陕西省西安市2019-2020学年高二上学期期末考试联考政治试题

陕西省西安市2019-2020学年高二上学期期末考试联考政治试题

西安市2019-2020学年第一学期期末质量检测高二政治试题 一、选择题（本题共24小题，每小题2分，总共48分，只有一个选项正确）‎ ‎1.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”……凡黄河一泻千里之壮阔，撼山动地之咆哮，落天走海之豪放，都能在“旅行家”李白的笔下找到非凡的描摹，许多诗篇至今依然广为流传。由此可见 ‎①有价值的文化创造源于创作者的才华和天资 ‎②人是文化的创造者，也是文化的获得者和享用者 ‎③文化创造离不开社会实践 ‎④诗人的文化素养是所描摹的对象赋予的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】②③：凡黄河一泻千里之壮阔，撼山动地之咆哮，落天走海之豪放，都能在“旅行家”李白的笔下找到非凡的描摹，许多诗篇至今依然广为流传。由此可见，人是文化的创造者，也是文化的获得者和享用者，社会实践是文化创新的源泉，文化创造离不开社会实践，②③符合题意。‎ ‎①：有价值的文化创造源于创作者的实践，离不开创作者的才华和天资，①错误。‎ ‎④：诗人的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的，④错误。‎ 故本题选C。‎ ‎2.从东北屯子到南岭瑶寨，从徽派小院到客家围屋，传统村落作为我国数千年农耕文化的结晶，散落在广袤大地。传统村落之根脉，不止于几幢建筑、几件器物，更在于其所承载的独特的历史记忆、宗法规矩、生活方式等文化内涵。这说明我国的传统村落 ‎①是农耕文化的承载者 ‎②具有相同的文化内涵 ‎③是农耕文化的起源 ‎④具有传承传统文化的功能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①④：从东北屯子到南岭瑶寨，从徽派小院到客家围屋，传统村落作为我国数千年农耕文化的结晶，散落在广袤大地。传统村落之根脉，不止于几幢建筑、几件器物，更在于其所承载的独特的历史记忆、宗法规矩、生活方式等文化内涵。这说明我国的传统村落是农耕文化的承载者，具有传承传统文化的功能，①④符合题意。‎ ‎②：我国的传统村落具有不同的文化内涵，②错误。‎ ‎③：文化是社会实践的产物，生产实践是农耕文化的起源，③错误。‎ 故本题选B。‎ ‎3.某市从当地丰富的非物质文化遗产资源中筛选出刺绣、编织、木雕等多个市场前景广阔的项目，在贫困人口集中的深度贫困乡镇举办非遗传统技艺培训班，探索出一条把文化“软资源”转化为“硬实力”的文化扶贫之路。非遗资源助力脱贫攻坚说明 ‎①文化的发展始终与经济的发展同步 ‎②非遗的传承以市场化开发为前提 ‎③文化与经济具有相互交融的关系 ‎④优秀文化能够促进经济社会的发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】③④：某市从当地丰富的非物质文化遗产资源中筛选出刺绣、编织、木雕等多个市场前景广阔的项目，在贫困人口集中的深度贫困乡镇举办非遗传统技艺培训班，探索出一条把文化“软资源”转化为“硬实力”的文化扶贫之路。非遗资源助力脱贫攻坚说明文化与经济相互交融，优秀文化能够促进经济社会的发展，③④符合题意。‎ ‎①：文化的发展具有相对独立性，并不是始终与经济的发展同步，①错误。‎ ‎②：继承是发展的前提，非遗的传承不是以市场化开发为前提，②错误。‎ 故本题选D。‎ ‎4.针对“国家强大不强大，要看经济、看军事”的观点，有同学认为，对我国来说，国家的强大也离不开文化的繁荣。这是因为 ‎①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉 ‎②文化是一个国家、一个民族的灵魂 ‎③占据了文化发展的制高点就能赢得国际竞争 ‎④国家兴盛以文化兴盛为基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①②：针对“国家强大不强大，要看经济、看军事”的观点，有同学认为，对我国来说，国家的强大也离不开文化的繁荣。这是因为文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，文化是一个国家、一个民族的灵魂，①②符合题意。‎ ‎③：占据了文化发展的制高点就能赢得国际竞争的观点夸大了文化发展的作用，③错误。‎ ‎④：国家兴盛以经济发展为基础，④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎5.文化下乡不仅要广覆盖，还要在文化品种、内容等方面下功夫。在文化品种、内容等方面下功夫是基于 ‎①文化有先进与落后之分，优秀文化能促进农村社会发展 ‎②人们接受健康文化的熏陶往往是被动的 ‎③健康文化有利于培养健全人格 ‎④欣赏文学艺术才能追求真善美 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①③：文化下乡不仅要广覆盖，还要在文化品种、内容等方面下功夫。