2020高考政治600分分层专题突破金题卷九民族精神与先进文化解析版

2020高考政治600分分层专题突破金题卷九民族精神与先进文化解析版

1 专题突破金题卷(九)　民族精神与先进文化 说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，试卷满分 100 分，考试时 间 90 分钟。 第Ⅰ卷(选择题　共 60 分) 一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题 3 分， 共 60 分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．[2018·广西六校联考]自 2017 年 7 月开播以来，主打“汉字元素”的文化类节目 《汉字风云会》稳居同时段收视三甲，网络热搜度更是直线上升。从《汉字英雄》到《汉字 解密》，从《中国汉字听写大会》到《汉字风云会》，汉字节目的热播，不是因为市场空间还 有存量，而是因为汉字本身的重要性。这种重要性在于(　　) ①汉字作为文化的基本载体，影响文化发展与传承　②汉字记载了中华文化发展的历史 轨迹和丰富成果　③汉字作为中华文化源远流长的见证，是中华文明的重要标志　④汉字是 中华文化一脉相传的重要见证，是中国人民勤劳智慧的结晶 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 2．中国文明史长达五千年，《尚书》《春秋》《战国策》《史记》《三国志》《资治通鉴》 等史书典籍，为我们打开了一扇扇历史之门，使我们的历史得以延续。史书典籍使我们的历 史能够延续是因为(　　) ①中华历史文化薪火相传，一脉相承　②史书典籍是中华文明的重要见证　③中华历史 文化有着厚重的文化底蕴　④史书典籍随着历史的变迁不断完善 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．国画，又称“中国画”。国画强调“外师造化，中得心源”“融化物我，创制意境”， 要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。上述材料说明(　　) ①中华文化源远流长　②中华文化博大精深　③中华文化异彩纷呈、内涵丰富　④中华 文化博采众长 A．②④ B．①③ C．②③ D．①④ 4．[2018·宝鸡质检]砖雕是在青砖上雕出山水、花卉、人物等图案，是古代汉族建筑 雕刻中很重要的一种艺术形式，主要用来装饰寺、庙、道观及民居的构件和墙面。如今在中 国，砖雕分为多个流派。其中有精细典雅、被誉为“南方之秀”的苏派砖雕，题材丰富、刻 工精良、具有浓郁地方特色的天津砖雕，风格独特、技艺繁复多样的临夏砖雕，还有与徽派 建筑相得益彰的徽州砖雕。这说明(　　) 2 ①中华文化具有源远流长的特征　②各地区文化带有明显的区域特征　③各民族文化 具有中华文化的共性　④各民族文化都为中华文化的形成做出了贡献 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．[2018·西安八校联考]英国哲学家罗素在《中国问题》一书中写道：中国至高无上 的伦理品质中的一些东西，现代世界极为需要。这些品质若能够被全世界采纳，地球上肯定 比现在有更多的欢乐祥和。对此理解正确的有(　　) ①中华文化是全世界最高级的文化　②我国应加强与其他国家之间的文化交流 ③中华文化的个性中包含着世界文化的共性　④中华文化会同化世界其他文化 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．四大发明是中国古代先民为世界留下的一串光耀的足迹，在世界科技史上占有重要 的位置。关于我国科学技术，下列说法正确的是(　　) ①在古代，中国的科学技术长期处于世界的前列　②我国古代科学技术注重实际运用， 具有实用性和整体性的特点　③其对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世界具有独特 的作用　④其进步是推动文化发展的最重要因素 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 7．澳大利亚格兰坪教育局的考察团来到天津市北辰区普育学校进行考察，并专门参观 了该校传承非物质文化遗产活动的开展情况，从中感受到了中华文化的博大精深。下列能说 明中华文化博大精深的是(　　) ①我国的文学艺术在世界文学艺术领域独树一帜　②汉字记录了中华民族创造的五千 多年的文明史　③我国的科学技术一直处于世界的先进行列　④中华文化呈现着多种民族 文化的丰富色彩 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 8．鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。” 之所以要发扬民魂是因为其(　　) ①是支撑中华民族生存、发展的精神支柱　②形成于辉煌的古代中华文化之中　③是推 动中华民族走向繁荣强大的精神动力　④是中国人对祖国最深厚的感情 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．