【政治】四川省泸县第五中学2019-2020学年高二下学期期中考试试题

【政治】四川省泸县第五中学2019-2020学年高二下学期期中考试试题

四川省泸县第五中学2019-2020学年 高二下学期期中考试试题 一、选择题 ‎1.人类社会的现象丰富多彩，极其复杂、但从总体上可以区分为两大基本方面。这两大基 本方面是指 ‎ A．社会存在和思想意识 ‎ B．物质和精神 C．社会存在和社会意识 ‎ D．物质生活和精神生活 ‎2.“我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，‎ 社会上还存在不同的社会阶层和利益集团。这种经济关系反映到人们的思想上，就会出现多种思想意识、多种价值观、人生观、道德观。”这一事实说明的哲理是 ‎ A．我国的生产关系是适应生产力发展的 B．价值观、人生观、道德观对人们的活动具有导向作用 C．社会存在的性质决定社会意识的性质 ‎ D．社会存在的变化决定社会意识的变化 ‎3.历史唯心主义不论以什么形式出现，其实质都是 ‎ A．社会存在的发展变化是由少数杰出人物、帝王将相的思想动机决定的 B．否认了杰出人物在社会历史发展中的作用 C．把精神看成是社会历史发展的最终原因 D．承认社会意识对社会存在的能动作用的两重性 ‎4.江泽民指出：“我们党始终坚持人民的利益高于一切。党除了最广大人民的利益，没有自己特殊的利益。党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准。”从哲学上讲，这段话说明 ‎ A．部分和整体是和谐的统一，没有矛盾冲突 B．有的事物的矛盾只有普遍性，没有特殊性 C．正确的价值观必须符合人民群众的根本利益 D．共产党员必须一切从人民群众利益出发全心全意为人民服务 ‎5.近年来，浙江某市以美丽乡村建设和历史文化古村落保护为基调，在不改变古村落原始格局的基础上，整村重新规划、设计、改造，修旧如旧，建成集文化传承、观光休闲于一体的美丽乡村，吃起了“旅游饭”“文化饭”。这样做的依据是 ‎ ‎①文化发展离不开文化继承 ‎②先继承后发展是文化发展的一般规律 ‎③传统文化是民族生存与发展的精神根基 ‎④文化反作用于经济，给予经济以重大影响 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎6.联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会经过评审，通过决议，将中国申报的“藏医药浴法——中国藏族有关生命健康和疾病防治的知识与实践”列入联合国教科文组织人类物质文化遗产代表作名录。这是因为 ‎ ‎①文化遗产对展现文化的多样性有独特作用 ‎②文化是人类社会特有的现象 ‎③文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀 ‎④文化是民族的，又是世界的 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④‎ ‎7.站不倚门、话不高声；夹菜不过盘中线；称呼长辈必须以“您”开头……近日微信朋友圈中一则“济南老家规知多少”的帖子广为流传，引起了人们对家风的关注。对于这些传统的家风，我们应该 ‎ ‎①摒弃传统文化，顺应时代发展    ‎ ‎②继承传统文化，促进社会发展 ‎③为传统文化注入时代精神     ‎ ‎④在继承中发展，在发展中继承 A.①②   B.①③    C.②③    D.③④‎ ‎8.由中南民族大学牵头打造的《唐宋文学编年地图》，既可以查出唐宋诗人一生的足迹与作品，也能查出一个地方曾接纳过的所有诗人，普通的文字诵读变成了直观生动的地图展示，更加真实地还原诗人生活时期的地理和社会样貌。《唐宋文学编年地图》的文化价值有 ‎ ‎①推动传统文化内容创新，增强文化底蕴 ‎②丰富传统文化表现形式，增添阅读兴趣 ‎③充分挖掘历史文化资源，展示文化魅力 ‎④跨越时空促进文明互鉴，实现文化发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎9.广东梅州结合当地客家民俗文化特色，实行柔性治理，在推进乡村社会治理中厚植传统文化，通过优化民生、治安、环境等各方面的服务，从源头上减少了不和谐、不稳定因素。这说明 ‎ ‎①传统民俗文化是促进社会和谐的润滑剂 ‎②要传承古代乡村治理中丰富的智慧和经验 ‎③乡村治理与乡村的历史文化传承密不可分 ‎④传承民族传统优秀文化是乡村善治之根本 A.①② B．①④ C.②③ D.③④‎ ‎10.“妥协是一条路径，变通是一种境界;让一分山高水长，退一步海阔天空。”这一观点的合理之处在于看到了 ‎ ‎①矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ‎ ‎②事物是变化发展的，风物长宜放眼量 ‎③矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化 ‎ ‎④量变是质变的前提，勿以恶小而为之 A.①④       B.③④       C.①③       D.