云南省两校联考2021届高三第一次模拟考试文科综合政治试卷 （曲靖市第二中学、大理新世纪中学） Word版含解析

云南省两校联考2021届高三第一次模拟考试文科综合政治试卷 （曲靖市第二中学、大理新世纪中学） Word版含解析

- 1 - 2021 届高三第一次模拟考试 文科综合试卷政治部分 1. 2020 年 1 月 31 日,英国正式脱欧，当日英镑对人民币的汇率由前一天的 9.0234，上扬为 9.0841。在其他条件不变的情况下，这--变化对我国产生的影响是（ ） ①人民币贬值,海外代购和海淘的成本明显降低 ②人民币贬值，孩子在英国读书的家庭支出增加 ③英镑贬值，出口导向型企业价格竞争优势增强 ④英镑升值，生产要素依赖进口的企业成本增加 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】②④：英镑对人民币的汇率由前一天的 9.0234 上扬为 9.0841，这意味着英镑升值， 人民币贬值，在其他条件不变的情况下，生产要素依赖进口的企业成本增加，孩子在英国读 书的家庭支出会增加，②④符合题意。 ①：人民币贬值，海外代购和海淘的成本明显增加而不是降低，①错误。 ③：英镑对人民币的汇率由前一天的 9.0234 上扬为 9.0841，这意味着英镑升值，人民币贬值， ③错误。 故本题选 D。 2. 2020 年 12 月 16 日至 18 日,中央经济工作会议在北京举行。会议指出,明年宏观政策要保持 连续性、稳定性、可持续性,要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,保持对经济恢复 的必要支持力度。由此对我国经济产生影响的传导过程是（ ） ①促进企业发展活力②保持货币供应量适度增长 ③加大减税降费的力度④地方政府压缩专项债券规模 ⑤降低企业负担⑥彻底解决企业融资困难 A ③→④→⑤ B. ③→⑤→① C. ②→⑥→① D. ②→⑤→⑥ 【答案】B 【解析】 - 2 - 【分析】 【详解】②③：2020 年将继续实施稳健的货币政策，保持货币供应量适度增长属于稳健的货 币政策；2020 年将继续实施积极的财政政策加大减税降费的力度属于积极的财政政策，②③ 均可以排在第一。 ⑤：我国加大减税降费的力度，会使企业的负担下降,但是保持货币供应量适度增长则不会使 企业的负担下降，故②不能向③传导，③可以向⑤传导，⑤排在第二。 ①：企业的负担减轻，有利于激发企业的活力，①排在第三。 ④：地方政府压缩专项债券规模属于紧缩型的财政政策，与题意不符，④排除。 ⑥：彻底解决企业融资困难表述过于绝对，不符合实际，⑥排除。 综上，本题正确的传导顺序是③→⑤→①。 故本题选 B。 3. “人民需要什么，五菱就产什么。”在新冠疫情爆发后，上汽通用五菱迅速跨界生产口罩、 口罩机和智能移动测温车,为打赢疫情防控的人民战争贡献了力量。同时,企业对销售新模式 进行了探索,通过提供线上下订、VR 看车、直播看车等方式，确保消费者足不出户就能享受安 全周到的购车服务体验,从而助推企业成为国内 3 月的汽车销量冠军。这表明（ ） A. 因时而变、顺势而为,才能使企业保持竞争力 B. 满足人民美好生活需要是企业经营的根本目的 C. 注重消费者情感体验是企业成功的决定性因素 D. 消费升级,消费模式的转变引导生产转型升级 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A：在新冠疫情爆发后，上汽通用五菱迅速跨界生产口罩、口罩机和智能移动测温车， 同时对销售新模式进行了探索，通过提供线上下订、VR 看车、直播看车等方式，确保消费者 足不出户就能享受安全周到的购车服务体验，从而助推企业成为国内 3 月的汽车销量冠军。 这表明企业应因时而变、顺势而为，根据市场需求调整经营策略，才能使企业保持竞争力，A 符合题意。 B：企业经营的根本目的是获取利润，B 错误。 C：注重消费者情感体验有利于销售产品，但不是企业成功的决定性因素，C 错误。 D：材料强调企业应根据市场需求组织生产，为生产创造动力，不体现消费升级和消费模式的 - 3 - 转变引导生产转型升级，D 与题意不符。 故本题选 A。 4. 2020 年 9 月 4 日,我国具有自主知识产权的三代核电“华龙一号”全球首堆热试成功。这将 持续推动海外项目本地化采购,积极协助“一带一路”沿线国家工业体系建设,增进沿线人民 福祉,这表明我国坚持（ ） ①奉行互利共赢的开放战略②把共享作为经济发展的立身之本 ③注重解决发展的不平衡问题④把创新作为引领发展的第一动力 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】①：我国的“华龙一号”全球首堆热试成功，将积极协助“一带一路”沿线国家工 业体系建设，增进沿线人民福祉，这体现了我国坚持奉行互利共赢的开放战略，所以，①符 合题意。 ②：实体经济是一国经济的立身之本，所以，②说法错误。 ③：协调发展注重解决发展的不平衡问题，而本题更多强调的是创新层面，所以，③与题无 关。 ④：“华龙一号”是我国具有自主知识产权的三代核电项目，它的成功将持续推动海外项目 本地化采购，所以，这体现了创新驱动发展的重要作用，所以，④符合题意。 故本题选 D。 5. 财政部发布的《政府购买服务管理办法》自 2020 年 3 月 1 日起施行。该办法规定，“应当 由政府直接履行的事项”等 6 类事项不得纳入购买范围,不得以购买服务名义变相用工。为政 府购买服务设立“负面清单”旨在（ ） ①创新政府服务方式，提高服务质量 ②明确权力的边界,防止权力的滥用 ③严格公共服务市场准人,提高服务水平 ④规范政府行为，更好履行政府职能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】②④：该办法规定，“应当由政府直接履行的事项”等 6 类事项不得纳入购买范围， - 4 - 不得以购买服务名义变相用工。可见，为政府购买服务设立“负面清单”旨在规范政府行为 和防止权力滥用，明确权力的边界，更好地履行政府职能，②④符合题意。 ①：材料未涉及创新政府服务方式，①排除。 ③：该规定是从政府的角度做出的，指向的是政府，不是从市场主体的角度做出的，即材料 未涉及市场准入问题，③排除。 故本题选 C。 6. “直过民族"指的是新中国成立后,从原始社会直接过渡到社会主义社会的民族。云南省把 “直过民族”作为全省脱贫攻坚的重点，省内拉祜族等 9 个“直过民族”先后实现整族脱贫。 这表明（ ） ①各民族共同繁荣是促进民族平等的物质保障 ②精准扶贫是少数民族地区发展的内在动力 ③全面建成小康社会,-一个民族都不能少 ④民族区域自治是各民族发展的根本保障 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】①③：云南省把“直过民族”作为全省脱贫攻坚的重点,是坚持各民族共同繁荣的原 则的体现，有利于为民族平等发展提供物质保障，也有利于全面建成小康社会，①③符合题 意。 ②：精准帮扶是少数民族地区发展的外在动力，②说法错误。 ④：“直过民族”与民族区域自治没有直接关系，④不选。 故本题选 A。 7. 中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议于 2020 年 6 月 30 日 通过并公布实施香港国安法,这是“一国两制”实践中一项重大举措,是香港化危为机、由乱 到治的重要转折点。香港国安法施行的意义在于（ ） ①巩固香港长治久安的法律保障 ②完全符合宪法和香港基本法精神 ③切实保障香港独立地行使主权 ④有力震摄内外各种反中乱港势力 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C - 5 - 【解析】 【分析】 【详解】①④：香港国安法是“一国两制”实践中一项重大举措，是香港化危为机、由乱到 治的重要转折点，其实施有利于巩固香港长治久安的法律保障、能够有力震摄内外各种反中 乱港势力，①④符合题意。 ②：试题限定的是香港国安法施行的意义，而完全符合宪法和香港基本法精神是香港国安法 制定与施行的法理基础，不属于其意义，②不符合题意。 ③：香港是中华人民共和国的一个地方行政区域，不具有独立的主权，③错误。 故本题选 C。 8. 在孔子学院的课堂上，加拿大小伙安东尼说:“狗是人类的朋友，忠诚、勇敢，在西方被当 作家庭成员，吃狗肉的行为无法理解和接受。”此言--出，韩国学生当即面露尴尬。老师问 安东尼:“在大部分印度人看来，西方人吃牛肉是不是一种野蛮行为呢?”这时,安东尼表情立 刻就不自然了。对此认识正确的是（ ） ①文化多样性是人类社会的基本特征 ②不同民族的文化有先进与落后之分 ③不同民族的文化要相互尊重和理解 ④人们应该增强对本民族文化的认同 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】①③：题干中的描述，体现了不同的国家有不同的饮食文化，说明了世界文化具有 多样性，这是人类社会的基本特征，启示我们不同民族的文化要相互尊重和理解，①③说法 正确符合题意。 ②：不同民族的文化是平等的，没有先进与落后之分，②说法错误。 ④：材料强调了要理解和尊重其他民族的文化，而没有强调人们应该增强对本民族文化的认 同，④不合题意。 故本题选 A。 9. 《广东省传承弘扬好家教好家风行动实施方案(2020-2022)》提出五大行动:忠诚立家风行 动、家和万事兴行动、立德育新人行动、书香飘万家行动、绿色进我家行动。这“五大行动” 旨在（ ） A. 使好家教好家风成为强基固本的基础工程 - 6 - B. 引导人们在日常生活中提高道德践行能力 C. 