2020届一轮复习人教A版专题11唯物辩证法核心考点特色突破

2020届一轮复习人教A版专题11唯物辩证法核心考点特色突破

专题11 唯物辩证法 ‎【知识结构梳理】‎ ‎【核心内容强记】‎ 考点一 唯物辩证法的联系观 一、联系及联系的普遍性、客观性、多样性 ‎1．联系的普遍性 ‎（1）表现：①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。‎ ‎②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。‎ ‎③世界是一个普遍联系的有机整体。‎ ‎（2）方法论：联系的普遍性要求我们要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。‎ ‎★注意：联系具有普遍性，并不意味着任何两个事物之间都具有联系，事物之间的联系是有条件的。‎ ‎2．联系的客观性：‎ ‎（1）含义：联系的客观性是指联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。‎ ‎（2）分类：依据与实践的关系，联系可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。‎ 两者都是客观的，不存在主观联系。‎ 人为事物的联系虽然具有“人化”的特点，但仍然是客观的，因为人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识之外。‎ ‎（3）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系是无能为力的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。‎ ‎（4）方法论：联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。‎ ‎3．联系的多样性 ‎（1）表现：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系、有利不利联系、因果联系、整体部分的联系等等。‎ ‎（2）方法论：联系的多样性要求我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点、条件为转移。‎ 二、整体与部分的辩证关系 ‎1．整体与部分的辩证关系原理+方法论 ‎①整体居于主导地位，整体统率着部分，整体具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化也会影响到部分，要求我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。‎ ‎②部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求我们必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。‎ ‎★注意：整体功能不一定大于部分功能之和。只有当部分以合理、有序的方式构成整体时，整体功能才能大于部分功能之和，反之则会小于部分功能之和。如“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，反之，则如“三个和尚没水喝”。 ‎ 系统优化方法 ‎1．系统的含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。‎ ‎2．系统的基本特征是：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。‎ ‎3．方法论要求：掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。‎ 考点二 唯物辩证法的发展观 ‎1.发展的实质原理+方法论 发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的观点看问题。‎ ‎★注意：①自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的。正是事物之间的相互联系、相 互作用构成了事物的变化和发展。‎ ‎②运动、变化和发展的关系：事物都是运动变化着的，但并非任何运动变化都是发展。运动、变化有前进的、上升的，也有倒退的、向下的和循环往复的。发展是一种运动变化，但只有那些前进的、上升的运动变化才是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物的运动变化所包含的前进和上升的趋向性。‎ ‎2.发展的前进性与曲折性原理+方法论 事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。要求我们既要对未来充满信心，支持、保护新事物，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难，勇敢的面对挫折与考验。‎ ‎3.量变与质变的辩证关系原理+方法论 ‎①事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，要求我们要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；‎ ‎②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。在量变已经达到一定程度、只有改变事物的原有性质才能向前发展时，要求我们要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。‎ ‎ ③量变达到一定程度时，必然会引起质变，当我们要保持事物原有性质不变时，要坚持适度原则。‎ ‎★注意：①不能割裂量变与质变的关系，片面强调某一方面，激变论与庸俗进化论都是错误的。②事物的发展最终是通过质变实现的，没有质变就没有发展。但不能将质变与发展等同。质变是事物根本性质的变化，只有前进的、上升的质变才是发展。‎ ‎③联系的观点、发展的观点是唯物辩证法的基本观点，也是唯物辩证法的两个总特征。