2020届一轮复习人教A版专题12发展中国特色社会主义文化核心专题集锦

2020届一轮复习人教A版专题12发展中国特色社会主义文化核心专题集锦

专题12发展中国特色社会主义文化 核心考点1.走进文化生活 ‎1.文化生活的“喜”与“忧”‎ ‎（1）文化生活的现状。‎ ‎“喜”‎ ‎“忧”‎ 原因 ‎①现代科学技术的发展:提供了生产设备、文化载体、传播工具，促进了大众传媒的发展。‎ ‎②社会主义市场经济的发展。(体制原因)‎ ‎ ‎ 文化市场的自发性与传媒的商业性 表现 ‎①满足人们的文化需求，充实人们的精神生活;②传播科学文化知识;③使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质;④引导人们的消费观念,推动生产的发展 ‎①生产、销售品位低下的文化产品；②迎合低俗趣味；③不负责任地传播“绯闻轶事”‎ ‎（2）如何应对文化生活中的“忧”。‎ 国家 加强管理，正确引导 文化生产者 勇于承担社会责任，在追求经济效应的同时也要追求社会效应 消费者 提高眼力，拒绝污染 ‎2.发展人民大众喜闻乐见的文化 ‎（1）倡导大众文化的原因。‎ ‎①‎ 随着我国经济社会发展和人民生活水平的不断提高,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的迫切愿望,人们对于文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。‎ ‎②为了满足人民群众日益增长的精神文化需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，发展为人民大众所喜闻乐见的文化。‎ ‎（2）我们所倡导的大众文化。‎ 只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。‎ ‎①面向广大人民，指的是这种“大众文化”的方向问题。‎ ‎②反映人民群众的利益和呼声，指的是这种“大众文化”的性质问题。‎ ‎③为人民大众所喜闻乐见，指的是这种“大众文化”的形式问题。‎ ‎（3）发展社会主义大众文化的措施。‎ ‎①深化文化体制改革，推进文化体制机制创新,加快完善文化管理体制和文化生产经营机制，建立健全现代文化市场体系，繁荣文化市场，为人民群众的文化消费提供内容更加丰富,形式更加多样的文化产品。‎ ‎②弘扬主旋律,坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，充分发挥中国特色社会主义文化强有力的导向和示范作用。‎ ‎③大力发展先进文化，支持健康有益的文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。‎ ‎ 大众文化与我们所倡导的大众文化是有区别的 大众文化是就文化传播的广泛性而言的,没有界定文化的性质和内容。我们所倡导的大众文化强调两个方面：一是文化要面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见；二是文化的内容必须是先进的、健康有益的,不能是庸俗的、低级趣味的。“大众需要”和“人民大众真正需要”是两个不同的概念,只有“人民大众真正需要”的文化，才是我们倡导的文化。“人民大众真正需要”的文化,应该是先进的、健康有益的文化，是能够反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的文化。而“大众需要”的文化则包含性质各异的文化，如带有封建迷信色彩的文化等,这种文化绝不是人民大众真正需要的文化。‎ ‎3.全面认识落后文化与腐朽文化 落后文化 腐朽文化 ‎ ‎ 不 同 点 内涵表现 ‎ 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，常常以传统习俗的形式表现出来 ‎ 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化等 危害 文化糟粕，消磨人的意志，败坏社会风气 腐蚀人们的精神、侵蚀民族精神,妨碍先进生产力的发展，危害社会主义事业 态度 通过科学文化教育予以改造或剔除 坚决抵制，依法取缔 相 同 点 性质 都是文化糟泊，对社会都有危害 存在原因 封建思想残余和旧的习惯势力根深蒂固，经济全球化和信息网络技术的发展，社会主义市场经济的弱点 对策 文化生产者 注重社会效益,生产为人民大众所喜闻乐见的大众文化、先进文化产品 文化消费者 树立正确的三观，加强自身科学文化修养和思想道德修养，提高辨别是非的眼力和能力，自觉选择健康有益的文化 文化管理部门 加强管理，正确引导；弘扬主旋律，提倡多样化:加强文化建设，发展先进文化；发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用 易混提醒 ‎1.传统习俗≠落后文化 ‎(1)传统习俗是指世代相传的社会风俗习惯,是过去若干风俗习惯的积累；而落后文化则是指带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。