建设社会主义精神文明，提高公民科学素养 D. 充分彰显新时代丰富多彩的好家教好家风 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A：培育和践行社会主义核心价值观是强基固本的基础工程，A 观点错误。 B：忠诚立家风行动、家和万事兴行动、立德育新人行动、书香飘万家行动、绿色进我家行动。 这有利于引导人们在日常生活中提高道德践行能力，B 观点符合题意。 C：根据材料可以看出，这“五大行动”有利于建设社会主义精神文明，提高公民思想道德素 养，而不是科学修养，所以 C 观点不符合设问要求。 D：充分彰显新时代丰富多彩的好家教好家风是“五大行动”的意义，而不是其主观目的，D 观点不符合设问要求。 故本题选 B。 10. 为什么人们觉得东北的大米比较好吃?经过研究发现,东北米和南方米的根本差别是在直 链淀粉和支链淀粉的含量上。东北米里支链淀粉居高,而南方的大米中直链淀粉多,这与两地 气温和地域有着密切的关系。北方秋季光照充分、昼夜温差大,稻米中直链淀粉含量低、质软、 口感好。这说明（ ） A. 地理环境的复杂性决定了人们对大米口感的认识有反复性 B. 发现东北大米更好吃秘密的最终目的是推动农业技术变革 C. 科学实验是人们能够正确认识大米口感区别问题的基础 D. 没有人主观能动的研究和实践,就没有不同口感的大米出现 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A：实践决定认识，受主客观因素的影响人们对大米口感的认识有反复性，地理环境 不是决定因素，A 错误。 B：发现东北大米更好吃秘密的最终目的是推动社会实践的发展，而不是推动农业技术变革， B 错误。 - 7 - C：研究发现东北米和南方米的根本差别是在直链淀粉和支链淀粉的含量上，这说明实践是认 识的基础，科学实验能够正确认识大米口感区别问题，C 符合题意。 D：不同口感的大米的存在是客观的，并不是因为人的主观能动的研究和实践才出现的，D 错 误。 故本题选 C。 11. 2020 年 9 月 17 日,习近平在湖南省长沙市听取基层干部群众代表对“十四五”规划编制的 意见和建议。他强调五年规划编制涉及经济社会发展方方面面,同人民群众生产生活息息相关, 需要把加强顶层设计和坚持问计于民统--起来,鼓励广大人民群众和社会各界以各种方式建 言献策,推动”十四五”规划编制顺应人民意愿、符合人民所思所盼。这体现的辩证法道理是 （ ） ①群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法 ②统筹湖南规划编制全局可以实现国家整体的最优目标 ③要树立全局观念，寻求实现整体最优目标的合理方案 ④要着眼于事物的整体性,把各个部分联系起来统筹考虑 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】③④：推动“十四五”规划编制顶层设计主要强调统揽全局、重视整体，用系统优 化、综合的思维方式看问题，③④符合题意。 ①：是社会历史观的知识，不属于辩证法范围，①排除。 ②：相对于国家整体来说，湖南规划编制只是局部而不是全局，②观点错误。 12. 《中华人民共和国民法典》于 2021 年 1 月 1 日正式施行。为适应电子商务和数字经济快 速发展的需要,规范电子交易行为,民法典完善了电子合同订立规则,增加了预约合同的具体 规定,完善了格式条款制度等合同订立制度。这表明（ ） ①在生产关系层面，作出了积极调整,适应了市场经济的迅速发展 ②在上层建筑层面,进行了自我完善,将成为经济发展的强大动力 ③在社会意识层面,体现了相对独立,对社会存在有能动的反作用 ④在价值选择层面,坚持了正确方向,顺应了时代发展的实际需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ - 8 - 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】①：法律制度的完善，属于上层建筑，而不属于生产关系，①说法错误，排除。 ②：法律制度的完善，属于上层建筑层面，全国人大编纂民法典是为了促进电子商务和数字 经济快速发展，规范电子交易行为，进行了自我完善，②说法正确。 ③：针对电子商务和数字经济快速发展的需要，可见全国人大编篡民法典体现的是社会存在 决定社会意识，而没有体现社会意识对社会存在有能动的反作用，③排除。 ④：民法典的编纂，目的在于适应电子商务和数字经济快速发展的需要，规范电子交易行为， 顺应了时代发展的实际需要，坚持了正确方向，④说法正确。 故本题选 C。 13. 材料：直播带货，以畅通的网络、快捷的支付以及飞速的物流发展为依托，通过互联 网平台，使用直播技术进行在线商品展示、咨询答复、导购的新型服务方式，由网商自己或 职业主播甚至知名人士进行推介。