‎ 考点三 唯物辩证法的实质与核心（矛盾观）‎ ‎1.矛盾及其同一性和斗争性原理+方法论 ‎①矛盾就是对立统一，矛盾双方既对立又统一，我们要用对立统一的观点看问题。‎ ‎②任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，我们要全面看问题，坚持两分法，反对一点论。‎ ‎③矛盾双方的对立性和同一性是不可分割的，我们应当在对立中把握统一，在统一中把握对立。‎ ‎★注：①“斗争性寓于同一性之中”，不能颠倒。②“普遍性寓于特殊性之中”，不能颠倒。‎ ‎2.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 矛盾的普遍性 ‎（1）含义：是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。‎ ‎（2）地位：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。‎ ‎（3）原理+方法论: ‎ ‎①矛盾就是对立统一，矛盾具有普遍性、客观性，要求我们坚持用一分为二的观点、全面的观点看问题。‎ ‎②矛盾的普遍性要求我们在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。‎ ‎★理解矛盾普遍性要注意以下几点：①“事事有矛盾”并不说明任何两个事物之间都存在矛盾。只有在一定条件下，两个事物共处于一个统一体中才构成现实的矛盾。②人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。③人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。④不能把矛盾两个方面仅仅理解为优点和缺点。‎ ‎2．矛盾的特殊性 ‎（1）含义：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。‎ ‎（2）表现（三种情形）：‎ ‎①不同事物有不同矛盾，这些不同的矛盾构成了 一事物区别于他事物的特殊本质。 ‎ ‎②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。‎ ‎③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。‎ ‎（3）原理+方法论：矛盾的特殊性，要求我们要坚持具体问题具体分析。‎ ‎3．矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。‎ ‎（1）辩证关系 ‎①矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的：‎ 一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；‎ 另一方面，特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。‎ ‎②矛盾的普遍性和特殊性在一定的场合下可以相互转化。在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合为特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。‎ ‎（2）原理+方法论：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。‎ ‎（3）地位：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。‎ ‎★提示：① “矛盾的普遍性和特殊性关系”不是“多数和少数的关系、整体和部分的关系”‎ ‎。 矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的，二者的关系是共性和个性、一般和个别的关系。而多数和少数的关系、整体和部分是从范围上来讲的，可见有根本的区别。‎ ‎②不能说“普遍性包含特殊性”。因为各种特殊性、个性是千差万别、丰富多彩、具体生动的，而普遍性、共性是抛开了事物各自特殊的东西，抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性，只是概括了、抽象出它们的共同本质。‎ ‎③遵循“特殊—普遍—特殊”的认识顺序；把握“试点—总结—推广”这一工作方法；坚持从群众中来到群众中去这一群众路线；解剖麻雀，抓好典型。‎ 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 ‎1．辩证关系：‎ ‎（1）区别：（在复杂事物发展过程中的地位和作用不同）（复杂事物包含多个矛盾）‎ 主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。（一个）‎ 次要矛盾：在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。（多个）‎ ‎（2）联系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。‎ ‎2．原理+方法论：‎ ‎①主要矛盾在事物发展的过程中处于支配地位，对事物的发展起决定作用。这要求我们办事情要抓重点，着重把握主要矛盾。‎ ‎②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。这要求我们要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。‎ ‎★注意：①着重把握主要矛盾不等于在时间上先解决主要矛盾，有时还需要先解决次要矛盾，为主要矛盾的解决创造条件。（首先解决的矛盾不一定是主要矛盾。）‎ ‎②主次矛盾的转化有两种情形：原来的主要矛盾解决了，其中一次要矛盾上升为主要矛盾；因客观条件的变化，主要矛盾与某一次要矛盾的地位发生变化。‎ ‎③反对主次矛盾不分或主次矛盾颠倒，例如：眉毛胡子一把抓；捡了芝麻，丢了西瓜等。