①②‎ ‎3月29日，中国人民银行行长周小川在2015博鳌亚洲论坛上表示，中国的货币政策将根据自己的经济情况进行判断，包括根据结构调整、经济进入新常态的状态来进行判断，而不是说国际上别的国家怎么做，中国就感到有压力。这体现的唯物辩证法道理是 ‎ A.一切从实际出发 ‎ B．具体问题具体分析 C．抓住了事物矛盾的主要方面 ‎ D．以量变促进质变 ‎12.“学而时习之，所以学者将以行之也”(宋《二程全书外书七》)。但“独学而无友，则孤陋而寡闻”(《礼记·学记》)，因此，“有朋自远方来，不亦乐乎”。上述引文包含的认识论道理有 ‎①把学习和实践统一起来才能深刻地理解知识 ‎②学习知识是改造主观世界的目的和归宿 ‎③学习他人的间接经验是认识获得的基本来源 ‎④虚心学习他人间接经验可以丰富自己的知识 A.①②       B.③④       C.①③       D.①④‎ 二、非选择题（52分）‎ ‎13.阅读材料，回答问题。(12分)‎ ‎2018 年 11 月 5 日至 10 日，中国首届国际进口博览会在上海举行。这是迄今为止世界上第一个以进口为主题的国家级展会，它展现我国推动新一轮高水平对外开放、主动向世界开放市场的坚定决心和立场。本次博览会共有172个国家、地区和国际组织参展，3600家企业带来数以万计的展品。‎ 全球文明的最新成果、优秀企业的尖端技术、知名品牌的国家形象都在这里汇聚、展示和传播。许多国家和地区的展台，竞相用本地特色文化元素和符号、特色展品来吸引人们的驻足和目光。主动打开国门吸纳万国商品，短短一周，吸引全球资本、技术和品牌，足以彰显中国吞吐世界的文化包容力。和奥运会、世博会相比，以商贸为主题的进博会，跨文化传播意义丝毫不亚于任何一场世界级盛会。‎ 进博会的创新意义不仅仅是经贸范畴，由此带动的商品背后的人文交流，是一股看不见的更为深沉和持久的力量。请运用文化生活知识对此加以说明。‎ ‎14.阅读材料，回答问题。(12分)‎ 来自农业部门的数据显示，2014年内蒙古自治区土豆种植面积1140多万亩，比上年增加100万亩以上，平均单产同比提高15%，预计土豆总产量首次突破1000万吨。受种植面积扩大、种植技术改善、气候良好、集中上市等多种因素影响，内蒙古土豆出现滞销现象。土豆每斤还卖不到5毛钱，比去年低一半左右，土豆种植户面临亏损。与此同时，土豆生产成本提高。综合折算，种植1亩土豆仅成本投入(种子、肥料、耕种费和农膜等)就比去年多出30%。另外，公路的长期堵车、燃油价格的提高，造成土豆销售成本提高。‎ 请你运用影响价格的因素的相关知识，分析内蒙古自治区土豆种植户面临亏损的原因。‎ ‎15.阅读材料，回答问题。（28分）‎ ‎“IP”，是Intellectual Propertyd的缩写，特指有长期生命力和商业价值的跨媒介内容运营。近年来，因为IP价值的充分挖掘，故宫文化创意产品迅速打开了市场。‎ 早在2010年10月，故宫淘宝就已经上线，开始售卖文化产品，但因价格高昂、质量一般、新意不大，并没有掀起大浪。直到2013年，故宫淘宝以颠覆性的“卖萌”姿态出现在大众面前之后，才开启了自己的超级IP之旅。2014年8月1日，“故宫淘宝”微信公众号一篇叫做《雍正：感觉自己萌萌哒》的文章用动态图的形式，展现了“一个自信坦然，还带着一点幽默”的雍正，并在微信朋友圈刷屏，从此让故宫“萌萌哒”的形象深入人心，也起到了非常好的带货效果。目前，“故宫淘宝”的文章已经是篇篇10万以上的点击率，经常是一开始饶有兴致地给你科普故宫文化，然后不经意间卖起货来。同时，在文创产品的开发上，北京故宫也借鉴了台北故宫，开始向全球征集创意。2018年底，故宫文化创意产品已经突破10000种，销售收入达到15亿元。‎ ‎（1）运用文化生活知识，说明故宫文化创意产品是如何实现传统文化的创造性转化和创新性发展的。（16分）‎ ‎（2）学校开展“弘扬优秀传统文化，增强民族自豪感”系列活动，请你设计两项主题活动，并说明其《文化生活》的理论依据。（12分）‎ ‎‎ 参考答案 ‎1-5：CCCCB 6-10：DDACD 11-12：BD ‎13.①文化与经济相互交融，通过商贸活动传播和交流不同文化，促进文化理解、融合和互鉴；②展示世界文化的多样性，促进更加多元和深层的跨文化沟通和合作，共同推动人类文明进步；③展现各国科技成果和文化软实力，反映人类追求进步的主旨和建设美好世界的创新姿态；④彰显中华文化的包容性，增强中华文化的影响力，坚定文化自信。‎ ‎14.①供求影响价格，供过于求价格下跌。受种植面积扩大、种植技术改善、气候良好、集中上市等多种因素影响，土豆供大于求，导致土豆价格降低。②价值决定价格，土豆的生产和销售成本增加，从而导致土豆生产的价值量增加。③一方面价值量增加，另一方面是土豆价格降低，从而导致价格远远低于价值，故面临亏损。‎ ‎15.（1）①借助物质载体，促成传统文化与经济更好交融，深挖并实现商业价值。②以新颖的故事为文创产品注入时代内涵，推动传统文化内容创新。③创新文创产品的种类和形式，借助大众传媒、电商平台扩大传播范围和影响力。 （2）开展“中华道德经典诵读”主题班会活动，开展“传统节日中秋”家风主题调研活动，自编自演传统戏剧节目，开展全校中华经典诗词传唱活动，开展全校中华礼仪知识竞赛活动等等。‎