主义哲学是一种意识,不能是决定性力量,②说法错误。 ③:哲学能够为我们解决问题提供方法论的指导,不是具体方法,③说法错误。 故本题选B。 7.绿水青山就是金山银山。为改善长江水质,打造水清岸绿产业优美丽长江经济带,安徽省把长江经济带生态环境警示片反映问题和中央省级生态环保督察反馈问题整改作为重中之重来抓,现已完成整改1128个,完成比例为86.6%。这启示我们 ①认识自然规律是改造自然规律的前提 ②改造自然必须要保持自然界的原貌 ③利用自然首先要承认自然界的客观性 ④人应该按照自然界的客观属性改造世界 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】③④:安徽省把长江经济带生态环境警示片反映的问题和中央省级生态环保督察反馈问题整改作为重中之重来抓,改善长江水质,打造水清岸绿产业优美丽长江经济带,这启示我们利用自然首先要承认自然界的客观性,人应该按照自然界的客观属性改造世界,③④符合题意。 ①:尊重规律是改造自然规律的前提,①说法错误。 ②:人类尊重自然,改造客观世界的目的是人与自然的和谐相处,并不是要保持自然界的原貌,②说法错误。 故本题选D。 8.动中有静,静中有动。下列说法中,能够正确体现运动与静止关系的是 ①旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流 ②卧看满天云不动,不知云与我俱东 ③日方中方睨,物方生方死 ④人不能两次踏进同一条河流 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】①:旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流的意思是可以吹倒山岳的暴风是静止的,滔滔江流河水是停滞不动的,这是一种只承认静止而否认运动的观点,①不符合题意。 ②:卧看满天云不动,不知云与我俱东的意思是躺在地上的人相对于天上的云是静止的,人和云相对于太阳而言又是运动的,②符合题意。 ③:日方中方睨,物方生方死的意思是太阳刚升到正中,同时就开始西斜了;一件东西刚生下来,同时又走向死亡了,这是一种只承认绝对运动而否认相对静止的观点,③不符合题意。 ④:人不能两次踏进同一条河流的意思是当人第二次进入这条河时,是新的水流而不是原来的水流在流淌,水是运动的,河流是相对静止的,④符合题意。 故本题选B。 9.2019年两会期间,一位声音动听的“AI女主播”走红网络。这位主播是一款利用语音合成技术实现人工智能应用的新产品,在播报过程中表情自然、口型精准,达到了以假乱真的效果。这表明“AI女主播” A. 模拟了人的智能,是人类智慧的产物 B. 拓展了劳动对象,具备深度思维能力 C. 扩展了人的智能,有产生意识的能力 D. 具有目的性,最终能够完全取代人脑 【答案】A 【解析】A:利用语音合成技术实现人工智能应用的“AI女主播”,在播报过程中表情自然、口型精准,达到了以假乱真的效果,这表明“AI女主播”模拟了人的智能,是人类智慧的产物,A符合题意。 B:只有人才具备思维能力,B说法错误。 C:意识是人脑特有的机能,只有人脑才能产生意识,C说法错误。 D:最终能够完全取代人脑说法错误,D说法错误。 故本题选A。 10.下列漫画《学有所得》(《求是》)警示我们 ①应该正确发挥人的主观能动性 ②应实现客观与主观的具体统一 ③要激发意识活动的主动创造性 ④要一切从实际出发,实事求是 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】①③④:漫画《学有所得》讽刺了工作中简单抄袭别的地区的工作经验的做法,警示我们要一切从实际出发,实事求是,应该正确发挥人的主观能动性,①④符合题意,③不符合题意。 ②:应实现主观与客观的具体统一,②说法错误。 故本题选B。 【点睛】漫画题的解题技巧: 1、特点:从试题构成上看:漫画选择题由题干和题肢两部分构成,题干部分一般由漫画(包括漫画中的文字)、说明性文字(漫画标题)和选择要求三个要素构成。 2、审题要求:① “图画要看全”是指要看漫画中的人和物,把握人、物的特征及其相互联系,注意漫画中的文字,注意漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画的寓意。 ②“褒讽弄明白”,我们先弄清是褒还是贬,这对于选择有导向作用。 ③“题旨是什么”,是指要在分析漫画的基础上,真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合,实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。 ③“联系课本选”,是指在具体做题时,应将题干、题肢和书本主干知识相联系,不能脱离课本知识。 11.2018年5月15日,经过多年的艰苦攻关,由中国科学院广州生物与健康研究院承担的全自动干细胞诱导培养设备终于完成研制,顺利通过验收,这标志着世界首台全自动、大规模、规范化的干细胞诱导生产系统研制成功。