‎ ‎(2)落后文化通常通过传统习俗的形式表现出来，如人们生活中常见的看相、算命、测字、看风水等,但落后文化并非仅通过传统习俗的形式表现出来，而通过传统习俗 表现出来的也并非都是落后文化。‎ ‎(3)我国的传统习俗既有前人积累的精华，也有糟粕,我们应当保留其精华部分,改造落后部分,在批判继承的基础上加以创新。‎ ‎2.混淆对待落后文化和腐朽文化的态度 对待落后文化要通过科学文化教育,予以改造或剔除；对待腐朽文化要坚决抵制,依法取缔。‎ ‎4.奏响社会主义文化建设的主旋律 ‎（1）加强社会主义文化建设的必要性。‎ 种各样的文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。这就要求我们加强社会主义文化建设,弘扬主旋律,坚持先进文化的前进方向。‎ ‎（2）中国特色社会主义文化的作用与地位。‎ ‎①作用：中国特色社会主义文化,坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。‎ ‎②地位：主导地位。‎ ‎（3）加强社会主义文化建设的必然要求。‎ 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 ‎ 核心考点2.建设社会主义文化强国 ‎1.发展中国特色社会主义文化 为什么 ‎①文化是引领一个民族前行的旗帜。文化兴国运兴，文化强民族强。改革开放以来，我们不仅开创和形成了中国特色社会主义道路、理论、制度，还发展了中国特色社会主义文化。②中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。‎ ‎③中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。‎ 怎么办 发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 大力加强社会主义核心价值体系建设 立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬中华优秀文化传统，吸收人类文化优秀成果,不断创新，以满足人民日益增长的精神文化需求 发展中国特色社会主义文化，是亿万人民共同的事业，只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性、创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力 要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力 要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向；坚持百花齐放、百家争鸣的方针；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则；坚持把社会效益放在首位,做到社会效益和经济效益相统一；坚持以改革促发展 、促繁荣 要加强社会主义精神文明建设,大力发展教育、科学、文化事业，大力加强社会主义思想道德建设 ‎2.建设社会主义文化强国 为什么 文化的作用：文化与经济政治相互交融相互影响，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素；优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展 建设社会主义文化强国这个目标与中国特色社会主义事业的总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配 怎么办 建设社会主义文化强国，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路；推动精神文明和物质文明协调发展；坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌 ‎3.文化自觉和文化自信 ‎（1）坚持文化自觉与文化自信的必要性：走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是增强全民族文化创造力。为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。‎ ‎（2）正确理解文化自觉与文化自信的关系。‎ 比较 文化自觉 文化自信 含义 人们对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当 来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定 、对自身文化生命力的坚定信念 不 同 点 表现方式 主要表现为人们对文化发展的责任担当,对文明进步的强烈向往和不懈追求；主动肩负文化发展的使命，积极探索文化发展的规律,提升文化创新发展水平 主要表现为对自身文化的自豪感与发展前途的坚定信念。