中华始祖文化作为中华民族的根源文化和共同文化信仰，是民族精神形成的基础。 以伏羲为代表的中华人文始祖所表现出的开拓精神、奉献精神以及和合精神，是中华民族宝 贵的精神品质。这体现了(　　) ①中华民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中　②始祖文化是民族精神的结晶并 与时代精神相契合　③弘扬始祖文化有利于增强民族的认同感和凝聚力 ④始祖文化是中华民族精神形成的源泉与根本动力 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3 10．中华民族在发展历程中，形成了自己特有的伟大民族精神。下列名句与所体现的中 华民族精神的基本内涵对应正确的是(　　) A．亲仁善邻，国之宝也——爱好和平 B．万夫一力，天下无敌——勤劳勇敢 C．大道之行，天下为公——团结统一 D．天下兴亡，匹夫有责——自强不息 11．习近平同志在担任浙江省委书记时论述了以“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚 定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”为主要内涵的“红船精 神”。对红船精神与中华民族精神的关系，认识正确的是(　　) ①红船精神是中国共产党对民族精神的丰富和发展　②红船精神具有旺盛的生命力　 ③红船精神是对中华民族精神的高度概括　④红船精神为中华民族精神增添了新的时代内 容 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 12．[2018·湘潭调研]以树皮、棉花果腹的杨靖宇面对敌人的劝降，凛然回答：“不必 多说，开枪吧。”张自忠战斗到最后一刻，“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不 半点改变”。在中华民族最危险的时候，千千万万抗战英雄抛头颅、洒热血，书写了气壮山 河的英雄史诗。这些抗战英雄身上(　　) ①体现了团结统一、爱好和平的民族精神　②体现了爱国主义、勤劳勇敢的民族精神　 ③体现了中华民族共同的价值追求　④体现了民族精神和时代精神的结合 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 13．[2018·皖北八校联考]近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、民族戏曲则 有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领 域也需要生态平衡”，这是因为(　　) ①不同文化艺术形式共同发展，可以满足群众不同层面的需求　②在文化艺术领域，经 济效益与社会效益同样重要　③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急　④ 各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 14．[2018·青岛模拟]近年来，我国文化软实力明显提高。但也要看到，在文化商业化 浪潮助推下，“娱乐至上”的文化泛娱乐化现象开始出现，娱乐价值被推至文化的一切领域， 是否有娱乐性、能否取乐成为衡量文化产品价值的法则。警惕文化泛娱乐化，必须(　　) ①增强文化自觉，共同守护我们的精神家园　②坚持以人民为中心，把社会效益放在首 位　③弘扬时代主旋律，用严肃高雅统领文化发展　④重视文化建设，吸收、继承优秀传统 文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4 15．[2018·湖北模拟]由中央电视台倾力打造的大型中国青少年团队竞技公益励志节目 《极速少年》，旨在培养青少年的团队意识，增强合作精神，提高身体素质，强健少年体魄， 展示赛场上孩子们紧张激烈的角逐，获得了观众好评。《极速少年》的成功启示我们应该 (　　) ①把握文化发展规律，以优秀的作品鼓舞人　②积极发展大众文化，满足大众娱乐化的 需求　③支持健康有益文化，以正确的舆论引导人　④积极发展文化产业，保障人民基本文 化权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．[2018·长春质检]一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文 明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现，要坚持走中国特色社会主 义文化发展道路。走这条道路(　　) ①要着眼于世界文化发展的前沿，汲取世界各国文化成果　②是建设社会主义文化强国 的必由之路　③是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的 ④成为每个公民的自觉行动 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 17．文化遗产广受关注，世界各地都有保护文化遗产的良好举措。