直播带货已成为拉动经济增长新引擎！据统计，今年上半 年，我国电商直播超过 1000 万场，观看人次超过 500 亿。2020 年直播电商市场规模预计达到 1.05 万亿元，渗透率达到 8.6%。新冠肺炎疫情暴发以来，企业、商户、农户通过直播带货的 方式获得订单，缓解现金流的压力，这对于稳步推进复工复产具有积极意义。在广袤乡村， 一批农民抓住机遇，把手机当成新农具，把直播当成新农活，以田间地头为布景，以绿色生 态为卖点，推销农产品、售卖山里货，深受网友好评。 结合材料，运用经济生活知识，说明为什么直播带货模式成为经济社会发展的新引擎。 【答案】①直播带货创新了企业营销和服务方式，有利于拓展销售渠道，扩大产品和服务销 售量。 ②直播带货有利于企业、商家和农户更好更快获得订单，缓解现金流的压力，稳步推进复工 复产，拉动经济复苏和持续增长。 ③直播带货模式有利于带动创新创业，培育和发展新业态、新产业、新模式，壮大新增长点、 增长极。 ④直播带货能提升消费者的消费体验，满足消费者多样化、个性化消费需求，刺激消费，发 挥消费对经济增长的基础性作用。 【解析】 【分析】 - 9 - 此题以网络直播带货为话题，考查考生运用经济知识分析理解现实生活问题的能力，同时考 查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，培养考生的公共参与和 科学思维的核心素养。 【详解】设问要求“结合材料，运用经济生活知识，说明为什么直播带货模式成为经济社会 发展的新引擎。”属于原因类试题，考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为经济 生活知识，属宏观考查，难度较大，需要学生根据材料进行信息，然后结合教材理论进行提 炼和归纳。 根据材料信息“直播带货，以畅通的网络、快捷的支付以及飞速的物流发展为依托，通过互 联网平台，使用直播技术进行在线商品展示、咨询答复、导购的新型服务方式”，考生可从 直接带货创新了企业营销和服务方式，拓展销售渠道，扩大产品和服务销售量角度进行具体 分析。 根据材料信息“2020 年直播电商市场规模预计达到 1.05 万亿元，渗透率达到 8.6%”，考生 可从直接带货可促进创新创业，促进新产业、新模式、新业态发展，培育新的经济增长点等 角度进行具体分析。 根据材料信息“新冠肺炎疫情暴发以来，企业、商户、农户通过直播带货的方式获得订单， 缓解现金流的压力，这对于稳步推进复工复产具有积极意义。在广袤乡村，一批农民抓住机 遇，把手机当成新农具，把直播当成新农活，以田间地头为布景，以绿色生态为卖点，推销 农产品、售卖山里货”，考生可从直播带货有利于稳步推进社会复工复产，拉动经济复苏、 发展。 根据材料信息“今年上半年，我国电商直播超过 1000 万场，观看人次超过 500 亿”，考生可 从直接带货有利于提升消费体验，刺激消费，发挥消费对经济发展的基础性作用的角度进行 具体分析。 【点睛】“原因（为什么）类”主观题解答策略 1.题型介绍 “原因”类问答题高考最常见的设问方式有“为什么”“原因是什么”“为什么要”“为什 么能”“简要说明理由”等。要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某 种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。 2.解题规律 解答此类试题具体有三种方案： 第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规 - 10 - 律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的 重要现实意义。 第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的 越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。 第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题具体分 析。 常用的分析角度主要有以下四个： （1）联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问，第一个应该想到的问题就是课本上 关于这个问题具体有哪些内容。 （2）联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息，如材料反映出 来的问题，材料体现的重要性和紧迫性等，均可作为我们分析原因的依据，我们在答题过程 中应对材料加以充分的重视。 （3）联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体，而特定的主体肯定享 有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。 （4）联系地位分析原因。某个问题的地位如何，直接关系到人们对它的态度，所以，地位往 往也是采取某种措施、提出某种方案的重要原因。因而我们在解答“原因”类设问时，可以 从地位的角度来分析原因，具体到题目中，一般表现为诸如必要性、必然性、可能性、重要 性等。 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时 也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次 序、有条理地展开说明。 “原因”类设问在答题过程中既要明确设问主体，如“党”“政 府”“公民”等，不要只盯问题内容而忽视了对主体的分析，又要注意多角度分析原因，如 必要性、重要性、紧迫性等，如果只从一个角度分析，哪怕分析得再好，得分也是不全的。 14. 阅读材料,完成下列要求。 2020 年 7 月，中共中央召开政治局会议,确立“十四五”规划纲要编制的指导原则。2020 年 10 月,党的十九届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五 年规划和二零三五年远景目标的建议》,明确“十四五”时期到二零三五年经济社会发展的指 导思想、宏伟目标、主要任务和重大举措。 为编制好“十四五”规划纲要,中共中央、国务院及其相关部门对“十三五”规划实施情 况进行评估,对我国发展面临的重大问题深入研究,2020 年 8 月 16 日至 29 日开展网上意见征 - 11 - 求活动,累计收到网民建言超过 101.8 万条。召开各种座谈会、专家咨询会和论证会,广泛征 求党内外意见。中共中央政治局和国务院多次召开会议对国务院编制的“十四五”规划纲要 草案进行讨论修改。 2020 年 10 月 29 日中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议通过了《中共中 央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二零三五年远景目标的建议》，规划建议 将于 2021 年提交十三届全国人大四次会议审议和全国政协十三届四次会议讨论。 结合材料,运用政治生活知识,说明中国共产党在“十四五”规划纲要制定过程中所起的作 用。 【答案】①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。②中国共产党在“十四五”规划纲 要制定过程中总揽全局、协调各方，充分发挥领导核心作用，确立了“十四五”时期到二 O 三五年经济社会发展的指导思想和目标任务。③坚持科学执政、民主执政，广泛征求党内外 意见,汇聚人民智慧,提高“十四五”规划纲要制定的科学性、民主性，保障人民当家作主。 ④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。党的主张通过法定程序使上升为国家意志， 坚持依法执政，推动法治中国建设。 【解析】 【分析】 本题以“十四五”规划为话题设置试题情境，以“十四五”规划纲要编制、审议和通过为材料，从 《政治生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分 析材料、描述阐释事物、、运用知识解决问题的能力。考查考生科学精神、政治认同等核心素 养。 【详解】本题要求考生结合材料,运用政治生活知识,说明中国共产党在“十四五”规划纲要制定 过程中所起的作用。知识限定比较宽泛，属于中观考查。试题设问主体是中国共产党，结合 材料可以发现解答本题知识角度主要有：党的领导、党的作用、党的执政方式、党领导人民 治理国家的基本方略、依法执政。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。① 党的领导角度：联想主干知识：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。②党的作用角 度：联想主干知识：党发挥总揽全局、协调各方，充分发挥领导核心作用。结合试题材料分 析：中国共产党制定“十四五”规划纲要，确立了“十四五”时期到二 O 三五年经济社会发展的指 导思想和目标任务。③党的执政方式角度：联想主干知识：党坚持科学执政、民主执政。结 合试题材料分析：党广泛征求党内外意见,汇聚人民智慧,提高“十四五”规划纲要制定的科学性、 民主性，保障人民当家作主。④党领导人民治理国家的基本方略、依法执政角度：联想主干 - 12 - 知识：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法执政是党的基本的执政方式。