即便是在文化发展中遭遇困难与挫折时，也能做到对自身文化的发展道路、发展前途与目标不怀疑、不动摇、不放弃 作用 历史和现实表明，一个民族的觉醒,首先是文化上的觉醒；一个政党的力量，很大程度上取决于文化自觉的程度。是否具有高度的文化自觉,不仅关系到文化自身的振兴和繁荣，而且决定着一个民族、一个政党的前途命运 面对多元文化的挑战,只有坚定对自身文化的自信,才能坚持、坚守和巩固自身的文化阵地,才能鼓起奋发进取的勇气，焕发文化创新的活力,增强自身文化发展的生机与魅力，拓展自身文化的生存与发展空间，实现自身文化的发展目标 共同点 文化自觉与文化自信是相互联系相互影响的。文化自觉是文化自信的基础，只有高度的文化自觉，才能有坚定的文化自信;文化自信是文化自觉的表现，只有建立起文化自信,才能让文化自觉变成扎实的行动 ‎（3）以高度的文化自觉与文化自信，发展具有中国特色、中国风格中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑指导实践推动工作。‎ 核心考点3.加强社会主义思想道德建设 ‎1.坚持社会主义核心价值体系 地位 彰显中国特色社会主义文化自信的力量，必须坚持社会主义核心价值体系。坚持社会主义核心价值体系，是新时代坚持和发畏中国特色社会主义的基本方略之一。‎ 怎么做 ‎①坚持社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权。‎ ‎②坚持社会主义核心价值体系，必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。‎ ‎③坚持社会主义核心价值体系，党必须牢牢掌握意识形态工作领导权。‎ 名师点拨 党必须牢牢掌握意识形态工作领导权 原因 意识形态决定文化前进方向和发展道路，对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。面对改革发展稳定复杂局面和社会思想意识多元多样、媒体格局深刻变化，一刻也不能放松和削弱意识形态工作 党 的 做 法 ‎①必须推进马克思主义中国化时代化大众化，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。‎ ‎②必须加强理论武装，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心，凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量 ‎③必须坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力；加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间:加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。‎ ‎4.培养担当民族复兴大任的时代新人 ‎（1）培育和践行社会主义核心价值观。‎ 原因：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。‎ 怎么做：①‎ 培育和践行社会主义核心价值观，要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。‎ ‎②培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。‎ ‎③培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。‎ ‎（2）加强思想道德建设 原因：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。一个国家，-个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜。思想道德建设,必须站在理想信念这个制高点上，高扬主旋律，唱响正气歌，让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮 怎么做：①开展理想信念教育，必须深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。‎ ‎②开展理想信念教育，必须坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。 ‎ ‎③加强思想道德建设，要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，培育正确的道德判断和道德责任。‎ ‎④加强思想道德建设，要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动。 ‎ ‎⑤加强思想道德建设，要弘扬科学精神，普及科学知识，要提高全民科学素养。‎ ‎⑥加强思想道德建设，要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。