2019届一轮复习人教版必修三第3课文化的多样性与文化传播学案

2019届一轮复习人教版必修三第3课文化的多样性与文化传播学案

第二单元 文化传承与创新 第3课 文化的多样性与文化传播 ‎【高考考点】 ‎ ‎1． 世界文化多样性的表现 2．世界文化与民族文化的关系 ‎3．尊重文化多样性 4．文化传播的多种途径 ‎5．现代文化传播的手段 6．加强中外文化交流的意义 ‎【学习过程】‎ 一、精华回放 ‎1.文化的社会作用 2.文化对人的影响 二、合作自学：（我们是学习的主人，虚心求教，善于质疑，学会交流，懂得分享）‎ ‎1． 世界文化多样性的表现（主要表现）‎ ‎2．世界文化与民族文化的关系（共性与个性）‎ ‎3．尊重文化多样性（地位、态度、原则、意义）‎ ‎4．文化传播的多种途径 ‎5．现代文化传播的手段 ‎6．加强中外文化交流的意义 三、质疑解惑 简要列出组内自学的疑点，在黑板列出或告诉老师。‎ 四、互动探究 弘扬丝路精神，就是要促进文明互鉴：‎2016年9月20日习近平在首届丝绸之路（敦煌）国际文化博览会的贺信中指出，世界各民族文化互鉴共进是人类文明的基本特征，也是人类文明发展的重要动力。要坚持多样共存、互鉴共进、合作共享，加强文化交流，倡导文化平等，保护文化遗产，推动文化创新，加强文化合作，让人类创造的丰富多彩的文化造福更多民众，让世界更加美好。‎ 如何处理民族文化与“丝路”国家文化的关系？‎ 五、迁移运用 ‎ 易错易混：‎ ‎1. 文化的多样性是人类生存和发展的基础。‎ ‎2.世界文化就是各国文化的总和。 ‎ ‎3.大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失 ‎4.人口迁徙是文化传播的一种手段 ‎5.世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。‎ ‎6.庆祝民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志。‎ 单选题 ‎1.（2017·江苏）‎2016 年 11 月 30 日,我国的“二十四节气”获批列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。对此有人认为,“二十四节气在今天的作用已经微乎其微,意义不大”。如果请你反驳这种观点,下列可能用到的关键词最合适的一组是 A．文化平等 文化差异 文化交融 B．文化影响 文化传承 文化自信 C．文化借鉴 文化包容 文化繁荣 D．文化传播 文化市场 文化自觉 ‎2.（2016·江苏） 尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同,但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分,并以其作为创作思想的重要渊源。这说明 A.中华文化的内容极为丰富 B.中华文化走在世界的前列 C.文化是民族创造力的源泉 D.文化是民族的又是世界的 ‎3. （2015·江苏）相声是我国的传统艺术形式,近些年来的发展遇到了一些困难。 今年两会期间,有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。 这是因为 ‎ A. 教育是文化创新的根本途径 B. 教育具有文化传承的特定功能 C. 传统文化具有多样性和稳定性 D. 传统文化发展要满足人们的需求 ‎ ‎4. （2013·江苏）近期,中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播,让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦西里语时,“小叔子、小舅子、小姑子、妯娌”等称呼只能简单处理为“哥哥、姐姐”。这表明 ‎①中华文化具有包容性 ②大众传媒具有文化传递的功能 ‎③文化具有鲜明的民族特点 ④文化交流应以我为主、为我所用 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④‎ ‎5. 慕课（MOOC）是新近涌现出大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术 ‎①具有选择、创造文化的特定功能 ②是文化传播与发展的重要途径 ‎③促进了文化的传播、继承与发展 ④使教育手段和方式发生了重大变革 A.①② B.③④ C.②④ D.①③‎ ‎6．“宽广的太平洋两岸有足够空间容纳中美两个大国”。由此，两国应该 ‎①以相互尊重和求同存异精神妥善处理分歧矛盾 ②以维护世界人民的共同利益为出发点和落脚点 ‎③加强经济对话，开展互利共赢的经贸合作关系 ④加强文化交流，促进两国间文化的趋同与融合 A．①③ B．②④ C．①② D．③④‎ 探究答案：3 ‎ ‎①文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则，要加强“丝路”国家间的文化交流。‎ ‎②在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以“丝路”国家优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。‎ ‎③在学习和借鉴“丝路”国家间优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。‎ 探究答案：3 ‎ ‎①文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则，要加强“丝路”国家间的文化交流。‎ ‎②在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以“丝路”国家优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。‎ ‎③在学习和借鉴“丝路”国家间优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。‎ 探究答案：3 ‎ ‎①文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则，要加强“丝路”国家间的文化交流。‎ ‎②在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以“丝路”国家优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。‎ ‎③在学习和借鉴“丝路”国家间优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。‎ ‎[来源:学|科|网Z|X|X|K]‎ 探究答案：3 ‎ ‎①文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则，要加强“丝路”国家间的文化交流。‎ ‎②在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以“丝路”国家优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。‎ ‎③在学习和借鉴“丝路”国家间优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。‎ 探究答案：3 ‎ ‎①文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则，要加强“丝路”国家间的文化交流。‎ ‎②在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以“丝路”国家优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。‎ ‎③在学习和借鉴“丝路”国家间优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。‎ 探究答案：3 ‎ ‎①文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则，要加强“丝路”国家间的文化交流。‎ ‎②在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以“丝路”国家优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。‎ ‎③在学习和借鉴“丝路”国家间优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。‎