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文档介绍
广东省深圳市第二高级中学2019-2020学年高一下学期第四学段考试政治试题
深圳市第二高级中学2019-2020学年第四学段考试 高 一 政 治 试 题 时间:75分钟 满分:100分 第Ⅰ卷 选择题(共60分) 注意事项: 1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、班级等写在答题卷指定位置; 2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案,不能答在试卷上;简答题请用黑色笔写在答题卷上。 一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。) 1.文化现象无时不在、无处不在,下列属于文化现象的有( ) ①2019年3月,全国两会在北京召开 ②2020年3月受新冠疫情影响美国股市下跌 ③CCTV举办2020年春节联欢晚会 ④我校顺利举行2019年秋季田径运动会 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 2.2019年4月14日,第五届中国数字阅读大会“学习强国·一封家书”现场诵读会在杭州举行。一封封家书寄托着亲情,传承着家风,记载着岁月,令在场观众感动不己。由此可见( ) ①文化是人类社会特有的现象 ②精神产品凝结在一定的物质载体之中 ③人类创造文化同时也享受文化 ④文化作为一种物质力量可以塑造人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.大运河由京杭大运河、隋唐大运河、浙东运河三部分构成,是贯通南北的文化长廊,也是联系不同区域的重要经济动脉和生态廊道,已成功列入《世界遗产名录》。2019年2月,国家制定《大运河文化保护传承利用规划纲要》,推动大运河沿线地区文化融通,探索以文化带动区域经济社会发展,是我国第一个以文化为引领的区域规划。这表明( ) ①大运河承载着丰富的精神内涵和时代价值 ②文化的价值和生命力取决于其悠久的历史 ③文化与经济之间相互影响、相互交融 ④文化的价值主要体现在促进经济发展上 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.下列关于文化与综合国力关系的说法中,不正确的是( ) ①综合国力是一个国家生存和发展所拥有的各方面力量的总和 ②文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器 ③文化与经济和政治相互交融,在综合国力中的作用日显突出 ④文化已经成为综合国力的核心因素 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.“家风好,就能家道兴旺、和顺美满;家风坏,难免殃及子孙、贻害社会。”家庭是我们的生活共同体,是人生的第—个课堂,良好家风的熏陶对于孩子的健康成长尤为重要。这表明( ) A.人的精神活动离不开物质活动 B.良好的家庭环境对孩子成长起决定作用 C.家庭教育对孩子成长有潜移默化的作用 D.有良好家风的家庭成长起来的孩子一定可以成才 6.人们常说“仓廪实而知礼节”,但现实生活中,仓廪实未必知礼节的情况比比皆是,经济不发达的国家也可以有文化的富足。这说明( ) A.文化对经济有反作用 B.文化与经济相互影响 C.文化有其自身的传承性和相对独立性 D.经济是文化的前提和基础 7.2019年1月17日,习近平总书记在天津南开大学考察调研时指出:“学校是立德树人的地方。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。”从中我们可以感悟到( ) ①文化对人的影响离不开特定的文化环境 ②教育已成为文化传承和传播的主要手段 ③爱国主义是人们文化素养的核心和标志 ④实现中华民族伟大复兴必须高扬爱国主义旗帜 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.经典诗词字字珠玑、句句铿锵。在中华传统文化浸润中成长起来的中国人,总是能深切体会其中的壮怀激烈与愁绪万端,鲜明感受到其中的柔情似水与曾经沧海。人生的每一个阶段都会对经典诗词产生不一样的理解与认识,每一段经历也会深化与升华对经典诗词的体悟。这告诉我们( ) ①文化能转化为物质力量,直接促进社会发展 ②文化对人的影响都是积极的 ③优秀传统文化能丰富人们的精神世界 ④社会实践影响人们对经典诗词的认识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。春节是中国的传统节日,俗称“过年”。春节期间,人们贴春联、放鞭炮、吃饺子……,极尽天伦之乐。可见,民族节日是( ) A.民族文化的集中展示 B.民族历史文化成就的重要标志 C.人类社会的基本特征 D.人类文明进步的重要动力 10.尊重世界文化的多样性,遵循各民族文化一律平等的原则。尊重世界文化多样性的原因是( ) ①文化是民族的也就是世界的 ②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ③文化具有多样性 ④尊重世界文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 11.随着信息化技术的提升与普及,现代传媒已经深入到了我们生活的每个角落,传统文化与现代传媒的相互结合,极大地推动传统文化的传承与发展,让寻常百姓足不出户就能欣赏到优秀传统文化作品。