结合 试题材料分析：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。党的主张通过法定程序使上升 为国家意志，坚持依法执政，推动法治中国建设。 【点睛】1．党的地位的确立：中国共产党执政地位是历史形成的，是宪法确立的。全面依法 治国是中国特色社会主义本质要求和重要保障，必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程 和各方面。 2．党的地位：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。新时代坚 持和发展中国特色社会主义基本方略，坚持党对一切工作的领导。 3．党的领导：为什么要必须坚持党对一切工作的领导？（1）是党的性质决定的，是中国社 会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择；（2）才能保证将党的意志贯彻到国家政治 生活和社会生活的各个领域；（3）中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导；中 国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导；党是最高的政治力量，必须坚持党对 一切工作的领导；只有坚持党的领导，才能实现推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界 和平和促进共同发展三大历史任务。如何坚持党对坚持党对一切工作的领导？（1）强化政治 站位，提高思想认识；（2）遵循科学规律，坚持稳中求进；（3）坚持开放包容，回应民众关 切；（4）加强自身建设，提高执政水平。 4．性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 5．宗旨：全心全意为人民服务。 6．执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是党基本的执政方式，依法治国首 先要依宪治国，依法执政关键是依宪执政。 7．指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主 义理论体系即邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、习近平新时代中国特色社会 主义思想；新发展观：创新、协调、绿色、开放共享等重大战略思想在内的科学理论体系。 领导方式：政治领导、思想领导、组织领导。党的领导从本质上说，就是对无产阶级和人民 群众的革命运动起引导、指导、向导作用。这种领导作用是通过政治领导、思想领导和组织 领导来体现的。政治领导，就是正确的路线、方针、政策和政治方向的领导。实现党的政治 领导，最根本的是要把马克思主义的基本原理与本国的具体实际结合起来，制定并实行正确 的路线、方针和政策。如果党不能制定和实施正确的路线、方针和政策，革命、建设和改革 事业就有可能误入歧途而归于失败。思想领导，就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，进行思想宣传，做好思想政治工作，把党的主张 - 13 - 变成人民群众的自觉行动。组织领导，就是向国家政权机关推荐重要干部，充分发挥各级党 委的领导核心作用和基层党组织的战斗堡垒作用，发挥广大党员的先锋模范作用来影响和带 领广大人民群众，贯彻落实党的路线、方针和政策。其中首要的是，必须有坚强的政治领导， 即要求各级党委从维护和发展人民的根本利益出发，从全局和战略上考虑问题，坚持把主要 精力放在抓方向、议大事、管全局上，集中精力解决好带全局性、战略性、前瞻性的重大问 题，制定大政方针，提出立法建议。政治领导和思想领导、组织领导又是统一的，不可分的。 思想领导是政治领导、组织领导的重要前提和基础，组织领导是政治领导、思想领导是重要 保证。要善于把三者很好地统一起来，在政治、经济、文化等各个领域中，更好地坚持社会 主义方向，充分发挥党对各项改革和建设的领导作用。 8．执政理念：立党为公，执政为民；践行为人民服务的根本宗旨。党始终把人民根本利益摆 在至高无上的地位。坚持人民主体地位，把党的群众路线贯彻到治国理念全部活动中。 9．党员和党组织的作用：发挥共产党员的先锋模范作用。党组织发挥战斗堡垒作用。 10．习近平新时代中国特色社会主义思想的产生和八个“明确”；产生：新时代中国特色社会主 义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是 中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋 斗的行动指南。