例如在法国，人们视 遗产为生命，每年 9 月的第三个周末，公立博物馆向公众免费开放，法国人举家出动，与文 化珍品亲密接触。而在意大利，人们坚持与遗产的消失抗争，该国对文化损毁方面的修复技 术在世界都属一流……这启示我们，作为普通公民，在建设社会主义文化强国的过程中应该 (　　) A．树立文化自信意识，加大对公益文化基础设施投入 B．树立文化自强意识，健全和完善公共文化服务体系 C．树立文化自尊意识，对建设文化强国目标充满信心 D．树立文化自觉意识，主动担当发展文化的历史责任 18．“只有站在时代前沿，引领风气之先，精神文明建设才能发挥更大威力。我们要审 时度势、因势利导，创新内容和载体，改进方式和方法，使精神文明建设始终充满生机活 力。”下列选项中有利于建设社会主义精神文明的是(　　) ①某地开展生态治水，计划五年建成万里安全生态水系统　②大力发展文化产业，保障 人们基本文化权益　③公共文化服务设施和爱国主义教育示范基地完全免费向社会开放　 ④开展全城寻找“最美家庭”活动 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 19．人生需要一把剪刀，合理正确剪裁，方可裁出美丽的生活。特别是精神家园中，只 有用道德理智这把剪刀，剪除各种贪欲、邪念，才能使人生绚丽多彩。要使道德理智这把“剪 刀”强而有力，需要我们(　　) 5 ①树立高度文化自觉，主动担当发展文化的责任　②提高思想道德素质，努力做一个品 德高尚的人　③抵御各种不良文化，践行社会主义核心价值观　④提高科学文化素质，自觉 接受先进文化的熏陶 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 20．习近平总书记在北京大学考察时说，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神 追求，广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价 值观成为自己的基本遵循。习总书记的讲话启示我们要(　　) ①身体力行，自觉践行社会主义核心价值观　②同心同德，坚定共产主义远大理想　③ 厚德载物，追求更高的道德目标　④志存高远，铸造中华文化新的辉煌 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 第Ⅱ卷(非选择题　共 40 分) 二、非选择题(本题共 3 小题，满分 40 分) 21．(14 分)阅读材料，完成下列要求。 习近平在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年 文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命 文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。”中国共产党高度重视中华 优秀传统文化，在中国革命、建设和改革中，一贯继承、弘扬、提升中华优秀传统文化。优 秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。 中华优秀传统文化是文化血脉。海内外中华儿女都充分认同中华文化这一“民族文化血 脉”。孔子及其学说，不仅得到海峡两岸的充分认同，而且得到全世界华人华侨的充分认同。 我们完全有理由认为，中华文化的“民族文化血脉”作用，不仅在中华民族的形成、发展中 发挥着重要作用，而且必然在实现祖国统一中发挥更大作用。我们应深入挖掘中华优秀传统 文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永 久魅力和时代风采。 (1)结合材料，运用文化自信的知识谈谈我们应如何让中华优秀传统文化展现出时代风 采。 (2)坚定文化自信，需要从青年学生做起。请你就青年学生如何坚定文化自信提出两条 6 合理化意见。 22．[2018·山东九校联考](14 分)阅读材料，完成下列要求。 9 月 28 日是我国古代伟大的思想家、教育家孔子的诞辰日。为继承和弘扬中华优秀传 统文化，推进书香社会建设，江苏省举办了“书香江苏·流动的盛宴”中华经典诵读活动， 展示江苏全民阅读特色的阅读新空间。为使活动达到最佳效果，举办方将活动的中心地点放 在南京人流密集的地方，选取群众比较熟悉的优秀经典作品，邀请名人名家解读，并采取平 台同步互动直播的方式进行。 活动通过集体诵读、著名专家学者解读、文学名家后人共读等方式领略经典之美，向往 圣先贤致敬，体现我们对中华优秀传统文化的传承发展。同时，用当下人们喜闻乐见的传播 方式，引导社会公众特别是儿童和青少年体验经典，让他们感受到书香就在身边，进一步激 发其阅读热情、培养其阅读兴趣、提升其阅读素养，使江苏人的“书香味”更加浓郁，不断 增强文化自觉和文化自信，为书写实现中华民族伟大复兴的中国梦的江苏篇章凝心聚力、提 神振气。 (1)运用“建设社会主义文化强国”的有关知识，结合材料，说明江苏省开展中华经典 诵读活动的文化价值。 (2)请你为江苏省开展的中华经典诵读活动推荐两本经典著作，并简要说明推荐的理由。 7 23．(12 分)阅读材料，完成下列要求。 党的十九大报告指出：革命理想高于天。