‎ 名师点拨 文化事业和文化产业的区别和联系 文化事业 文化产业 区别 含义 以丰富和提高人们的审美水平、道德素养,优化社会风气为目的的文化建设 从事文化产品的生产和提供文化服务的经营性行业 资金 来源 政府扶持、社会赞助 面向市场、依法经营，自我积累、自我发展 特征 创造性和公益性，不以营利为目的 消遣性、娱乐性、益智性、营利性 目的 满足人民群众的文化需求，提高人民群众的思想道德素质和文化素质 满足人民群众一般性的文化消费需求 范围 主要包括博物馆、图书馆、文化馆等 主要包括文艺演出业、影视业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、艺术培训业等 联系 ‎①它们同属于文化建设的范畴，同是社会主义文化的重要组成部分。文化事业是文化产业之源，文化产业是文化事业发展到一定历史阶段的产物。如果没有文化事业的发展与繁荣，文化产业就失去了生存和发展的土壤。‎ ‎②它们的存在价值都体现在创造、 传承和弘扬中华民族先进文化上。‎ ‎③它们的终极目标都是服务社会，都要重视社会效益 ‎ 本专题知识是近几年全国卷以及地方卷重点考查的对象,建设社会主义文化强国、文化自觉和自信、思想道德修养和社会主义核心价值观都是高频考点,命题形式既有客观题又有主观题，主观题综合性较强,以原因类和措施类题型为主。试题的背景材料多为当前我国社会主义文化建设的热点问题，也涉及优秀传统文化，如家风家训、校训、乡愁等,主要考查考生获取和解读信息以及分析、解决问题的能力。‎ 考向1. 考查文化自觉和文化自信 命题透视：文化自觉和文化自信在近几年高考题中主要以选择题的形式呈现,2018年全国2卷以主观题的形式考查如何增强文化自信。‎ 典例：（2018全国2卷.39（2）） 阅读材料，回答下列小题。‎ 以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗，持续创造，不断挖掘水稻高产的潜力，取得了举世瞩目的成就，为“确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。‎ 几十年来，研发团队奔走在试验田和实验室，解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年，实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种；1989年，两系法杂交水稻育种获得成功；1997年，开启了第三代超级杂交稻育种研究，兼顾了三系法和两系法育种的优点；2017年，创造了亩产1149.02公斤世界水稻单产的最高纪录。‎ 为助力国家水稻产业升级，满足人们对高品质稻米的需求，团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破，培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了盐度的海水灌溉。‎ 作为水稻育种专家的杰出代表，袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上，他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期，培训来自亚、非、拉美30多个国家的2000多名学员，并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。‎ 运用文化生活的知识，说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。‎ ‎【答案】‎ ‎①文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握，对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。 ‎ ‎②研发团队创新创造、不懈奋斗，领跑优质杂交水稻品种培育，创立了杂交水稻的中国科技文化品牌，充分体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力。 ‎ ‎③通过举办国际杂交水稻技术培训班等多种形式，指导各国杂交水稻研究与生产，促进文化交流和传播，彰显了中国文化的价值。 ‎ 考向2. 考查社会主义核心价值观 命题透视: 社会主义核心价值观是近几年的高频考点，以客观题和主观题的形式呈现，客观题居多，命题材料往往和中华优秀传统文化相结合,如家风家训、乡愁等，同时也会结合思想道德修养的知识。‎ 典例：（2015全国1卷.20）“自强不息，厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报推出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是（ ）。‎ ‎①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ‎②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ‎③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ‎④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径 A: ①② B: ①④ C: ②③ D: ③④‎ ‎【答案】A ‎ 1．