‎ ‎ 【识别关键词】‎ 恰当处理次要矛盾的关键词：统筹兼顾、学会弹钢琴，反对单打一 矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 ‎ ★不论是主要矛盾还是次要矛盾，都包含两个方面，这两方面在矛盾中的力量是不平衡的。‎ ‎1．辩证关系：‎ ‎（1）区别：在矛盾的两个方面中，主要方面处于支配地位，起着主导作用，事物的性质主要是由 主要矛盾的主要方面决定的。次要方面处于被支配地位，不起主导作用。‎ ‎（2）联系：‎ 矛盾的主要方面与次要方面既 相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下 相互转化。‎ ‎2．原理+方法论：‎ ‎①矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位、起着主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。这就要求我们着重把握矛盾的主要方面，抓住主流。‎ ‎②矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。这要求我们不能忽视矛盾的次要方面，不能忽视支流。‎ 坚持两点论和重点论的统一 ‎1．哲学依据：主要矛盾和次要矛盾辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系。‎ ‎2．含义：（无论是两点论还是重点论都包含两种情形）‎ ‎①两点论：就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。‎ ‎②重点论：就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；‎ 在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。‎ ‎3．两点论和重点论的联系：两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。我们要坚持两点论和重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。‎ 坚持具体问题具体分析 ‎1．含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。‎ ‎2．为什么要坚持具体问题具体分析？‎ ‎（1）哲学依据：这是矛盾特殊性原理的方法论要求。‎ ‎（2）理论地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂 。‎ ‎（3）重要性：①具体问题具体分析是正确认识事物的基础。‎ ‎②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。‎ ‎ ★矛盾分析法是认识事物的根本方法，主要包括：‎ ‎①坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论；‎ ‎②坚持具体问题具体分析；‎ ‎③坚持两点论和重点论相统一；‎ ‎④坚持矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的统一；‎ ‎⑤承认矛盾、揭露矛盾、分析解决矛盾；‎ ‎⑥要着重把握重点（主要矛盾），又要统筹兼顾；要抓住主流（矛盾的主要方面），又要看到支流。‎ 考点四 创新意识与社会进步 一、辩证的否定及其实质 ‎1．含义：辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。‎ ‎2. 特点：①辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；‎ ‎②辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。‎ ‎3．实质：辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。‎ 二.坚持辩证的否定观，树立创新意识 世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解。辩证法按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。‎ 辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。‎ 辩证否定的实质就是“扬弃”，是既肯定又否定，既克服又保留，要求树立创新意识。‎ ‎★注：南宋朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”‎ 明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”——启示我们要有怀疑精神和批判精神，要有批判性思维。‎ 三．创新的社会作用 ‎1．创新能够推动社会生产力的发展。‎ ‎2．创新推动着生产关系和社会制度的变革。‎ ‎3．创新推动着人类思维和文化的发展。‎ 四.坚持唯物辩证法，反对形而上学 ‎1．分歧：唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。‎ 形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。‎ ‎2．根本分歧：唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于，是否承认矛盾 ‎，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。‎ 矛盾分析法是认识事物的根本方法。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，是正确认识事物和处理一切矛盾的关键。‎ ‎【易错知识判断】‎ ‎1．任何事物之间都是相互联系的。（　　）‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】联系具有条件性，并非任何事物之间都有联系。