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理 想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。要把坚定 理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全党牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神 脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中 国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。 (1)结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明把坚定理想信念作为 党的思想建设的首要任务的重要意义。 (2)某高中准备举办“理想信念教育月”活动，请你为该活动提两条合理化建议。 8 专题突破金题卷(九)　民族精神与先进文化 1．D　②③正确指明了汉字的重要性，入选；汉字是中华文化的基本载体，①错误；史 书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，④错误。 2．D　史书典籍记录了历史，见证了中华文明的变迁，记录了不同时代的历史，②④说 法正确。①③说的是中华历史文化的特点，与设问不构成因果关系，不选。 3．C　题干没有涉及国画的悠久历史和对其他民族绘画的借鉴，①④与题意不符；“以 形写神，形神兼备，气韵生动”体现了中华文化的博大精深，也从一个侧面反映了中华文化 异彩纷呈、内涵丰富，②③符合题意。 4．A　砖雕从古代一直流传到今天，体现了中华文化源远流长，①符合题意。如今在中 国，砖雕分为多个流派，且具有明显的区域性特征，②符合题意。材料没有体现各民族文化 的共性以及各民族文化对中华文化的贡献，③④与题意无关。 5．B　各民族文化一律平等，各民族文化都有自己的特点，不能认为某一民族的文化是 最高级的，①观点错误；罗素主张中华文化中的一些东西应该被全世界采纳，表明中华文化 的个性中包含世界文化的共性，强调中国要重视与其他国家的文化交流，②③符合题意；④ 中“同化”说法错误，排除。 6．B　中国古代的科学技术注重实际运用、具有实用性和整体性特点，长期处在世界的 前列，是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体 现，故①②符合题意；③说法错误，文学艺术对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世 界具有独特的作用，排除；④说法错误，科学技术的进步是推动文化发展的重要因素，而不 是最重要因素，排除。 7．D　博大精深侧重于从横向、从静态上即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征， 表明中华文化内涵丰富、范围广阔。①④体现了中华文化的博大精深，入选。②体现了中华 文化的源远流长。③表述错误，我国的科学技术不是一直都处于世界的先进行列。 8．C　民魂即中华民族精神，它是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民 族走向繁荣强大的精神动力，①③正确。②与设问构不成因果关系，排除。④错误，爱国主 义是中国人对祖国最深厚的感情。 9．C　中华始祖文化是民族精神形成的基础，①符合题意；民族精神是民族文化的结晶， ②说法错误；中华始祖文化是中华民族的共同文化信仰，弘扬始祖文化有利于增强民族的认 同感和凝聚力，③符合题意；社会实践是推动中华民族精神形成和发展的源泉与动力，④说 法错误。 10．A　A 体现的是爱好和平，对应正确。B 体现的是团结统一、C 和 D 体现的是爱国主 义，均对应错误。 11．B　红船精神由中国共产党在革命的实践中发展而来，是对中华民族精神的丰富和 9 发展，①④说法正确。②不是对二者关系的认识，排除。红船精神是对中华民族精神的丰富 与发展而不是高度概括，③说法错误。 12．C　由材料可知，抗战英雄身上体现了中华民族爱国主义和勤劳勇敢的民族精神， 体现了中华民族共同的价值追求，②③符合题意；①与题意不符，排除；材料没有体现时代 精神，故④不选。本题选 C。 13．D　文化艺术领域也需要生态平衡，即流行歌曲、小品、交响乐、民族戏曲等要共 同发展，这是因为不同文艺形式共同发展可以满足大众不同层面的需求，繁荣中国特色社会 主义文化，故①④符合题意。在文化艺术领域，社会效益居于首位，排除②。不管是高雅的 还是通俗的，只要是为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，都是我们所倡导的大众文化， ③中“限制通俗文化艺术”说法错误。 14．A　文化泛娱乐化违背了文化发展客观规律，会滋生腐朽文化，腐蚀人们的精神世 界，不利于良好社会风尚的形成，因此需要坚持以人民为中心，增强文化自觉，提高眼力， 拒绝污染，故①②符合题意。文化发展必须弘扬时代主旋律，坚持严肃和娱乐、高雅和通俗 并举，故③表述有不妥之处。