由此可见,现代传媒( ) ①具有文化传递、沟通、共享的强大功能 ②是以印刷术的出现为标志 ③有利于推动中华优秀传统文化的创新 ④成为了文化传播的主要途径 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 12.电视剧《小欢喜》围绕三个不同的中国式家庭,多维度探讨教育焦虑、亲子关系、升学压力等社会话题。该剧不仅在暑期国内市场占有率稳居第一,而且在美国、澳大利亚、加拿大等170多个国家和地区发行,位列YouTube同期首播现代华语剧集均流量第一。由此可见( ) ①文化既是民族的又是世界的 ②尊重文化多样性要认同其他民族文化 ③商业贸易是文化传播的重要手段 ④大众传媒具有文化传递、共享的强大功能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.作为一个挚爱祖国及其文化传统的中国诗人,余光中先生的《乡愁》从内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统,具有深厚的历史感与民族感,自创作以来在海内外广为传诵,引起无数海内外华人的共鸣。《乡愁》引起共鸣说明( ) ①优秀的传统文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化对人的影响具有源远流长的特点 ③传统文化都能促进人的发展 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 14.在江苏省徐州地区,小暑入伏后要吃“伏羊”。当地人对伏羊特别喜爱,民谣中有“彭城伏羊一碗汤,不用神医开药方”的说法。从文化角度看,这主要体现了当地人( ) A.对传统文艺的继承 B.对传统习俗的继承 C.对传统节日的继承 D.对传统思想的继承 15.我国政府明确强调,中华优秀传统文化应贯穿国民教育始终。这是基于( ) ①教育能让我们“站在前人的肩膀上”进行文化传承和发展 ②教育决定着文化的发展方向 ③传统文化对今天社会的发展都是有益的 ④教育在人的教化与培育上扮演着重要的角色 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16.习近平总书记在党的十九大报告中指出,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。从文化发展的角度看,这是因为( ) A.只有先继承文化,然后才能实现文化的发展 B.只要继承了传统,必定能实现发展 C.文化只有在继承的基础上才能发展 D.文化发展是文化继承的前提和基础 17.2018年10月26日,在第十三届中国北京国际文化创意产业博览会主展场内,多个深度发掘传统文化的优秀文创产品受到追捧。这些产品力求通过创意设计出一系列文化衍生产品,让优秀的传统文化得到有效继承。这表明( ) ①传统文化应在继承的基础上不断创新 ②创意是文化创新的源泉和动力 ③文化创新有利于文化的发展与繁荣 ④服务于传统文化是文化创新的目的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18.发展中国特色社会主义文化,必须进行文化创新,这是因为( ) ①文化创新决定社会实践的发展 ②文化创新能推动社会实践的发展 ③文化创新是民族文化繁荣的唯一因素 ④创新是一个民族永葆生命力和凝聚力的重要保证 A.②③ B.①③ C.②④ D.③④ 19.初看色美,再看境美,三看意美。某画家融会贯通中西之法,以中国水墨点线之基,和以西方光色造型之长,倾写实之情,绘写意之境,呈当代之大美,使其画作有一种直达内心的震撼力。这给我们启示是( ) ①文化创新应植根于本民族文化的土壤 ②要通过体制机制的创新推动文化的发展 ③没有文化的创新就没有文化的继承 ④博采众长,中西互通是文化创新的基本途径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.苏州平江路历史街区是苏州古城迄今为止保存最为完整的一个区域,堪称古城缩影。平江路基本延续了唐宋以来的城坊格局,并至今保持着活力。近年来,苏州加大了对古街胡同的保护。这样做( ) ①正确处理了传统文化的继承和发展的关系 ②保护传统文化就需要把根留住 ③正确处理了传统文化的交流与传播的关系 ④是反对文化守旧和民族虚无主义 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.中国汉字拼写大赛在央视热播,活动旨在通过汉字拼写大赛,向全社会倡导书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观,将中国博大精深的汉字文化传承下去。这是因为( ) ①汉字是维系中华民族共同生活的精神纽带 ②汉字是人类进入文明时代的重要标志,汉字能弘扬中华优秀传统文化 ③汉字载着中华文化的深厚底蕴,记载者中华交化发展的基本轨迹 ④汉字是中华民族代代传承的重要文明标志 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 22.中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明,表现为中华文化薪火相传,一脉相承。下列说法能够证明中华文化源远流长,“薪火相传,一脉相承”的是( ) ①美国动画《花木兰》演绎了中国传统故事 ②今天的汉字是由几千年前的甲骨文演变而来 ③《檀香刑》深受拉美魔幻现实主义的影响 ④北宋的《资治通鉴》被历代的治国理政所借鉴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.