为解决农民看戏难的问题,文化部要求各地在开展戏曲进乡村工作的同时,必须将服务群众与教育引导群众结合起来,用先进文化占领农村文化阵地。这表明开展戏曲进乡村工作必须 A.依法取缔落后文化和腐朽文化 ‎ B.发挥中国特色社会主义文化的导向作用 C.形成各种文化相互激荡的局面 ‎ D.激发群众参与文化生活的热情 ‎【答案】B ‎【解析】本题主要考查发展先进文化。开展戏曲进乡村工作必须用先进文化占领农村文化阵地,这就要求发挥中国特色社会主义文化的导向作用,在当代中国,发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化,就是建设社会主义精神文明,B符合题意。对于腐朽文化,我们必须坚决抵制,依法取缔;对于落后文化,我们需要通过科学文化教育,予以改造或剔除。A错误。材料强调的是发展先进文化,C强调“各种文化”,不符合题意。我们要激发群众参与先进文化生活的热情,D表述不妥。‎ ‎2．鲁迅先生曾说过,文艺是国民精神所发的火光,同时也是引导国民精神的前途的灯火。但当下我们生活中出现的“浮躁的文艺”(表现为利益至上、快餐式创作、粗制滥造、盲目模仿等)很难燃起引导国民精神的前途的灯火。这是因为“浮躁的文艺”‎ ‎①忽视了人民群众的根本文化需求 ‎②过于追求文化内容与形式的创新 ‎③会污染文化环境,扰乱文化市场 ‎④是文化市场自发性的产物和表现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【答案】B ‎3．连续14年的美丽乡村建设,使浙江各地形成了一大批区域道德品牌,如仙居“慈孝文化”、嘉善“善文化”、德清“德文化”等。区域道德品牌的形成 A.丰富发展了社会主义核心价值体系 B.有利于引领乡村良好道德风尚的形成和发展 C.从根本上提高了国家的文化软实力 D.为美丽乡村建设奠定了坚实的物质基础 ‎【答案】B ‎【解析】本题主要考查加强思想道德建设。通过区域道德品牌建设来加强农村思想道德建设,有利于引领乡村良好道德风尚的形成与发展,B符合题意。形成区域道德品牌是建设社会主义核心价值体系的具体表现,并没有丰富和发展社会主义核心价值体系,A错误。C夸大了区域道德品牌的形成的作用,排除。区域道德品牌的形成能够为美丽乡村建设提供精神动力,但不能奠定物质基础,D错误。‎ ‎4．在某省文化建设中,许多农村地区在政府的支持下,根据自身的文化特点,成立了自己的民俗表演队、文化博物馆,有自己的文化设施和文艺团体。这说明建设美丽乡村要做到 A.坚决抵制农村通俗文化 ‎ B.承袭农村传统道德 C.加快发展文化产业 ‎ D.积极发展文化事业 ‎【答案】D ‎5．自2007年至2018年,我国共进行了七次全国道德模范评选表彰活动。开展道德模范评选表彰活动,不仅要关心关爱道德模范,褒奖礼遇道德模范,还要讲好道德模范故事,阐释弘扬道德模范精神内涵,更要引导广大群众学习模范、争当模范。这是因为 ‎①不知荣辱,乃不能成人 ‎②宁可穷而有志,不可富而失节 ‎③国无德不兴,人无德不立 ‎④人之初,性本善;性相近,习相远 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】本题主要考查加强思想道德建设。材料强调加强思想道德建设的重要性,①③符合题意。②强调做人要有“志气”和“节操”,不符合题意,不选。④与题干不构成因果关系。‎ ‎6．2018年12月12日,全国“扫黄打非”办公室公布了一批典型网络案件,包括北京“夜魅社区”传播淫秽色情信息案、江苏常州“微笑直播”平台传播淫秽色情信息案等6起网络传播淫秽色情信息案件。淫秽色情信息 ‎①往往以传统习俗形式表现 ‎②会危害社会主义事业 ‎③会腐蚀人们的精神世界 ‎④是落后文化,应予以改造 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查腐朽文化。淫秽色情信息属于腐朽文化,它会腐蚀人们的精神世界,危害社会主义事业,②③符合题意;落后文化常常以传统习俗的形式表现出来,①排除;淫秽色情信息是腐朽文化,应坚决抵制,依法取缔,④错误。‎ ‎7．习近平总书记多次提及家风建设，强调领导干部要加强家风建设，明确指出“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家”，强调家风传承不可忽视，以家风建设促党风政风转变，努力营造政治上的青山绿水。这是因为加强家风建设 ‎①有利于培育良好社会风尚，促进社会风气的好转　‎ ‎②有利于中华传统文化的传承，促进社会全面进步　‎ ‎③与执政党的党风政风密切相关，成为当前党建的关键　‎ ‎④有利于促进社会主义核心价值观转化为人们的精神追求和自觉行动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎【答案】B ‎8．