在文化品种、内容等方面下功夫基于文化有先进与落后之分，优秀文化能促进农村社会发展，健康文化有利于培养健全人格，①③符合题意。‎ ‎②：人们接受健康文化的熏陶往往主动的，②错误。‎ ‎④：欣赏文学艺术才能追求真善美的观点太绝对，排除④。‎ 故本题选B。‎ ‎6.中国纪录片《禅门七日》讲述了中国传统禅文化帮助现代年轻人解决各种各样人生困惑的故事。纪录片播出后，海外观众认为中国传统智慧对解决他们的生活烦恼同样很有启发。这说明 A. 文化是民族的又是世界的 B. 各国的人文情怀是相同的 C. 各国文化都有自己的个性 D. 文化性质不同作用就不同 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以《禅门七日》纪录片的影响为情境，考查文化多样性。‎ ‎【详解】A：中国传统禅文化帮助现代年轻人解决人生困惑，海外观众也有启发，说明文化是民族的，又是世界的，A入选。‎ B：各国的人文情怀既有相同点，也有不同点，B不选。‎ C：中国传统禅文化对海外观众也有启发，说明文化的共性，而不是个性，C不选。‎ D：材料体现中国传统禅文化在解决人生困惑方面的共同作用，而不是不同作用，D不选。‎ 故选A。‎ ‎7.敦煌石窟是中国古代文明的一个璀璨的艺术宝库。2019年8月，习近平在敦煌莫高窟考察时强调，对优秀传统文化的传承弘扬要给予支持和扶持，保护好我们的国粹。敦煌是历史上东西方文化交汇的重要枢纽，不同文化在这里汇聚和交融，塑造了独具魅力的敦煌文化。这表明 ‎①东西方的文化特质在交流、借鉴与融合中趋于一致 ‎②文化的交流、借鉴与融合规定着文化的发展方向 ‎③文化多样性是文化创新的重要基础 ‎④文化的交流互鉴是人类文明发展的重要动力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】③④：敦煌是历史上东西方文化交汇的重要枢纽，不同文化在这里汇聚和交融，塑造了独具魅力的敦煌文化。这表明文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础，文化的交流互鉴是人类文明发展的重要动力，③④符合题意。‎ ‎①：东西方的文化具有多样性，并没有在交流、借鉴与融合中趋于一致，①错误。‎ ‎②：社会制度决定着文化的发展方向，文化的交流、借鉴与融合不能决定着文化的发展方向，②错误。‎ 故本题选D。‎ ‎8.诗歌是我国最早出现的文学体裁，内容绚丽丰富，既有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国情怀，也有“今我来思，雨雪霏霏”的旅途情绪，又有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的惊心动魄。对此，下列理解正确的是 ‎①诗歌对展示人们的精神世界有独特作用 ‎②中国诗歌体现了中华文化独树一帜 ‎③诗歌是中华文化力量的集中表现 ‎④诗歌是中华民族独有文学形式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①②：中国的文学艺术以辉煌悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要地位。诗歌对展示人们的精神世界有独特作用，中国诗歌体现了中华文化独树一帜，①②符合题意。‎ ‎③：中华民族精神是中华文化力量的集中表现，③错误。‎ ‎④：诗歌并不是中华民族独有的文学形式，④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎9.一段时间以来，通俗文化、商业文化一再挤压了传统文化的传播空间，但是一旦出现《中国诗词大会》《经典咏流传》等新颖的传统文化节目，就会催生出观众对传统文化的深邃感情，让人们自觉或不自觉地认同和喜欢这些节目。这是因为传统文化 ‎①渗透在现实生活的各个领域 ‎②能够增强一个民族的凝聚力和向心力 ‎③是维系民族生存和发展的精神纽带 ‎④集中体现中华民族的精神特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ ‎②③：《中国诗词大会》《经典咏流传》等新颖的传统文化节目，就会催生出观众对传统文化的深邃感情，让人们自觉或不自觉地认同和喜欢这些节目。这是因为传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，能够增强一个民族的凝聚力和向心力，②③符合题意。‎ ‎①：传统文化渗透在现实生活的各个领域不是材料的原因，①不合题意。‎ ‎④：中华民族精神集中体现中华民族的精神特征，④错误。‎ 故本题选C ‎【点睛】相对稳定性≠鲜明的民族性。‎ 相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性；而鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族的文化区别于其他民族文化的不同之处，注意把二者区分开来。