2020届高考政治二轮复习时事热点专题09--聚焦2019年我国“文化和自然遗产日”

2020届高考政治二轮复习时事热点专题09--聚焦2019年我国“文化和自然遗产日”

考法04 聚焦2019年我国“文化和自然遗产日”‎ ‎　　2019年6月8日是我国第三个“文化和自然遗产日”。2019“文化和自然遗产日”全国主题宣传活动暨绿色中国行——走进美丽铜仁大型系列主题公益活动在世界自然遗产地贵州省铜仁市举行。世界遗产是全人类的共同财富，既承载着人类的精神文化价值，又关乎着地球生态安全。自1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》以来，中国政府高度重视，积极履行公约，采取了一系列措施加快遗产保护事业发展。经过30多年的不懈努力，我国建立了中央、地方和遗产地三级管理机构和队伍，形成了行之有效的规划、建设、管护、监测、执法等综合管理体系。目前，全国已拥有53项世界遗产，其中自然遗产13项，自然与文化双遗产4项，数量均居世界第一，总面积达6.8万平方公里，有效保护了一大批珍贵的独特的自然文化遗产资源，既维护了生物多样性和文化丰富性，又促进了区域经济社会可持续发展和人民群众就业增收，还为全球遗产保护贡献了中国智慧和中国方案，成为我国生态文明理念在全世界推广传播的重要载体。‎ 材料一 2019年文化和自然遗产日期间，武汉推出系列非遗宣传展示活动，从成立传承人工作室、推动传承人进校园授课，到结合端午节开展传统民俗活动、结合假日开展景区宣传，再到贴近群众生活的中医义诊、美食展销，市区相关部门全员上阵、相互呼应、统一策划，真正让非遗动起来、活起来，也给旅游发展注入了新的文化内涵和动力。‎ 材料二 南宁市委、市政府高度重视非物质文化遗产保护工作。2019年市政府工作报告提出“做好周家坡古民居群文物保护工作，扎实推进市非物质文化遗产展示中心建设”。南宁市文化主管部门在周家坡古民居群的基础上，增加功能建筑，打造南宁市非物质文化遗产展示中心，让物质文化遗产与非物质文化遗产相互辉映，促进文化产业和旅游业相结合。‎ 材料三 近年来，江苏省加强对非遗的传承、研究、宣传和利用。他们千方百计整合利用各方面的宣传资源，利用各种媒介，如图书馆、文化馆、博物馆、科技馆等公共文化机构，新闻出版、广播电视、互联网等媒体加大宣传力度；采取多种形式，如展览展示展演、论坛讲座咨询等形式，通过广场宣传、街头宣传、流动宣传、节会宣传、网络宣传等群众喜闻乐见的方式来普及非遗保护知识，使热爱、珍视、保护和抢救文化遗产的理念深入人心，成为全社会的自觉行动，最终使非遗事业在社会中得到确认、尊重和弘扬。‎ 材料四 文化遗产是传承一个国家历史文化，维系民族精神的不可再生的珍贵资源。保护文化遗产、保持民族文化的传承，是增进民族团结、维护国家统一、社会和谐的重要文化基础，更是维护世界文化多样性和创造性、促进人类共同发展的前提。习总书记在讲话中指出“北京是世界著名古都，丰富的历史文化遗产是一张金名片，传承保护好这份宝贵的历史文化遗产是首都的职责。”‎ ‎1.经济生活角度 ‎【命题方向】以经济因果类题型考查为什么要让非遗动起来、活起来 ‎【模拟设问】结合材料一，运用经济知识分析为什么要让非遗动起来、活起来。‎ ‎【答题要素】转变经济方式+经济可持续发展+科学发展理念 ‎【规范解答】（1）让非遗动起来、活起来，就是把文化遗产作为经济发展的驱动力。作为不同于一般文化资源的文化遗产，不仅是经济发展的文化动力，在转变经济方式、提升居民生活质量等方面具有不可替代和模仿的、持久的竞争优势。（2）让非遗动起来、活起来有利于促进经济可持续发展，特别是以文化遗产为基础的特色文化产业，是可持续发展的根本推动者和创新的源泉，具有比较优势和市场竞争力。（3）让非遗动起来、活起来有利于为经济发展提供凝聚力，促进中华民族的伟大复兴，推进创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的贯彻实施。让非遗动起来、活起来，不能丧失遗产发展的可持续性，也不能过于保守地对文化遗产封存不动。‎ ‎2.政治生活角度 ‎【命题方向】以政治因果类题型考查政府如何重视非遗保护工作 ‎【模拟设问】结合材料二，运用政治知识说明各级政府如何重视非遗保护工作。