展开历史长卷,从赵武灵王胡服骑射到北魏孝文帝汉化改革;从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”;从边疆民族习用“上衣下裳”“雅歌儒服”到中原盛行“上衣下裤”、胡衣胡帽,以及今天随处可见的舞狮、胡琴、旗袍等,都展现了各民族文化的互鉴融通。对此,下列理解正确的是( ) ①中华文化的包容特性铸就了它的精彩纷呈 ②中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 ③各族人民对本民族文化都具有强烈的归属感 ④各民族文化在长期的历史发展中渐趋统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24.稍稍关注中国科技史就会发现,京杭大运河通航设施的演变已成为中国船闸历史的缩影。夫差筑邢沟时,在邢沟与淮水交汇处的末口筑一道拦河坝“北神堰”,这是利用埭堰进行人工渠化河流的最早尝试。东晋末年,秦康埭、邵伯埭、三枚埭、镜梁埭先后横卧邢沟,成为古代科技的标志。唐朝节制水流设施——斗门的设计,更是我国最早的船闸的雏形。以上内容反映出( ) ①我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性等特点 ②我国古代科技是中华民族生命力、创造力的生动体现 ③我国古代科技具有综合性、学术性等特点 ④我国的科学技术水平一直正处于世界的前列 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 25.近日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲委》,为新时代爱国主义教育指明方向。巴金先生对于这个优秀传统文化,曾深情地说:“我爱我的相国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”面对这个瞬息万变、风云诡谲的时代,爱国绝不仅仅是一种情怀,更是一种责任的坚守,一种更为雄浑壮阔的磅礴伟力。从材料可以看出 ( ) ①爱国主义是所有文艺作品的主题 ②爱国主义是中华民族精神的核心 ③爱国主义已经成为每一个中国人的共同精神追求 ④爱国主义不是抽象的,是具体的 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 26.实现中国梦必须弘扬中国精神,就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。弘扬中国精神( ) ①可以提高全民族的综合素质 ②是推动中国经济社会发展的直接动力 ③能够增强我国的国际竞争力 ④是实现中华民族伟大复兴的根本保证 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 27.中华民族的伟大复兴,离不开对优秀传统文化的继承和发展。现代化呼唤时代精神,民族复兴呼唤民族精神。时代精神要在全民族中弘扬,民族精神要从传统文化的深厚积淀中重铸。材料主要告诉我们( ) ①中华民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程 ②弘扬和培育民族精神,必须坚持党的领导 ③中华文化是中华民族精神的精髓 ④弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬优秀传统文化 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 28.建设中国特色社会主义文化要推动中华文化走向世界,提高中华文化的国际影响力,建设中华民族共有精神家园。中华文化与中华民族精神的关系表现在( ) ①中华民族精神是与中华文化同步产生的 ②中华民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中 ③中华民族精神是民族文化的集中展示 ④中华民族精神是中国人民在长期共同生活和社会实践基础上形成的 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 29.《洛杉矶时报》的一篇评论指出,中国人自古就有着团圆的情怀,所以他们会尽可能地在春节时回到家人身边。“一种叫做年夜饭的东西把他们牢牢地拴在一起,表面上是一顿饭,但实际上则是根深蒂固的精神寄托。”这说明( ) ①传统文化具有稳定不变的特点 ②传统文化具有鲜明的民族性 ③民族文化是一个民族生存和发展的精神纽带 ④团圆是中华民族精神的核心 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 30.乡愁是一生情:不论你走多远,总有一个地方让你想起来就会觉得温暖。无论你身在何处,常有一些山水会勾起你对故土和亲人的无尽思念。在城镇化快速推进的今天,某省举办“中国寻根之旅”活动,吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就,了解祖籍地的发展历史,收集祖籍地的民间故事,体验祖籍地的民风民俗,增加了对祖籍地文化的了解。对此,下列认识正确的有( ) ①乡愁是中华传统文化的生动积淀,对人的影响深远持久 ②乡愁体现中华文化的个性,是中华民族特有的价值追求 ③人们寻根是在寻找内心的一种文化归属感,增强了民族凝聚力 ④“ 中国寻根之旅”扩大了中华文化的国际影响,促进中华文化现代化 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷 非选择题(共40分) 二、简答题(共40分,含3分卷面分) 31.阅读材料,并回答问题。 习近平在文艺座谈会上发表了重要讲话。 