‎ ‎10.近年来，故宫借势新媒体提升传播力，以产品推广与文化传播相结合的方式，把自身成功打造成超流量。并实现与产业的结合，为我国优秀传统文化的推广提供了参考。由此可见 ‎①新媒体能促进文化的传播与发展 ‎②传统文化与新媒体的融合是创新的目的 ‎③科学技术是推动文化发展的重要因素 ‎④文化价值取决于文化传播的广度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①③：近年来，故宫借势新媒体提升传播力，以产品推广与文化传播相结合的方式，把自身成功打造成超流量，。并实现与产业的结合，为我国优秀传统文化的推广提供了参考。这说明科学技术是推动文化发展的重要因素，新媒体能促进文化的传播与发展，①③符合题意。‎ ‎②：推动社会实践的发展是文化创新的目的，②错误。‎ ‎④：文化价值取决于文化传播的广度夸大了文化传播的作用，④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎11.目前，有些人对历史进行否定或虚无化，以自己的好恶标准对历史进行情绪性、随意性评价，对民族的文化釆取轻蔑的、否定的态度。这属于 ‎①“民族虚无主义”‎ ‎②“封闭主义”‎ ‎③“历史虚无主义”‎ ‎④“文化复古主义”‎ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①③：那种一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，被称为“守旧主义”和“封闭主义”；那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，被称为“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。目前，有些人对历史进行否定或虚无化，以自己的好恶标准对历史进行情绪性、随意性评价，对民族的文化釆取轻蔑的、否定的态度。这属于“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，①③符合题意。‎ ‎②：材料未涉及“封闭主义”，②不合题意。‎ ‎④：材料没有体现“文化复古主义”，④不合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎12.某卫视推出的原创文化节目《神奇的汉字》，呈现汉字在数千年时光中的流转变化，并邀请专家深入解读汉字背后的故事，带领观众感受汉字的韵律和意境，从而增强文化自信。展示汉字之美能够增强文化自信，是因为 ‎①汉字文化源远流长 ‎②汉字记录了人类文明发展的历史轨迹 ‎③汉字展现了中华民族的精神向往 ‎④汉字独具特色，文化内涵丰富 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①④：汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。展示汉字之美能够增强文化自信，是因为汉字文化源远流长，汉字独具特色，文化内涵丰富，①④符合题意。‎ ‎②：文字记录了人类文明发展的历史轨迹，②错误。‎ ‎③：中国古代文学艺术展现了中华民族的精神向往，③错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】‎ 汉字是文字的一种。汉字内容丰富，为中华各族人民所认同、通用，但不能说汉字为世界各国人民所认同、通用，也不能说汉字是世界上最优秀的文字。文字与汉字是一般与个别、共性与个性的关系。文字的发明使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代；汉字是文字的一种，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。‎ ‎13.“流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了--我的中国心！”8月中旬，在内蒙古赤峰市举办的2019年“中国寻根之旅”夏令营闭营仪式上，来自緬甸的华人营员们用一首《我的中国心》，引爆全场。该首歌曲引爆全场体现了 ‎①中华文化是最优秀的文化 ‎②营员们对中华文化具有强烈的认同感 ‎③中华文化的博大精深 ‎④中华文化是联系世界华人的精神纽带 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】②④：在内蒙古赤峰市举办的“中国寻根之旅”夏令营闭营仪式上，来自缅甸的华人演员们用一首《我的中国心》，引爆全场。该首歌曲引爆全场体现了文化具有民族性，中华文化是联系世界华人的精神纽带，演员们对中华文化具有强烈的认同感和归属感，②④符合题意。‎ ‎①：各民族文化一律平等，不能认为中华文化是最优秀的文化，①错误。