王星钢10年前为给父亲治病，通过网络向66位网友借款4万多元。父亲去世后的6年里，他借助QQ、微信等渠道寻找当年的每一位好心人，踏上了漫漫还款路。他的行为感动了很多人，荣登“中国好人榜”。这启示我们应该 ‎①加强自我教育，提高自身科学文化修养　‎ ‎②坚持知行统一，脚踏实地地干好本职工作　‎ ‎③树立诚信意识，践行社会主义核心价值观　‎ ‎④不忘责任担当，弘扬信守诺言的传统美德 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】①与题意不符，材料涉及的是思想道德修养而不是科学文化修养。②在材料中没有体现，排除。王星钢的做法体现了他不忘责任担当，诚信做人，③④符合题意。‎ ‎9．习近平总书记曾在文艺工作座谈会上发表重要讲话指出，“文艺工作者应该牢记……文艺不能当市场的奴隶，不能沾满铜臭气……优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。”这主要启示我们文艺创作应该 A.把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益的统一 B.继承传统、推陈出新，推动文化创新 C.立足于社会实践，树立高度的文化自觉和文化自信 D.把人民大众喜闻乐见作为检验文化创新的根本标准 ‎【答案】A ‎10．习近平总书记在北京大学考察时说，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。习总书记的讲话启示我们要 ‎①身体力行，自觉践行社会主义核心价值观　‎ ‎②同心同德，坚定共产主义远大理想　‎ ‎③厚德载物，追求更高的道德目标　‎ ‎④志存高远，铸造中华文化新的辉煌 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，这要求青少年要追求更高的道德目标，自觉践行社会主义核心价值观，①③正确；材料没有涉及共产主义远大理想和铸造中华文化新辉煌，②④排除。‎ ‎11．一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现，要坚持走中国特色社会主义文化发展道路。走这条道路 ‎①要着眼于世界文化发展的前沿，汲取世界各国文化成果　‎ ‎②是建设社会主义文化强国的必由之路　‎ ‎③是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的　‎ ‎④是每个公民的自觉行动 A.①② B.①③ C.②③ D.②④‎ ‎【答案】C ‎12．近年来，“办文化”早已不是C市文化主管部门的工作重心，政府通过购买社会组织提供的文化服务，从而获得更多的时间与精力来“管文化”，社会组织、文化志愿者的“各司其职”也让文化服务更加专业。C市政府的这一做法 ‎①降低了文化企业面临的竞争压力　‎ ‎②用文化事业撬动文化产业发展　‎ ‎③通过文化产业服务于文化事业　④‎ 是推动先进文化建设的根本要求 A.①② B.①④ C.②④ D.②③‎ ‎【答案】D ‎【解析】社会组织提供的文化服务要在竞争中获胜，才会被政府采购，因此C市政府的这一做法不会降低文化企业的竞争压力，①错误；政府购买社会组织提供的文化服务，增加了文化服务的市场需求，有利于文化产业的发展，体现了②；“社会组织、文化志愿者的‘各司其职’也让文化服务更加专业”体现了③；牢牢把握先进文化的前进方向是推动先进文化建设的根本要求，④错误。 络文化的影响，为了吸引眼球，频频使用网络低俗语言作为新闻标题甚至版面名称，文娱、体育、生活类资讯成为“重灾区”。造成这种现象的原因有 ‎①文化市场的自发性和传媒的商业性　‎ ‎②传统媒体面临网络媒体的严重冲击　‎ ‎③一些传媒不顾社会效益、品位不高　‎ ‎④国家对新闻出版的管理存在着不足 A.①② B.②③ C.③④ D.①④‎ ‎【答案】D ‎【解析】传统媒体为了吸引眼球频频使用低俗语言做标题，主要是受利益驱动，这是文化市场的自发性和传媒的商业性导致的，同时也与政府管理不完善有关，故①④正确；②强调的是网络媒体的兴起对传统媒体造成威胁，与题意不符；③是对材料现象的重复，不是原因。‎ ‎14．人生需要一把剪刀，合理正确剪裁，方可裁出美丽的生活。特别是精神家园中，只有用道德理智这把剪刀，剪除各种贪欲、邪念，才能使人生绚丽多彩。要使道德理智这把“剪刀”强而有力，需要我们 ‎①树立高度文化自觉，主动担当发展文化的责任　‎ ‎②提高思想道德素质，努力做一个品德高尚的人　‎ ‎③抵御各种不良文化，践行社会主义核心价值观　‎ ‎④提高科学文化素质，自觉接受先进文化的熏陶 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎【答案】C ‎15．2018年，文化部等部门重拳出击，查处了斗鱼、六间房等一批违法违规网络直播平台。目前，中国在线直播平台接近200家，用户达到2亿人，市场规模约90亿元。网络直播平台快速发展的同时，低俗、色情、暴力等乱象也扑面而来。一些直播平台为了追求点击率，对此也是视而不见。