从中我们可以体会出 ①意识活动是沟通主客观的桥梁 ②事物本质的暴露和展现有一个过程 ③实践的发展一定要以认识为基础 ④认识和发现真理是一个永无止境的过程 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】②④:经过多年的艰苦攻关,世界首台全自动、大规模、规范化的干细胞诱导生产系统研制成功,从中我们可以体会出事物本质的暴露和展现有一个过程,认识和发现真理是一个永无止境的过程,②④符合题意。 ①:实践活动是沟通主客观的桥梁,①说法错误。 ③:认识的发展一定要以实践为基础,③说法错误。 故本题选D。 12.时代在变,高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”,从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离,再到改变成绩是评价学生的唯一标准……四十年来,高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼,在探索中前进在改革中发展。这说明了 ①任何真理都是相对于特定的过程来说的 ②真理的内容和形式都具有客观性 ③真理都是主观与客观具体的历史的统一 ④真理在实践中总是要不断地被推翻 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】①③:四十年来,高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼,在探索中前进,在改革中发展,这说明了任何真理都是相对于特定的过程来说的,真理都是主观与客观具体的历史的统一,①③符合题意。 ②:真理的内容是客观的。形式是主观的,②说法错误。 ④:已确定的真理并没有被推翻,而是不断向前发展,④说法错误。 故本题选A。 13.2018年10月23日,“桥梁珠峰”港珠澳大桥正式通车。港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,被誉为“现代世界七大奇迹”之一。在建设中造桥填海、造人工岛、挖隧道……克服了土质,天气、生态等各种难题。填补了诸多“中国空白”乃至“世界空白”。港珠澳大桥的建设体现了 ①事物之间的相互联系构成事物的变化和发展 ②人们可以根据自身需要建立事物之间的联系 ③要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 ④人为事物的联系能够随着人的意志而转移 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】①③:港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,在建设中造桥填海、造人工岛、挖隧道……克服了土质,天气、生态等各种难题,这体现了事物之间的相互联系构成事物的变化和发展,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,①③符合题意。 ②:人们可以根据事物固有的联系建立事物之间的新的联系,根据人的需要建立联系是唯心主义观点,②说法错误。 ④:人为事物的联系也是客观的,不以人的意志而转移,④说法错误。 故本题选B。 14.十八大以来,党中央高度重视脱贫攻坚工作,“决不能让一个少数民族、一个地区掉队,要让13亿中国人民共享全面小康成果的庄严承诺,正逐步变成脱贫攻坚取得决定性进展的生动画卷。“决不能让一个少数民族、一个地区掉队”体现的哲学道理是 ①整体由部分构成,必须重视部分的发展 ②搞好局部有利于使整体功能得到最大发挥 ③关键部分对整体功能的实现有决定性作用 ④立足整体,实现部分功能之和大于整体功能 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】①②:全面建成小康社会“决不能让一个少数民族、一个地区掉队”体现的哲学道理是整体由部分构成,必须重视部分的发展,搞好局部有利于使整体功能得到最大发挥,①② 符合题意。 ③:关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,③说法错误。 ④:材料强调的是部分的作用,④不符合题意。 故本题选A。 【点睛】组合选择题的答题方法: 1.排除法。就是对照题干的规定性,先找出错项,再找出与题意不符或者与题意无关的选项,依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法,本题可排除①④。 2.代入法。就是在弄清题干要求的前提下,先从参与组合次数最多的选项人手,对其正误进行分析判断,然后代入,从而排除错误选项的方法。3.组合法。