‎ ‎③：材料并没有强调中华文化的博大精深，③不合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎14.中国古代科技主要集中在农业学、天文历法与医学等领域，重视经验总结，主要服务于古代农业经济发展和大型工程的需要。这说明我国的古代科技 ‎①是中华民族进入文明时代的重要标志 ‎②注重实际运用，具有实用性的特点 ‎③是中华文明源远流长的重要见证 ‎④是中华民族在认识和改造自然的过程中创造的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ ‎②④：中国古代科技主要集中在农业学、天文历法与医学等领域，重视经验总结，主要服务于古代农业经济发展和大型工程的需要。这说明我国的古代科技注重实际运用，具有实用性和整体性的特点，是中华民族在认识和改造自然的过程中创造的，②④符合题意。‎ ‎①：汉字是中华民族进入文明时代的重要标志，①错误。‎ ‎③：史书典籍是中华文明源远流长的重要见证，③错误。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】汉字是文字的一种。汉字内容丰富，为中华各族人民所认同、通用，但不能说汉字为世界各国人民所认同、通用，也不能说汉字是世界上最优秀的文字。文字与汉字是一般与个别、共性与个性的关系。文字的发明使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代；汉字是文字的一种，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。‎ ‎15.从岳飞的“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”的赤子情怀，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的振臂高呼；从周恩来的“为中华之崛起而读书”的时代呐喊，到黄大年的“国家在召唤，我应该回去”的毅然决然……这体现了爱国主义 ‎①是贯穿中华民族历史进程的精神基因 ‎②在不同历史时期有相同的具体内涵 ‎③深深植根于中华民族心中 ‎④因每个人志向的不同而缺乏共同要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①③：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。爱国主义是贯穿中华民族历史进程的精神基因，深深植根于中华民族心中，①③符合题意。‎ ‎②：爱国主义在不同的历史时期有不同的具体内涵，②错误。‎ ‎④：爱国主义有共同要求，也有不同的具体内涵，④错误。‎ 故本题选B。‎ ‎16.公益广告是指不以营利为直接目的，采用艺术性的表现手法，向社会公众传播对其有益的社会观念的广告活动。一则优秀的公益广告如同一股清流，能够给人以启迪与温暖，唤醒正能量与道德良知。由此可见，成功的公益广告 ‎①是传播先进文化的唯一方式 ‎②只有借助最新科技才能发挥力量 ‎③必须把社会效益摆在首位 ‎④有助于传播中国特色社会主义文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】③④：公益广告是指不以营利为直接目的，采用艺术性的表现手法，向社会公众传播对其有益的社会观念的广告活动。一则优秀的公益广告如同一股清流，能够给人以启迪与温暖，唤醒正能量与道德良知。由此可见，成功的公益广告必须把社会效益摆在首位，有助于传播中国特色社会主义文化，③④符合题意。‎ ‎①：成功的公益广告不是传播先进文化的唯一方式，①错误。‎ ‎②：成功的公益广告不一定非得借助最新科技，传统技术同样可以塑造成功的广告，②错误。‎ 故本题选D。‎ ‎17.党的十九大报告指出，要开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。这是因为 ‎①腐朽文化常以传统习俗的形式表现出来，会腐蚀人们的精神世界 ‎②陷入腐朽落后文化泥沼往往会造成无法挽回的恶果 ‎③腐朽落后文化污染社会环境、危害社会主义事业 ‎④信息网络技术的发展必然导致腐朽落后文化传播 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】②③：开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀，因为陷入腐朽落后文化泥沼往往会造成无法挽回的恶果，落后文化污染社会环境、危害社会，腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，②③符合题意。‎ ‎①：落后文化常以传统习俗的形式表现出来，①错误。‎ ‎④：“必然导致腐朽落后文化传播”说法过于绝对，排除④。‎ 故本题选C。‎ ‎18.在影视、小说圈子中，很多人持这样一种观点：冷门作品佳作多，好看，艺术性高；热门作品商业化，不好看，艺术性低。