网络直播乱象 ‎①体现了文化市场的自发性和传媒的商业性　‎ ‎②启示企业把社会效益放在首位，把社会效益和经济效益统一起来　‎ ‎③启示国家加强管理、正确引导，促进公益性文化事业发展　‎ ‎④启示我们坚决抵制并依法取缔落后文化 A.①④ B.②③ C.①② D.②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】直播平台属于文化产业，不属于公益性文化事业，故舍去③；需要坚决抵制并依法取缔的是腐朽文化，④观点错误；①②符合题意。‎ ‎16．借助网络传播的迅捷性、互动性、高效性，网络募捐可以使受助人在最短时间内得到救助，摆脱困境，感受到爱心的温暖和慈善的力量，但同时，由于缺乏对善款使用和余款流向的监管，人们开始质疑慈善募捐的公信力。因此，网络慈善事业的健康发展需要 ‎①克服文化市场的自发性和传媒的商业性　‎ ‎②树立诚信意识，践行社会主义核心价值观　‎ ‎③重塑良好的社会救助氛围和文化环境　‎ ‎④发挥大众传媒对慈善文化传播的作用 ‎【答案】C ‎17．走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列能展示中华民族文化自信的是 ‎①我国在世界各国建立了四百多所孔子学院　‎ ‎②某社团倡议抵制西方文化并拒过西方节日　‎ ‎③我国“大运河”项目入选世界文化遗产名录　‎ ‎④A市政府在广大农村着力推进文化礼堂建设 A.①② B.③④ C.②④ D.①③‎ ‎【答案】D ‎【解析】文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念，①③体现了文化自信，均符合题意，当选；②中“抵制西方文化”的说法错误；④体现的是对文化责任的主动担当，展示了中华民族文化自觉，排除。‎ ‎18．弹幕，是年轻人喜欢的表达方式，很有趣，很生动。但是弹幕中也有一些偏离主流价值观的内容，如性别歧视、地域歧视、低俗文化等。为此国家网信办出台《互联网直播服务管理规定》(以下简称《规定》)。《规定》强调，互联网直播服务提供者应当加强对评论、弹幕等直播互动环节的实时管理。国家网信办上述要求的依据是 ‎①文化对人具有潜移默化、深远持久的影响　‎ ‎②当代中国的文化发展必须坚持社会主义方向　‎ ‎③发展社会主义先进文化必须消除文化的商业性　‎ ‎④满足群众多样化的文化需求必须发展文化产业 A.①② B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎【答案】A ‎19．当前，我国社会思潮是多元并存和相互激荡的，广大群众在接受社会主义核心价值观的同时，也不断地受到其他社会思潮的影响，产生各种各样的疑问和困惑。帮助群众解疑释惑需要 ‎①让社会主义核心价值观内化于心、外化于行　‎ ‎②发挥中国特色社会主义文化的引领示范作用　‎ ‎③依法坚决取缔各种形式的落后文化、腐朽文化　‎ ‎④弘扬主旋律，发挥马克思主义的基础性作用 A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】面对其他社会思潮对人们思想的冲击，需要建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，凝魂聚气，强基固本，①正确；在不同文化思潮的冲击下，用中国特色社会主义文化引领人们的精神生活，有助于人们保持正确的方向，②正确；③说法不科学，对待落后文化要不断通过科学文化教育予以改造或剔除，对腐朽文化要坚决抵制、依法取缔；④说法不科学，马克思主义在文化发展中起指导作用。 络时代盛行，这不仅让网民感受到网络文化的娱乐性，也让人们有了更为深刻的思考:古往今来，没有哪个国家的文学经典是“段子集锦”。为了文学的持续繁荣和语言文字的隽永，我们应 ‎①弘扬包容精神，实现不同文化归一　‎ ‎②加强市场引领，尊重大众用语习惯　‎ ‎③尊重语言文字，发挥其文化载体的作用　‎ ‎④坚持文化自觉，涵养民族文化底蕴 A.①② B.①③ C.②③ D.③④‎ ‎【答案】D ‎22．2019年央视猪年春晚异彩纷呈，受到了观众的好评。其秘密武器在于在“混搭”中求创新，节目设计雅俗共赏，全面覆盖了老中青收视群体。由此可见，本届春晚的独特之处在于 ‎①弘扬家国情怀和民族精神　‎ ‎②增强文化自觉与文化自信　‎ ‎③推进文化交流、融合、创新　④‎ 发展人民大众喜闻乐见的文化 A.①② B.②③ C.①④ D.③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】在“混搭”中求创新，受到了观众的好评，推进了文化交流、融合、创新，③正确；节目设计雅俗共赏，全面覆盖老中青收视群体，做到了发展人民群众喜闻乐见的文化，④正确；材料无涉家国情怀和民族精神，①排除；材料没有体现文化自觉和文化自信，②排除。‎ ‎23．鲁迅先生说:“文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神的前途的灯火。”这告诉我们 ‎①文艺展现了中华民族的精神向往和美好追求　‎ ‎②中华民族精神的力量集中表现为文艺的力量　‎ ‎③要坚定文化自信，用文艺振奋中华民族精神　‎ ‎④要勇于创新，用精湛的艺术推动文化创新发展 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④‎ ‎【答案】B ‎24．