2021高考政治一轮复习第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观课件新人教版必修4

2021高考政治一轮复习第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观课件新人教版必修4

第三单元　思想方法与创新意识 考 点 展 示 素 养 链 接 1. 唯物辩证法 （ 1 ）唯物辩证法的总特征。（ 2 ）唯物辩证法的实质与核心。 2. 唯物辩证法的联系观 （ 1 ）联系的普遍性。（ 2 ）联系的客观性。（ 3 ）联系的多样性。 3. 用联系的观点看问题 （ 1 ）整体和部分的关系。 （ 2 ）系统优化方法 1. 政治认同：认同马克思主义唯物辩证法的联系观 2. 科学精神：明确辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点；把握联系的三个特征；把握整体和部分的关系；掌握系统优化方法；坚持用联系的观点看问题 3. 公共参与：运用整体和部分的关系、系统优化的方法参与经济建设和政治生活 特征 含义 原理 方法论 普遍性 世界上的任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 ① 事物之间：任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。 ② 事物内部：各个部分、要素之间是相互联系的。 ③ 整个世界：是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的 用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题 客观性 联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移 事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。二者都是客观的 ① 要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 ② 人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系 多样性 事物的联系是多种多样的 直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移 唯物论 角度 是一切从实际出发、实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实的要求。只有这样，才能做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 认识论 角度 真理是具体的有条件的。人的认识是不断发展的，不能一成不变地看问题 辩证法 角度 世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的，这就要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。构成事物的矛盾及其每一个侧面各有其特点，需要具体问题具体分析 价值观 角度 坚持“一切以时间、地点和条件为转移”，对事物作出客观公正的分析和判断 典例 分析 做好本题要明确喜旱莲子草（革命草）被引入我国后带来的问题。这一物种被引入我国后导致本土植物种类减少等问题，说明事物之间的联系是客观的，不能违背；同时说明了联系的普遍性和多样性的特点，因此①②符合题意；违背了联系的客观性，③错误；联系有自在事物的联系，不都是人化的联系，④错误。选 A 澄清 思维 事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。二者都是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系 项目 整体 部分 区别 含义 整体是事物的全局或发展的全过程，从数量上看它是一 部分是事物的局部或发展的各个阶段，从数量上看它是多 地位 整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能 部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体 联系 部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 方法论 树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果 必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 角度 原理 方法论 强调整体的重要性 整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分的功能 要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标 强调部分的重要性 整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化也会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 典例 分析 从海南的发展历史看，海南由“化外之地”到“南溟奇甸”，再到最大的经济特区，都是因国家整体布局的变化而发生的，即强调整体对部分的作用，③符合题意；现在，海南在国家发展战略布局下，海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛，体现了只有在统筹全局的前提下发展好局部，才能实现整体目标，④正确；整体主导部分，部分不能主导整体。整体功能不是部分功能的简单相加，①②错误。故选 D 项 澄清 思维 整体大于部分，但不是说整体功能一定大于各部分功能之和；当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能就会大于各部分功能之和；当部分以无序、欠佳的状态及结构形成整体时，各部分原有的性能得不到发挥，力量削弱，甚至相互抵消，这时整体功能就会小于各部分功能之和 关键信息 信息解读 问题生成 信息 ① ： 《 实施意见 》 提出，广东将 “ 三步走 ” 推进大湾区建设，分为 2020 年、 2022 年和 2035 年。对比 《 规划纲要 》 的 “ 两步走 ” ，广东将 2020 年细化为 “ 第一步 ” ，强调此阶段要 “ 打下坚实基础 ” 部分影响整体；着眼于事物的整体性；事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果 1. 结合材料，运用量变和质变的关系说明广东将如何推进大湾区建设 信息 ② ： 《 实施意见 》 明确，深化深港合作，加快打造深港合作机制创新升级版，以现代服务业、科技创新合作为重点，共建粤港澳大湾区创新发展重要引擎 人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系；创新是引领发展的第一动力；主要矛盾在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾 2. 运用发展的观点，分析说明粤港澳大湾区应如何贯彻落实新发展理念 信息 ③ ： 《 实施意见 》 主要是着眼长远发展，对标大湾区到 2035 年的建设目标，对未来十多年广东要重点推进落实的大事要事进行谋划，突出战略性和协调性 发展具有普遍性，这要求我们用发展的眼光看问题；意识活动具有目的性；要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案 3. 结合材料，说明粤港澳大湾区突出战略性和协调性应如何坚持系统优化方法 材料 获取信息 ① 提出“构建人类命运共同体”理念、 100 多个国家和国际组织响应 ② 中国是构建人类命运共同体的先行者，对世界贡献率高 原因类 结合材料，运用联系的观点说明为什么要 ××× 措施类 结合材料信息，从措施角度切入，考查对联系中具体观点的细化运用。