造成这一现象的原因可能在于 A. 文化市场的自发性和传媒的商业性 B. 我国文化市场的准入门槛在降低 C. 人民群众的文化需求日益多层次化 D. 文化的商业性与艺术性难以统一 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】A：冷门作品佳作多，好看，艺术性高，热门作品商业化，不好看，艺术性低，造成这一现象可能是因为文化市场的自发性和传媒的商业性，A符合题意。‎ B：热门作品商业化，不好看，艺术性低，不能说明我国文化市场的准入门槛在降低，B不合题意。‎ C：人民群众的文化需求日益多层次化，不会导致冷门和热门作品艺术性差异，排除C。‎ D：文化的商业性与艺术性能够统一，D不合题意。‎ 故本题选A。‎ ‎19.由中宣部、光明日报社共同主办的社会主义核心价值观百场讲坛在全国各地开讲以来，约请知名专家学者与观众分享对社会主义核心价值观的理解。社会主义核心价值观 ‎①是每个人自觉的精神追求 ‎②代表着中华民族独特的精神标识 ‎③凝结着全体人民共同的价值追求 ‎④能凝聚实现中国梦的坚定意志和磅礴力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】③④：对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是当代中国精神的集中体现，能凝聚实现中国梦的坚定意志和磅礴力量，③④符合题意。‎ ‎①：是每个人自觉的精神追求表述夸张，排除①。‎ ‎②：中华民族精神是中华民族独特的精神标识，②错误。‎ 故本题选D。‎ ‎20.从本质意义上看，革命文化与红色文化是一致的，相对而言，红色文化是更形象的表述。红色是血与火的颜色，中国人民赋予其特定的文化内涵，象征希望、热烈、勇敢、创造、奋斗、牺牲等。革命文化 ‎①是对中国革命和建设经验的总结 ‎②是中国革命胜利的文化支撑 ‎③承载着党和人民对国家独立、人民幸福的不懈追求 ‎④是对中华传统文化的承袭和升华，是中国共产党的伟大创造 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】②③：从本质意义上看，革命文化与红色文化是一致的，相对而言，红色文化是更形象的表述。红色是血与火的颜色，中国人民赋予其特定的文化内涵，象征希望、热烈、勇敢、创造、奋斗、牺牲等。革命文化（红色文化）是中国革命胜利的文化支撑，承载着党和人民对国家独立、人民幸福的不懈追求，②③符合题意。‎ ‎①：对中国革命和建设经验的总结不属于革命文化的本质意义，①不合题意。‎ ‎④：革命文化（红色文化）是对中华优秀传统文化的继承和升华，④错误。‎ 故本题选C。‎ ‎21.70年白驹过隙，70年岁月如歌，70年春华秋实。每个人星星点点的梦想，汇聚成新中国的时代光芒，凝聚成中华民族的伟大梦想。这启示我们 ‎①要深化中国梦宣传教育，弘扬时代精神 ‎②要自觉践行社会主义核心价值观 ‎③要树立中国特色社会主义远大理想 ‎④要将以梦想精神为核心的民族精神作为强国之魂 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①②：每个人星星点点的梦想，汇聚成新中国的时代光芒，凝聚成中华民族的伟大梦想。这启示我们要深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动深化中，自觉践行社会主义核心价值观，①②符合题意。‎ ‎③：要树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，③错误。‎ ‎④：弘扬以爱国主义为核心的民族精神，④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎22.习近平曾经指出，“一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的，政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生，但思想演化是个长期过程。思想防线被攻破了，其他防线也就很难守住”。守住思想防线 ‎①必须加强阵地建设和管理 ‎②要尊重和包容各种思想意识 ‎③在意识形态上要阻止非社会主义性质文化的传播 ‎④要继承和弘扬党的优良传统 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】②④：推动社会主义文化繁荣兴盛，建设社会主义文化强国，必须牢牢掌握意识形态工作领导权，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响。守住思想防线要尊重和包容各种思想意识，要继承和弘扬党的优良传统，②④符合题意。‎ ‎①：加强阵地建设和管理不是守住思想防线的有效措施，①不合题意。‎ ‎③：意识形态上阻止非社会主义性质文化的传播说法错误，③错误。‎ 故本题选D。‎ ‎23.