即以题干的要求为标准,先审视所列的各项,判断出很有把握的正确选项,然后将正确选项组合,再到题肢中寻觅答案的方法。 15.2018年我国新建高标准农田8200万亩,发展高效节水灌溉面积超过2000万亩;化肥农药使用量双双实现负增长,耕地轮作休耕试点超过3000万亩;农业科技进步贡献率达58%。材料给我们的哲学启示是 ①坚定信心,热情支持新事物成长 ②积极做好应对困难和挫折的思想准备 ③要学会用发展的观点看问题 ④整个世界是一个永恒变化发展的世界 A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③ 【答案】D 【解析】①③:2018年我国新建高标准农田8200万亩,发展高效节水灌溉面积超过2000万亩;化肥农药使用量双双实现负增长,耕地轮作休耕试点超过3000万亩;农业科技进步贡献率达58%,材料给我们的哲学启示是坚定信心,热情支持新事物成长,要学会用发展的观点看问题,①③符合题意。 ②:材料中没有涉及困难,②不符合题意。 ④:题目问的是“材料给我们的哲学启示”,应从方法论的角度回答,整个世界是一个永恒变化发展的世界是世界观,④不符合题意。 故本题选D。 16.共和国的大厦是靠一块块砖垒起来的,大兴国际机场开航初期运力投放也分为三个阶段:投运当日至10月9日是第一阶段,10月10日至26日是第二阶段,2019-2020年冬春航季开始进入第三阶段。从哲学上看,材料表明 A. 量变是质变的必要准备,要重视量的积累 B. 量变必然引起事物质变 C. 质变是量变的结果,要抓住时机促成质变 D. 质变是事物根本性质的显著变化 【答案】A 【解析】A:大兴国际机场开航初期运力投放分为三个阶段完成,从哲学上看,材料表明了量变是质变的必要准备,要重视量的积累,A符合题意。 B:量变达到一定程度必然引起事物质变,B说法错误。 C. 量变达到一定程度才会引起事物质变,要抓住时机促成质变,C说法错误。 D:材料没有体现质变是事物根本性质的显著变化,D不符合题意。 故本题选A。 17.沧桑巨变七十载,而今迈步从头越。回首70年,我们走得气势磅礴,而今踏上新征程中华儿女同心共筑中国梦,创造无愧于伟大新时代的新辉煌。下列与材料所蕴含的哲理不一致的是 ①祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 ②不积跬步,无以至千里 ③冰冻三尺,非一日之寒 ④业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】②③:材料所蕴含的哲理是量变是质变的必要准备,要重视量的积累,不积跬步,无以至千里和冰冻三尺,非一日之寒蕴含的哲理也是量变是质变的必要准备,②③不符合题意。 ①:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏蕴含的哲理是矛盾的两个方面是对立统一的,与材料所蕴含的哲理不一致,①符合题意。 ④:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随所蕴含的哲理是矛盾的两个方面在一定条件下相互转化,与材料所蕴含的哲理不一致,④符合题意。 故本题选D。 【点睛】组合选择题的答题方法: 1.排除法。就是对照题干的规定性,先找出错项,再找出与题意不符或者与题意无关的选项,依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法,本题可排除①④。 2.代入法。就是在弄清题干要求的前提下,先从参与组合次数最多的选项人手,对其正误进行分析判断,然后代入,从而排除错误选项的方法。3.组合法。即以题干的要求为标准,先审视所列的各项,判断出很有把握的正确选项,然后将正确选项组合,再到题肢中寻觅答案的方法。 2019年3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。据此完成下面小题。 18. 青少年阶段是人生成长的关键阶段,是人生成长的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和裁培。这段话蕴含的哲理是 ①矛盾着的事物在发展的每一阶段各有其特殊性 ②不同的事物包含的矛盾具有特殊性 ③具体问题具体分析是解决矛盾的关键 ④矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 19. 思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。从哲学上看,是因为 A. 价值判断和价值选择具有社会历史性 B. 一切工作都应该从正确的价值观出发 C. 价值观对人生实践具有重要导向作用 D. 社会提供的条件是实现人生价值的前提 【答案】18. C 19. C 【解析】本题以学校思想政治理论课教师座谈会为背景材料,考查考生对政治生活的相关知识的理解与运用能力。 