‎ ‎2．联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系。（　　）‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】人不能改变联系的客观性，但事物具体的联系形式是可以改变的。‎ ‎3．整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要。（　　）‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】整体与部分的地位并不是等同的，整体始终占据主导地位，统率部分。‎ ‎4．量变引起质变是事物发展的总趋势。（　　）‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】事物发展的状态是量变与质变的统一，事物发展的总趋势是前进的、上升的。‎ ‎5．抓住主流是解决矛盾的关键。（　　）‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】具体问题具体分析是解决矛盾的关键。‎ ‎6．高铁与环境和谐共存体现了矛盾同一性是推动事物发展的动力。（　　）‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。‎ ‎7．创造性思维能检验和发展真理。（　　）‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】创造性思维并不能检验和发展真理，只有实践才能检验和发展真理。‎ ‎8．辩证否定是事物之间的相互否定。（　　）‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。‎ ‎9. 从哲学上看，新常态体现了新事物对旧事物的根本否定。（　　）‎ ‎【答案】错误 ‎【解析】辩证否定的实质是“扬弃”，新事物总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。‎ ‎【高考试题研析】‎ ‎1.（2018年江苏高考·29）下列选项中，与漫画《盲目加工》蕴含的哲理相符的是（　　）‎ A. 捡了芝麻，丢了西瓜 B. 一着不慎，满盘皆输 C. 百足之虫，死而不僵 D. 只见树木，不见森林 ‎【答案】D ‎【解析】盲目加工的意思是做工作仅从部分（尾巴）开始，到最后才发现事物的整体（一条蛇），讽刺的是片面看问题的错误做法，D正确且符合题意。A反映的是主次不分，B反映的是关键部分对整体的影响，C比喻势力大的人或集团虽已失败，但余威和影响仍然存在，反映的是联系的观点。故选D。‎ ‎ 2. （2018年全国卷Ⅱ·22）习近平总书记在党的十九大报告中提出：“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章！”新时代中国特色社会主义发展战略安排的哲学依据是（　　）‎ ‎①社会的发展受人的意志和意愿的支配 ‎ ‎②社会的发展是渐进性和飞跃性的统一 ‎③社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程 ‎ ‎④社会的发展是客观规律性和主观能动性的统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排，说明社会的发展是渐进性和飞跃性的统一，②正确。要实现社会的发展必须在尊重规律的基础上充分发挥主观能动性，④‎ 正确。社会的发展受社会发展规律的支配，规律具有客观性，不以人的意志为转移，①错误。社会的发展是新事物的产生，旧事物的灭亡，是新事物代替旧事物的过程，③错误。故选C。‎ ‎ 3. （2018年江苏高考·30）无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。2018年3月，某公司的一辆无人驾驶汽车发生交通事故，引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为，这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是（　　）‎ A. 要抓住事物的主要矛盾 B. 要看到矛盾的主要方面 C. 量变是质变的必要准备 D. 质变是量变的必然结果 ‎【答案】B ‎【解析】虽然一辆无人驾驶汽车发生交通事故，但是这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用，体现要着重把握矛盾的主要方面，B正确。材料未体现量变与质变的辩证关系，C、D不符合题意。对无人驾驶汽车的认识属于矛盾主次方面，不是主次矛盾，A不选。故选B。‎ ‎ 4. （2018年全国卷Ⅰ·22）2018年4月，习近平总书记在深入推动长江经济带发展座谈会上强调，新形势下推动长江经济带发展，关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系，坚持共抓大保护、不搞大开发，探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法原理有（　　）‎ ‎①两点论和重点论相结合 ‎②矛盾的同一性和斗争性既相互联结又相互分离 ‎③矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的 ‎④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】材料中“关键”体现重点论，“共抓”体现两点论，①④正确。相互联结指的是同一性，相互分离指的是斗争性，矛盾的同一性和斗争性不是既相互联结又相互分离的关系，②错误。③表述正确，但与题意不符。故选B。