‎ ‎【答题要素】文化建设职能+经济建设职能+依法行政+决策科学化民主化 ‎【规范解答】（1）政府要履行组织文化建设的职能。要建立相应的文化遗产保护协调机构，制定文化遗产保护规划，出台相关政策，加强文化遗产保护的人才培养。（2）政府要履行组织经济建设的职能。地方各级人民政府和有关部门要将文化遗产保护列入重要议事日程，并纳入经济和社会发展计划以及城乡规划。（3）坚持依法行政，建立健全文化遗产保护责任制度和责任追究制度。政府要定期研究文化遗产保护工作的重大问题，在依法履行责任时也要依法承担责任。（4）要建立文化遗产保护定期通报制度、专家咨询制度以及公众和舆论监督机制，推进文化遗产保护工作的科学化、民主化。‎ ‎3.文化生活角度 ‎【命题方向】以文化意义类题型考查传承、研究、宣传和利用非遗的意义 ‎【模拟设问】结合材料三，运用文化知识分析传承、研究、宣传和利用非遗的意义。‎ ‎【答题要素】文化与经济关系+文化遗产地位和意义+文化的民族性和世界性+传统文化的作用+文化自觉与文化自信+建设文化强国 ‎【规范解答】（1）文化与经济相互交融，文化反作用于经济、社会。传承、研究、宣传和利用非遗有利于其融入当代社会经济和环境可持续发展。（2）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。传承、研究、宣传和利用非遗有利于研究中华文明的演进，展现文化的多样性。（3）文化是民族的，也是世界的。传承、研究、宣传和利用非遗有利于中华民族文化对外交流与传播，增强中华文化的影响力。（4）民族文化是民族生存发展的精神根基，传统文化是维系民族生存发展的精神纽带。传承、研究、宣传和利用非遗有利于我们继承和弘扬中华优秀传统文化。（5）中华文化源远流长，博大精深。传承、研究、宣传和利用非遗有利于增强中国人民的文化自觉与文化自信，增强中华民族凝聚力和自豪感，弘扬中华民族精神，建设社会主义文化强国。‎ ‎4.生活与哲学角度 ‎【命题方向】以哲学依据类题型考查如何保护自然与文化遗产 ‎【模拟设问】结合材料四，说明保护自然与文化遗产的辩证法依据。‎ ‎【答题要素】联系观点+发展观点+全面观点+具体问题具体分析+树立创新意识 ‎【规范解答】（1）用联系的观点看问题。文化遗产不是孤立的，一个文化遗产的背后是一个时代的繁荣与发展，开发文化遗产不能割裂文化遗产的整体性，要避免文化遗产失去保存的价值。（2）坚持用发展的观点看问题。文化遗产是传统的，只能在发展中才能准确地把握文化遗产的内涵及其价值。因此，要结合时代发展，与时俱进，让传统文化展示出新的生命力。（3）用全面的观点看问题，坚持两点论与重点论的统一。文化遗产的开发要避免片面强调文化遗产直观显性的内容，要多方面分析文化遗产的关联因素，还原其真实面目。同时，要处理好保护与开发的关系，以保护为主，适度开发。（4）坚持具体问题具体分析。各级文物部门要不辱使命，提高素质能力和依法管理水平，广泛动员社会力量参与，努力走出一条符合国情的文物保护利用的特色之路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。（5）必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。随着互联网、数字化技术的发展，许多博物馆尝试使用新技术，打造生动多元的新媒体产品，让古老的文化遗产焕发新生。要加大投入，在鼓励创新的同时，坚守文化之魂和文化之根。‎ 革命文物凝结着中国共产党的光荣历史，展现了近代以来中国人民英勇奋斗的壮丽篇章，是革命文化的物质载体，是激发爱国热情、振奋民族精神的深厚滋养，是中国共产党团结带领中国人民不忘初心、继续前进的力量源泉。据此回答1-2题：‎ ‎1.革命文物凝结着中国共产党的光荣历史，表明（ ）‎ A.精神的东西与物质的东西没关系 B.精神的东西是物质的东西 C.精神产品离不开物质载体 D.物质活动离不开精神活动 ‎【答案】C ‎【解析】本题考查文化特点。革命文物是革命文化的物质载体，表明精神产品离不开物质载体，C符合题意。ABD观点均错误，排除。故本题答案为C。‎ ‎2.