【18题详解】 ①③:青少年阶段是人生成长的关键阶段,是人生成长的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和裁培,这段话蕴含的哲理是矛盾着的事物在发展的每一阶段各有其特殊性,具体问题具体分析是解决矛盾的关键,①③符合题意。 ②④:材料中强调的是青少年在不同时期有不同特点,是同一事物的不同阶段,②④不符合题意。 故本题选C。 【19题详解】 ACD:思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,从哲学上看,是因为价值观对人生实践具有重要导向作用,C符合题意,AD不符合题意。 B:一切工作都应该从人民群众的利益出发,B说法错误。 故本题选C。 20.“微时代”实现了“上班能拼车、在家能看病、一条微信登门洗衣……”,给人们的生活带来了极大的便利,但也为网络诈骗、隐私侵权等违法行为提供了可乘之机。对待“微时代”,我们应该 ①分清矛盾的主次方面 ②一分为二,看到任何事物都有优缺点 ③正确把握主次矛盾 ④对未来充满信心,但是也要正视问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】①④符合题意,“‘微时代’给人们的生活带来了极大的便利,但也为‘网络谣言,隐私侵权’等问题提供了便利”,所以对待微时代,我们应该分清矛盾的主次方面,对未来充满信心,但也要正视问题; ②说法错误,一分为二,并不是看到任何事物都有优缺点; ③不合题意,材料不涉及正确把握主次矛盾。 故选B。 【点睛】全面理解矛盾的主要方面和次要方面的关系。 (1)①事物的矛盾有主要方面和次要方面,二者是对立统一的。②事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的,解决事物的矛盾需要着重把握矛盾的主要方面。③矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响,解决事物的矛盾也不可忽视矛盾的次要方面。 (2)区别主要矛盾和矛盾主要方面是一个难点,解答此类题目需要找准关键词,判断主要矛盾的关键词有“重点”“中心”“关键”等等,判断矛盾的主要方面的关键词有“本质”“性质”“主流”等。主要矛盾主要针对“办事情”,即如何解决事物发展过程中的主要问题,如果材料涉及的是“问题怎么办”要考虑从主要矛盾角度思考;矛盾的主要方面主要针对“看问题”,即如何评价事物的性质,如果材料涉及的是“情况是什么”,如对形势的判断,事物性质的判定要从矛盾主要方面考虑。 21.天然牛黄作为牛的胆囊结石,是非常珍贵的药材,只能从屠宰场上碰巧获得,无法满足制药的需求。蔡红娇教授发明的“体外胆囊胆汁内培养牛胆红素钙结石”技术,成功生产出天然牛黄的替代品—体外牛黄。体外牛黄,源于自然又高于自然,这说明 ①辩证否定要求大胆否定现存的一切 ②辩证否定源于外力对事物的否定 ③辩证否定是事物联系和发展的环节 ④体外牛黄的发明过程是扬弃的过程 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】③④:天然牛黄是非常珍贵的药材,但只能从屠宰场上碰巧获得,无法满足制药的需求,“体外胆囊胆汁内培养牛胆红素钙结石”技术成功生产出体外牛黄,这说明辩证否定是事物联系和发展的环节,体外牛黄的发明过程是扬弃的过程,③④符合题意。 ①:辩证否定要求否定现存事物中消极的,不合理的因素,肯定积极的、合理的因素,① 说法错误。 ②:辩证否定是自己否定自己,自己发展自己,②说法错误。 故本题选D。 22.我国近年来每年都要召开园家科学技术奖励大会,这是我国实施创新驱动发展战略,为创新型国家建设凝心聚力的重要举措。加快建设创新型国家,离不开科技创新的支撑引领。下列对创新理解正确的是 ①创新是民族进步的灵魂,是引领发展的根本动力 ②理论基础上的实践是社会发展和变革的先导 ③科学技术的每一次进步都是通过创新实现的 ④创新永远在路上,要不断解放思想、与时俱进 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①② 【答案】B 【解析】①:创新是民族进步的灵魂,是引领发展的第一动力,①说法错误。 ②:实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,②说法错误。 ③:科学技术的每一次进步都是通过创新实现的,③理解正确。 ④:认识具有无限性,创新永远在路上,要不断解放思想、与时俱进,④理解正确。 故本题选B。 【点睛】判断型选择题的答题方法: 1、判断型选择题的特点:此题型要求学生对重大时事、教材的基础知识作出“是”或“不是”的判断,主要用于考查考生对应该掌握的国内外重大时政问题、所学基础知识的识记和理解能力以及对政治是非、理论是非的判断能力。 解题方法:这种题型的难度不大,考生只要经常关注时事政治,理解记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确判断出来。