‎ ‎ 5. （2018年江苏高考·32）在保留周围平房原建筑面貌的基础上，内嵌现代木质结构，将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中，某地通过构建“房中房”和公共空间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是（　　）‎ ‎①要坚持两点论和重点论的统一 ②前途是光明的，道路是曲折的 ‎③要树立批判精神和创新意识 ④辩证的否定是联系和发展的环节 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】某地在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，既保留了传统四合院的合理成分，同时也增添了现代生活的积极因素。这体现了辩证否定观是联系的环节和发展的环节，要求我们树立批判精神和创新意识，③④正确。①②表述正确，但材料未体现。故选D。‎ ‎ 6. （2018年江苏高考·34）德国有个千年小镇，自1928年起，每年2月都会举办“中国人狂欢节”，挂灯笼、贴福字，到处洋溢着中国气息。当地人讲，他们与中国很早以前就有通商交往，由于迷上了中华文化，便渐渐以“中国人”自居。不过，《中国国家形象全球调查报告2016～2017》显示，不少海外受访者对中华文化的了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等，中华文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。‎ 结合材料，回答下列问题：‎ ‎（1）运用《文化生活》知识，说明为什么遥远的异国小镇一直对中华文化情有独钟。‎ ‎（2）有人认为，中华文化唯有秉持民族特色，才能在世界产生更为深远的影响。请从“矛盾的基本属性”的角度，对这一观点进行评析。‎ ‎【答案】（1）①中华文化源远流长、博大精深，具有巨大的吸引力和感染力。②商业贸易是文化交流的重要途径，中华文化在交流的过程中得到传播。③经年累月形成的文化习俗对人的影响具有持久性。‎ ‎（2）①斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。②矛盾双方具有斗争性，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，中华文化需要秉持民族特色；矛盾双方具有同一性，中华文化与世界其他民族的文化相互依赖、相互贯通，中华文化需要面向世界、博采众长。③题中观点强调了矛盾双方的差异性，肯定了中华文化的独特价值，但忽略了本民族文化与世界其他文化之间的同一性。‎ ‎【解析】第（1）问：知识范围是《文化生活》，题型是原因类、说明类试题。国外小镇钟情中华文化，说明中华文化对其有强大的吸引力，体现了中华文化源远流长、博大精深；同时中德加强经贸往来，也加强了中华文化在德国小镇的传播；材料中的“中国人狂欢节”、中餐、中医药、武术等，体现了中华文化对人的影响呈现深远持久的特点。第（2）问：知识是哲学中“矛盾的基本属性”，题型是评析类试题。发展中华民族文化，使其较其他民族文化而言具有明显的中华民族文化的特点和个性，体现了矛盾的对立属性（斗争性）；世界不同，民族文化有其各自的特点，但也有其共性和普遍性，彼此相互吸收借鉴、博采众长，体现了矛盾的统一属性（同一性）。‎ ‎【解题技巧归纳】‎ 区分主次矛盾和矛盾主次方面 ‎①主次矛盾存在于复杂事物中，复杂事物包含多个矛盾；主次方面存在于某一矛盾中，任何矛盾包含两个方面（在材料中一般会出现相对或相反的两个词，如机遇和挑战、变废为宝等）。‎ ‎②主次矛盾的方法论一般适用于解决问题；主次方面的方法论一般适用于认识和评价事物。‎ ‎③代表主要矛盾的一些典型词语：重点、关键、核心、着力点、突破口、突出的是、主题、主线、首要的是、集中力量、当务之急、第一要务、集中优势兵力、根本、骨干力量、首位、把…作为…重中之重、把…放在更加突出的位置……‎ ‎ 代表矛盾主要方面的一些典型词语：主流、性质、本质、总的来说、总体形势、以…为主体╱以…为主导╱经济形势、国际局势和党的状况总体是好的、主流是好的╱九个指头与一个指头╱利大于弊或弊大于利╱因小失大╱权衡利弊得失，分清主流与支流╱分析形势：巨大成绩……存在不足（困难和问题）╱判断性质、辨清方向、识大局╱总体上、总的来看，还有……问题╱基本态势╱评价人的功与过╱评价工作的得与失……‎ ‎④反映主次矛盾辩证关系的成语、俗语：牵牛要牵牛鼻子；打蛇打七寸；射人先射马，擒贼先擒王；好钢用在刀刃上；工作做到点子上；……荷花好看还需绿叶来扶持；一根篱笆三根桩，一个好汉三个帮；标本兼治，统筹兼顾……‎ 反映矛盾主次方面辩证关系的成语、俗语：九个指头和一个指头；金无足赤 人无完人……‎ ‎【精准提分训练】‎ 一、选择题 ‎1.下面与“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”哲理相一致的是 A. 射人先射马，擒贼先擒王 B. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴 C. 择其善者而从之，其不善者而去之 D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 ‎【答案】C ‎【解析】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的意思是四月的花基本凋谢了，但是山寺桃花依然盛开，说明矛盾具有特殊性。选项C体现矛盾居于特殊性，要具体问题具体分析；选项A体现抓重点，集中主要精力抓抓主要矛盾，选项B体现矛盾对立统一的观点，选项D体现规律具有客观性，故ABD均不符合题意。‎ ‎2.在旧城改造中，某地通过构建“房中房”和公共空间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是 ‎①要善于遵循和突破规律 ②任何事物之间都是相互联系的 ‎③要树立批判精神和创新意识 ④辩证的否定是联系和发展的环节 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查辩证否定观，坚持两点论和重点论的统一。辩证否定观是联系的环节和发展的环节，要求我们树立批判精神和创新意识。