如图漫画启示我们 ‎①要尊重个人行为选择，不评价他人 ‎②要提高个人学历，增强认识能力 ‎③要关爱他人，共建文明新风 ‎④要提高个人素养，文明出行 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】③④：漫画中某些年轻人不给老年人让座，还说风凉话，启示我们要提高个人素养，文明出行，要关爱他人，共建文明新风，投身于社会主义精神文明精神的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者，③④符合题意。‎ ‎①：尊重个人行为选择，不评价他人不符合漫画主旨，排除①。‎ ‎②：要提高思想道德修养，不是提高个人学历，②不合题意。‎ 故本题选C。‎ 二、非选择题 ‎24.阅读材料,完成下列要求。‎ 从2019年秋季学期开始,普通高中思想政治、语文、历史三科统编教材将在部分省市投入使用。三科统编教材以不同方式强化了“劳动光荣”的教育。‎ 高中思想政治教材讲述“工匠精神”“劳动创造价值”“在劳动中实现人生价值”等内容,阐述“劳动精神”的内涵、意义。语文教材以“劳动光荣”为主题专设一个单元,选取了讴歌劳动人民、劳动模范、劳动精神的课文。历史教材在《中外历史纲要》上册中介绍了隋朝工匠李春、“铁人”王进喜等人物;在《经济与社会生活》中编入反映“社会生产力决定生产关系”“劳动在社会生产中的作用”“人类劳动工具与主要劳作方式的变化”等内容,让学生理解劳动是人类的本质活动,是一切成功的必经之路。‎ ‎（1）“劳动光荣”入教材对学生的成长有什么意义?运用文化对人的影响的知识加以分析。‎ ‎（2）班级举行“劳动光荣,我在行动”主题班会,请就此列举两条措施。‎ ‎【答案】（1）①文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式,“劳动光荣”入教材有利于促使学生正确认识劳动的本质和意义。②文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点,“劳动光荣”入教材有利于学生牢固树立劳动伟大、劳动崇高、劳动美丽的价值观念,引导学生崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动人民。③文化塑造人生,“劳动光荣”入教材有利于丰富学生的精神世界,增强学生的精神力量,促进学生全面发展。‎ ‎（2）答案示例:认真、负责地完成学校和班级分配的劳动任务;自觉承担家庭劳动责任;积极主动参加志愿者服务活动;等等。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以统编教材为话题设置试题情境，以统编教材的阐释劳动光荣相关内容为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】第（1）问，本题要求考生分析“劳动光荣”入教材对学生的成长有什么意义？运用文化对人的影响的知识加以分析。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾当代国际社会的有关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：文化对人的影响的表现、文化对人的影响的特点、优秀文化的塑造作用。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。‎ ‎①文化对人的影响的表现角度：联想骨干知识：文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。结合骨干知识和试题材料分析：“劳动光荣”入教材有利于促使学生正确认识劳动的本质和意义。‎ ‎②文化对人的影响的特点角度：联想骨干知识：文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。结合骨干知识和试题材料分析：“劳动光荣”亼教材有利于学生牢固树立劳动伟大、劳动崇高、劳动美丽的价值观念,引导学生崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动人民。‎ ‎③优秀文化的塑造作用角度：联想骨干知识：文化塑造人生。结合骨干知识和试题材料分析：“劳动光荣”入教材有利于丰富学生的精神世界,增强学生的精神力量,促进学生全面发展。‎ 第（2）问，本题要求考生就“劳动光荣,我在行动”主题班会列举两条措施。试题具有开放性，考生围绕劳动光荣的主题，多角度思考，组织作答即可。可从意识、行为两个方面阐述，如加强宣传，营造氛围，增强劳动光荣的意识；认真、负责地完成学校和班级分配的劳动任务；自觉承担家庭劳动责任；积极主动参加志愿者服务活动；等等。‎ ‎【点睛】第（1）问，本题属于“意义类”主观题。回答这种设问的高中政治主观题时,首先要明确回答是经济意义、政治意义、文化意义还是社会意义。其次此类高中政治主观题解题时,一是注意确定范围分析意义。如区域范围,即考虑对“当地”有何意义、对“地区”有何意义、对“国家”有何意义、对“世界”有何意义。