上述材料表明（ ）‎ ‎①人们的精神活动离不开物质活动  ②人们在社会实践中获得和享用文化 ‎ ‎③文化是人们改造世界的物质力量 ④文化具有鲜明的阶段性 Ａ.③④　　   　 B.①②            C.①③                D.②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】本题考查文化的特点。革命文物作为革命文化的物质载体，是激发爱国热情、振奋民族精神的深厚滋养，是中国共产党团结带领中国人民不忘初心、继续前进的力量源泉，体现了获得和享用文化，①②符合题意。文化是一种社会精神力量，排除③。材料没有涉及文化的阶级性，排除④。故本题答案为B。‎ ‎3在新的历史时期，保护文化遗产绝不是一项无关紧要的工作，将保护文化遗产工作融入经济社会发展中，对于传承中华传统文化、促进社会的政治文明进步、彰显文明大国形象具有重要意义。将保护文化遗产工作融入经济社会发展中，表明（ ）‎ ‎①办事情要树立全局观念、整体观念 ②搞好局部才能使整体功能得到最大发挥 ‎ ‎③整体的功能离不开部分原有的功能 ④从整体着眼，才能寻求最优目标 A.①②    B.③④   C.②③   D.①④‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查整体与部分关系。将保护文化遗产工作融入经济社会发展中，体现了对整体的重视，①④符合题意。材料着重强调整体，排除②③。故本题答案为D。‎ ‎4.加强文化遗产的保护，让宝贵遗产世代传承、焕发新的光彩，有利于繁荣文化事业，促进经济发展和社会进步，实现中华民族伟大复兴。让宝贵遗产世代传承、焕发新的光彩，说明（ ） ‎ A.文化是一种社会精神力量 B.人的文化素养不是天生的 C.文化是一种社会物质力量 D.文化具有非常丰富的形式 ‎【答案】A ‎【解析】本题考查文化的作用。加强文化遗产的保护，有利于繁荣文化事业，促进经济发展和社会进步 ‎，表明文化是一种社会精神力量，A符合题意，排除C。材料没有涉及文化素养和文化形式，排除BD。故本题答案为A。‎ ‎5.文化遗产承载着灿烂文明，维系着民族精神，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养，有利于增强民族凝聚力和综合国力。这句话主要看到了（ ）‎ A.国家军事力量在综合国力中无关紧要 B.文化在综合国力竞争中具有重要作用 C.文化软实力日益成为综合国力的基础 D.保障人民文化权益保护文化遗产的宗旨 ‎【答案】B ‎【解析】本题考查文化与综合国力的关系。文化遗产承载着灿烂文明，有利于增强民族凝聚力和综合国力，表明文化在综合国力竞争中具有重要作用，B符合题意。A中“无关紧要”观点错误，排除。经济与科技是综合国力的基础，排除C。材料没有涉及文化权益保护文化遗产宗旨，排除D。故本题答案为B。‎ ‎6.文化遗产只有走到百姓身边，才能重新“活”起来；百姓只有感知文化遗产的信息，才能体会岁月积淀的魅力。从文化生活的角度看，让文化遗产走到百姓身边有利于（ ）‎ ‎①实现和保障人民群众基本文化权益 ②提高人们文化素养，提升精神境界 ‎ ‎③加强社会主义核心价值体系建设 ④挖掘文化产品的经济价值 A.③④         B.①②          C.①③      D.②④‎ ‎【答案】B ‎【解析】本题考查保障人民群众基本文化权益和提高文化素养。让文化遗产走到百姓身边，对于实现和保障人民群众基本文化权益，提高人们文化素养和精神境界，具有重要意义，①②符合题意。材料没有涉及社会主义核心价值体系和经济价值，排除③④。故本题答案为B。‎ ‎7.目前，北京市正在研究制定文物腾退方案和腾退清单，至2020年，将有一批明清皇家坛庙、王府和濒危不可移动文物腾退修缮。政府在文物保护中的作为应该是（ ）‎ ‎①体现全体公众的意愿和要求 ②坚持依法执政、民主执政 ‎ ‎③树立求真务实的工作作风 ④不断提高政府的工作效率 A.①②                     B.①④ C.②③                    D.③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查政府工作原则。政府应该体现全体人民的意愿和要求，①符合题意。