习近平总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式发表的重要讲话中指出，文运同国运相牵，文脉同国脉相连。这告诉我们 ‎①增强国家的综合实力必须建设文化强国 ‎②一国的命运有时候是由民族文化决定的 ‎③建设文化强国才能与我国文化大国地位相匹配 ‎④延续中华文脉是振兴中华的题中之义 A.①② B.②③ C.③④ D.①④‎ ‎【答案】D ‎【解析】“文运同国运相牵”表明文化与一国经济、政治紧密相连，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，①符合题意。“文脉同国脉相连”表明国家振兴应延续中华文脉，④‎ 符合题意。文化对一国的命运不起决定作用，②错误。③与题意无关。‎ ‎25．在全社会掀起培育和践行社会主义核心价值观热潮的新形势下,某校就“中学社会主义核心价值观教育”问题,进行了深入研讨与交流,达成以下共识:‎ ‎——中学生正处于身心发展和价值观养成的关键期,健康成长的首位是品德发展、核心是价值观养成。把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,培好根,固好本,扣好人生的第一颗扣子,才能为每个学生成为最好的自己提供持久的力量,奠定坚实的基础。‎ ‎——深入开展社会主义核心价值观教育,必须始终坚持正面教育,把丰富意义和深刻道理讲透讲明白,让学生记得住、听得懂、学得会;必须更加注重自我教育,尊重每个学生的主体性,引导学生直面和解决价值冲突、成长困惑,提高对核心价值观的认知力、感受力、判断力和行动力。‎ ‎——培育和践行社会主义核心价值观,前提是教育,关键是实践,目的是知行合一。必须通过直观、形象、生动的教育,让学生在所“知”上取得实效;必须运用课程教学、社会实践、校园文化、学校管理等途径,在融入融合融通上下功夫,在落小落细落实上做文章,使学生脑里记的、嘴上说的与实际做的一致起来,在“行”上实现突破。只有这样,社会主义核心价值观教育才能落地生根、开花结果。‎ ‎(1)结合材料,运用文化生活知识,说明学校、老师应如何引导学生践行社会主义核心价值观?‎ ‎(2)践行社会主义核心价值观永远在路上。结合材料,就中学生如何践行社会主义核心价值观写两条宣传标语,每条不超过15字。‎ ‎【答案】(1)①教育是文化传播的重要途径,是民族振兴和社会进步的基石。在社会主义核心价值观的教育中,学校教育是一个重要环节。②学校通过课程实施和创设良好的文化环境,组织、引导学生开展核心价值观践行活动,从而对学生产生潜移默化和深远持久的影响,将社会主义核心价值观内化于心、外化于形。③教师是学校教学活动的组织者、引导者,教师在教学中应始终坚持正面教育,通过直观、形象、生动的教育,让学生知行合一。要用自己的言行为学生践行核心价值观起到模范带头作用。‎ ‎(2)例:从小处着眼,从我做起,从现在做起;知行合一,才能开花结果。(围绕“践行”展开,符合要求即可)‎ ‎26．返本方能开新。不读《楚辞》,怎知“浪漫想象”;不读《论语》,不知“雍容和顺”‎ ‎;不读《周易》,哪知“自强不息”。在悠久历史的基础上,中国特色社会主义伟大事业正在波澜壮阔地向前发展,改革开放的深入推进和取得的丰硕成果,既为文化建设提供了有力支撑,也为文化创新开辟了广阔空间。但当前各种思想文化交流交融交锋频繁,社会思想意识多元多样多变日趋明显,这就要求我们必须通过社会主义核心价值体系凝聚人心、鼓舞斗志、引领风气,在多元中确立主导、多样中谋求共识、多变中把握方向。‎ 文化自觉与文化自信对于促进中国特色社会主义文化事业大发展大繁荣具有纲举目张的作用。提升文化自觉度,增强文化自信心,助推文化创造力,实现文化再创新,是当今中国文化大发展大繁荣的必然要求。中国共产党人是中华优秀传统文化的传承者和弘扬者,有着鲜明的文化自觉与文化自信意识,从社会主义核心价值体系肌体上就可以看出其中蕴含着中华民族传统文化的优秀基因。‎ ‎(1)请谈谈你对中华文化自觉和文化自信的认识。‎ ‎(2)现阶段,为什么要坚持社会主义核心价值体系?应如何坚持社会主义核心价值体系?‎ ‎【答案】(1)①文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。②文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。③这种文化自觉和文化自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。④以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。‎ ‎(2)社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本,是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。‎