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文档介绍
2020高考政治二轮专题复习课标通用版课件专题12认识社会与价值选择第1部分专题12第1课时核心考点2(共37页PPT)
专题十二 认识社会与价值选择 第一部分 核心专题突破 第一课时 知能提升 · 通练小题 核心考点二 价值创造与价值实现 真 题 研 析 核 心 突 破 误 区 清 零 预 测 演 练 目 录 Contents 真 题 研 析 考向一 对价值观及其作用的分析 高考常以社会生活热点、先进人物事迹或反映价值观的古语、名言等为载体,考查价值观的导向作用。 1 . (2018 · 全国卷 Ⅰ) 在高铁时代,我国仍不惜亏损运营 81 对“慢火车”, 2016 年运送旅客约 3 000 万人次。运营近半个世纪的 5633 、 5634 次列车仍然运行在大凉山,送大山里的孩子去上学,为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有 ( ) ① 价值观的差异导致人们的利益的差异 ② 发展必须坚持以人民为中心的价值导向 ③ 正确的价值选择以正确的价值判断为前提 ④ 价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 答案 C 解析 人们的利益的差异导致价值观的差异, ① 错误;人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的,价值选择的合理性依赖于价值判断的正确性, ④ 错误。故选 C 项。 [ 素能提升 ] (1) 核心素养 · 政治认同:本题以国家亏损运营 “ 慢火车 ” 为人们出行提供便利为切入点,有利于引导考生对国家利民政策的理解,增强对中国特色社会主义的认同和自信。 (2) 情景再变 · 拓展思维:如果将选项 ④ 改为 “ 价值选择的合理性依赖于价值判断的正确性 ” ,则入选。如果增加选项 ⑤ “ 正确的价值选择要自觉站在最广大人民的立场上 ” ,则入选。 考向二 对价值判断与价值选择的分析 高考常以现实生活中的具体情境或重大事件为载体,考查价值判断与价值选择的特征、评价标准。 2 . (2017 · 全国卷 Ⅱ) 习近平在纪念红军长征胜利 80 周年大会上发表讲话强调,理想信念的坚定,来自思想理论的坚定。中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义科学真理的基础之上,建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。上述论断蕴含的价值观道理是 ( ) ① 有什么样的价值观就有什么样的真理观 ② 有正确的价值观引导,就能把握社会发展的规律 ③ 只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观 ④ 最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 答案 D 解析 材料中 “ 中国共产党人的理想信念,建立在马克思主义科学真理的基础之上,建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上,建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上 ” 说明只有遵循社会发展的客观规律,才能树立正确的价值观,也说明最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准, ③④ 符合题意;价值观与真理观并不等同, ① 不选; ② 说法过于绝对。故选 D 项。 [ 素能提升 ] (1) 核心素养 · 科学精神:本题以习近平总书记在纪念红军长征胜利 80 周年大会上的讲话为切入点,引导考生明确正确的价值判断和价值选择的评价标准,从而树立正确的价值观,自觉践行社会主义核心价值观。 (2) 情景再变 · 拓展思维:如果增加选项 ⑤ “ 作出正确的价值判断与价值选择必须坚持真理,尊重社会发展规律 ” ,则入选。 考向三 对人生价值的创造与实现的分析 高考常以历史典故、名人名言、漫画及先进模范人物的事迹等为素材,考查个人价值的社会意义及实现人生价值的途径。 3 . (2018 · 全国卷 Ⅱ) 2018 年 5 月 2 日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表重要讲话强调,幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。这是因为 ( ) ① 奋斗是实现人生价值的根本途径 ② 奋斗能减少人生道路上的障碍与困难 ③ 奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实 ④ 奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 答案 B 解析 人生道路上的障碍和困难是客观存在的,人可以通过奋斗战胜困难,但不能减少障碍和困难, ② 错误;客观条件不以人的意志为转移,人的奋斗过程和理想的实现必然要受客观条件的制约, ③ 错误。故选 B 项。 [ 素能提升 ] (1) 核心素养 · 公共参与:本题以奋斗为主题,有利于引导考生树立正确的人生价值观,意识到个人在社会生活中的角色,积极承担社会责任,不断奋斗,有所作为。 (2) 情景再变 · 拓展思维:如果增加选项 ⑤ “ 奋斗是个人走向成功的重要途径 ” ,则入选。 价值观及人生价值的创造与实现 核 心 突 破 人生价值 ① 原理:人生价值包括个人对社会的责任和贡献 ( 社会价值 ) 、社会对个人的尊重和满足 ( 自我价值 ) ,而人生的真正价值在于对社会的贡献。 ② 方法论:要求我们把自我价值与社会价值统一起来,在对社会的贡献中实现自身的价值 价 值 观 ① 原理:价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用;对人们认识世界、改造世界的活动具有重要的导向作用;对人生道路的选择具有重要的导向作用。 ② 方法论:我们要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择 价值判断和价 值选择 ① 特点:价值判断和价值选择具有社会历史性、阶级性和主体差异性。 ② 客观标准:坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路;自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准 人生价值 的创造与 实现 ① 在劳动和奉献中创造价值 ( 根本途径 ) 。 ② 在个人与社会的统一中实现价值 ( 客观条件 ) 。 ③ 在砥砺自我中走向成功 ( 主观条件 ) 。需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引 影响人生价值的创造与实现的两大因素 客观 因素 客观 规律 必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路 客观 条件 在实践活动中利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果 社会 实践 积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径 主观 因素 站在正确的立场上 自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准 充分发 挥主观 能动性 需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息,要有坚定的理想信念,要有正确价值观的指引 全面提高个人素质 努力发展自己的才能,全面提高个人素质,把握人生机遇,为人生价值的创造与实现提供更加广阔的空间 1 . ( 全国卷 Ⅰ T23②) 价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准。 ( ) 答案 × 解析 价值判断有客观的评价标准,即是否遵循社会发展的客观规律,是否自觉站在最广大人民的立场上。 误 区 清 零 2 . (2017 · 北京卷 T27④) 思维创新是青少年实现人生价值的根本途径。 ( ) 答案 × 解析 在劳动和奉献中创造价值是实现人生价值的根本途径。 3 . ( 天津卷 T9C) 满足他人需要是我们实现人生价值的前提。 ( ) 答案 × 解析 社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。 预 测 演 练 预测一 结合社会生活中的具体事例,考查价值观的导向作用 1 . (2019 · 天津模拟 ) 家是国的基础,国是家的延伸。“要有信仰、有情怀、有担当,树立高远的理想追求和深沉的家国情怀,努力做对国家、对民族、对人民有贡献的艺术家和学问家”。 今年全国两会上,习近平总书记对广大文化文艺工作者、哲学社会科学工作者提出殷切期望,勉励大家坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚。大力弘扬家国情怀 ( ) ① 表明坚持个人与社会的统一是实现人生价值的要求 ② 说明作出正确的价值选择是实现人生价值的基础和前提 ③ 有利于在实现自我价值的基础上为国家和社会创造价值 ④ 有利于更好发挥正确价值观对选择人生道路的指导作用 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 答案 B 解析 社会提供的客观条件是实现人生价值的基础和前提, ② 错误;自我价值和社会价值是统一的,人生的真正价值在于对社会的贡献, ③ 错误。故选 B 项。 预测二 通过具体情景,考查价值判断与价值选择的评价标准 2 . (2019 · 河南洛阳模拟 ) 2019 年 5 月 10 日,中美就贸易问题进行第十一轮高级别磋商。自中美贸易争端发酵以来,我国始终主张:“开放合作是科技进步和生产力发展的必然逻辑。贸易战不可取,因为不会有赢家。中美两国要顺应历史大势,把握发展机遇,实现互利共赢。”我国的主张蕴含的哲理是 ( ) ① 价值判断和价值选择必须站在各国共同利益的立场上 ② 价值判断和价值选择正确,才能在改造世界的活动中取得成功 ③ 应对国际社会挑战要使经济基础适合上层建筑的状况 ④ 价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律 A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④ 答案 D 解析 价值判断和价值选择必须站在我国最广大人民的立场上,维护我国的国家利益,维护最广大人民的根本利益, ① 错误;要使上层建筑适应经济基础的状况, ③ 错误。故选 D 项。 预测三 结合个人成功的示例,考查人生价值的创造与实现 3 . (2019 · 山东烟台二模 ) 2019 年 3 月 29 日,中央宣传部授予甘肃省古浪县八步沙林场“六老汉”三代人“时代楷模”称号。为保护家园, 38 年来,以“六老汉”为代表的八步沙林场三代职工,矢志不渝、拼搏奉献,科学治沙、绿色发展,持之以恒地推进治沙造林事业,以愚公移山精神生动书写了从“沙逼人退”到“人进沙退”的绿色篇章。 “ 六老汉”三代人的先进事迹表明 ( ) ① 人的价值在于对社会的责任和贡献 ② 实现人生价值需要充分发挥主观能动性 ③ 社会对个人的满足是实现人生价值的前提 ④ 价值观对人们认识和改造世界具有促进作用 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 答案 A 解析 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提, ③ 错误;正确的价值观对人们认识和改造世界具有促进作用, ④ 错误。故选 A 项。查看更多