中国共产党坚持依法执政、民主执政，排除②。政府只有树立求真务实的工作作风，不断提高政府的工作效率，才能明清皇家坛庙、王府和濒危不可移动文物腾退修缮任务，③④符合题意。故本题答案为D。‎ ‎8.今年遗产日非遗活动主题为“非遗保护，中国实践”，口号是“在生活中弘扬，在实践中创新”“传承文化根脉，共筑民族未来”“非遗保护，你我同行”。重视非遗保护是基于（ ）‎ ‎①融入当代社会经济中，有利于促进经济可持续发展 ②研究中华文明的演进，展现文化的多样性 ‎ ‎③发挥民族精神对对文化建设的决定作用 ④继承和弘扬中华民族传统文化 A.①③              B.②④              C.①②             D.③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查保护文化遗产。重视非遗保护对研究中华文明的演进，展现文化的多样性，促进经济可持续发展，具有重要意义，①②符合题意。③中“决定”表述欠妥，排除。要继承和弘扬中华民族优秀传统文化，排除④。故本题答案为C。‎ ‎9.近年来，故宫连续淡季每月第一个星期三实施主题免费开放日，充分发挥博物馆的展示教育功能，让多元化的观众群体享受平等文化教育。这反映了（ ）‎ ‎  A.发展文化事业保障群众基本文化权益       B.文化是民族的，文化又是世界的 C.文化源于现实生活，又高于现实生活       D.文化是独特的，文化更是多样的 ‎【答案】A ‎【解析】本题考查保障群众基本文化权益。让多元化的观众群体享受平等文化教育，有利于保障群众基本文化权益，A符合题意。材料没有涉及文化的民族性和世界性以及文化的多样性，排除BD。C中“文化高于现实生活”观点错误，排除。故本题答案为A。‎ ‎10.要筹好文化遗产保护与经济社会发展，使文化遗产保护成果更多惠及人民群众。这体现的历史唯物主义道理是（ ）‎ ‎ ①人民群众是社会变革的决定力量 ‎ ‎②人民群众创造历史就是劳动人民创造历史 ‎ ‎③人民群众是社会物质财富的创造者 ‎ ‎④人民群众作为社会变革的决定力量是通过社会主义改革来实现的 A.①②     B.①③     C.②④      D.③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】本题考查人民群众的历史地位。使文化遗产保护成果更多惠及人民群众，是对人民群众历史地位的尊重，①③符合题意。人民群众创造历史主要是劳动人民创造历史，排除②。人民群众作为社会变革的决定力量贯穿阶级社会发展始终，排除④。故本题答案为B。‎ ‎11.今年的“非遗公开课”以“中国非遗，东方智慧”为主题，通过专家讲授、非遗展演、嘉宾互动、现场体验等方式，呈现中国非遗传承发展的生动实践，展示非遗中蕴含的东方智慧、当代价值。搞好“非遗公开课”，有利于（ ）‎ ‎①加强文化传承，弘扬中华文明  ②避免文化建设迷失方向 ‎ ‎③立足社会实践，提高文化创作效率 ④为文化建设提供重要保证 A.①②           B.②③          C.①④           D.③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查文化传承与文化建设。搞好“非遗公开课”，对于加强文化传承，弘扬中华文明，促进文化建设发展，具有重要意义，①④符合题意。②表述过于绝对，排除。材料涉及文化创作效率，排除③。故本题答案为C。‎ ‎12.要妥善处理保护与利用的关系，协调处理好保护与发展、遗产地与周边社区的关系，争取各方面加大对遗产地及周边地区的支持力度，提高自我发展能力，引导可持续利用，减轻和化解经济高速发展对遗产地资源的威胁。这说明（ ）‎ ‎①联系是普遍的、多样的，做好非遗保护可改变事物的联系 ‎ ‎②离开了人为事物的联系，自在事物的联系就不能实现 ‎ ‎③自在事物的联系是客观的，人为事物的联系也是客观的 ‎ ‎④人们可以根据事物固有的属性和规律建立新的具体联系。‎ A.①②             B.①③             C.②④                D.③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查唯物辩证法的联系观。