在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，既保留了传统四合院的合理成分，也增添了现代生活的积极因素，体现了辩证否定观是联系的环节和发展的环节，要求我们树立批判精神和创新意识，故③④符合题意；①错误，规律具有客观性，人不能创造消灭改变规律，必须尊重规律，不能突破规律；②错误，联系具有条件性，条件具备则存在联系任，何两个事物之间不一定存在联系。‎ ‎3.我国科学家从海南南繁育种基地优选出176份海水稻良种，今年首次在东北、新疆、黄河三角洲等五个主要类型的盐碱区同时进行千亩片的试验种植。这一做法 A. 坚持了整体与部分的统一 B. 坚持了两点论与重点论的统一 C. 坚持了量变与质变的统一 D. 坚持了共性与个性的统一 ‎【答案】D ‎【解析】在东北、新疆、黄河三角洲等五个主要类型的盐碱区同时进行千亩片的试验种植。这一做法坚持了共性与个性的统一，坚持了矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一，故D符合题意；选项ABC均与题意不符，不选。‎ ‎4.下边漫画《问题和方法往往就在转身之间》（作者：刘志永）告诉我们 A. 矛盾双方的同一是对立中的同一 B. 矛盾双方相互排斥相互对立 C. 矛盾的斗争性寓于同一性中 D. 矛盾双方的同一是无条件的 ‎【答案】A ‎【解析】从漫画可知，费劲却出不去，而外面却轻而易举进的来，这说明在进与出这既对立又统一的关系中，同一是对立中的同一，故A符合题意；选项BC正确，但不符合题意；D错误，矛盾双方的同一是有条件的。故本题答案为A。‎ ‎5.江苏南京近年来顺应时代发展趋势，深入实施制造强市战略，从顶层设计和战略布局角度，明确提出推动先进制造业高端化、国际化、智能化、绿色化发展，举全市之力打造具有全球影响力的创新名城。材料体现的哲学道理是 A. 整体与部分是辩证统一的 B. 部分有时会决定整体功能的发挥 C. 整体居于主导地位，统率着部分 D. 部分会影响整体功能的发挥 ‎【答案】C ‎【解析】此题考查整体与部分的关系的相关知识。江苏南京坚持从顶层设计和战略布局角度，明确提出推动先进制造业高端化、国际化、智能化、绿色化发展，打造具有全球影响力的创新名城。这表明整体居于主导地位，统率着部分，C项正确；材料未涉及部分对整体的具体作用，A项说法正确但在与材料不符，排除；部分的功能及其变化对整体功能的发挥具有影响作用，但这不意味着部分决定整体，B项说法错误；D项说法正确但在材料中未体现，排除。‎ ‎6.日前，新华社客户端发布了一篇题为《中等城市创新的“常州样本”》的文章，详细阐述了常州如何加快建设长三角特色鲜明的产业技术创新中心，如何加快建设全国一流的智能制造名城。“常州样本”体现的哲学道理是 A. 斗争性寓于同一性之中 B. 矛盾的特殊性包含着普遍性 C. 主要矛盾决定事物的发展 D. 矛盾普遍性和特殊性相互转化 ‎【答案】B ‎【解析】此题考查矛盾普遍性与特殊性的相关知识。“常州样本”表明矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中，并能过特殊性来表现，不包含普遍性的特殊性是不存在的，B项正确；材料未涉及矛盾的基本属性、主要矛盾的地位、矛盾普遍性与特殊性相互转化的相关内容，A、C、D项均说法正确但与材料无关，排除。‎ ‎7.2018年11月，李克强总理在新加坡举行的第二次RCEP（区域全面经济伙伴关系协定）领导人会议上开门见山呼吁：“现在RCEP谈判到了关键时期，可以说，到了临门一脚的时候，不能止步不前，否则将可能功亏一篑。”李克强总理的话体现的哲理是 A. 量变是质变的必要准备 B. 发展是量变与质变的统一 C. 事物发展是曲折的 D. 质变是事物发展的决定性环节 ‎【答案】D ‎【解析】“现在RCEP谈判到了关键时期，可以说，到了临门一脚的时候，不能止步不前，否则将可能功亏一篑。”‎ 李克强总理的话表明我们要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃，质变是事物发展的决定性环节，D项正确；A、B项说法均正确但在材料中未体现，排除；事物发展是前进性与曲折性的统一，事物发展的道路是曲折的，C项说法错误，排除。故本题选D。‎ ‎8.在智能时代的数据浪潮下，人工智能和脑科学正迎来跨界融合，并悄然改变着人们的思维范式和教育方式，人工智能融入教育正在促进教学形态进一步优化，好未来成立了国内教培行业首家“脑科学实验室”。这表明 A. 通过实践活动可以建立新的联系 B. 任何两个事物之间都存在着联系 C. 新出现的事物具有远大的发展前途 D. 改变事物的状态就能实现质的飞跃 ‎【答案】A ‎【解析】人工智能融入教育正在促进教学形态进一步优化，好未来成立了国内教培行业首家“脑科学实验室”。这表明通过人们实践活动可以建立新的联系，A项符合题意；任何事物都处于联系之中，孤立的事物不存在，但不意味着何两个事物之间都存在着联系，因为联系是具体的、有条件的，B项说法错误；新事物具有远大的发展前途，新出现的事物并不等于就是新事物，C项说法错误；通过改变事物的状态，调整事物的结构也可以实现质的飞跃，但不等于一定能够实现质的飞跃，D项说法错误。‎ ‎9.习近平总书记深得中华优秀传统文化的滋养，几乎在每次讲话中都会引用古典名句。下列引用的古典名句与其所蕴含的哲理相一致的是 A. 慎易以避难，敬细以远大——辩证否定的实质是“扬弃”‎ B. 善除害者察其本，善理疾者绝其源——实践是认识的来源 C. 万物并育而不相害，道并行而不相悖——发展是前进性与曲折性的统一 D. 利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去——人民群众是历史的创造者 ‎【答案】D ‎【解析】“慎易以避难，敬细以远大”意思是说谨慎地对待容易的事,就可以避免危难。慎重地处理细小的事,就可以远离大灾。细节决定成败，只有不欺小节，才能走向成功与辉煌。体现了量变与质变的道理，A项引用的古典名句与其所蕴含的哲理不一致；“善除害者察其本,善理疾者绝其源”意思是说铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤,根本上要靠法规制度，B项引用的古典名句与其所蕴含的哲理不一致；“万物并育而不相害，道并行而不相悖”体现了矛盾双方相辅相成，C项引用的古典名句与其所蕴含的哲理不一致；D项引用的古典名句与其所蕴含的哲理相一致。