二是根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。如经济生活中,是国家,还是企业(经营者)、劳动者、消费者等。‎ 第（2）问，本题属于“意义类”主观题对开放性题目，要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要有自己的见解和创新。‎ ‎25.阅读材料，完成下列要求。‎ 只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地，文艺才能接住地气、增加底气、灌注生气，在世界文化激荡中站稳脚跟。正所谓“落其实者思其树，饮其流者怀其源”。我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，在继承中转化，在学习中超越，创作更多体现中华文化精髓、反映中国人审美追求、传播当代中国价值观念、符合世界进步潮流的优秀作品。‎ ‎（1）结合材料，运用文化创新的知识，简要说明我国文化如何才能在世界文化激荡中站稳脚跟。‎ ‎（2）“饮其流者怀其源。”请运用文化传承的有关知识，简要说明我们应如何正确对待中华传统文化。‎ ‎【答案】（1）①适应社会实践的需要，推动文化创新，不断促进民族文化的繁荣。‎ ‎②要站在时代的起点上增强全民族文化创造话力，推动文化内容。形式等创新。‎ ‎③发挥人民群众在文艺创作中的主体作用，创作出无愧于时代和人民的文化作品。‎ ‎④植根于本民族的文化土壤，面向世界，博采众长，吸取外米文化的有益成分。‎ ‎（2）坚持批判继承、古为今用，分析其中的精华和精柏。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容。要继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的，落后的，腐朽的东西，要自觉地加以改造或剔除。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以我国文化在世界文化激荡中站稳脚跟为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化传承与创新等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。‎ ‎【详解】（1）本题要求结合材料，运用文化创新的知识，简要说明我国文化如何才能在世界文化激荡中站稳脚跟，属于措施类试题。解答时把握材料关键信息，调动运用所学知识分析。材料中“只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地，文艺才能接住地气、增加底气、灌注生气，在世界文化激荡中站稳脚跟”可知要立足于社会实践；材料中“我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，在继承中转化，在学习中超越”可知植根于本民族的文化土壤，面向世界，博采众长；材料中“创作更多体现中华文化精髓、反映中国人审美追求、传播当代中国价值观念、符合世界进步潮流的优秀作品”可知要推动文化内容、形式创新，发挥人民群众的主体作用。‎ ‎（2）本题要求请运用文化传承的有关知识，简要说明我们应如何正确对待中华传统文化，属于课本基础知识的简答题，依据教材知识回答即可。对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。‎ ‎26.阅读材料，完成下列要求。‎ ‎2019年，中央宣传文化部门和全国各地有关部门广泛开展了“我们的中国梦”--文化进万家活动。全国各级宣传文化部门组织小分队近1.2万支，在各地开展慰问演出、文艺辅导、非遗展示、送戏下乡、书画展览等一系列文化文艺活动。一支支“红色文艺轻骑兵”用心演出、倾情奉献，将欢乐和文明送到千家万户，营造欢乐祥和、喜庆热烈的浓厚文化氛围，凝聚起团结进取、奋发图强的强大精神力量，用喜闻乐见的形式，将党的声音和关怀传递到百姓心间。文化进万家活动不但丰富了群众文化生活，还弘扬了特色民族文化。社火、木偶戏、秧歌、舞狮等传统民俗表演和面花、泥塑、剪纸、皮影等民间艺术展演、展览，千余场丰富多彩的活动全面展示了民族文化的独特魅力。‎ 结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析该活动的举办对发展中国特色社会主义文化的启示。‎ ‎【答案】①坚持党对意识形态工作的领导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，发展中国特色社会主义文化。‎ ‎②坚持文化为人民服务、为社会主义服务，坚持以人民为中心，不断丰富群众的文化活动。‎ ‎③增强文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。