（1）新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总 任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走 在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；（2）明确新时代我国社会 主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人 民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；（3）明确中国特色社会 主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制 度自信、文化自信；（4）明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推 进国家治理体系和治理能力现代化；（5）明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会 主义法治体系、建设社会主义法治国家；（6）明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指 挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；（7）明确中国特 色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；（8）明确中国特色社会主 义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导， 党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地 位。 - 14 - 11.与民主党派的关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党 派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。二者长期共存、互相监督、肝胆相照、 荣辱与共，民主党派坚持中国共产党的政治领导。 12.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 15. 阅读材料,完成下列要求。 故宫拥有 600 年历史、规模宏大的宫殿群、186 万余件藏品,是名副其实的传统文化品牌。 故宫不仅是中国文化遗产的守护者与传承者,更是中国文化对外交往的一张亮丽名片,故宫所 承载的传统文化从“馆舍天地”走向“大千世界”,让世界瞩目。2002 年,故宫参观人次突破 700 万人次,2012 年达到 1534 万人次，到 2017 年,故宫接待游客 1670 万人次,居全球博物馆 第一。旅游业的迅猛发展给故宫的文物保护带来了巨大的压力。过多游客的“青睐”对故宫 的生存环境造成了很大的影响,故宫的路面、台阶磨损严重,游客呼出的大量二氧化碳,也对彩 绘、局部装饰造成一定的影响和损害,某种程度上故宫旅游开发与文物保护之间的矛盾仍很尖 锐。如何做到既保护文物又更好地服务观众,成了故宫亟需回答的问题。随着 5G 技术的应用 日益广泛,打造“5G 智慧故宫”，进一步推动故宫博物院的数字化、信息化、智慧化建设,在 国内乃至国际社会都将产生深刻而积极的影响。一座博物馆的价值,不仅在于拥有悠久历史、 丰富藏品,更在于应用这些文化资源为人们做些实实在在的贡献,在于将这些文化资源融入人 们的现实生活。 近年来,故宫博物院面向公众征集文化产品创意,把具有历史特色的丰富文化资源捉炼出 来，创作出故宫口红、手机壳、紫砂等文创产品,并以时代前沿科技为依托,利用微博、微信 等社交媒体加强宣传推广,让高冷严肃的宫廷文化融入现实生活，对弘扬优秀传统文化、增强 文化自信具有重要意义。 (1)结合材料，运用文化传承与创新的知识，分析故宫所承载的传统文化是如何融人大众生活， 增强文化自信的。 (2)保护故宫文化遗产需要树立强烈的忧患意识和紧迫感。结合材料，运用意识能动作用原理 对此加以说明。 (3)请你就如何进一步增强故宫文化的国际影响力提出两条方法论建议。 【答案】（1）①运用现代科技拉近优秀传统文化与大众的距离，提高大众的获得感。通过媒 体进行直播，让观众感受故宫之美，拉近故宫与大众的距离。②坚持发挥人民群众在文化创 新中的主体作用，满足大众的参与感。故宫博物院面向公众征集文化产品创意，把具有历史 特色的丰富文化资源提炼出来，推出文创产品，提升大众的参与感。③继承传统，推陈出新， - 15 - 以时代前沿科技为依托，利用微博、微信等社交媒体加强宣传推广，让高冷严肃的宫廷文化 融入现代生活，增强大众的认同感。