‎ ‎10.曾经“人见人爱”的共享单车，从“解决城市最后一公里”难题的美好事物，变成大量破损后在城市堆积如山的“垃圾”，暴露出我国互联网竞争模式中的哪些弊端？相关管理又存在哪些滞后与不适应？这种对互联网经济热的“冷”思考 A. 承认了矛盾是普遍存在的 B. 坚持了运动与静止的辩证统一 C. 看到发展是通过质变实现的 D. 认识到矛盾双方是相互对立的 ‎【答案】A ‎【解析】材料中这种对互联网经济热的“冷”思考承认了矛盾是普遍存在的，启示我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，坚持用全面的观点看问题，A项符合题意；材料不体现运动与静止的辩证统一，B项与题意不符；材料强调用一分为二的观点看问题，不体现看到发展是通过质变实现的，C项与题意不符；材料认识到矛盾双方是对立统一的，而不是只看到矛盾双方是相互对立的，D项与题意不符；正确选项为A。‎ ‎11.指画奇才李冰奇在自创指掌墨的基础上，再创了洒墨法和洒色法，使其与泼墨、积墨、破墨等传统技法有机结合起来，有时以水引墨，有时以墨围水，达到浓淡、枯润、干湿层次丰富多变、得心应手的境界。李冰奇指画艺术的魅力在于坚持了 ‎①量变与质变的统一 ②系统与要素的统一 ‎③世界观与方法论的统一 ④肯定与否定的统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】李冰奇指画艺术的魅力在于对传统技艺的辩证否定，坚持了系统与要素的统一，通过要素优化实现整体效果。②④项符合题意；材料不体现量变与质变的统一以及世界观与方法论的统一，①③项与题意不符；正确选项为C。‎ ‎12.国家领导人指出：“建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。”这表明 A. 运动和静止是事物发展的两种状态 B. 事物的发展是前进性和曲折性的统一 C. 事物的发展是量变到质变的一次飞跃 D. 量的积累达到一定程度才能引起质变 ‎【答案】D ‎【解析】材料表明量的积累达到一定程度才能引起质变，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，才能实现这一目标，D项符合题意；量变和质变是事物发展的两种状态，A项说法错误；材料不体现前进性和曲折性的统一，B项与题意不符；事物的发展是量变和质变的统一，事物在新质的基础上开始新的量变，而不是量变到质变的一次飞跃，C项说法错误；正确选项为D。‎ 二、非选择题 ‎13．阅读材料，完成下列要求。‎ 文化传承需倒“境差”，“境差”即历史与现实的环境差异。在文化传承上，倒“境差”是一个至关重要的问题。面对宝贵的文化遗产，如果倒不好“境差”，我们很容易误传错用。第一种错用是大多数传统文化的研究都高深莫测，成果存在于图书馆、存活于学者圈，民众难懂，对而无用，注重静态研究，却不关注文化本身的动态演绎；第二种错用是借传统文化之壳捞金获利，浮躁的心态导致错位的追求、包装，作秀的分量超过了对传统文化真谛的领悟，把传统文化肤浅化；第三种错用是有一部分人没有悟透传统文化的精髓，从而怀疑传统文化的价值所在。‎ 我们要传承的，是能够贯穿昔、今、未，万变而不更改的智慧之宗。寻找祖宗的身影、心声，追寻祖宗的创造、创作时的境界、心态，从而聆听祖宗对我们的期望与教诲，我们才能和祖宗对上频道，对古智慧“来电”，走在以悟性引领感性、理性的路上，从而体现传统文化的当代价值。‎ ‎（1）结合材料，运用“矛盾的普遍性和特殊性”知识，说明如何传承传统文化，发掘传统文化的当代价值。‎ ‎（2）结合材料和所学文化生活知识，分析如何解决对传统文化误传错用问题。‎ ‎（3）某地准备开展学习传统文化的活动，请你写出三条宣传标语。‎ ‎【答案】（1）①矛盾具有普遍性，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，敢于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。我们要承认、分析传统文化中的诸多矛盾，并积极寻找方法解决矛盾。②矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，我们要具体问题具体分析。在文化继承上，我们要倒好“境差”，认识到历史与现实的环境差异，避免误传错用传统文化。③矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。我们要积极寻找古今文化的共性，发掘贯穿昔、今、未，万变而不更改的智慧之宗。‎ ‎（2）①文化在继承中发展，要批判继承传统文化，不断推陈出新，要关注文化本身的动态演绎，为传统文化注入时代精神。②发展面向广大人民，反映人民利益和呼声的社会主义文化，把握传统文化的真谛，正确处理文化与经济的关系，防止将传统文化肤浅化。③树立高度的文化自信，充分肯定优秀传统文化的价值。‎ ‎（3）示例：①秉承祖先智慧，传播华夏文明。②学传统文化，做当代智者。③坚持辩证否定观，传承传统文化。（其他合理答案也可。）‎ ‎【解析】第（1）问属于分析说明类的解答题。分析说明时，要注意知识限定是矛盾的普遍性和特殊性的知识，可以从矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系的角度进行。第（2）问属于措施类的解答题。分析说明时，根据误传错用的三种情况，分别从正确处理文化继承与发展的关系、加强对文化市场的管理和正确引导、发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化、树立高度的文化自信等角度进行说明即可。第（3）问比较开放，以某地准备开展学习传统文化的活动为话题，要求考生写出两条宣传标语，考生所提标语只要符合学习传统文化的主题即可。‎ ‎14.材料一 近年来，以“一带一路”倡议为引领，我国文化遗产界的国际交流合作取得实质性进展。2018年10月25日—28日，为期4天的第24届法国国际文化遗产沙龙在巴黎卢浮宫举行。来自中国的苏扇、象牙雕刻、刺绣、编钟等传统工艺品成为现场展览的一大亮点，展现了中国文化遗产的独特魅力，也有助于推动中法关系的深入发展。