④与警惕文化泛娱乐化无直接关系，不选。 15．A　中央电视台遵循文化发展规律和青少年健康成长规律，倾力打造公益励志节目， 引导青少年健康成长，获得了观众好评，故①③符合题意。人们对文化的需求是多层次的、 多方面的、多样化的，文化建设不能仅以满足大众娱乐化需求为追求，故②不选。发展公益 性文化事业，才能保障人民基本文化权益，故④错误。 16．C　走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这 个路径，是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，故②③符合题意。走中国特 色社会主义文化发展道路，要汲取世界各国优秀文化成果，①排除。走中国特色社会主义文 化发展道路并没有成为每个公民的自觉行动，④排除。 17．D　作为普通公民，我们在建设社会主义文化强国的过程中，应该树立文化自觉意 识，主动担当发展文化的历史责任，D 符合题意。加大对公益文化基础设施投入、健全和完 善公共文化服务体系属于文化自觉，不是文化自信和文化自强，且二者的主体是国家，不是 公民，A、B 排除。对建设文化强国目标充满信心属于文化自信，不是文化自尊，C 错误。 18．D　某地开展生态治水，计划五年建成万里安全生态水系统属于经济建设，①不选； 大力发展文化事业，保障人们基本文化权益，②不选；③④的做法有利于促进社会主义精神 文明建设，故选 D。 19．C　要使人生这把“剪刀”强而有力，需要我们努力提高思想道德素质，自觉抵御 不良文化影响，践行社会主义核心价值观，②③正确。材料强调的是思想道德建设，①④不 符合材料主旨。 20．A　广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义 核心价值观成为自己的基本遵循，这要求青少年要追求更高的道德目标，自觉践行社会主义 10 核心价值观，①③正确；材料没有涉及共产主义远大理想和铸造中华文化新的辉煌，②④排 除。 21．(1)①文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握。 传承中华优秀传统文化要立足于中国特色社会主义伟大实践。②文化自信来自于对自身文化 价值的充分肯定。我们要认同中华文化这一“民族文化血脉”，发挥中华优秀传统文化的作 用。③文化自信来自于对自身文化生命力的坚定信念。我们要结合时代要求继承创新，让中 华优秀传统文化展现出永久魅力和时代风采。 (2)自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践。从人民群众丰富多彩的生活中汲取 营养；努力学习中华优秀传统文化，充分肯定中华文化自身价值。 解析：第(1)问，属于小切口类主观题。要求运用文化自信的知识回答，考生需要把文 化自信的相关知识展开，围绕如何让中华优秀传统文化展现出时代风采回答即可。第(2)问 要求考生就青年学生如何坚定文化自信提出两条合理化意见，属于开放性试题，在考查考生 表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。 22．(1)①有利于激发全民族的文化创造活力，发展人民群众喜闻乐见的社会主义大众 文化，建设社会主义文化强国。②有利于树立高度的文化自觉与文化自信，走中国特色社会 主义文化发展道路。③有利于建设社会主义精神文明，培育“四有”公民，提高全民族的思 想道德素质和科学文化素质。④有利于继承中华优秀传统文化，发展文化事业，推动中国特 色社会主义文化的发展。 (2)答案示例：①《论语》，儒家重要的经典之一，集中记载了孔子及其门徒的言论，展 现中华文化的博大精深，思想性强，有利于提高品德修养；②《平凡的世界》，语言朴实， 思想深邃，从一个剖面展现了中国改革开放的历史变迁。 解析：第(1)问考查建设社会主义文化强国的有关知识。材料中的关键字眼有：文化自 觉和文化自信，阅读素养，继承和弘扬中华优秀传统文化，当下人们喜闻乐见，中华民族伟 大复兴等，把这些关键字眼与教材相关知识联系起来组织答案即可。第(2)问为开放性设问， 推荐的经典著作要内容健康、具有较广泛的群众基础，符合社会主义核心价值观等，言之成 理即可酌情给分。 23．(1)①坚定理想信念，有利于增强识别和抵制错误思潮的能力。②坚定理想信念， 有利于党员追求更高的思想道德目标。③坚定理想信念，有利于发挥共产党员的先锋模范作 用，培育社会文明风尚。④坚定理想信念，有利于党员树立社会主义荣辱观，推动社会主义 核心价值体系建设。 (2)到爱国主义教育基地开展红色经典教育活动；开展以坚定理想信念为主题的班会； 举办以“我的理想信念”为主题的演讲。 解析：第(1)问要求考生结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明 把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务的重要意义。解答时，可从思想道德目标、发 11 挥共产党员的先锋模范作用以及树立社会主义荣辱观等角度进行分析。第(2)问要求考生就 理想信念教育提两条合理化建议，属于开放性问题。解答时要从中学理想信念教育的特点入 手，注意结合材料。