解答这种题型的方法,是把题肢与题干联系起来,用掌握的知识去挑选正确的、符合题意的题肢。 23.中国特色社会主义审计制度的建立和发展历程,是改革开放40年党和国家风雨历程和历史性巨变的缩影。继往开来,中国的改革发展永不止步,国家审计也面临新形势新任务新要求,必须不断丰富和完善中国特色社会主义审计制度,为推进国家治理体系和治理能力现代化发挥积极作用。这说明 ①社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现 ②当经济基础适合上层建筑状况时,会促进上层建筑的巩固和完善 ③社会主义社会的基本矛盾可以通过社会主义的自我完善、自我发展加以解决 ④改革是发展中国特色社会主义的强大动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】③④:国家审计面临新形势新任务新要求,必须不断丰富和完善中国特色社会主义审计制度,为推进国家治理体系和治理能力现代化发挥积极作用说明了社会主义社会的基本矛盾可以通过社会主义的自我完善、自我发展加以解决,改革是发展中国特色社会主义的强大动力,③④符合题意。 ①:阶级社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现,①说法错误。 ②:当上层建筑适合经济基础状况时,会促进经济基础的巩固和完善,②说法错误。 故本题选D。 24.2019年中央一号文件要求各级政府以农村垃圾污水处理、厕所革命、村容村貌提升为重点,加强农村道路等基础设施建设和管护,完善农村公益事业财政奖补机制,加强农村基层组织保障能力建设,推动农村基本公共服务均等化。这是基于 ①群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点 ②社会历史是由人的实践活动构成的,是人民群众创造的 ③发展中国特色社会主义必须坚持人民的主体地位 ④人民群众是社会历史的主体,是社会存在和发展的基础 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】②③:中央要求发展农村公共事业是基于社会历史是由人的实践活动构成的,是人民群众创造的,发展中国特色社会主义必须坚持人民的主体地位,②③符合题意。 ①:实践观是马克思主义哲学首要的基本观点,①说法错误。 ④:人民群众是社会历史的主体,人民群众物质资料的生产活动是社会存在和发展的基础,④说法错误。 故本题选B。 25.2019年1月8日,因在我国对海探测新体制雷达研制中做出的开创性贡献,82岁的刘永坦站到了2018年度国家最高科学技术奖的领奖台上。材料体现了 ①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 ②评价个人的人生价值主要看精神贡献 ③人生价值是自我价值和社会价值的统一 ④社会提供的条件是实现人生价值的关键 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】①③:刘永坦因在我国对海探测新体制雷达研制中做出的开创性贡献,获得国家最高科学技术奖,体现了人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,人生价值是自我价值和社会价值的统一,①③符合题意。 ②:评价个人的人生价值主要看他对社会做出的贡献,②说法错误。 ④:社会提供的条件是实现人生价值的前提,④说法错误。 故本题选A。 【点睛】材料型选择题的答题方法: 1、题型特点:题干的内容,多是选取现实政治生活或经济生活中的重大事例,要求学生思考并正确回答材料中所包含的基础知识,或运用所学的基础知识对现实问题进行分析、综合和评价,指出材料中所蕴含的基本原理。 2、解题方法:解答这类题目时,应首先读懂题干中材料的意思,特别是抓准材料中的中心词或关键词,以准确把握题干的主旨。然后,再逐一对题肢排查,将观点错误的题肢舍去。在排误后对观点正确的选项加以比较,选出最符合题干主旨的那一项。 第Ⅱ卷非选择题(共50分) 26.阅读材料,完成下列要求 2019年6月12日,中共中央发出关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的通知指出:习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果,是在中国特色社会主义进入新时代的历史性实践中生成的。抓好《纲要》的贯彻落实,对于把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,凝聚全党全国人民的思想其识和智慧力量,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大现实意义和深远历史意义。 