‎ ‎④要把中华文化以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的形式推广开来。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以中央宣传文化部门和全国各地有关部门广泛开展“我们的中国梦”--文化进万家活动为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对发展中国特色社会主义文化等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析该活动的举办对发展中国特色社会主义文化的启示。本题属于启示类试题，要依据材料明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过材料中关键词，或者材料中所涉及的主体进行定位。本题知识限定为“发展中国特色社会主义文化”，解答时把握材料关键信息，调动运用相关具体知识分析。‎ 解答时抓住材料关键信息“文化进万家活动、将欢乐和文明送到千家万户、用喜闻乐见的形式、弘扬特色民族文化”，调动运用坚持党对意识形态工作的领导，坚持文化为人民服务、为社会主义服务，倡导大众文化，增强文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展等知识分析回答。‎ ‎【点睛】解答启示类材料题贯彻三个步骤。第一，依据设问明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过设问中关键词，或者设问中所涉及的主体进行定位。第二，抽取主干有效信息，依据设问知识的确定，审读材料，提取有效的主干信息，明确主干信息的知识指向。第三，依据主干信息与设问界定，整合知识，组织答案。‎ ‎27.阅读材料，完成下列要求。‎ 八步沙林场地处腾格里沙漠南缘的甘肃省古浪县。昔日这里风沙肆虐。1981，当地六位村民，义无反顾挺进八步沙，以联产承包形式组建集体林场，誓将荒漠变绿洲。38年来，“六老汉”三代人父死子继、子承父志，不畏恶劣环境，无惧艰苦劳作，极大地改善了八步沙的自然面貌；从“一棵树、一把草，压住沙子防风掏”到“网格状双眉式”沙障结构，再到“打草方格、细水滴灌、地膜覆盖”，始终坚持因地制宜、科学治沙。至今完成治沙造林21.7万亩，牵护封沙育林面积37.6万亩。“六老汉”三代人用实际行动诠释了绿色发展的理念。2019年8月，习近平来到八步沙林场考察，强调要继续发扬“六老汉”的当代愚公精神，再接再厉，再立新功，久久为功，让绿色的长城坚不可摧。‎ ‎（1）结合材料和运用中华民族精神的知识，分析发扬新时代愚公精神对推进生态文明建设的意义。‎ ‎（2）愚公移山精神是中华优秀传统文化的重要标识。请从我国传统思想中列举两条体现这一精神的诗句或成语。‎ ‎【答案】（1）①新时代愚公精神是中华民族精神的突出表现，是对中华民族精神的丰富和发展，弘扬新时代愚公精神是培育中华民族精神的需要。‎ ‎②现阶段弘扬新时代愚公精神有利于提高全民族的综合素质，有利于增强我国的国际竞争力，有利于坚持社会主义道路。‎ ‎③新时代愚公精神是激励中国人民团结奋斗的精神纽带，是支撑中华民族战胜困难、自强不息的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂，有利于实现中华民族的伟大复兴。‎ ‎（2）愚公移山宁不智，精卫填海未必痴；深谷为陵岸为谷，海水亦有扬尘时；愚公移山志气坚，豪言壮语动人间，曾经鼓励人人学，执着精神赞叹传。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以弘扬和培育新时代愚公精神为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对弘扬和培育民族精神等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。‎ ‎【详解】（1）本题设问指向结合材料和运用中华民族精神的知识，分析发扬新时代愚公精神对推进生态文明建设的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。‎ 解答时首先明确民族精神的重要性和弘扬民族精神的意义，中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的　精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。然后调动运用上述知识，结合推进生态文明建设分析，实现理论与材料的有机结合。‎ ‎（2）愚公移山精神是中华优秀传统文化的重要标识。请从我国传统思想中列举两条体现这一精神的诗句或成语。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维，在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。‎