①中“改变”表述欠妥，排除。人为事物的联系和自在事物的联系都具有客观性，排除②。争取各方面加大对遗产地及周边地区的支持力度，提高自我发展能力，引导可持续利用，表明联系具有客观性，人们可以根据事物固有的属性和规律建立新的具体联系，③④符合题意。故本题答案为D。‎ ‎13.近年来，我国非遗保护法律法规体系、名录制度、分类保护政策、传承能力建设、国际交流与合作等各项工作持续推进，逐渐探索出了一条有中国特色的非遗保护之路。非遗传承发展环境得到明显改善，丰富多彩的非物质文化遗产在中华文化的百花园中竞相绽放，形成一派“万类霜天竞自由”的景象。从唯物辩证法的角度来看，材料说明（ ）‎ ‎①事物的运动、变化和发展都是有规律的，规律是客观的 ②实践的发展决定了认识的发展 ‎ ‎③事物的发展趋势是前进的、上升的，需要对未来充满信心 ④一切事物都是变化发展的 A.②③          B.②③       C.③④       D.①④‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查唯物辩证法的发展观。我国非遗保护法律法规体系、名录制度、分类保护政策、传承能力建设、国际交流与合作等各项工作持续推进，非遗传承发展环境得到明显改善，丰富多彩的非物质文化遗产在中华文化的百花园中竞相绽放，表明一切事物都是变化发展的，发展趋势是前进的、上升的，要求我们对未来充满信心，③④符合题意。材料没有涉及规律，排除①。②属于认识论观点，排除。故本题答案为C。‎ ‎14.当下，我国非遗工作中还存在着问题与挑战，全社会对非遗工作的重要性普遍认识不足，一些地方政府保护重视程度不够，保护层次较浅，没有形成系统的保护思路和科学合理的保护规划；非物质文化遗产项目和传承人保护经费地区、项目差异较大等等。这反映了（ ）‎ ‎①新出现的事物都是符合人们利益的  ②要准备走曲折的发展道路 ‎ ‎③事物在变化发展过程中存在着必然联系  ④事物发展是前进性和曲折性的统一 A.①②        B.②④       C.①④      D.③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】本题考查前进性与曲折性的统一。我国非遗工作中还存在着问题与挑战，表明事物发展是前进性和曲折性的统一，要求我们应该准备走曲折的发展道路，②④符合题意。新出现的事物并非都是新事物，也并非都符合人们的利益，排除①。材料没有强调必然联系，排除③。故本题答案为B。‎ ‎15.非物质文化遗产保护真正需要的是活态传承。活态传承（ ）      ‎ A.是传播中华文化的重要途径 B.根本上在于发掘非物质文化遗产经济价值 C.是社会主义文化建设的根本任务 D.实质在于保护民族生存和发展的精神血脉 ‎【答案】D ‎【解析】本题考查文化传承。活态传承实质在于保护民族生存和发展的精神血脉，D符合题意。A中“重要途径”表述欠妥，排除。活态传承根本上在于发掘非物质文化遗产经济价值，排除B。社会主义文化建设的根本任务是培育四有新人，排除C。故本题答案为D。‎ ‎16.要遵循文化发展规律，坚持广泛动员社会力量参与，努力走出一条符合国情的文化遗产保护利用特色之路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。上述要求的辩证法根据是（ ）‎ A.矛盾是普遍存在的                  B.看问题要抓住主要矛盾 C.具体问题要具体分析         D.矛盾双方有条件的相互转化 ‎【答案】C ‎【解析】本题考查具体问题要具体分析。努力走出一条符合国情的文化遗产保护利用特色之路，体现了对具体国情进行具体分析，C符合题意。材料没有涉及矛盾的普遍性、主要矛盾和矛盾双方转化，排除ABD。故本题答案为C。‎ ‎17.对非物质文化遗产保护既要遵循普适性的保护原则与方法，又要注重因类而宜，实施科学的分类保护。这表明（ ）‎ ‎①矛盾具有普遍性，矛盾就是对立统一 ②矛盾具有特殊性，矛盾各有其特点 ‎ ‎③矛盾具有客观性，要正视和解决矛盾 ④矛盾有主次之分，要善于把握重点 A.①②        B.①③ C.