运用“把握思维的奥妙”的知识,结合材料分析习近平新时代中国特色社会主义思想的生成及意义。 【答案】①意识是客观存在的反映,人能够能动的认识世界。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的实践中生成的;②意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识对事物的发展起促进作用。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,有利于推动小康社会建设和民族复兴中国梦的实现;③ 意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想有利于凝聚全党全国人民的思想共识和智慧力量,为实现中国梦继续拼搏奋斗。 【解析】本题通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想设置情境,从生活与的角度设置问题,考查学生对于把握思维的奥秘知识的理解与运用,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。 本题有两小问: 第一问: 第一步:分析设问,本题的知识范围是把握思维的奥妙,属于中观知识范围;分析对象是分析习近平新时代中国特色社会主义思想的生成;题型是说明类题。 第二步: 列举把握思维的奥妙,即意识的知识点。 第三步:分析材料中有关习近平新时代中国特色社会主义思想的生成的信息:习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果,是在中国特色社会主义进入新时代的历史性实践中生成的,运用意识的本质分析材料,形成答案。 第二问: 第一步:分析设问,本题的知识范围是把握思维的奥妙,属于中观知识范围;分析对象是分析习近平新时代中国特色社会主义思想的意义;题型是意义类题。 第二步:分析分析对象,习近平新时代中国特色社会主义思想属于意识范畴,确定所用的知识点是意识的能动作用。 第三步:根据题型在分析对象的指引下分析材料,在材料中提取有效信息:抓好把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,凝聚全党全国人民的思想其识和智慧力量,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大现实意义和深远历史意义,用意识能动作用分析材料,组织答案。 【点睛】意义类题提取材料信息的技巧 1、意义类题是指某种现象引起另一种现象或某种做法产生的结果,从逻辑关系上来讲设问与答案之间是因果关系,因此,在分析材料时需要提取三类信息:①某件事存在的问题;②采取了某些做法;③某种做法产生的结果。 2、信息转换技巧:①存在问题类的信息,问题得到解决就是意义。②某些做法能够产生的结果就是意义;③结果类信息直接概括就是意义。 27.阅读材料,完成下列要求。 2019年4月15日至17日,习近平总书记在重庆考察。他深入石柱土家族自治县的学校、农村、实地了解脱贫攻坚工作情况。习近平对乡亲们说,脱贫攻坚是我心里最牵挂的一样大事。这次专程来看望乡亲们,就是想实地了解“两不愁三保障”是不是真落地,还有哪些问题。习近平强调,幸福是奋斗出来的。党的政策对老百姓好,才是真正的好。党员干部要到脱贫攻坚的一线、到带领群众脱贫致富的火热实践中历练,经受考验,磨练党性,增进群众感情,增强做好工作的本领。在脱贫攻坚即将收官时期,“弱鸟先飞”靠的不是一人之力,大家齐心协力,把工作往深里做、往实里做,脱贫攻坚任务一定能如期完成! 结合材料,分析说明习近平总书记重庆考察之行是如何体现实践观的。 【答案】①强调党的政策对百姓好才是真的好,体现了实践是检验认识真理性的唯一标准;②调研中了解脱贫攻坚还有哪些问题,体现了实践是认识的来源、是认识发展的动力;③大家要齐心协力,脱贫攻坚任务一定能够如期完成,体现了实践活动具有能动性和社会历史性;④党员干部要到带领群众脱贫致富的火热实践中历练,经受考验,磨练党性,增进群众感情,增强工作本领,体现了在实践中追求和发展真理。 【解析】本题通过近平总书记在重庆的考察活动设置情境,从生活与哲学的角度设置问题,考查学生对于实践观的理解与运用,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。 第一步:分析设问,本题的知识范围是实践观,属于中观知识范围;分析对象是习近平总书记重庆考察之行;题型是体现类题。 第二步:分析料,提取信息:①党的政策对老百姓好,才是真正的好,②党员干部要到脱贫攻坚的一线、到带领群众脱贫致富的火热实践中历练,经受考验,磨练党性,增进群众感情,增强做好工作的本领,③在脱贫攻坚即将收官时期,“弱鸟先飞”靠的不是一人之力,大家齐心协力,把工作往深里做、往实里做,脱贫攻坚任务一定能如期完成,用实践观的只是分析,组织答案。 【点睛】体现类题。 1.