④加强国际文化交流，促进优秀传统文化的国际传播， 提高大众的自豪感，彰显文化自信。(每点 3 分，共 12 分)(其他答案，言之有理，酌情给分。） （2）①人能在意识的指导下能动地认识世界，意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择 性。树立强烈的忧患意识和紧迫感，认识故宫的历史文化价值，把握故宫旅游开发与文物保 护之间的尖锐矛盾，确立保护文物的目标、行动方案。②人能在意识的指导下能动地改造世 界。树立保护文物强烈的忧患意识和紧迫感，会增强人们合理利用、适度开发的自觉性，采 取行之有效的措施保护故宫文化遗产，避免破坏性开发。 （3）答案示例：①坚持用联系的观点看问题，依托现代信息技术加强宣传推广。②坚持具体 问题具体分析，举办故宫文化的国际交流必须结合当地的实际。 【解析】 【分析】 本题以文化传承与创新为话题设置试题情境，以故宫在文化传承与创新中的探索、故宫文创 为材料，从《文化生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握 程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、、运用知识解决问题的能力。 【详解】第（1）问，本题要求考生结合材料,运用文化传承与创新的知识，分析故宫所承载的 传统文化是如何融人大众生活，增强文化自信的。知识限定比较具体，属于微观考查。考生 可先回顾文化传承与创新的相关知识，结合材料可以确定解答本题的知识角度主要是影响文 化发展的因素、文化创新的主体、文化创新的基本途径、文化交流。考生运用这些知识要点 结合材料分析，形成答案要点。 ①影响文化发展的因素角度：结合主干知识与试题材料分析：运用现代科技拉近优秀传统文 化与大众的距离，提高大众的获得感。通过媒体进行直播，让观众感受故宫之美，拉近故宫 与大众的距离。 ②文化创新的主体角度：结合主干知识与试题材料分析：坚持发挥人民群众在文化创新中的 主体作用，满足大众的参与感。故宫博物院面向公众征集文化产品创意，把具有历史特色的 丰富文化资源提炼出来，推出文创产品，提升大众的参与感。 ③文化创新的基本途径角度：结合主干知识与试题材料分析：继承传统，推陈出新，以时代 前沿科技为依托，利用微博、微信等社交媒体加强宣传推广，让高冷严肃的宫廷文化融入现 代生活，增强大众的认同感。 ④文化交流角度：结合主干知识与试题材料分析：加强国际文化交流，促进优秀传统文化的 - 16 - 国际传播，提高大众的自豪感，彰显文化自信。 第（2）问，本题要求考生结合材料,运用意识能动作用原理对“保护故宫文化遗产需要树立强 烈的忧患意识和紧迫感”加以说明。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾意识能 动作用原理的相关知识，主要两个层次：认识世界、改造世界，考生运用这些知识要点结合 材料分析，形成答案要点。①认识世界角度：联想主干知识：人能在意识的指导下能动地认 识世界，意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。结合主干知识与试题材料分析： 树立强烈的忧患意识和紧迫感，认识故宫的历史文化价值，把握故宫旅游开发与文物保护之 间的尖锐矛盾，确立保护文物的目标、行动方案。②改造角度：联想主干知识：人能在意识 的指导下能动地改造世界。结合主干知识与试题材料分析：树立保护文物强烈的忧患意识和 紧迫感，会增强人们合理利用、适度开发的自觉性，采取行之有效的措施保护故宫文化遗产， 避免破坏性开发。 第（3）问，本题要求考生就如何进一步增强故宫文化的国际影响力提出两条方法论建议。知 识限定比较宽泛，属于中观考查。试题具有开放性，考生围绕主题，把握要求，多角度思考 作答。可从规律的普遍性客观性、意识的能动作用、联系的普遍性客观性、矛盾的特殊性、 辩证否定观、人民群众是历史的创造者等角度从方法论层面阐释即可。 【点睛】1．回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联 想相关知识。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识（细化知识要点并确认）。以试题反映 出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通 常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。2.对开放性题目， 要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材 内外知识的结合上来回答问题，要有自己的见解和创新。