材料一 习近平指出:“文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。” 材料二 习近平强调弘扬社会主义核心价值观,继承和发扬中华民族优秀传统文化,坚持和弘扬中国精神,并不排斥学习借鉴世界优秀文化成果。我们社会主义文艺要繁荣发展起来,必须认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文化。只有坚持洋为中用、开拓创新,做到中西合璧、融会贯通,我国文艺才能更好的发展繁荣起来。 (1)结合材料一,运用“文化创新”有关知识,说明“文艺创作方法最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活”的原因。(8分) (2)结合材料二,运用“文化创新”有关知识,谈谈文化创新应如何正确对待外来文化。(11分+1卷面分,共12分) 32.阅读材料,并回答问题。 2020新年伊始,新型冠状病毒感染的肺炎疫情在武汉蔓延,波及全国。疫情面前,只能前进,不能退却;只能胜利,不能失败!战斗、战“疫”、人民战争、阻击战、总体战……一个个“战”字催人警醒,人人担当、一方有难,八方支援。疫情就是命令,疫情就是责任,中国人民上下一心,全民动员,令行禁止,外防输入,内防扩散,投入到疫情防控阻击战中;成千上万的人自觉做志愿者,广大医务工作人员成为最美逆行者,敢于担当,舍小家,为大家,不怕牺牲,奔向抗疫第一线;中国工人用最短的时间建造了2座现代化野战医院和10多座方舱医院,海内外华人一起行动,纷纷捐钱捐物,筹措防疫物资,14亿中国人民听从党和政府指挥,自觉居家隔离两周或以上;疫情防控期间,秩序不乱,市场供需平稳,人民生活井然,为在如此短时间内有效阻断新型冠状病毒肺炎疫情在中国传播和对外扩散提供了可能,并做出了贡献和牺牲。经过全国人民三个月的艰苦奋斗,中国的防疫形势终于迎来根本性好转! 社会即课堂、生活即教育。新冠疫情为我们上了一堂生动的生命体验课。在灾难面前,我们不仅凝练了坚忍不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀,更经历了一场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育的洗礼,进一步塑造了我们的精神世界,重整了我们的世界观、人生观,价值观,灾难见证了我们坚实成长的足迹,让我们这一代人有了不一样的生命体验和成长经历。 (1)结合材料,运用“文化塑造人生”的有关知识,说明在这场疫情中,中国在的抗疫过程中体现出来的文化内涵对我们青少年的成长有哪些积极意义?(8分+1卷面分,共9分) (2)结合材料,说明我国人民在抗击新冠疫情过程中体现了哪些民族精神?(10分+1卷面分,共11分) 2019-2020学年第四学段考试 高一政治参考答案 一、 选择题(每题2分,共30题,共60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C B C C C B D A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B C B C C A C B A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C C A A D A C D B B 二、非选择题(共40分,其中含卷面分3分) 31、(1)(共8分) ①社会实践是文化创新的源泉和动力。扎根生活,才能在社会实践中创造文化,离开社会实践,文艺创作就会成为无源之水无本之木。扎根生活才能适应新情况,回答新问题,才能为文艺创作提供更丰富的资源。(4分)②人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文艺创作者深入了解人民群众的生活,关注人民群众的文化需求,从人民群众的实践中汲取营养,才能创造出经得起历史和人民检验的文化作品。(4分) (2)(11分+1卷面分,共12分) ①要面向世界、博采众长,在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化。(3分)②在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度,充分吸收外国文化的有益成果。(3分)③在学习借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。(3分)④在对待外国文化问题上,要坚决反对盲目排外的封闭主义和一味推崇外来文化的民族虚无主义,坚持正确的方向。(2分) 32、(1)(8分+1卷面分,共9分) ①中国在的抗疫过程中体现出来的文化内涵有利于丰富我们的精神世界,培养我们的健全人格;(2分)②中国在的抗疫过程中体现出来的文化内涵有利于增强我们的精神力量,战争困难的坚定信心和力量。(2分) ③中国在的抗疫过程中体现出来的文化内涵有利于促进我们的全面发展;(2分)④世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志。灾难让我们重新审视对自然的畏惧、对生命的尊重、对人生价值的创造与追求。(2分) (2)(10分+1卷面分,共11分) 中国人民的抗疫全面体现了以爱国主义为核心的民族精神。(2分)①广大防疫工作者舍小家为大家的牺牲精神和海内外中国人无私的奉献精神体现了伟大的爱国主义精神;(2分)②广大的防疫人员和医院建设工人的辛勤付出等等正体现了伟大的奋斗精神;(2分)③中国人民上下一心,海内外华人一方有难,八方支援体现了伟大的团结精神;(2分)④中国工人用最短的时间建造了2座现代化野战医院和10多座方舱医院体现了伟大的创造精神。(2分)查看更多