①④          D.②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】本题考查矛盾的普遍性与特殊性。既要遵循普适性的保护原则与方法，又要注重因类而宜，体现了矛盾具有普遍性，又具有特殊性，①②符合题意。材料没有涉及矛盾的客观性以及把握重点，排除③④。故本题答案为A。‎ 非物质文化遗产的抢救与保护是一项浩大而复杂的文化工程，它不仅涉及文化多样性、一个国家或群体的政治和文化权利，而且与我国当代文化建设、与当代经济发展密切相关。因此对它的保护也应是多方面的、全方位的，既包括普查、整理、鉴定和研究，又包括继承、传播、利用和发展。要做好这一系列工作，必须计划可行、措施周全、方法得当，才能有条不紊地进行这项工程。据此回答18-19题：‎ ‎18.非物质文化遗产的抢救与保护是一项浩大而复杂的文化工程。启示我们（ ）‎ ‎①矛盾具有普遍性，任何两个事物之间都存在着矛盾 ‎ ‎②矛盾具有客观性，要勇于揭露矛盾、积极解决矛盾 ‎ ‎③事物的性质主要是由主要矛盾规定的 ‎ ‎④要注意研究和遵循系统内部结构的有序性 ‎ A.①②             B.①③             C.②③             D.②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查正确对待矛盾和遵循系统内部结构的有序性。非物质文化遗产的抢救与保护工程浩大而复杂，要求我们勇于揭露矛盾、积极解决矛盾，注意研究和遵循系统内部结构的有序性，②④符合题意。①表述过于绝对，排除。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，排除④。故本题答案为D。‎ ‎19.非物质文化遗产的保护应是多方面的、全方位的。这是因为（ ）‎ ‎①联系是普遍的 ②联系是事物本身所固有的 ③联系具有多样性 ④整体统率着关键部分 A.①②             B.①③              C.②④             D.③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】本题考查唯物辩证法的联系观。非物质文化遗产的保护应是多方面的、全方位的，缘于联系是普遍的、多样的，①③符合题意。②与题干没有因果关系，排除②。整体统率着部分，排除④。故本题答案为B。‎ ‎20.按照我国现行的法律政策，可以把历史文化遗产的保护分为三个层析，即保护文物保护单位、保护历史文化街区、保护历史文化名城。这种分层次的保护方法是历史文化遗产保护工作多年来的经验总结，是解决保护与城市发展的矛盾的有效途径。这表明（ ）‎ ‎①实践是认识的来源 ②实践就是每件事都亲力亲为 ‎ ‎③实践是认识发展的动力 ④实践水平越高，人的认识能力就越强 A.①②               B.②③          C.①③              D.②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查实践与认识关系。分层次的保护方法是历史文化遗产保护工作多年来的经验总结，是解决保护与城市发展的矛盾的有效途径，表明实践是认识的来源和动力，①③ 符合题意。每件事都亲力亲为不仅不可能，也没有必要，排除②。④表述过于绝对，排除。故本题答案为C。‎ ‎21.在改革开放的四十年来，我国城市历史文化遗产保护工作有了较快的发展，但是也出现了很多破坏城市文物古迹、历史环境的现象。对此，我们要（ ）‎ ‎①做好文化遗产工作，保护是前提，也是其他工作的基础 ‎ ‎②把保护作为重中之重，让文化遗产不被破坏、得到合理的管理和修复 ‎ ‎③发现已被破坏、岌岌可危的文化遗产立即拆除 ‎ ‎④把保护文化遗产当作中心工作来抓 A.①②　        　B.③④　　　　　　　C.②③           　　　   D.①④‎ ‎【答案】A ‎【解析】本题考查保护文化遗产。把保护文化遗产作为重中之重，并得到合理的管理和修复，有利于解决好被破坏的城市文物古迹和历史环境，①②符合题意。③中“拆除”表述欠妥，排除。我们的中心工作是经济建设，排除④。故本题答案为A。‎