设问特点:上述材料“体现了,蕴含了,包含了”“经济”“政治”“文化”“哲学”道理。 2.步骤:第一步:分析设问,确定知识范围、分析对象、题型。 第二步(1)若为宏观知识范围,要重点分析对象所指向的材料。 第三步:分析材料。(1)分层,由特殊到普遍确定知识点。 (2)概括主旨,由普遍到到特殊进行分析。 第四步:组织答案,答题思路为: 答:①知识点+材料体现了这一点 28.阅读材料,完成下列要求。 材料一 五四运动,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神。时代在变迁,但精神永不过时。发扬五四精神,激励全党全国各族人民特别是新时代中国青年为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,具有十分重大的意义。 材料二 2019年9月29日,国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。他们中既有带领团队攻坚克难,为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献的屠呦呦;也有深藏功名,埋头工作,为贫困山区奉献一生的张富清。既有89岁高龄依然奔波在田间地头,帮助中国人把饭碗牢牢端在自己手中的袁隆平;又有隐姓埋名几十年,为我国核潜艇事业奉献了毕生精力,为核潜艇研制和跨越式发展作出卓越贡献的黄旭华……共和勋章、国家荣誉称号获得者每个人的身份、岗位不尽相同,但他们对党和国家的无限忠诚,对广大人民的赤子之心,不断感召和激励着亿万国人继承和弘扬忠诚、执着、朴实的鲜明品格,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。 (1)运用矛盾普遍性和特殊性的知识,结合材料一说明“时代在变迁,但精神永不过时”的合理性。 (2)结合材料二,运用“价值的创造与实现”的知识,分析国家勋章获得者的奋斗历程对当代青年实现人生价值的启示。 (3)面临建功立业的人生际遇,作为新时代的中国青年应如何作为?请提出三条建议。 【答案】(1)①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。在追求民族独立、国家富强的过程中,中国人民立足中国国情,孕育了伟大的五四精神;②普遍性和特殊性是相互联结的,要坚持两者具体的历史的统一。五四精神永不过时,不断激励新时代中国青年为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 (2)①要踏实工作、勇于创新,在劳动和奉献中创造价值;②要充分利用社会提供的客观条件,锐意进取,在个人与社会的统一中实现人生价值;③要继承和发扬功勋人物顽强拼搏,自强不息的精神,坚定理想信念,在砥砺自我中走向成功 (3)示例:担当时代责任;勇于砥砺奋斗;练就过硬本领;锤炼品德修为等。 【解析】本题通过纪念五四运动设置情境,从生活与哲学的角度设置问题,考查学生对于影响企业经营成功的因素等知识的理解与运用,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。 (1)第一步:分析设问,本题的知识范围是矛盾普遍性和特殊性,属于微观知识范围;分析对象是“时代在变迁,但精神永不过时”;题型是原因类题,是某主体做某事的原因。 第二步:列举矛盾普遍性和特殊性的知识点。 第三部:分析材料,提取信息:五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神;发扬五四精神,激励全党全国各族人民特别是新时代中国青年为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,具有十分重大的意义,运用矛盾普遍性和特殊性的知识结合材料分析,说明五四运动精神的产生和意义。 (2)第一步:分析设问,本题的知识范围是人生价值的实现,属于微观知识范围;分析对象是国家勋章获得者的奋斗历程对当代青年实现人生价值的启示;题型是措施类题。 第二步:列举人生价值的实现的知识点。 第三步:根据题型在分析对象的指引下分析材料,在材料中提取有效信息:共和勋章、国家荣誉称号获得者每个人的身份、岗位不尽相同,但他们对党和国家的无限忠诚,对广大人民的赤子之心,不断感召和激励着亿万国人继承和弘扬忠诚、执着、朴实的鲜明品格,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。对这些类信息用价值的创造与实现的知识加以概括即可形成答案。 (3)这是一道开放性试题,学生围绕为社会做出贡献的主题提出建议即可。 【点睛】措施类题的方法:措施类题目的做法根据题干信息概括为“总结经验”和“对症下药”,如果材料是某种做法,就总结材料中的成功经验;如果材料是存在的问题,就根据问题找出对应措施,然后与选项对照,找出正确选项即可。查看更多