‎ 材料二 中国特色社会主义进入新时代，习近平指出：新时代文化遗产保护传承工作，必须坚持中国特色、懂得中国国情、走中国道路；必须坚持古为今用、洋为中用，坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承；必须坚持保护第一、质量第一、做到进度服从质量。‎ ‎（1）结合材料一，运用《文化生活》知识，分析中国传统工艺亮相法国国际文化遗产沙龙的意义。‎ ‎（2）结合材料二，请从唯物辩证法角度，分析习总书记关于文化遗产的思想理论所蕴含的哲学道理。‎ ‎【答案】（1）①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，中国传统工艺亮相法国对于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性具有重要意义；②文化既是民族的又是世界的，中国传统工艺亮相法国国际文化遗产沙龙有利于发展本民族文化、促进世界文化的繁荣；③有利于增强中华文化的国际影响力，有利于增强国民对民族文化的认同感，树立高度的文化自信；④文化与经济政治相互影响、相互交融，中国传统工艺亮相法国国际文化遗产沙龙有利于推动一带一路建设，促进中法友谊。‎ ‎（2）①矛盾特殊性，要求具体问题具体分析。文化遗产保护工作必须坚持中国特色，立足中国国情，走中国道路。②联系具有普遍性，坚持联系的观点看问题。文化遗产保护工作要坚持古为今用、洋为中用，善于借鉴历史和外来的经验。③辩证否定的实质是扬弃，要求我们树立创新意识。文化遗产保护工作要坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承，做到批判继承。④主要矛盾在事物发展中起决定作用，要求我们办事情要抓重点。文化遗产保护工作要坚持保护第一、质量第一、做到进度服从质量，体现了抓重点。‎ ‎【解析】第（1）问属于意义类主观试题，中国传统工艺属于文化遗产，对世界而言，是世界文化多样性的重要呈现。对中国而言，能够让世界更过了解中国，提升中国的国际影响力。同时，在“一带一路”建设中，通过文化的交流能够推动沿线国家经济的发展。从上述几方面组织答案即可。第（2）问要求从唯物辩证法角度，分析习总书记关于文化遗产的思想理论所蕴含的哲学道理。属于体现类主观试题，知识限定为唯物辩证法。根据材料“必须坚持中国特色、懂得中国国情、走中国道路”应该从矛盾特殊性，要求具体问题具体分析方面分析。根据材料“必须坚持古为今用、洋为中用，坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承”‎ ‎ 应该从联系具有普遍性，坚持联系的观点看问题和辩证否定的实质是扬弃，要求我们树立创新意识方面分析。根据材料“必须坚持保护第一、质量第一、做到进度服从质量。” 应该从主要矛盾在事物发展中起决定作用，要求我们办事情要抓重点方面分析。‎ ‎【热点问题透视】‎ ‎“一带一路”扩大我国文化遗产界的国际交流合作 材料一 中国特色社会主义进入新时代，习近平指出：新时代文化遗产保护传承工作，必须坚持中国特色、懂得中国国情、走中国道路；必须坚持古为今用、洋为中用，坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承；必须坚持保护第一、质量第一、做到进度服从质量。‎ 材料二 近年来，以“一带一路”倡议为引领，我国文化遗产界的国际交流合作取得实质性进展。2018年10月25日—28日，为期4天的第24届法国国际文化遗产沙龙在巴黎卢浮宫举行。来自中国的苏扇、象牙雕刻、刺绣、编钟等传统工艺品成为现场展览的一大亮点，展现了中国文化遗产的独特魅力，也有助于推动中法关系的深入发展。‎ （1） 结合材料一，请从唯物辩证法角度，分析习总书记关于文化遗产的思想理论所蕴含的哲学道理。‎ ‎（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，分析中国传统工艺亮相法国国际文化遗产沙龙的意义。‎ ‎【答案】（1）①矛盾特殊性，要求具体问题具体分析。文化遗产保护工作必须坚持中国特色，立足中国国情，走中国道路。②联系具有普遍性，坚持联系的观点看问题。文化遗产保护工作要坚持古为今用、洋为中用，善于借鉴历史和外来的经验。③辩证否定的实质是扬弃，要求我们树立创新意识。文化遗产保护工作要坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承，做到批判继承。④主要矛盾在事物发展中起决定作用，要求我们办事情要抓重点。文化遗产保护工作要坚持保护第一、质量第一、做到进度服从质量，体现了抓重点。‎ ‎（2）①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，中国传统工艺亮相法国对于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性具有重要意义；②文化既是民族的又是世界的，中国传统工艺亮相法国国际文化遗产沙龙有利于发展本民族文化、促进世界文化的繁荣；③有利于增强中华文化的国际影响力，有利于增强国民对民族文化的认同感，树立高度的文化自信；④文化与经济政治相互影响、相互交融，中国传统工艺亮相法国国际文化遗产沙龙有利于推动一带一路建设，促进中法友谊。‎ ‎【解析】第（1）属于体现类主观试题，根据材料“必须坚持中国特色、懂得中国国情、走中国道路”应该从矛盾特殊性，要求具体问题具体分析方面分析。根据材料“必须坚持古为今用、洋为中用，坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承” 应该从联系具有普遍性，坚持联系的观点看问题和辩证否定的实质是扬弃，要求我们树立创新意识方面分析。根据材料“必须坚持保护第一、质量第一、做到进度服从质量。 ” 应该从主要矛盾在事物发展中起决定作用，要求我们办事情要抓重点方面分析。‎ 第（2）问属于意义类主观试题，中国传统工艺属于文化遗产，对世界而言，是世界文化多样性的重要呈现。对中国而言，能够让世界更过了解中国，提升中国的国际影响力。同时，在“一带一路”建设中，通过文化的交流能够推动沿线国家经济的发展。 ‎